有關四年級的想象作文合集六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級的想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的想象作文 篇1

汽車王國裏有許多汽車，它們分別是:小轎車、公共汽車、卡車、麪包車等。它們不需要人來開，都是自己開，而且從不發生車禍。不像當今社會那樣。

美美和可可是兩輛小轎車，它們是一對好朋友。有一天，它們去參加選美比賽。美美和可可都很漂亮，美美身上是黃色的，眼睛的綠色的，腳是藍色的。可可呢，全身的白色的，眼睛是紫色的，腳是黃色的。

它們來到目的地，準備比賽。哇！車可真多啊！有的車是粉色的，有的是黑色的，有的是彩色的，還有的紅色的。

在這裏，美美和可可都大開了眼界，原來它們不是最美的！選美大賽開始了，各種各樣的小轎車都蜂擁而上。唯獨美美和可可沒有去，是因爲它們覺得自己並不美，根本無法與那些汽車相比。於是走了

正在這時，有一輛小轎車原地不動，還在哭泣着。它的名字叫朗朗。美美和可可問它怎麼了，他說:“車沒油了，我需要幾輛車把我託運到加油站。我剛纔向那些汽車們說，它們都不理睬我。”

於是，美美和可可把它託運到加油站。朗朗謝過美美和可可，開走了。它們沒有回去，而是回了家。

這件事被選美大賽的汽車評委看見了。它把獎盃一直送到美美和可可的家。對它們說“你們就是最美的車，雖然你們長得沒有其它車美，但是你們擁有一顆善良的心。”說着，剛纔還是愁眉苦臉的它們，一下露出來了燦爛的笑容。

一羣汽車在門口叫喊他們，祝賀美美和可可奪得冠軍。

四年級的想象作文 篇2

醒來後，發現小妮子躺在一片樹林的草地裏。“這是哪？好漂亮！”小妮子很奇怪，“哦！我記起來了。黑蛹團—怎麼辦！嗚嗚，媽媽！”“小令，你快來看，這又有一個被天翔抓來的小學生。”一個聲音飄來。“哦，你等等我。”又一個聲音飄來。

忽然，小妮子面前來了兩位小學生：一位女生穿的乾乾淨淨、漂漂亮亮；一位男生穿的破破爛爛、骯骯髒髒。“你，你們是誰？”小妮子很害怕。“你不用怕，我叫黑厲雪，可我不喜歡這個名字，就改成黑麗雪，你可以叫我小雪。”小女孩說，“他叫庭聲令，可以叫他小令。”“你好，請問你叫什麼？”小令問。小妮子發覺這倆人是好人才放心：“我叫古紋妮，你們可以叫我小妮子。”“哦，你好，小妮子。你是不是也是被天翔抓來的呀！”小雪說，“天翔是個大壞蛋。”“不，不是的，天翔不是壞蛋，他是被強迫的。”小妮子鏗鏘有力地說。於是，她把事情的經過全告訴了他們。“原來是這樣，看來我誤會他了。”小令抱怨道。“好啦！對了，我看你們穿着不同，究竟是怎麼回是呀？”小妮子問。“唉，其實，小雪就是那個天蛹大人的女兒。”小令說。“啊——。”小妮子很奇怪。“我的確是天蛹大人的女。不過，我和爸爸性格不同。他愛榮華富貴，我卻愛平凡的小學生生活。於是，貪慕虛榮的爸爸就花了500億偷偷建造了這個島，又花了600億買了五萬個機器人芯片，把它安裝在人身上，讓這些“機器”人聽他的，他就在這座荒島上稱王，而我就是這做島上的公主。小令是抓來的“僕人”，所以我們穿着不同。”小雪一口氣說完。“原來是這樣，小雪，我真佩服你。”小妮子說

“哎，那有說話聲，咋們快去看看。”“好。”撲通撲通。（腳步聲）“糟了，快躲起來。”小雪說。於是，他們躲到了一片矮叢裏。“究竟是什麼事呀！”小妮子想。腳步聲漸漸遠離他們。

四年級的想象作文 篇3

有人喜歡小巧玲瓏的芭比娃娃，有人喜歡高大威武的玩具刀，有人喜歡無比炫酷的AK47玩具槍，而我喜歡我在跳蚤市場買的“吸血鬼”面具。

我的面具整體有黑、白、紅三種顏色，眼睛和嘴巴是黑的，臉和牙是白色的，牙是非常大又尖的獠牙，臉上有一條令人作嘔的蜈蚣，看起來十分可怕，不過，它雖然可怕，但嚇人這一方面，它還是有很大的作用。

那是一個月黑風高的晚上，我和我的妹妹正在看電視，我姑姑和我表弟來了，我躲了起來，表弟見我不在，便溜進我的書房，我是不許他進我的書房，竟敢違反我的聖旨！看我嚇嚇你！我拿來斗篷、面具和手電走進書房，把門反鎖，他一開始不知所措，我看準時機便開始說：“我是德古拉，你敢闖入我的地盤！”“對不起，我以後不敢了！”“那，我要吸乾你的血。”“救命啊！”他尖叫着跑了。看他還敢不敢違反聖旨，違反者，吸乾他的血！

這就是我的面具，看來他還是有用的，我喜歡我的面具。

四年級的'想象作文 篇4

　　我想發明一種神奇的房子。它物美價廉，用法也十分方便。

它還擁有許多神奇的功能：夏天時很熱，你只要按一下藍色的按鈕，冷氣就會從屋頂的小孔出來；冬天時很冷，你按一下紅色的按鈕，暖氣就會出來了。吃飯時間到了，按黃色的按鈕，房子就會自動做出可口的飯菜，讓你飽餐一頓。晚上，按白色的按鈕，房子會亮出明亮的燈光。房門只有用密碼才能打開。所以，沒有密碼是不能打開的！如果有暴風雨或颱風的話，它就會響起警報，讓我們採取防範措施。這房子還可以防特大地震呢！

這就是我想發明的房子。

四年級的想象作文 篇5

日月經天，江河行地。天之蒼蒼，君不見明明皓月，灼灼紅日，日日東昇西落，夜夜以其穩定的形態固定於蒼穹之一隅。乾坤以其穩定的形態沉浮於閃光的地平線，因而他們能以其宏大之德澤布灑於萬世，使萬物生輝。君不見閃閃流星，時而桀驁不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌，時而成羣如雨般，刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態旋舞於蒼穹，雖不能以其孱弱之驅給生靈以永世不竭之光芒，也沒有固定永恆的生活軌跡，但它讓人眼前一亮，給人以頓悟覺醒之靈光……

且夫人俯仰一世，是循規蹈矩做個容之於方圓的寶釵姑娘，還是當個遺世獨立的林妹妹，這是一個永遠也無法得出統一志趣的話題。

先秦諸子，誰不想升遷授官，“一朝權在手，便把令來行”，“君子之仕，行其義也”。然而偏偏有一個槁頃黃馘的莊子，不蹈世俗渴望“威福”之仕途，堅守心中追求之“閒福”，淡淡地告訴楚國的使者：“往矣，吾將曳尾於塗中。”

“不事權貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環爲其碾墨，讓高力士爲其脫靴。這是多麼“異端”之舉，多麼荒謬之行。然而太白見不容於世之滋垢時，便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第，怎一個愁字了得”的憂傷，也沒有柳三變“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的悲哀。一句“吟詩作賦北窗裏，萬言不植一杯水”的笑嘆而已。

且到了那清朝，文人士族莫不埋首於故紙堆中，絕口不談政事，不聞政事，****貪亦仍舊戴你的烏紗帽，封你的萬畝田。爲何你——譚嗣同，偏偏不坐看這戴着花的老人壽終正寢呢？“望門投止思張儉，忍顧須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”是那“無有死者無以圖將來”的憂憤之心，是那“有之，請自嗣同始”的氣魂，讓他把生命輕輕託於菜市口之中，以流星的逝去，喚起沉睡的臣民。

循規蹈矩，固然能換得一夕或是一生之安寢，但是有那流星之璀璨——戰國之時多了一門爭鳴之學說：當渙渙千年的古詩史上留下了一個不容於世俗韻的錦心繡口之學士；中華民國，在先者之流血中萌芽生長。

看那流星劃破夜空之美吧！雖無“好好先生”之美名；雖無被多數人所追捧之榮耀，但“流星”總有被歷史記住的那一天的。

四年級的想象作文 篇6

每個人對未來都有着美好的憧憬，我想隨着科技的進步、電子信息化的發展，未來的校園肯定會變得更加現代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣：

首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，憑藉瞳孔、指紋就能自動確認識別身份，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

其次學校的教學樓修成了環保智能的建築，樓體材料節能環保保溫，樓頂有太陽能發電設備和太陽能中央空調，教學樓的用電基本可以靠太陽能發電來自己供應了。教室裏有中央空調，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦檯，每個同學都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接着。老師用電腦教學，同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢！作業完成鼠標一點，就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那麼辛苦了。

最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”，裏面有各式各樣的體育器材；可以在裏面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動，再也不用怕下雨上不了體育課了。

我們未來的校園先進吧！