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【實用】四年級生命的作文合集八篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級生命的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級生命的作文合集八篇

四年級生命的作文 篇1

生命是頑強的,生命是輝煌的。正如一首歌所唱的那樣:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

道路兩旁全是精神抖擻的碧綠的小草。我吃着麪包,走在公路旁的人行道上。麪包渣掉一路,忽然,我看見一個個黑點點正在搬運麪包渣。我定睛一看,原來是一羣小螞蟻,我拋出了一個疑問:“生命是什麼呢?”我看到這羣螞蟻團結一心,一起將這些麪包渣運回洞穴。它們好像在說:“怎麼樣,服了吧?你們這些人類真是驕傲自大!”我用手指夾起了其中一隻螞蟻。但它掙扎着,拼命擺脫我的手指。它好像在說:“放開我!”螞蟻這種求生慾望令我震驚,我忍不住放了它。

生命是頑強的,從這件事就能看出來,螞蟻是多麼的熱愛生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。

四年級生命的作文 篇2

晚上,睡覺時我躺在牀上想:生命到底是什麼呢?

夏天,我在鄉下做暑假作業,一羣蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去,騷擾着我,讓我無法靜下心來寫作業。於是,我打算和它們“鬥爭”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一隻只的成爲我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎麼拍也拍不完。這時,我感到一條條小生命都被我打死了,我覺得自己很慚愧。

今天,媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被颳得一乾二淨,連魚肚子也切了開來,可是,它還是在不停地掙扎着,看到這一幕,我的心裏激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!

有一次,我想聽聽自己的心跳,於是,就拿起了醫生了醫生用的聽診器來靜聽自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。

生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!

四年級生命的作文 篇3

星期天的傍晚,我在街上散步,天陰沉沉的,還不時飄着細雨,幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着,其中一隻體型較小,應該是燕寶寶吧!它跟隨媽媽飛出巢來探索這個奇妙的世界。

突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發生了。過了好一會兒,我一點一點地睜開眼睛。我被眼前的一幕驚呆了:躺在地上的家燕竟不是那隻燕寶寶,而是燕媽媽,怎麼回事?可能是燕媽媽爲了保護燕寶寶,關鍵時用翅膀扇開了燕寶寶,犧牲了自己吧!燕媽媽躺在冰冷的馬路上,奄奄一息,鮮紅的血染紅了燕媽媽胸前雪白的羽毛。燕寶寶飛到燕媽媽身邊,燕媽媽看到燕寶寶平安無事,心裏有說不出的高興。但燕媽媽依然沒有逃脫死神的考驗,永遠地閉上了眼睛。她留給孩子的,只有那用生命爲代價換來的最後一笑。

燕寶寶像平時一樣,圍着媽打轉,燕媽媽還是躺在地上,一動不動。燕寶寶對着燕媽媽的`耳朵叫起來,好像在說:媽媽媽媽,您別睡了,我累了,想回家,您快起來。燕寶寶還不時拍打翅膀,希望媽媽能聽見醒來,可還是無能爲力。燕寶寶想把媽媽叼走,帶回家照顧,可燕媽媽太沉了,怎麼也叼不起燕媽媽,燕寶寶就在那裏等啊等,希望能有奇蹟出現。最後,燕寶寶徹底絕望了,一點一點地離開燕媽媽,走一下,回過頭望一下,就這樣,馬路上只留下了燕媽媽。雨仍在下,但這不是雨,而是天堂裏燕媽媽的眼淚;那沙沙的聲音,並不是雨聲,而是燕媽媽在天堂裏對燕寶寶的告別之音。

是啊,動物也是有生命的,有感情的,如果貨車司機注意到了這幾隻家燕,稍微減一點速,可能就不會發生這個悲劇了。朋友,請愛護那些小生命吧!

四年級生命的作文 篇4

人有了生命,纔有了快樂與悲傷,人有了生命,纔有希望與理想,人有了生命,纔有了對生命的珍愛。世界最珍愛的是生命,而生命是隻有一次的,要珍惜生命。

20xx年五月份,在吉利高速路口,發生了一件嚴重的交通事故,造成一名傷亡,傷亡人是我同學並且還是鄰居李某某的爸爸,奪取了他爸爸那寶貴的生命,原因是他爸爸在夜晚下班到飯店吃晚飯,並且,還喝多了酒。正回去下高速路口的地段,與迎面到來的大貨車相撞,經交警界定,他爸爸酒後駕駛,無帶頭盔,並且載了三名人,已超重,嚴重的違反了交通規定,現場殘不忍睹,分不清頭部和麪部,血流了一片,李某某失去了爸爸,同時也失去了父愛,更失去了一個溫暖的家庭,對於她家經濟收入不高,更是雪上加霜,因李某某他爺爺奶奶已高齡了,加上失去兒子的痛苦,及思念兒子,他的奶奶得了神經不正常病,李某某媽媽是家庭的唯一頂樑柱最終還是病倒了。

大家一定要遵守交通安全,要珍惜自己的生命,要關愛自己,還要心繫他人,造福人們。

四年級生命的作文 篇5

暑假的一天,我和爺爺、爸爸去釣魚,坐在大魚塘邊靜等魚兒上鉤。突然,釣魚杆浮動了一下,太好了,魚兒上鉤了,爺爺將手一擡,感覺很重,便輕聲對我說:“欣欣,這一定是條大魚。”過了一會兒,魚杆露出水面,我看到以後大吃一驚,原來釣上來一隻金錢龜。“啊,爺爺真棒!”我歡呼着,這隻金錢龜由於受到驚嚇,把頭和四肢緊縮在龜殼裏面,我只能看到花花的龜殼,我好奇的圍着看。爺爺見我喜歡,便把這隻金錢龜帶回了家。

到了家中,我把金錢龜放在一個大魚缸裏,每天給它換水,還特意從市場買來小泥鰍給它餵食,可是三天的新鮮勁兒一過,漸漸地就把它給忘了。

一個多月過去了。一天,我猛然想起這隻金錢龜,連忙跑到院子裏向大魚缸中一看,金錢龜一動不動,頭和四肢仍然縮在龜殼裏。這時,我緊張起來,心想:它是不是死了呢?我用小木棍撥了撥它,它慢吞吞的伸出頭來。太好了,金錢龜還活着。我興奮極了,時間已經過去一個多月,我沒有給金錢龜換水、餵食,它居然還活着。這是頑強的生命力量在支撐着它,生命的力量是多麼強大呀,這使我看到了大自然中生命的寶貴。從那以後,我開始悉心照顧它。

同時,從金錢龜的身上我感到了一種堅持的信念。那麼,我們人類呢?無論在困難或是在問題面前,還是在生活或在學習當中,都要應該具有堅持不懈地精神和意志,而不能低頭氣餒、半途而廢。只要我們充滿信心的堅持下去,一定會有希望達到和意想不到的結果。終究“風雨過後才能見到彩虹。”

四年級生命的作文 篇6

假如,我是一朵不起眼的小花,我一定完成我的夢想——燦爛的綻放;假如我是一片潔白如雪的雲朵,我認準我的方向——無窮的變化;假如我是一匹可愛的駿馬,我一定衝向我的理想——自由的奔跑。這都是它們生命的意義呀!

人的生命珍貴極了!草枯萎了可以重生;樹被砍了可以重長;花凋謝了可以重開。可是人的生命只有一次。

我們要珍惜生命,珍惜時間。浪費了時間也就是浪費了生命。浪費了別人的時間是謀殺,浪費了自己的時間是慢性自殺。這句話恰當反映了生命的寶貴性,以及提醒我們生命只有一次丟失了就補不回來了。

人的生命僅僅只有幾十年,如果除去睡覺的時間和吃喝的時間以及求學的時間外,人可以真正利用的時間一共只剩下短短的二三十年而已。因此,我們一定要好好的利用時間,絕對不要讓時間白白流逝。

時間是無價的;生命是寶貴的;人生是短暫的;珍惜是永久的;我們要珍惜時間,珍愛生命!

四年級生命的作文 篇7

它是一顆種子,離開了人們的懷抱,乘着風,來到了一個陌生的地方,落在了一塊僵硬的泥土裏,睡着了。

也不知睡了多久,一種強大的的力量呼喚着它,讓它到一個新的世界去。它開始一點一點向上爬,在它爬的過程中,有許多在泥土裏的微生物一邊阻礙着它,一邊嘴裏還嘮叨:“哎呀,你怎麼還在爬,救你這種力氣,爬的出去嗎?”種子不理睬它們,繼續往前爬。它爬得傷痕累累,爬得精疲力盡,但它離它那渴望的世界越來越近了!終於,它來到了。

它雖然覺得自己很脆弱,很渺小,但它毫不畏懼。在它眼裏,這個世界是多麼美麗:湛藍的天空中帶着一朵朵像棉花糖一樣的白雲;小鳥在天空中自由自在地飛翔;大地上長着一株株鮮豔的花朵……

太陽注意到了這個小生命,用和煦的陽光照耀着它,溫暖着它;春雨用細細的雨絲愛撫着它,滋潤着它。與此同時,巨大的石塊在它的身上滾來滾去,過了一會兒,它又挺起了胸腔。有時,它認爲它不行了,就自己對自己說:“堅持下去……”

在它歷經風雨的同時,也感受到了生活的美好。就這樣,一日又一日,一年又一年,它長成了一顆生氣勃勃的枝繁茂葉的大樹,也變得更加強壯、堅強……

它就是一顆種子,讓我們學到了它那頑強的精神,並由衷地敬佩它。

四年級生命的作文 篇8

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊,頑強的向上生長

當你在草地上與朋友一起踢足球時,這些草會怎麼樣?當你在花園看見那一朵朵五顏六色,又美麗的花時,這時,你會怎麼想:好美的花兒,摘一朵沒事。這樣想,你錯了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等於奪去了它的生命。你在想,它會怎麼樣?