精選我的四年級作文集錦10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的我的四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的四年級作文 篇1

年前，我們《小主人報》小班舉行了一次別開生面的拍賣活動。這次活動不僅活潑有趣，而且氣氛熱烈。最讓大家感到有意義的是：這是一個愛心拍賣會，拍品由小們自己提供，拍賣所得的款項都會寄到山區裏，給貧困兒童過新年。

一走進拍賣會場，我發現小朋友捐獻的拍賣品各式各樣、五花八門。有精彩的圖書，有旅遊紀念品，還有可愛的娃娃……拍賣會在一聲棒槌聲中開始了。第一個同學拍賣的是一隻綠毛龜。可是大家還沒清楚拍賣規則，起拍價過高，無人舉牌，這個同學只好失望而回。這時，主辦方老師又詳細講解了一下拍賣規則，建議大家拍賣價不要過高。第二個小朋友出場了，她捐出的拍賣品的是一本兒童文學叢書《安徒生童話》，起拍價一元。這本書深受女孩們的喜愛，她們紛紛舉牌，價格一路攀升，直到十二元，結果被坐在我後面的女孩拍得，她臉上洋溢着自豪的笑容。

拍賣會氣氛最熱烈的要屬拍賣一面非洲聯合館內展出過的鼓。小朋友個個不甘示弱，不停舉牌，拍價一路攀升。我卻因爲超過舉牌次數而被禁止，心裏悶悶不樂。於是在下一個拍賣品中，我掌握了訣竅，直到關鍵時刻纔出手，一舉成功，拍到了一枚可愛的徽章，同時滿心歡喜地將錢款放入了捐款箱內。

終於輪到我上場捐拍了，所捐拍的物品是一盞星星小夜燈。我非常喜歡它，這個禮物是因爲我考試得了滿分媽媽獎勵我的。它會變換十種不同的光芒，每當我晚上一個人睡覺害怕時，它用它的光芒鼓勵我、陪伴我。今天，爲了貧困山區的小夥伴，我“忍痛割愛”啦！我想吸引小們的注意，更想能拍到一個好價錢，就把起拍價定爲3元。我一拿出小夜燈，開啓亮光，瞬間就引來了大家的“譁”聲一片。在老師“拍賣開始！”的聲音中，大家爭先恐後地舉起了手中的號牌，只聽得老師口中的拍價節節飆升，越過20元以後，我的激動暗暗誇獎自己選對了拍品。我原以爲成交價大約在10元左右，沒想到場面會如此火爆。當老師最後大聲宣佈“28元一次，28元兩次，28元三次，成交！”我一陣狂喜，真是出乎我的意料。我和拍得者緊緊握手，把捐款一起投入到愛心募捐箱。

這次小班組織的拍賣活動共籌得資金300餘元，雖然數目不多，但都是小朋友的一份愛心。我非常喜歡這次愛心拍賣活動，它讓我從中深刻感悟到：幫助別人是一件快樂的事情！

我的四年級作文 篇2

轉眼間，我已經是四年級的學生了。從入校起，教過我的老師有很多，但對我影響最深的還是我的班主任陳李老師！

她個頭中等，體型勻稱，皮膚白皙。彎彎的眉毛下長着一對炯炯有神的大眼睛。時常扎着一條利落的馬尾辮。同學們都說她的顏值槓槓的！課堂上她嚴肅認真，運動場上她活力四射；她有時如父親般嚴厲，有時又如母親般溫柔。

她學識淵博、認真負責，特別是對待事情持之以恆的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級的時候，我們班有些同學老是生病，班級的體育成績常常排在年級最後。在一次運動會名落孫山後我們情緒都很低落，她鼓勵我們說：“體質差、經常生病請假會影響正常的學習，班級體育成績老上不去也會影響我們班的`榮譽。我希望和同學們一起共同努力改變這個現狀，你們要相信自己一定能行的……”當時聽了這番話，我心裏其實很忐忑，也沒什麼信心，不知到底能不能變成她說的那樣。誰知從第二天起，她每天大課間就帶着我們練習跑步和跳繩，每學期放假前還會給我們制定假期的鍛鍊計劃。有一次我還聽到她跟一個同學的家長悉心交流，讓家長重視營養，督促鍛鍊……她總是跑在我們隊伍的最前面，幫我們甩長繩，爲我們加油鼓勁兒，每當我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領下，我們的身體素質逐漸改善，體育成績也逐步提高。到了三、四年級我們班更是在各種運動會上獲得了矚目的佳績。我們一次次地擊掌、歡呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。

她的堅持和毅力深深地感染着我。我想這也是我對待每件事應有的態度。我的班主任陳李，是我成長路上的好老師、好榜樣！

我的四年級作文 篇3

你們想不想知道我最喜歡的動物呢？想的話我就告訴你們吧！我最喜歡小貓了，小貓的眼睛紅紅的，耳朵尖尖的，頭圓圓的，嘴巴小小的，長得非常可愛。

那你們知道小貓走路爲什麼沒有聲音嗎？因爲小貓腳下墊了一個厚厚的腳墊，所以小貓走路是沒有聲音的。小貓的本領也非常的多要是小貓捉起來老鼠那才厲害呢。

小貓很喜歡吃魚，記得小時候我養了一隻小貓，這隻小貓是白色的，我非常喜歡。每次爸爸給我零花錢的時候我都會偷偷地跑到集市上給小貓買魚吃。我拿着一條小魚，放到小貓的面前來回晃動，它的眼睛也死死地盯着這條魚來回晃動，有趣極了！然後我就把小魚放到了小貓的面前，小貓一口就吞下了整條小魚，生怕有人給它搶呢。小貓着急的樣子還真是可愛呢！

這隻小貓還非常的淘氣，非常喜歡爬高上低。有一次我跟朋友出去玩看到這隻小貓爬到了高高的圍牆上，當時我看到小貓爬這麼高真的很害怕它摔下來受傷。小貓好像看出了我的擔心似的，小心翼翼的在圍牆上走着，不一會兒就從圍牆上爬下來了。我提着的心終於可以放下了！

你們說這麼淘氣可愛的小貓怎麼能讓人不愛呢？

我的四年級作文 篇4

“徵文”這個詞對於只有小學二年級文化程度的我來說有點迷茫，現在的我寫日記也無非是一些流水賬之類的“東東”罷了。於是我和老爸說，你幫我隨便寫點什麼吧。得到的是否定的答案和一聲怒吼，哎！沒文化是不行啊。寫點什麼呢？祖國日新月異的變化和時代風貌還是歌唱主旋律展現社會和諧之美？鬱悶啊！想來想去還是寫寫我心目中最最敬愛的老師吧！我的老師姓逄，其實這個字在這之前我並不認識，呵呵！逄老師個子不高，短髮，不戴眼鏡，以前我還以爲老師都應該戴眼鏡呢。

新生入學的那天，我第一次見到逄老師的時候我驚呆了，我一直認爲老師都是非常嚴厲的，可逄老師是屬於不笑不說話的那種，笑容永遠都掛在她那張和藹可親的臉上。剛入學時我們連鞋帶都不會系，老師像媽媽一樣彎下腰仔仔細細的給我們繫好，這一幕我永生難忘！小學是要學習漢字的，所以我們有一項作業是在小楷本上寫字。當我第一次翻開我的小楷作業本時，映入我眼簾的每一行的第一個格子裏都已經寫上了一個標準而娟秀的漢字。是的，是逄老師爲我們寫的字頭。天啊！每個同學的作業本上都是逄老師打的字頭，這得寫多久啊！我幼小的心靈被震撼了！謝謝您我最最敬愛的逄老師，感謝您爲我所做的一切！將來，我無論成爲參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福——我敬愛的老師！

我的四年級作文 篇5

在這個世界上我相信大部分的人都有一個自己所喜愛的事物或者愛好。當然我也有，那就是──遊戲。偶然的一次，我的同學讓我接觸到了遊戲，我剛開始時，我不大喜歡沒什麼意思，可是我漸漸覺得遊戲成爲了我生活中的一部分遊戲中的動作、心情……都非常有意思，甚至比生活中的還要精彩。這就是我喜愛遊戲的原因。

其實很多人都把遊戲看的得膚淺沒有用，但我並不這樣認爲，我覺得吧，人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸遊戲之後我改變了很多遊戲可不只是簡單的一塊遊戲，在遊戲中隊友一但受傷，必須去保護他，團隊需要合作，保持一直，不能內訌，這就是我在遊戲中所學到的東西，也就是固結精神。在遊戲中我還收穫了許多快樂與喜悅，在遊戲獲勝的一刻有些人可以爲此開心一整天，我在遊戲中也認識了許多志同道合，喜歡遊戲的人，他們可以在我開心和我一起，在我傷心時安慰我，我便滿足了。這就是我喜歡的虛擬世界。

我希望可心有更多的人去真正的瞭解遊戲，理解遊戲，愛上游戲。同時我希望自己永遠喜歡這個虛擬世界！

我的四年級作文 篇6

奶奶的菜園就在我家後園，奶奶很勤勞，親手種菜自家吃。菜園裏一年四季都有菜也有美，我很喜歡奶奶的菜園。

春天來了，趁着明媚的時光，我來到了奶奶的菜園裏，看奶奶在勞作，她栽苗、施肥，忙得不亦樂乎，可奶奶的臉上總是洋溢着笑意。即使我在田壟裏跑過，或是摘了菜葉來玩兒，奶奶也絕不會責怪我。這菜園算不上花紅柳綠，可芹菜早已伸長了腰枝，在風裏舞動着；菠菜郁郁青青，一大片一大片滿是的；韭菜披散着，散發着清香；白菜、捲心菜呀都團着身子，沐浴在春光裏；辣椒苗已枝青葉茂，長勢大好。遠處飛來幾隻鳥雀，一會兒落在籬笆上，一會兒又飛入菜地裏，唧唧喳喳的不知在談論着什麼。我想去追逐它們，可是捉不到。它們真快樂啊！這時，我真想打個滾，或者在園地裏瘋跑一氣，又怕弄壞了奶奶的菜，想想還是算了吧。

不知什麼時候，絲絲的細雨，像牛毛，像頭髮，從天而降，斜斜的，到處飛舞。無聲地撫在菜葉上，親在我的臉上，輕輕的，好清涼，好愜意啊！菜園裏的每一顆菜，都是那麼安寧，那麼悠然自得，都在默默地享受着她的情意。

夏天來了，奶奶的菜園裏好看得很。又大又黃的南瓜，一個個胖乎乎地躺在地裏；又長又綠的黃瓜，掛滿了架；還有絲瓜啦、苦瓜啦、茄子啦、辣椒啦都有，各形各態，有的像胖娃娃，有的像小燈籠，真討人喜愛。我們看到有吃不完的菜，心裏別提有多高興了。

秋天來了，辣椒有的還是青的，有的已經紅似火啦！有的尖尖的，有的彎彎的，有的還腆着個肚子，樣子傻傻的。

冬天來了，大白菜帶着青綠，想想都是甜的；長蘿蔔、紅蘿蔔多的是。

我喜歡奶奶的菜園，因爲奶奶的菜園裏有吃不盡的蔬菜，也有我無盡的樂趣！

我的四年級作文 篇7

我長着一雙亮晶晶眼睛，一張小小的嘴巴整天說個不停。別看我在班長學習還不算差，但也有粗心的時候。下面就讓我來說說我粗心的事吧。

最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數學考試上，我看見一道口算是250除以5等於多少我想：這道題簡單，於是，我一下子寫了下去等於5。試卷上交後，我又想這次一定會考100分。老師改完了，發下試卷時，我一看呆了，原來我把250看成了25，我想：這一次，一定又要捱罵了，唉！都是粗心惹的禍。

還有一次，在語文考試中，閱讀短文，完成練習。我讀完短文開始寫第一題，給文中正確的讀音，我看了一半，下面沒有看下去，我想：反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”。可以交卷了，我把試卷交了上去，結果試卷發下來，一看閱讀短文的第一題怎麼錯了？我看了一下題目發現是畫上“0”。我真後悔當時爲什麼不把題目給看完，我真粗心啊！

這就是我，一個粗心大意的人。

我的四年級作文 篇8

也許，你最熟悉的人是你的老師；也許，你最熟悉的人是你的爸爸。也許，你最熟悉的人是你的同學。但我最熟悉的人，是我的媽媽。

我媽媽是個很有愛心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭髮，還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說會道的櫻桃一樣的嘴巴。

記得有一次，我們一家人出去旅遊。那是一個星期天的上午，媽媽突然說：“我們一起去旅遊吧？”聽了這個提議，大家都一致贊同。於是一家人收拾了東西，開着出就出發了。我們不知不覺的來到了一個小湖邊，湖很淺。欣賞的時候，我突然看見可以個小男孩，在玩耍時不小心踩滑了，差點就要掉了進去。媽媽這時看到，趕忙跑了過去一手拉住了小男孩。看了剛剛緩過來神的小男孩沒有家人在身旁，媽媽就仔細地問了問他家人的電話。原來小男孩趁家人買飲料的那會兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。

一天下來，我們玩得很開心，湖邊的景色真的很美。不過媽媽回到家也再三的叮囑我們，以後外出遊玩的時候，一定要跟隨着家人，不可以一個人到處亂跑。

我的媽媽，是一個又溫柔又善良的好媽媽。

我的四年級作文 篇9

我愛畫畫，我只把畫畫當作生活中的一種樂趣、一種愛好。

我小的時候就對畫畫情有獨鍾，每當我拿起畫筆，就會使我沉浸在繪畫世界裏、幸福無比。

我喜歡畫畫，因爲畫畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對方的玩具，對方哭着告訴我爸媽，說是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，我感到委屈無處訴，急忙跑到自己的房間裏，將門反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來。我看到了桌子上的畫筆和畫紙，情不自禁地拿起畫筆，畫紙，漸漸地，我沉浸在繪畫的海洋中，用鉛筆畫的東西竟然變得五顏六色，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動的更快了些。

我喜歡畫畫，它可以使人忘掉憂愁，當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀！當我們坐在畫板前，描繪着花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因爲這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！

我喜歡畫畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心裏不禁就充滿了成就感。

總而言之，統而言之，畫畫是我飢餓時的麪包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂趣！

我的四年級作文 篇10

在長過程中，我遇到過許多事情，但使我難以忘記的，還是這一件事。

那一天，我在人工湖那裏抓到了許多魚。我很高興，不僅因爲我家裏添加了許多新成員，還因爲我可愛的小魚有朋友了。這下子它可不孤單了。我心裏想：雖然它們不是一個品種，一種是金魚，一種是羅非魚，但它們都是魚，應該能和平相處。說不定，它們還會在一起玩呢。

回到家裏，我飛快地跑了進去，馬上把裝在瓶子裏的羅非魚倒了進去，就去睡午覺了

一直到了下午三點，我起牀了，我下了牀，穿好衣服，就去客廳看小魚。我一看，大吃一驚，金魚浮在水面上，一動不動，肚子上還有一個大洞，有一粒魚食那麼大。我傷心極了，羅非魚爲什麼要對金魚下毒手？爲什麼，原本應該是令人高興的，怎麼會讓人傷心呢？不管我怎麼想方設法地幫助金魚，它也無法再起死回生了，從此，我得到了一個教訓，不同品種的魚是不可以放在一起的。

小魚啊小魚，你爲什麼要跟我不辭而別呢？我好想念你啊。