小學作文400字合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的小學作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文400字 篇1

一天早上，陽光明媚，我和同學約好了去公園玩。所以早晨起來，我飛也似的跑到了公交車站等公交車。

公交車終於來了，我上了公交車，熙熙攘攘的人羣擠成一片。看來今天天氣好，大家都出去玩了。好不容易發現了一個空位，我便坐了下去。過了一會兒，到了下一個站，熙熙攘攘的人羣仍在擁擠，卻下去了一大部分的人羣。這個時候，上來了一個年過花甲的老奶奶。老奶奶肩上揹着一個包，右手還提着一個袋子。她交了錢，想找一個座位坐下，可是她望了望擁擠的人羣，卻握住了扶手，站在了公交車上。這個時候，車子來到了紅綠燈前，一個急剎，那些沒有站住腳的人都劇烈搖晃了一下，差點兒摔倒。而那位老奶奶也一樣有點穩不住腳了。我正想給她讓座，可我又想:現在離公園還有很遠，而且別人都不讓座我爲什麼讓座呀！就在這個時候，一位年輕的小夥子卻站了起來給這位給這位年過花甲奶奶讓座。我的心顫抖了一下，一位普普通通的年輕人，都懂得給老人讓座，而我是一位少先隊員，卻爲什麼遲遲沒有給老人讓座呢！

這天我在公園裏玩的很開心，但我得到的更多的是那位年輕人給老人讓座的感動！

小學作文400字 篇2

媽媽是您讓我來到了這個美麗多彩的世界，是您好教會了我怎麼走路，是您讓我成爲一個有出息的人。媽媽，我想對您說一聲：我愛你！

媽媽，自從您在聯華超市上班，每天都很晚回家，累得躺在牀上立刻就睡着了，我能知道您的辛苦，因爲您是收錢的。每天下班時還要交錢，比別人晚好久纔回家。昨天，您同事叫您代班。您只吃了一點早飯，出門時，您只帶了兩個饅頭當中飯。

放學後，我把作業做完，吃了點飯。就自告奮勇到超市給您送飯。我到超市後，我本來想把飯送給您，跟您說聲：媽媽，您辛苦了，我愛你！可一看到您那兒有一位顧客，嚇得我的心撲通撲通地跳個不停，心想：到底要不要說呢？我想了想，還是說吧，因爲您養育我這麼多年，難道我連一句這麼簡單的話都不敢說嗎？我鼓起勇氣，再一次往您那邊看，發現您那兒已經一位顧客也沒有，就飛似的跑到您那兒把飯給您後，正準備說時，我的心跳得更快了，我深呼了一口氣，就對您說：媽媽，我愛你。您先是一愣，然後笑着對我說：寶貝，媽媽也愛你，你今天幫我送飯，我已經很開心了。聽你說了這句話後，我的心裏更開心了。我的寶貝女兒終於長大了！我終於明白了對父母說一聲我愛你是多麼開心啊！

媽媽，謝謝您，我再一次跟您說一聲我愛你。

小學作文400字 篇3

俗話說“眼睛是心靈的窗戶”，每個人都有着不同的眼睛，我媽媽就有一雙美麗的大眼睛，雙眼皮，眼珠非常明亮，時常流露出慈祥、溫柔、和藹的眼神，但有時它也很嚴厲。

有一天下午，我在自己的房間裏玩耍，把房間弄的亂七八糟，非常亂，可是我玩的筋疲力盡，不想收拾，躺在牀上休息。正好媽媽走過來，她把房間掃視了一遍，皺了皺眉頭，什麼也沒說，只是用眼睛在生氣地看着我，那嚴厲的目光好象在警告我說：怎麼把房間弄的怎麼亂，還不趕快把房間收拾乾淨！我馬上明白了媽媽的意思，於是我趕快翻身下牀，三下五除二，把房間打掃的乾乾淨淨，井井有條。媽媽的眼睛笑得像一彎月亮，露出了滿意的神情，好象在說：這還差不多。

媽媽的眼睛也有溫柔的時候。比如，我看見家裏的地有點髒，就主動拿起拖把拖地，媽媽看到後沒說什麼，只是投來了讚美的的眼神。我從房間的一邊往另一邊拖，剛拖了一會兒，就腰痠背痛，大漢淋漓了。我想幹一件家務還真難啊！我又拖了一會兒，就沒力了，想放棄時，媽媽笑眯眯的看着我，彷彿在鼓勵我，如同在語重心長地鼓勵我：加油！做人要有毅力才行啊，要鼓起了勇氣，不能半途而廢，我相信你能行！看着媽媽那鼓勵的眼神，就恢復了勇氣，擦了擦頭上的汗水，堅持把地拖完。

媽媽的眼睛就是這樣：在我犯錯誤時，流露出期待的眼神；在我改正錯誤時，流露出滿意的眼神；在我遇到困難時，流露出鼓勵的眼神；在我取得成績時，流露出讚許的眼神……

小學作文400字 篇4

半期考試纔剛和我說拜拜，運動會便又馬不停蹄地拖着我馳騁在了賽道上。望着碩大的操場和寬敞的跑道，一切，正在進行……

看，幾個身姿矯健，充滿力量的運動員，正在起跑線上，做最後的準備。“砰！”一聲槍響，響徹天空。剛剛還在面前的運動員們，轉眼間便奔向了遠方。加油聲一波高過一波，歡呼聲一浪高過一浪，大家都期待着勝利者的歸來。無人的盡頭，突然出現一個渺小而模糊的身影，愈來愈近，愈來愈清晰，讓人甚是激動。運動員們開始了最後的衝刺，奮命地向終點迎去。一聲尖叫，勝利者誕生，許多人簇擁而上，激動地擁抱着，一場比賽，又成功地落幕。

再往其它地方望去，各種比賽，也在緊張進行中。跳遠運動員努力地讓自己跳得更遠，助跑，助跑，再騰空躍起，落在了沙坑中；跳高運動員努力讓自己跳得更高，助跑後使勁一蹦，以優美姿態翻過竿子，落在了軟墊上；鉛球運動員努力讓自己把球扔得更遠，使出全身的勁，將球拋向空中，待它完美落地；跳繩運動員們努力地舞動着繩子，配合着節奏，快速地跳着……整個運動場，飄着那緊張，卻又不乏快樂的氣氛。

班級休息區，沒有參加體育項目的同學也也都忙得個不可開交，什麼拍照、擦汗、遞水、迎接、加油，無時無刻不盡着啦啦隊的工作，給運動員以非常貼切的照顧，如一幅具有韻味的素描，單調的顏色，能給人不一樣的體會，不一樣的感覺。

如今，我站在了起跑線上，望着一條條跑道，我向那屬於我的終點，前進，奮發……

小學作文400字 篇5

白駒過隙，屋前的小樹一望不到頂邊，驀然回首，成長的足跡只留給了我無限的快樂……

童年的我，享受在父母溫暖的懷抱裏，進入小學時，知識充滿了我無知的心靈，我沉浸在知識的海洋裏，坐上數字組成的小舟，划着文章組成的小槳在此中思索，在此中吟誦，漸漸地，我便在快樂中長大。

無可否認，其中的歡樂像蜂蜜一樣，吃多了，也有幾絲異樣的酸苦

記得有一次，我的成績很不理想，本來就很傷心，一位在家中能找到一絲安慰，沒想到，他們破天荒地的對我大吼大叫，臨末了，叫我再做幾張買來的試卷，拖着疲憊的身子走到自己的房間，多想趴到牀上睡個十天八夜，把什麼分數，試卷拋到九霄雲外，只是想這麼一直睡下去，睡下去，似乎在夢裏，也聽到家長在說：“不行，這麼差的成績，以後可怎麼上好學校……”

不管經歷了什麼，在我看來，成長中的煩惱就像一杯苦咖啡，成長中的快樂就像一勺糖，越放越甜，苦中有甜，甜中漾苦。可這其中的滋味全由自己調配；成長像一條崎嶇不平的小路，踏上了這條路，也就不可避免的遇到了煩惱，雖然充滿了荊棘和坎坷，但兩旁的風景只有自己獨享，如此，成長中的煩惱何不是成功後的喜悅，回收後的快樂？

對那些認爲成長充滿了煩惱的同學，我只想說：也許你正面臨着煩惱，也許暴雨之後泥濘了你前進的腳步，但千萬不要氣餒，因爲這樣地過程纔有價值，之後的回首纔會快樂……我會珍惜這寶貴的成長曆程，因爲我的成長不煩惱，有的只是無限的快樂。

小學作文400字 篇6

在我的記憶長河裏，許多往事都已經淡忘，但是有一件事卻記憶猶新。

那是暑假裏的一天。吃過午飯，我哼着小調，邁着輕快的步子去小濱家玩。一到他家，我們照例玩上了電子遊戲。正當我倆玩得帶勁時，一隻蜜蜂飛了進來。它像一隻無頭蒼蠅，在我的面前轉來轉去，還不時發出嗡嗡的叫聲。我一揮手，它就閃到一邊。我趁勢拿起一個蒼蠅拍，用力拍了下去，蜜蜂一命嗚呼了。我想：要斬草就得除根，去捅掉它的窩，看它們還敢不敢來煩我們！想到這，我不由自主地笑了一聲。小濱彷彿看出了我的.心思，他興奮地說：“你難道要去捅蜜蜂窩？”我點了點頭。小濱找到了一瓶殺蟲劑，我拿着一根竹竿，大搖大擺地向蜂窩走去。

蜂窩在小濱屋後的一棵樹杈上。我們走不多久，就來到了蜂窩前。擡頭望去，只見成羣結隊的蜜蜂在蜂窩上爬來爬去，發出悶雷般的響聲。我們有些害怕了。小濱膽戰心驚去問：“哥，真要捅嗎？”我嗚咽了一下，拿起小竹竿，小心翼翼地走了過去。雖然我瑟瑟發抖，不過，還是鼓足了勇氣，用力一甩，蜂窩非但沒掉下來，還惹怒了裏面的蜜蜂，他們蜂擁而出，我和小濱嚇得撒腿就跑。跑了一段路，我感到一股鑽心的疼，擡手一看，有隻蜜蜂在叮我！我大吃一驚，用力將它甩開。看到後面的蜜蜂還在窮追不捨，我又瘋了似地往前跑。蜜蜂終於歡唱着勝利的號角停止了追擊，我們就像吃了敗仗的士兵，垂頭喪氣地回家了。

到家後，我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“人和動物應該和諧相處。如果你不去傷害它們，它們怎麼會叮你呢？快去擦點藥水吧！”我摸着那隻腫痛的右手，彷彿明白了什麼……

小學作文400字 篇7

我的小夥伴是一個女生，她有着又黑又長的頭髮，圓圓的臉上有着如黑寶石一般的大眼睛，漆黑的眉毛，高高的鼻樑下面長着一張櫻桃小嘴。

每次當我看見珍藏在抽屜裏的那支精緻的筆，我就會想起那個女同學來。

上五年級的時候，她和我是朋友，我們一起溫習作業，每天都形影不離。

有一天，發生了一件不愉快的事情，我們剛下課，我就把我最喜歡的一支筆拿了出來，然後她也把最喜歡的一支筆拿了出來，我見到她的筆很好看，就拿在手上，轉過來轉過去的來回看，總不捨得放下。不料我一失手，差一點筆就要掉在地上了，我剛要去拿，結果有一個同學從我後面跑過來，把我給撞倒了，導致我不小心把她的筆給摔壞了，她看了生氣地哭着要我賠。我解釋說：“我不是故意的。”她更生氣地說：“誰叫你不小心，非賠不可！”還特別用力的推了我一下，正好一腳踩在筆上，把它踩碎了。

她也把我的筆使勁摔在地上，用腳踩了幾下。之後一把抓起書包，頭也不回地走了。看着被她踩壞的筆，我也氣得說不出話來，我們的友誼從此就破裂了。

轉眼三個月過去了，有一天去上學，我在前面，她在後面，她幾步追上我，從褲兜裏掏出了一支精美的筆來對我說：“那次是我不好，我不該誤會你。”然後她就把筆塞進我的手裏，走了。

想了想那一天是我不好，我望着她那雙熱情的眼睛，一句話也沒說，只是看着她在前面走。

那天以後，我們兩個的關係和好了，我把她送我的筆珍藏在了抽屜裏，一看這支筆，就好像她在我面前站着一樣。

小學作文400字 篇8

老師, 就像園丁，培育着祖國的花朵；老師，就像蠟燭，默默燃燒自己卻不求回報；老師，就像流水，澆灌我們幼小的心田.......

還記得那是二年級的一個下午，老師將作業本發下來讓我們改正。看着周圍同學興奮地說着自己的成績，我也滿懷希望地打開作業本。誰知，映入眼簾的並不是優秀的成績，而是一行醒目的大字：“字寫好點，行嗎？”我立馬灰心了，心中微微有點酸。下課後，老師把我留了下來。我本以爲她會狠狠的罵我一頓，可老師沒那樣做，反而微笑着向我走來，翻開我的寫字本。老師先用鉛筆嫺熟的寫了幾個大字，讓我模仿着寫。我笨拙地舉着筆，在紙上慢慢划動，還時不時看看老師寫得字，生怕哪兒寫不好了。在我一筆一劃認真地寫下，一個字就順利完成了。可這字一個筆畫長一個筆畫短的參差不齊，不是一般的醜。我擡頭無助地望望老師，她還是微笑地看着我，對我說：“你看這字，橫先重再輕，最後再重；豎呢，一直筆直下來；撇......”老師仔細地講着,我認真聽着。我又重新拿起筆，照着老師那樣說得寫，每一個小細節都十分注意。但字還是歪歪扭扭的。我沮喪極了，老師見我如此失落，便和藹可親地說：“沒事，加油！比前一個字好多了，繼續."說罷，她扶着我的手開始寫。我越寫越有靈感，手好像被施了魔法一般，找到了感覺。我自己嘗試着寫了幾個，一個字比一個好。不一會兒，一個端端正正的字便出現了。我高興極了，老師也鬆了口氣。

那次難忘的啓蒙使我終身受益。現在的我，不僅能寫好鋼筆字，還可以嫺熟地寫毛筆字，這全功歸於老師！

小學生涯即將結束，我們也將分離。老師感謝您的教誨，感謝您的循循善誘。我由衷地對您說

“老師，謝謝您！”

小學作文400字 篇9

我的家鄉在福州，那裏盛產着中外馳名的福橘。到了冬天，在綠樹叢中，福橘笑紅了臉，像一盞盞紅燈籠，是那麼喜氣洋洋，讓人愛不釋手，橘樹其實並不高，但樹枝上長滿了鋒利的刺。

春姑娘一來到，萬物甦醒，橘樹上長出了橢圓形的新葉，隨着春風搖曳着，一陣春雨過後，橘樹貪婪的吮吸着營養，於是，新葉逐漸長大，成了茂密的綠葉，四月份開花，花香濃郁，五月份結出了小石子般得果子，披着一件碧綠的紗衣，裏面可是酸、苦、澀呀！九月份福橘漸漸變大，可和柿子一較高下，衣裳也變得金燦燦的，讓人蠢蠢欲動，十一月份，一片紅豔豔呀！吃一口，香甜可口，福橘魅力四射，使人抵擋不住。

仔細觀察它，扁圓，皮薄，色澤鮮豔，剝開他後，橘皮發出淡淡的幽香，使人陶醉其中，再看果肉，細數有12片，像一個個兄弟緊緊抱在一起，白色的絡圍繞在月牙狀的果肉旁，掰一塊放入口中，一咬，果汁四射，酸甜在口中迴盪，回味無窮，把橘皮一捏，汁發出清香，飛到了眼中，頓時，感覺火辣辣的。

望着橘皮，我不禁想起了冰心奶奶的《小桔燈》，朦朧的桔子燈中，發出微弱的光，雖然照不遠，但有着小女孩的堅強、樂觀，她把桔子皮剝成四掰，用四根線吊着，掛在一根竹條上，中間放上一個蠟燭頭，送給冰心奶奶。

福橘不僅美味，還含有多種維生素，它的皮、核、絡都可入藥，福橘已有一千多年的栽培歷史，它色澤紅豔，酸甜可口，福橘在上世紀60年代轟動閩江，大街小巷上都有福橘的身影，它遠銷東南亞，1986年，福州市政府吧福橘設爲“市果”。

這福橘象徵着福氣，吉祥，過年時，大家盤中都擺着福橘，福橘是我們福州人的驕傲，千里迢迢運到了北京、上海，擡着我們的情誼！

我愛家鄉的福橘，更愛福橘的家鄉！