實用的生命四年級作文合集七篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的生命四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命四年級作文 篇1

我時常想：生命的意義是什麼？

20xx年的5.12汶川大地震之後，全世界都爲之震驚，中國人民都沉浸在悲痛之中。通過這次大地震，使我感受到了生命的真正含義。

一天，我和媽媽觀看鳳凰衛視災區的實況轉播，一段救援的現場直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔，他叫陳堅，是一名司機，地震發生之後，他被埋在廢墟長達73個小時，當救援隊發現他的時候，這位與死神做最後鬥爭的叔叔竟然還活着，救援隊的叔叔們開始對他進行緊急援救，爲他輸液、給他飲料、同他說話……

陳堅叔叔一直表現的非常鎮靜、勇敢，他數數、唱歌，不停地說：“我必須要堅強，爲了每一個愛我的人，我必須要活下去……經過幾個小時的搶救，叔叔終於被救了出來，救援隊的隊員們歡呼起來，但是，他們不知道，死神正悄悄地靠近陳堅叔叔，在隊員們把他送往醫院的途中，叔叔的生命正漸漸地被死神帶走，就這樣，又一個生靈消失了。

我感動的淚流滿面，我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動，雖然最後叔叔死了，但我可以看出他一直在辛苦地忍受着，他不想就此放棄生命，叔叔可能有一種想法，或許他正想着老婆和未出世的孩子正等着他回家吃飯呢。

這次汶川大地震，我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的人，從不輕言放棄自己，雖然他們有的失去了生命，卻感動了世界！讓我真正懂得了生命的寶貴，暗下決心，一定要珍惜寶貴的生命，不能隨其白白流逝。同時，也明白了生命的真正意義：是頑強拼搏到最後，是勇敢堅強，是勇氣。

生命四年級作文 篇2

今天，我們去了奶奶家，八點纔回來。回來時，天已經黑了。

路上經過了一個火車站，火車站的那個人擺擺手讓我們過去，好像火車要來了。我們過去後，他把欄杆放下了。這時，聽見大人們在討論有關火車的話題，我也聽了聽。

媽媽說：“才聽說，有一個火車站，火車快到了。欄杆還沒有放下來，一個車正要過去。也巧了，那個車偏偏壞在了那個火車道上。結果出事了。”

叔叔說：“那怎麼那麼巧呀！”

媽媽說：“誰知道呀，可能是哪兒顛，車就正好壞在哪了。”

我聽了這，心裏就在想：那這種事怪誰呀？火車？司機？車站管理員？不知道！也別想了接着聽吧！

嬸嬸說：“‘甜蜜蜜’裏面說的。雷雷和別人在那沿火車道的邊，火車來了都十分慌張，就跑。雷雷他的腳一下子卡到鐵軌中了，怎麼抽也抽不出來。那一個人把他鞋子脫了纔出來了。”

媽媽說：“就是，多危險。”

我說：“如果抽不出來，那火車上的人也會出事。”

媽媽說：“那當然了，鞋在那裏說不定火車也會錯軌。”

我忽然想起了一本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我說：“就是有一個小石子說不定也能使火車脫軌。”

望大家能引起對生命的思考。

生命四年級作文 篇3

我常常想生命是什麼呢？

生命是人們最重要的東西，是用多少錢也買不回來的，所以我們要珍惜自己的生命，不要讓它白白流失，不要讓它從你的保護障裏溜走，也別讓他成爲壞人開槍的目標。所以我們要愛護自己的生命。

人的生命在地震、泥石流、火災、車禍、龍捲風……許多災難中被奪走了，但是我們應該怎樣不被這些災難所困擾呢？第一：發生災難的時候不要慌忙。第二：要做些安全措施。第三：如果沒有辦法就發出求救信號。小朋友，記住了嗎？

人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會來的、也是最容易被人忘記的。一個瓜子掉進縫隙中都會茁壯成長，那我們人類呢？肯定會更加愛護自己的生命，是不是？

樹，砍了可以再長。草，除了可以再生。可是，生命失去了就不會再有了，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們要把有限的生命用到正確的地方，讓短暫的生命在心跳還沒停止的時候爲人類多做點貢獻，對嗎？

生命四年級作文 篇4

你們知道生命是什麼嗎？讓我們一起去找答案吧！

我在寫作業，有一隻蚊子在我的頭上飛來飛去的，我聽見了嗡嗡的.聲音，我聽了很煩人，我伸出雙手拍了一聲，“沒拍到。”我繼續寫作業那隻蚊子又來了，有拍了一聲，“有沒拍到，你這隻死蚊子。”我看見蚊子停在了桌子上面，我悄悄地走過去，我慢慢地伸出雙手，我的手慢慢地合攏，終於，捉住了那隻蚊子，蚊子在我的手指間撲騰，好像在說：“求你放過我吧！”我忍不住放開了那隻小蚊子。

又一次，一顆種子，它掉在了剛好可以曬到太陽的地方。過了兩三天他慢慢地長出了一個小瓜苗，在沒有泥土的小空地也能長出小瓜苗，看那顆小小的種子有多麼強的生命力啊！有過了幾天，他好像快要枯萎了，在像跟春天告別：“再見了春天，謝謝你！”說完它就枯萎了，他是多麼堅強啊！

還有一次，我在操場上跑步，我用手放在心部上聽一聽我自己的心跳，我感覺到我的心跳得非常快，像一聲聲海鷗的叫聲和大海的流水聲。

這就是我的生命，它單單是我的生命，如果沒有它我就不可能活在這個世界上，它是我身體唯一的生命，我不能糟蹋它，也不能讓它白白流失出我的身體，我必須對我自己負責才行，我也要保護我自己的身體。

我決定要讓自己活得幸福快樂。

生命四年級作文 篇5

珍惜生命如果有人問我什麼最寶貴，我會回答說：“生命最寶貴！”因爲，不管一個人地爲多麼高，家產多麼富有，如果沒了生命，一切都是子虛烏有。生命是短暫的，不循環的，沒有一個人敢保證自己能活到明天，我們應該充分利用生命的價值。

我們要懷有珍惜的目光善待自己的生命，我們應該用自己一腔飽滿的熱情去維護，澆灌自己的生命之花。生命是美好的，當一個生命得到另一個生命的幫助時。會感到世界是那麼美好，天空是那麼藍。生命總是坎坎坷坷，因爲裏面有太多困難，但是裏面有許多我們留下的足跡。生命憂如蜜蜂們久釀的蜜，辛苦後才知是苦是甜。

追尋我們的夢想，去我們想去的地方，做我們想做的人，因爲生命只有一次。感謝生命，珍惜生命吧！讓生命盛放出最美麗的花朵！

生命四年級作文 篇6

生命是什麼呢？生命有時候像一個揹着長長步槍的士兵，有時候像一朵枯委的花兒，我們可以好好的使用它，但決不可以白白的浪費它！有人說；怎樣做才能使生命更有意義呢？這還不簡單嗎？學雷鋒做好事也是生命的意義啊！有人又會說：那又有什麼？又沒有什麼意義！還不能爲祖國爭光。可是先從小事做起，先從身邊的點點滴滴做起，誰也不會責備你，爲祖國爭光如果做錯了事他們還會責備你。

生命像一條線，時兒高，時兒低，時兒深，時兒淺，我敢說世界上沒有一個人的生命是完全成功的，也沒有哪個人天生就會跑，大家都知道，給你們講一個關於生命的故事吧！你們聽：

從前，有一個年輕人名叫鄭明，他向一位師傅學彈琴，師傅答應了，給了他一個琴，由於他學習很認真，師傅很滿意這個徒弟，所以一年之後師傅就帶着他去演出了，第一次演出很成功，所以賺了不少錢。後來，他們的演出費都夠買一座房子了，但他們倆仍省吃簡用，日子過得很快活。

有一天，一場突如其來的心臟病使師傅再也起不來了。臨死之前，他說：我在你的琴裏放了一張紙，你什麼時候彈斷第一根弦的時候，你就可以取出來看了。上面寫着成功的密決是什麼。說完，他的師傅便永遠睡去了。

從此，鄭明認真彈琴。果真彈斷了第一根弦，鄭明已經100多歲了，他打開琴，明白了師傅的用意，原來師傅是想讓他多活幾年啊！

這個故事告訴我們：在自己生命危機時，也要提醒別人珍惜生命！難道不是嗎？

生命四年級作文 篇7

在遙遠的沙漠中，長着一株鳳仙花和一株仙人掌。

一天，鳳仙花對仙人掌說：“你看你，多醜多難看啊！哪兒像我！”說着，便展現它那婀娜多姿的身材，不久鳳仙花開花了，顯的更加驕傲。整天不是照鏡子就是嘲笑仙人掌。

一次，鳳仙花又來數落仙人掌了，它嘲笑着說：“你看，我花都開了，你呢？什麼都沒有，光禿禿的長滿了刺，真不知道你以後怎麼活下去。”可仙人掌只是笑笑，從不發脾氣。

過了幾天，天吹起了一陣大風，把鳳仙花連根拔起，可仙人掌卻絲毫不動。大風吹過了，鳳仙花早已不見蹤影，仙人掌卻安然無恙。

這個故事告訴我們：生命比美麗更重要，所以我們要珍惜它、愛護它！