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生命四年級作文(合集15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的生命四年級作文,希望對大家有所幫助。

生命四年級作文(合集15篇)

生命四年級作文1

20xx年5月12日,原本是個普通的日子,可就在這天下午,一場天災降臨在了四川省汶川縣。轟的一聲,舉世驚天的大地震發生了。頓時,房屋倒塌,山崩地裂,大多數房子都成了疊餅狀。

在地震發生時,某小學一位老師正在給孩子們上語文課。可是,大地震就在一瞬間到來了。房屋在晃動,所有學生都驚慌失措,不知道要怎麼辦。這時,老師才反應過來。她急忙伸出雙臂緊緊地護着學生,自己卻趴在課桌上,如同一隻母雞護衛着小雞一樣。救援人員發現她時已經晚了,這4名學生都還活着,而那名老師卻永遠離開了我們。

在這次大地震中,有些人失去了親人、孩子,有些人終身殘疾,更有一些人因此失去了寶貴的生命。

是啊,雖然有些人失去了寶貴的生命,但他們在生命的最後一刻綻放了光芒:有些老師用自己的手臂保護着學生,也有許多父母用自己的身體保護着子女,走向了一曲曲蕩氣迴腸的生命頌歌。

汶川大地震使我明白,只要心中有信念,就會變得無比堅強!今後,我一定要更加珍惜生命,珍愛生活!

生命四年級作文2

看見過森林裏細心保護的小樹苗;看見過竹林裏被呵護長大的小筍尖;看見過西湖旁人工栽培的小柳樹……這些我都不以爲奇,讓我感到震驚的是賓館門口大理石中不知名的小苗兒。

賓館門口有一個像魚缸一樣高20釐米的東西,上邊和裏邊都鋪着大理石塊。我覺得這個東西很奇怪,有一天,我便研究起它來。我仔細地看着大理石塊,突然,我發現石塊中冒出了一截小苗兒,她是那麼脆弱,那麼微不足道,好像風一吹過她就會倒似的。她非常嫩,像是剛鑽出來不久。我很驚奇,她爲什麼不是在鬆軟的泥土中生根發芽,而是在堅硬的大理石中茁壯成長?爲什麼不是在林裏和大家一起玩耍,偏偏要在石板上看着來來往往的人,自己獨立奮鬥呢?問題必須自己考慮:和大部隊生活,依靠他們,最終還是無事可成;相反,如果你能學會獨立,自己做事,自己靠自己,你會越來越自立,可能別人看來你並不是那麼優秀,就像小苗兒一樣不引人注目。

生命不在於長度,而在於厚度。只要一個人不斷努力,不斷堅持,做好每一件事,哪怕幾件小事。

生命四年級作文3

我常常想生命的意義是什麼?

有一天,同學送我一個大蒜。白嫩嫩的蒜瓣,不時隱隱約約的看見已經變成蠟黃色的地方,頂上還長出一截小綠苗。我高興地拿到媽媽的眼前晃動,誰知媽媽笑眯眯地說: “這個大蒜已經養不活了快丟在花盆裏用臭土蓋上。’’於是,我按照媽媽的吩咐-——將大蒜丟進花盆裏。過了幾天,我已經把這件事忘得九霄雲外。過了幾周,一看!驚呆了,那大蒜竟然長出了一分米長的小苗,它的生命是多麼頑強呀!竟然在沒有人澆水、鬆土的情況下茁壯生長,爲了生存,可以衝出臭燻燻的泥土,真讓我感動和敬佩!

牆角有一隻蜘蛛在那裏等待食物的到來。一會兒,一隻小甲蟲一不小心掉入了蜘蛛的陷阱,蜘蛛一看食物上鉤了就迅速向食物逼近,眼看蜘蛛快要吃掉它時,小甲蟲就拼命的掙扎,用它那極小的腳快速的前後移動,最後小甲蟲終於逃離了蜘蛛網。我看到這裏鬆了一口氣,心裏未知一驚。小甲蟲爲了活命,使出全身力氣逃生,讓我深深感受到它求生的慾望是多麼強烈啊!

大蒜頑強生長,小甲蟲逃生,都是自然界熱愛生命的現象。作爲人,雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值

生命四年級作文4

的一生始終保持着這樣的一個信念:生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取——巴金。

的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一隻蚊子,一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?

在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景,我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行爲會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

在這裏,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和生命!

生命四年級作文5

前幾天,學校舉行了運動會。我們班的同學踊躍參加各項比賽。

運動會那天,我無精打采地坐在觀衆席。廣播裏喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來,站在賽道邊觀看比賽。我們班王超衆、楊玉強參賽。

四年級男子八百米賽就要開始了!只聽一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超衆面對比他高大好多的對手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會就追到了第二名。看得出,他力氣快耗盡了,有點體力不支,又慢了下來,從第二名又退到了第四名。我們班同學馬上給他吶喊加油。他聽到了,不知從哪裏來的力量,使出吃奶的力氣衝向終點。終於取得了第三名的好成績。

那一場楊玉強也賽出了風格。一開始他還行,可不一會兒他就落到最後了。有人笑他,全場都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅持跑完全程。同學們爲他鼓掌。

還有我班最瘦弱的女生潘鳴鳳,在同學們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的第三名。

我終於知道:人們的體力是有限的,可是友情的力量是無限的。當人們需要幫助,需要鼓勵時,那來自朋友、同學的聲聲鼓勵,便是人們繼續前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!

生命四年級作文6

我常常想:生命是什麼?

我在長白山曾經看到這樣一棵樹,它的標牌上寫着:“真想再活500年”。端量這棵樹,幾米粗的樹幹俯臥在路邊,幾乎全部腐爛了,可是樹枯萎的樹冠上去發出了幾支翠綠的新枝芽,順着樹幹看向樹根,只有幾支細細的根扎進泥土裏。我驚訝於它生命力的頑強。它沒有屈服於惡劣的自然環境,用一種最頑強的毅力拼搏着,奮鬥着,最終創造了生命的奇蹟。從這棵大樹身上,我第一次深切的感悟到了堅強這一偉大的生命價值。

我在電視上看過這樣一個小夥子,他的名字叫劉偉,十歲時因事故失去了雙臂,但是他沒有自暴自棄,而是選擇了堅強的面對,他開始訓練用雙腳彈鋼琴,經過不到兩年的刻苦訓練,他就達到了鋼琴七級水平。劉偉曾說過:“我覺得我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩的活着,沒有人規定鋼琴一定要用手彈!”劉偉的故事又一次讓我的心靈震撼,他用自己的方式創造了生命的奇蹟,譜寫了絢爛的樂章!

不論是頑強不屈的大樹,還是身殘志堅的劉偉,都使我看到了生命的意義,我明白了:生命雖然短暫,但卻可以讓有限的生命體現出無限的價值,讓生活更加精彩。所以我們絕不能讓生命白白流失,我們一定要珍惜生命,熱愛生活,使自己的每一天都活得光彩有力,讓有限的生命創造出無限的價值!

生命四年級作文7

今天,我很苦惱。因爲,我遇到了一個難題。是什麼題那呢,題目是生命的意義!這個問題困擾了我好久,我坐在椅子發呆,思索着這個問題。

時間一分一秒得過去了,在茫然中,我讀了一篇名叫敬畏生命的文章。它使我眼前一亮。這篇文章的主要內容是,作者在美國的印第安那州的一個湖邊看書時,發現了一羣用風力來傳播種子的植物。一開始,作者不以爲然,但後來,他卻發現,空中有越來越多的種子,接連幾天都是這樣。作者因此而震撼,感悟到了生命的意義,在文中,作者說生命的投資是豪華的,奢侈的,不計成本的。我很贊同作者的說法。因爲那些樹明知道那樣做,運走許許多多的種子,也只有一小部分會成才。但是即使只有一個種子成活了,那些樹依然孜孜不倦的送種子,這難道不是巨大的,奢侈豪華的投資嗎,就比如母親十月懷胎,哪怕生你時要千辛萬苦,你的母親不也艱難的生下你嗎,這難道不是一次不計成本的投資嗎,我認爲生命在於給予,在於愛,在於奉獻,在於你爲一個目標,爲一個理想,爲一個信念,艱苦的拼搏和奮鬥。這樣的生命這樣的人生,纔會光彩,纔會有意義!

風,吹過路邊的小樹,沙沙的做響,我依然坐在椅子上發呆,不過這次,我知道了生命的意義在於---

生命四年級作文8

我常常在想,生命是什麼?

早晨我和弟弟在草地上玩耍,玩累後我們倆坐在一棵枝繁葉茂的大樹下休息,忽然我看到一棵小苗在磚縫裏,如果不仔細看,還真看不出來呢!好奇心強烈的我帶上弟弟過去一探究竟!

“哇,姐姐這個小苗好厲害呀!”弟弟抱着驚訝的語氣問道!“是呀,好堅強啊,能在這個沒有水源,沒有泥土的磚縫中生存下來,弟弟,你也一定要像這個小苗一樣,堅強的生活下去,不能弱,弱不是善良,這世界即使沒有人信任你,自己也要承受壓力,也要活下去,但是你始終要相信媽媽爸爸和姐姐永遠會陪伴你,雖然媽媽和姐姐不能經常在你身邊陪你!”“姐姐,啥意思呀?你這話真奇怪,我一句也沒聽懂!”“你不用懂,你只要像這棵小苗一樣堅強韌性地生活下去就好了!”

夜晚我在燈下畫畫,忽然電視上說:“讓我們爲了這些爲了中國和平而受傷或者殘疾的人鼓掌,爲他們而喝彩!”這句話讓我不禁想起了那些即使殘疾也要堅強活下去的英雄偉人,海倫,桑蘭,杏林子……他們靠着堅強的意識活了下來,而我們正常人呢?我回憶起自己的想不開,現在終於想開了!我應該珍惜生命,而不是糟蹋它,“我們可以爲人民服務,人的生命是有限的.,爲人民服務是無限的,我們可以把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去!”這是雷鋒珍惜生命的方法,幫助他人,從小事做起!

於是我下定決心,一定要珍惜生命,像殘疾人一樣頑強的生活,像小苗一樣堅強的生存,我們人更應該讓生命更加光彩有力!

生命四年級作文9

我常常想,生命是什麼呢?

20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界的女子。小時候,她自從生過一場病後,身體就越來越虛弱,最後竟然喪失了她最明亮的眼睛,繼而又喪失了聽力和語言能力。她是度過了八十八個春秋,熬過了八十八個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但她不願意一生就這麼待在家裏,她到處求學,最後竟畢業於哈弗大學,這是常人都無法取得的成績。一個盲女孩竟然能考上全世界最好的大學,這令人驚歎!上帝沒有給她一個健全的身體,但她卻比正常人更珍視自己的生命,讓自己的生命大放溢彩,這讓我佩服。

有一次,我在看書,一隻螞蟻擋住了我的視線,我一把抓住了它,心想:書上寫着,螞蟻遇到水後會被淹死,不如我來驗證一下吧。我把水潑到螞蟻身上,只見它努力地向外爬去。我看它還沒死,又把它放在裝滿水的水桶裏。這下,它在水桶裏拼命地掙扎,努力往桶的邊沿靠。我被它這種求生的慾望打動了,忍不住放了它。螞蟻是一種毫不起眼的小昆蟲,竟也有如此頑強的生命力。我爲自己的殘忍感到慚愧,決定以後不再傷害小動物了,尊重它們的生命。

沙漠裏的仙人掌,生長在炎熱的環境裏,沒有雨水的澆灌,竟然能茁壯成長,我不得不感嘆它生命的頑強。

對所有的生物來說,生命是最寶貴的,沒有生命就沒有了一切。讓我們熱愛生命,珍惜生命,讓生命之花綻放得更加絢麗多彩!

生命四年級作文10

前言:生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

有一天,我看到媽咪種的小土豆上有一隻蝸牛在來回爬動,不勞而獲的屬舄着土豆的汁液,我氣急敗壞的把這個壞傢伙塞進一個密封的玻璃瓶裏,把它放在天台上,倒立起來,熾熱的陽光照在他身上,蝸牛掙扎了好一會,便把頭和觸角縮回殼裏了,看着蝸牛背上的水分慢慢消失了。我掉頭離去,幸災樂禍地說了一句:“嘿,我看你還敢不敢偷吃我的土豆。”

當天晚上,天公很不作美,下起了大雨,我在牀上翻來覆去地想着那隻蝸牛,不知道它怎麼樣了?於是,第二天我早早的起牀,跑上天台一看,玻璃瓶完好無缺的在那裏放着,蝸牛探着腦袋,好像在對我說:我不敢再偷吃土豆了,求求你放了我吧。”我給蝸牛頑強的生命力震撼到了,不知道它在這密封的玻璃瓶裏,沒有給予任何食物,它是怎麼存活的?真沒想的昆到一個小小蟲竟然有如此強大的生命力,於是,我決定放了它,讓它回到大自然好好生活去吧。

經過這事,使我懂得珍惜生命、熱愛生命,讓我們拋棄一切煩惱,去熱愛生命吧!

生命四年級作文11

每一個生命都是世間的饋贈。善待生命,讓世間多一份美好。

善待小狗

豔陽高照,頭頂着藍天白雲,不時地,幾隻鳥兒在我的頭頂放聲高唱。陽光打在我的臉上,把我的臉映紅了。

一隻髒的看不出毛色流浪狗癟着肚子趴在地上“嗚嗚”的叫着,我把火腿腸餵給它,那條可憐的小狗狼吞虎嚥地吃着,那模樣,彷彿生怕別人跟它搶似的,我微微一笑,心中開心了不少。

善待生命,讓我心中多一點愛。

善待小貓

烏雲密佈,雷雨大作,豆大般的雨滴從空中蹦了下來,讓人砸的無處可躲,行人們紛紛避雨。

一隻幼小的貓被雨水打的渾身溼透,嚇得瑟瑟發抖、動彈不得,只得發出微弱的“喵--喵--”聲。我抱起那隻貓在雨中奔跑,傘擋在我的頭上,懷中的貓沒有那麼害怕了,依偎在我的身上,我的衣服被貓兒身上的水沾溼了,貓兒看向我的眼眸中帶有感激。

善待生命,世界會多一份美好陽光。

善待小鳥

晴空萬里,微風輕撫,柳樹的枝條隨之舞動,樹葉發出“沙沙”的聲響,一切都顯得那麼美好,然而有人在破壞……

樹枝上的麻雀正在高唱,它絲毫沒有覺察到在它背後一個叔叔用彈弓已經瞄準它,我急忙上前制止,我義憤填膺地說:“叔叔,鳥兒是我們的朋友……”,叔叔轉身離去,鳥兒則受驚地倉惶離去。

善待生命,從你我做起,讓生命煥發出他最大的光彩!

生命四年級作文12

我常常想生命是什麼呢?

有一次,姑姑給我們家送來了八隻蠶寶寶,肉肉的身體,不停地蠕動着,摸上去還涼涼的呢!一開始,我只知道蠶寶寶可以當寵物養,但對它短暫的生命卻一無所知。爲了瞭解這些蠶寶寶,我每天都給它們喂新鮮的桑葉,仔細地觀察它們:蟻蠶從蠶卵裏孵出來,越長越大,慢慢地變成蠶寶寶,再過段時間,蠶們開始吐絲,把自己包裹在橢圓形的蠶繭裏。看着它們不停地一圈一圈把自己包裹起來,不禁讓我認識到蠶的偉大。蠶雖然生命短暫,但是無怨無悔!它們吐的絲經過加工後,一件件精美的衣服展現在我們眼前。蠶結繭變成蠶蛹後可以把它們加工成藥,幫助病人恢復健康……

星期天,爸爸媽媽帶着我和妹妹一起去華山遊玩,在坐纜車的時候,我無意中看見了一棵小松樹,那可真讓我吃驚,因爲,那棵小松樹是長在懸崖峭壁上的!這讓我感受到了生命的力量是那麼強大!

這些事,使我明白了生命是偉大的,是勇敢的,是值得我們珍惜的。我們不能白白地糟蹋生命,要讓有限的生命體現出無限的價值!

生命四年級作文13

生活,宛如一場波折的電影,一個個精彩,遇到挫折的小鏡頭組成了一個五彩繽紛的電影。每個動物都會保護,珍惜這個單單屬於自己的生命,即使是懦弱而微小的動植物也不例外。

小飛蟲,可以說跟螞蟻一樣微不足道,但是他們求生的慾望是那樣的強烈。有一次,我在房間燈下寫作業,這隻小飛蟲騷擾着我:它一下子飛到作業本上,一下子飛到我手腕上,一下子飛到筆桿上。我被這隻小飛蟲激怒了。趁它停下的時候我一伸手捉住了它。我只要把我的手使勁合攏,它就一命嗚呼了。可它在我打手掌心中掙扎着,使勁撞這我的手掌心好像在找逃生出口。我感受到一股強烈,鮮明的力量在我手中躍動。飛蟲求生的慾望讓我震驚,我忍不住放了它!這麼小的生物都如此看重生命,在危機中還在掙扎求生,最終它贏了,恐怖的死神都被它感動,征服了。

當你在黃山玩時,你有注意到長在懸崖峭壁上的迎客鬆了嗎?它張有着一個頑強的生命力。因爲誰也不需要幫它澆灌,施肥,一切全看着天意。它是黃山的裝飾,黃山的榮譽,因此,它必須得自己負責,要使自己存活下來,是黃山成爲永恆。它雖然不是一顆有名的松樹。但它們依然珍惜生命,就得生命如此美好,因爲它正爲人類奉獻着。

一隻飛蟲,一顆松樹都如此珍惜生命更何況其他生靈了!生命只有一次,我們必須負責,生命是有限的,可是,我們努力過後的價值是無限。我要把有限的生命和人生,投入到穿越時空的永恆。

生命四年級作文14

我們的生命是寶貴的,每人只有一次。人雖然是改造大自然的生產力但生命卻是極其脆弱的。我們從小就耳聞目睹各類事故,可是又有多少人真地注意到了?有許多人視生命爲兒戲,拿生命做賭,從而失去了寶貴的使命。而那些事故對家庭造成了災難性的痛苦,對於經濟與企業造成了很大的損失。

最近天津碼頭爆炸引起了了很大的轟動,天津市環保局總工程師說有29個氰化物檢測點,8個超標,且都在重災區內,最大的超標28.4倍。這場爆炸有許多人失去了寶貴的生命。遇難者有114人,公安消防人員19人,天津消防人員34……可以說經濟損失慘重。車都被炸得粉碎,只剩下幾輛車的支架,而房屋有的也倒塌,玻璃碎得滿地都是,方圓百里都被夷爲了平地。而在這之前如果人們按照規則排放化學物也不會發生導致爆炸。

我們在學校也要注意安全,不能再沒有課老師的情況下做危險的遊戲,也不能翻越學校的護欄,或因爲老師不讓出學校的大門從而爬樹翻牆。我們上學放學也要注意安全。遇到陌生人跟你說話千萬不要理他,過馬路時不要東張西望,不要帶着耳機走路這樣會聽不見車喇叭聲,也不要低着頭走路這樣會看不見前方。一定要走斑馬線,紅燈停綠燈行讓我們做文明有素質的人!

我們的生命是寶貴的,珍愛生命,從我做起。

生命四年級作文15

生活在這個美麗家園——地球,一切生物都極其珍惜自己的生命,再小的也不例外。

有一次,我在外婆家玩耍,一回家我就看到一張紙上粘滿了蒼蠅,用手碰一下黏黏的,怪不得這張紙上粘滿了蒼蠅。就在這時,我的目光集中到一隻蒼蠅身上,這隻蒼蠅翅膀被粘住了,它在紙上掙扎着,極力鼓動雙翅,奮力想從紙上掙脫,頓時我感到一股生命的力量在眼前蔓延。我忍不住幫住它,把它給放走了。

還有一次,我將幾顆藍莓子放入花盆,一星期都忘了澆水,以爲長出的藍莓苗會枯萎,可是,我想錯了,當我走到花盆旁,這些小苗依然亭亭玉立,沒有一點枯萎的現象。雖然這是幾棵小小的藍莓苗,可是它卻在沒有水分的情況下不屈不撓,茁壯生長,這就是生命的力量。

海倫·凱勒的世界充滿了黑暗和冷清,她看不到任何一樣東西,也聽不到聲音,這是一種煎熬,一種折磨,非常人能忍受,可是她沒有放棄對夢想的追求,成了一位赫赫有名的作家。

這些事例告訴我們:我們要珍惜、熱愛生命,讓自己活得更加精彩,成爲一個對社會有用的人!