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【實用】四年級生命的作文合集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級生命的作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級生命的作文合集8篇

四年級生命的作文 篇1

生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難,在苦難面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松有的人低下了頭,有的人輕易的捨棄了自己的生命。

有一次,我看見了一個故事:一個著名的的哲學家在一次講座上拿出了100美元,問:“誰要這100美元?”全部人舉起了手。哲學家把美元折成了紙團,問:“誰還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問:“誰還要?”還有人舉起手……

這個故事告訴了我無論你是否健康,只要熱愛生命,就可以通過不懈的努力去創造無限的無限的生命價值

四年級生命的作文 篇2

人人都說生命是最寶貴的,只要生命在,希望就在。我常常在想,生命到底是什麼呢?活着的意義又是什麼呢?

一隻不知名的蟲子飛到了我的本子上,一向愛溜號的我願意爲它再走神兒一次。我拔下筆蓋,扣在了它的上方,令它寸步難行。我聽到它在這頂巨大的帽子中橫衝直撞,我知道它在努力地尋找出口。就在我認爲它已經自暴自棄快要窒息的時候,我移開了筆蓋。只見它由之前的小飛蟲瞬間變成了小爬蟲,它一定是暈頭轉向了。正當我爲自己的行爲深深自責時,它竟使出了渾身的力氣飛走了。它的身影在藍天白雲下閃耀着深藍色的光輝,特別好看。

有一個秋天,我在草地上奔跑。回家後,發現褲子上粘着草根樹葉還有一個大刺球。媽媽說,那是一粒種子來自於曼陀羅。我隨手把它丟進了花盆裏就去吃飯了,我甚至都沒讓它與那裏的土壤親密接觸。好多天以後,刺球裏面的種子不見了,取而代之的是一棵棵嫩綠的小苗。在這期間,我並沒有給它澆水、施肥,我早已把它忘得一乾二淨了。

由於我們的粗心大意,花盆裏的花都枯死了,它們竟然長勢良好,不得不令我讚歎。那些夾縫中的植物、動物和苟延殘喘的`人都在堅持等待命運出現轉機,你看,生命的力量就是這樣強大。動植物尚且如此,作爲人類的我們更有理由珍惜敬畏愛護生命。

四年級生命的作文 篇3

受了一點挫折,就灰心喪氣;身體不正常,就乾脆了斷自己……在當今社會,像這種內心脆弱、漠視生命的人不知有多少。但熱愛生命的人也有很多,比如:桑蘭、霍金、黃美廉等等。但在我心目中,最熱愛生命的要數張海迪了。

1955年秋天,張海迪在濟南出生。5歲那年,她患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學鍼灸醫術,爲鄉親們無償治療。後來張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。在病魔的折磨下,她還是創造出了《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗口》幾部偉大的作品。其中,《生命的追問》出版不到半年,已經重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。

是啊,人的一生總會有磕磕絆絆,不可能永遠順風順水。在生活中,很多殘疾人不向命運屈服,與病魔搏鬥,他們對生命的熱愛讓我們每個人爲之動容。和他們相比,我們這些有着健全的身體的人,已經很幸福了。所以,我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的,愛這個世界的,千萬不要因爲一千萬不要因爲一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

四年級生命的作文 篇4

去年,媽媽帶回來一盆多肉植物,媽媽說它叫“黑王子”。

它起初大概有成年人手掌那麼大,後來變成了一大簇一大簇的,擠滿了整個花盆。它每一簇都像一朵綻放的蓮花,一瓣一瓣,層層疊疊的,上層的葉子小些,下面的大些。黑王子雖然形狀像蓮花,但它的顏色是不一樣的,它的“花瓣”大部分都是綠色的,只有邊緣纔有一點紫色。

直到現在,黑王子還在茁壯的生長。原來的花盆已經裝不下它了,所以,媽媽就把它換到了一個大花盆裏。換的時候不小心碰掉了幾片葉子,媽媽就把這幾片葉子放進了幾個小花盆。過了一段時間,葉子的根部長出了一些極細的白白嫩嫩的鬚根。隨着時間的流逝,那些鬚根也扎進了土裏,土裏又長出了幾簇小“黑王子”。又過了一段時間,小“黑王子”變成了大“黑王子”,它們現在還在各自的花盆裏努力“綻放”着。多麼頑強的生命力!多麼節約資源的植物!它們只要有一小堆使自己立足的土壤,一小點能使自己生長的陽光就能開放。它雖然沒有菊花那麼豐富的色彩,也沒有玫瑰那樣美麗,但是它卻有這兩種花都沒有的優點,那就是強悍的生命力!

我覺得自己學習知識跟“黑王子”的葉子生長過程中有一種聯繫。那就是每當學到了一個自己很感興趣的知識時,要更深層地去理解,就像葉子的鬚根扎入土壤是同一種意思,再去努力吸收這知識的營養,使自己變成一顆參天大樹吧!

四年級生命的作文 篇5

生命,是什麼?

我七歲的時候,爸爸買了一條黑金魚。我開心極了,拿出一個大魚缸,在裏面裝滿了水,把金魚倒入魚缸。因爲那時候已經九點多了,我便抓出一大把魚食扔進魚缸,就上樓睡覺了。

凌晨一點,我起牀去喝水。經過二樓,發現金魚一動也不動,躺在水底。我一驚,魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近,發現金魚周圍的魚食全沒有了,金魚已經肚皮朝天了。我一着急,淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我,看見我流淚,忙問我原因。我抽泣着,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說:“因爲你喂的魚食太多,金魚脹死了。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多。”我擦乾眼淚,點了點頭。

我躺在牀上,完全沒有睡意,兩隻眼睛盯着天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這麼脆弱!我以後再也不養任何寵物,再也不欺負它們,讓動物們有一個美好的家園!

四年級生命的作文 篇6

生命既是頑強又是寶貴的,我們應該珍惜生命,只要有生命就能創造出美好的一切;只要有生命就可以生活的更加美好;只要有生命,生活就會更有意義。

任何生物都有生命,這些生命都是頑強的,它們可以創造出任何偉大的奇蹟。但是,這些奇蹟是要有頑強的生命力,不管什麼生物都有頑強的生命力,但這要有堅強的毅力和不達目的不罷休的“力”。

小草的生命是渺小的,但是它有頑強的生命力,所謂:“野火燒不盡,春風吹又生”。野草的生命是偉大的,但它看起來好像非常渺小。這使我明白了,“看人不看外表,只看實力”的真正含義。

松樹,在大山上,隨處可見,爲什麼呢?因爲它有頑強的生命力,不管是在田野.山崖還是岸邊,它都能以一種一般人看不見的生命裏生長,在重重的困難和險境中打倒阻止它的“敵人”。

在大自然中,只有頑強的生命力和毅力才能存活下來。朋友,接受大自然的警告,讓自己變得頑強。

四年級生命的作文 篇7

一天我在房間裏寫作文,就在這時。一隻蜜蜂從門外飛了進來,打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾,把它給包住,只要我一用力,它就無法動彈。

可是,它在掙扎,彷彿只要一有機會,就可以逃出去。我被這強烈的求生慾望給震撼了,不禁放了它,接下來,它就在我房間飛來飛去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃衝去!“轟”的一聲,蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生,可它又搖搖晃晃地飛了起來,稍一整休後,它就恢復原狀了。

接着他又使出了平生最大的力量衝去,可結果和上次一樣倒了下來。十分鐘後,我認爲它已經沒有生命跡象了,把它放在一張紙巾上,想要處理它時,它又一次活了,拼命的在一張紙巾上滾動。我被這隻頑強的蜜蜂驚呆了,足足呆了一分鐘,才緩過神來,一分鐘後我看見它恢復了,便打開窗把它放出去。

這時,我明白了一個道理:生命只有一次,任何時候都不要輕易的放棄生命。同時我也知道了生命的寶貴。

四年級生命的作文 篇8

一天晚上,我和媽媽正在看《動物世界》,電視裏非洲大草原上成羣的角馬爲了尋找水草豐美的棲息地正在遷徙狂奔,身後騰起漫天的飛沙……就在我們看得正津津有味時,“啪”,停電了!真掃興。

屋子裏頓時一片漆黑,媽媽找來手電,我忽然記起今年元宵節點燈籠時還剩了一小節紅蠟燭。欣喜的我連忙翻箱倒櫃,終於在書桌的一角找到了火紅的它。

“啪”,劃亮一根火柴點燃了這半截細小的紅燭。起初那微弱的火光忽閃忽閃地搖曳不停,慢慢地,它越着火焰越大,屋子裏的黑暗頓時一掃而光,盡是柔和的光明一片。

小小的紅燭跳動着紅紅的火焰,不停地流着“淚”,身體也在一點一點地逐漸變矮,再變矮……看着柔弱的紅燭,我心頓生一片憐愛和敬慕:你看它沒有華麗的外表,沒有婀娜的身姿,雖然“流淚”燃燒着自己,奉獻着自己,卻沒有一絲怨言,爲了給人們帶來光明和溫暖,它毅然選擇了奉獻,而且是歡快地跳動着,始終飽含激情,飽含快樂……

啊,小小的紅燭,你雖然知道自己的生命即將到達終點,但一路走來,你仍是那樣輕快,那樣活躍,那樣快樂地跳動着……小小的紅燭,你努力地燃燒自己,照亮別人,哪怕燃盡自己的一生也毫無怨言,比起絢爛的煙花,激烈的電光火石,而你又顯得那樣平凡和沉靜,但你存在的價值和意義卻是那樣的偉大和不平凡,因爲你給人們帶來了無限的光明和心靈的洗滌。

快了,快了,眼看你的生命之路即將走到盡頭,但你仍然努力地燃燒着,跳動着……我不忍心再看下去,此時的我唯一的祈求就是:快點來電,快點來電!

也許是我的祈禱發揮了作用,“啪”的一聲,來電啦!我連忙“噗”地一下吹滅了仍就跳動的火焰。看着手裏僅存的這一小節約一釐米長的紅燭,它的身體還帶着微熱的餘溫,我的眼眶溼潤了……

可敬的紅燭,面對付出和奉獻你是那樣的平和、快樂和充滿激情。這就像我們身邊擁有燭光精神的人們一樣:爲了更多人的幸福默默奉獻自己的勞動者們;爲了祖國的安定富強戍守邊境的鋼鐵衛士;爲了傳播知識默默耕耘的園丁老師;爲了解除別人疾病痛苦默默付出的白衣天使……他們都是我們最可敬的人,因爲他們也同樣擁有一顆像紅燭一樣熱情之心,平和之心,他們時刻以跳動的激情努力付出着,默默奉獻着……

可敬的這一小節紅燭,我要永遠將你珍藏。當我學習中遇到困難時,生活中需要我勇於擔當時我就會想起你,因爲你一直鼓勵我要做一個快樂向上,積極奉獻的人。你用那跳動的生命告訴我:在有限的生命裏無限的奉獻,纔是生命存在的最大快樂和幸福!