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【精品】小學學作文400字集合九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的小學學作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學學作文400字集合九篇

小學學作文400字 篇1

早晨的陽光灑在大地,我期待已久的校運會終於到來了!而且,我是以鼓號隊的隊員出場的。空氣中瀰漫了些緊張的氣息。

指揮發出了指令,我們齊齊站好。“臺上一分鐘,臺下十年功”就展現在現在了!穩着節奏走到隊列中,緊張的心也放了下來。在我們面前走過的班級的表演真是精彩呢,各式各樣的表演,越來越精彩,我也感受到了師生們爲了這次校運會的辛勤付出。

校長、學生代表、家長代表等評委發言完畢,我們可就大飽眼福了——武術表演、太極表演、拉丁舞表演、滑輪表演……精彩的一幕幕,讓全校師生讚歎不已,大家都目不轉睛地看着表演。最後,舞師隊送上了他們最真摯的祝福,讓我們的校運會有個圓滿的開始。

開幕式結束了,各個選手都開始進行相應的比賽,旁邊不時傳來其它班級吶喊助威的加油聲。中午的太陽火辣辣的,運動員們絲毫不感鬆懈,他們的額頭上滲出了一滴又一滴汗珠。

轉眼間就到了校運會的第二天,4X100米接力馬上要開始了,我則是揹負了第一棒的重任。站在起跑點上,我絲毫不敢馬虎,彷彿空氣都凝結了。“砰”,槍聲響起,我飛速地衝了出去,用盡全身的力氣。由於起跑慢了一步,我最終第二個把棒交給了下一棒的同學。但最後我們還是很遺憾與第三名擦肩而過。

六年級的最後一次校運會,一定會在我的記憶中留下最美好的印象。

小學學作文400字 篇2

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啓迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集衆家之所長於其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因爲他們沒有對讀書產生興趣,興趣纔是最好的老師!

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放鬆休閒,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。

經常讀書的人會思考,知道怎麼才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當然是爲了提高對人性的認識,鍛鍊心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

小學學作文400字 篇3

又一個學期來到了,一切都是嶄新的。新書包,新文具,而我也有一些新打算。

首先,不能太膽小,要勇於實踐與嘗試。而且上課時要積極舉手發言,不要老是呆呆地坐在那裏,不然老師會以爲你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發誓一定要做到,可總是不敢發言。每次手剛要舉起來時,就又像沒知覺一樣的又縮了回去。這學期,我一定要積極舉手發言,學會“聽課”。

然後,自己有什麼觀點要勇於和老師討論,有什麼不懂的也要大膽地去問老師。以前有一次,有一個重點總是把握不住,又怕老師責怪上課沒有認真聽講,就一直悶在心裏。等到考試的前一天晚上,又拼命地看輔導材料,搞到10點才睡覺,你說我這是何苦呢?!

最後,要改掉粗心的毛病。這個“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡單的數學單元考試,別的同學都考了97、98分。我以爲我能考100分的,(因爲我平時的成績還不錯嘻嘻……)可是一看試卷,我差點驚訝地喊了出來,才考了93!!!於是,我開始了自我檢討。原來,我不是把9記成6,就是把3記成8。我看了之後哭笑不得。

在這學期裏,我一定做好以上要求,做我自己的“三好少年”不膽小,不粗心,勇於和老師交流問題並善於表達以及上課積極舉手發言,讓我們一起努力吧!

小學學作文400字 篇4

“上課!”

“起立!”

“老師好--”“請坐。”

“小K來了沒有?”

“來了--”“哈哈--哈!”

沒錯,這就是有趣的數學課。至於小K,因爲每次上課她都來得最晚,因此,老師已養成了這個“良好”的習慣,在上課前先問問小K來了沒有。

這活躍又緊張的課堂就要到來。

“錯了,錯了!怎麼是3?明明是5嘛!”

底下的同學對黑板上老師寫的題十分懷疑,老師此時也被驚出了一身冷汗,凝望着黑板,手放在下巴上,偏着腦袋,此時的他一定在思考到底是哪裏出了問題。他是多麼想知道呀!看他那深思的樣子,多麼滑稽!手時不時地比劃着,嘴中還發出“噝噝”的聲音。此時的教師靜得連鐘擺的聲音都可以聽到。同學們也聚精會神地看着黑板,似乎在尋找錯誤的原因。

“哦--上面,上面!寫錯符號了,怪不得!”

一個洪亮的聲音從後面傳過來,只見小A用手拼命地指着黑板,嘴裏還不停地說:“那裏,那裏!第三行,第三行!”

“哦?!”老師大步走向講臺,改了起來,邊改邊無辜地說:“誰寫的.呀?”

“你寫的--”同學們異口同聲地說。邊說邊笑,小B同學笑得比花兒都燦爛,兩顆潔白的門牙露在嘴脣外邊,嘴似乎已經閉不上了。本來大家都安靜下來了,但看見小B同學笑得這麼開心,也忍不住了……

這也算是留下深刻的印象吧,以後同學們再也不會犯這種錯誤了。

說說笑笑間,老師用幽默的語言教給我們了許多知識,一堂課下來,大家都精神抖擻,沒有一個疲倦的。這活躍而緊張的課堂呀!

這就是我最喜歡的一堂課!

小學學作文400字 篇5

家鄉的冬天作文500字

秋風掃落葉,嚴寒飛雪花。時間腳步匆匆,一眨眼,冬來了。

冬,她是一位美麗的公主,高貴而又矜持。有時,她還會舞動她神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。

隆冬的太陽也似乎怕冷,穿了厚厚的冬衣,熱氣就散不出來了。走在路上不一會兒,從嘴裏,鼻孔裏噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒,凍結在帽子周圍,恰似一頂銀色頭盔戴在我那凍的通紅通紅的臉膛上。

等到這時,人們都幹完活了農活,打工的人也都回來了。家家戶戶也都團圓了。

我們冬天穿的多,活動不便,所以一羣孩子就找一個暖和的地方,一起做遊戲——跳棋,打老虎都是我們的最愛。

大雪隨着寒冬來了。街道彷彿是銀子鑄成的,那麼亮,那麼光輝。長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前。遍地皆白,千樹萬樹開滿了梨花。

當紅日升起的時候,寒霧繚繞,恰似白紗帷幔,又如嫋嫋熾煙。快樂的孩子們滾起了雪球;堆起了可愛的雪人;架起了冰車飛奔在平坦的河面上。我們在雪地裏打滾,在雪上嬉戲,但我最喜歡和朋友‘踏雪尋梅’:

在寒冷的冬天,只有梅花怒放着,紅色的花朵高立在枝頭,豔麗的芬芳從微微顫動的花瓣間飄散出來。大朵大朵的梅花沐浴在寒風中,露出了幸福的笑容。

冬,有着脫俗的美。那茫茫的天地,一切景物都是白色。偶爾點綴幾點紅梅,更加別具一格,不論如何都流露出她那清淡,純潔的主調。

家鄉的冬天真美啊

小學學作文400字 篇6

盼星星,盼月亮,盼望已久的00年的“”就要來臨了,我好高興啊。瞧!我正在忙碌着節前的準備,因爲我要把我的歌聲、我的舞蹈在那天盡情的展示,我要讓其他小朋友們與我一起分享的快樂!

是啊!是屬於我們的節日,我們不能只接受別人的祝福和禮物,我們要用自已的方式來歡慶屬於我們自已的節日。這不,除了我之外,我校的其他同學也正忙碌着,他們有的排練竹杆舞,有的在排練集體舞,合唱等等,爲了六一這天能準備豐富多彩的節目,他們可是動了大腦筋。我們的老師也不例外,爲了讓我們的六一節更有新意,今年還以“電影節”爲主題,開展了很多有趣的活動,如電影配音大賽、設計大賽、校園小歌手大賽、電影節大賽等等,很多同學們都參與了其中。

我,也不例外,首先報名參加了電影節人選拔大賽,爲了能順利過關,我在家勤學苦練,練習朗誦、練習跳舞,最後成功入圍;其次,我報名參加了英語配音大賽,當時,很想放棄,因爲沒有信心,但老師和同學的鼓勵讓我又一次成功入圍,真要我的好友小熊同學;再次,我還參加了合唱團,雖然每天都要早到校進行練習,但我卻很開心,因爲我也喜歡唱歌。此外,設計獎狀、撰寫詞等都是我喜歡的活動。很多很多的活動,我都開心的參加了,因爲那是我們的節日,我的節日我就要做主,去做我最喜歡做的事情。

每年的六一兒童節,是我最開心的日子,每年豐富多彩的節目是我最愛看的,因爲有我的表演,還有同學們的表演,還有老師的祝福、的禮物······兒童節,我愛你!

小學學作文400字 篇7

我有一個哥哥,哥哥每次都糾正我,是因爲主人每次都畫錯,害我被罵。

我是一枝小學生上課時,拿來畫重點的“可擦拭的螢光筆”,我的頭是金色的,閃閃發亮,所以小主人塗出來是金色的;我的後面有一個哥哥,他是小主人塗錯時,把我盡心盡力畫出來的金色塗掉。哥哥是個橡皮擦,所以我最討厭他了。

小主人一直對我寵愛有加,不讓我變成黑色的,每天都把我放在美麗繽紛的鉛筆盒裏,讓我舒舒服服的過日子。因爲小主人有了我,念起書來很輕鬆,考試成績沒煩惱,所有重點全都會,名列前茅呱呱叫!

有一天小主人把我借個了一個小朋友,小朋友不愛惜我,用力的把我拿來一直畫圈圈,害我畫得頭昏眼花。眼看着我已經筋疲力盡了,這時小朋友把蓋子蓋上,還給小主人;小主人看我髒兮兮的,也塗不出美麗的金色了,有點沮喪,但也後悔莫及了!

筋疲力盡的我,在高級的鉛筆盒裏,睡得不省人事,但一大早,我發現自己已經在垃圾車上,垃圾車把我載到垃圾場。垃圾場又臭又髒,讓我全身變成黑色的,我變成蓬頭垢面的垃圾了。晚上的時候,連老鼠都來戲弄我,這裏好像監獄一樣,老鼠先生還介紹一個朋友──蟑螂小姐,因爲有它們兩個的捉弄,還得我生不如死。

我真的好想回到小主人身邊,住在那美麗繽紛的鉛筆盒,但是主人已經有了另一枝全新的螢光筆了,孤魂野鬼般的我,還是趕緊投胎轉世去吧!有一天,我突然被載到大火爐前面,過了幾秒鐘我被送下去,承受痛苦的火刑。我的一生就這樣煙消雲散了!

小學學作文400字 篇8

一轉眼,二十年就過去了。時間如流水啊!今天,我帶着我的機器狗珠珠回家鄉看看。我們坐着我的“珍珠號”跑車回家鄉。不到20分鐘,“珍珠號”就像飛機一樣快速的飛到了家鄉。

回到家鄉以後,展現在我面前的是整齊潔淨的街道,高聳入天的大廈,我頓時驚呆了。一切一切都是煥然一新,我簡直不敢相信我的眼睛。沒想到,在我的眼裏只是一轉眼的20年,竟然可以讓家鄉變得這麼大,這麼美,我正在陶醉在這美好的美景中……

過了一會,珠珠打斷了我的美好的夢境,它說:“主人,我好餓啊,可不可以先去吃飯啊?”聽到了珠珠說的話,我才發覺到,我的肚子都快餓扁了。

我來到了高科技農場,首先入我眼簾的是一大片的五彩食品,有五彩蘋果,五彩零食,五彩糕餅,五彩薯片,五彩火腿,五彩果凍,五彩巧克力,五彩飲料……那絢麗的色彩,使我眼花繚亂。我和珠珠口水都快流下來了,我實在忍不住了,就和種植蔬菜水果的老伯說:“老伯,我和我的機器狗實在是太餓了,我可不可以在你們這裏買些五彩食品啊?”老伯說:“可是我們這些食品都是生的呀!”“那怎麼辦啊?”忽然老伯拿出一個鍋,那上面有123456789,9個數字,只見老伯按了兩下3,鍋子裏立刻出現了33種五彩食品。我們趕緊狼吞虎嚥的吃了起來。我們吃得津津有味。沒想到,現在的高科技這麼發達。

家鄉的變化讓我大吃一驚。家鄉,我愛你!

小學學作文400字 篇9

在前幾天,下了一場大雪。

在這已是春天的時節,卻大雪紛飛。鵝毛大雪悄然而落,帶走了“春”這個字眼!下了不一會兒,整個城市就成了銀裝素裹的“冰雪城”。大家都打着花花綠綠的大傘,彷彿是一朵朵在雪中綻放的花朵。

我家東邊的小花園因爲無人踩踏,所以雪化的很慢。樹像冰錐一樣“滴答、滴答”的往下滴着水。裏面到處是白茫茫的一片。沒有髒髒的腳印,只有軟軟的、像棉花糖一樣的白雪。白色代表純潔,這裏不正是聖潔之地嗎?

樹格外美。原本樹上只有枯黃的葉子或光禿禿的樹枝,可一加上雪的點綴,就慢慢變成了一棵“玉樹”。無論地上有多少雪被踩髒、融化,樹上的雪卻化的很慢。所以樹成了一道亮麗的風景。

雪中的人最快活,雖然雪只有白色這種普普通通的色彩,但有了斑斑點點的人影,白皚皚的雪就靈動了起來。雪下大時,每個樓梯口都有一個大雪人,好像是臨時守衛兵。它們形態各異:有的頭是方形的,有的身體是圓柱形的,還有的人在雪人身上插了三個雞蛋,代表雪人裳衣上的鈕釦呢!我也堆起了一個小雪人放在牆角,這不全是雪的功勞嗎?我還玩心未泯的玩起了打雪仗!我們選好了和誰一組,用白色的雪捏了二三十個球之後開始砸對方。兩方都有一個木板來擋住雪球。但有的雪球還是落在了身上。儘管身上都是雪,而且涼涼的、冰冰的。但我們還是玩的不亦樂乎!

今年和去年一樣,有一場美麗的大雪。雖然是人工降雪,但我憧憬着明年也一樣有一場柳絮似的大雪!