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【精華】日記四年級作文錦集五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的日記四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】日記四年級作文錦集五篇

日記四年級作文 篇1

今天心情莫名的好,沒有原因地,想對這個世界大笑一場。

早上鬧鐘提前一個小時鬧響了,讓我着實納悶了一會兒。不過也正因如此,我享受到了一個像剛出爐的麪包一樣新鮮好聞的早晨。

一泄白白的、沒有太大溫度的陽光傾倒在剛剛醒來的世界上,路上行人不多,有種舒服的安靜,我走着,好像整個世界都是我一個人的。

到了博文,因爲還早,我就在十四中門口的一個小攤旁等牛肉餅,在冷風裏站了十幾分鍾,新買的圍脖上薰出了一股濃濃的油煙味(讓我被朋友取消了一整天),但當我大口大口地撕咬着熱乎乎的肉餅,吃得滿嘴流油的時候,也便釋然——這樣,真的值了。最後到地下鐵買上一杯溫熱的烤奶茶,一點一點地喝着,慢慢地踱回教室。

PETS2和奧數都不容易,總讓我有點若有所失,好像什麼都學到一點,卻又不經意地流走。就這樣——可以成功嗎?“可以,可以的。”如是,我又對自己說。

努力的人不一定成功,不努力的人卻一定不會成功。只要做到問心無愧,不論結果,也可以很放肆地大笑了。如果不能轟轟烈烈地笑傲,那便轟轟烈烈地燃盡光芒——飛蛾撲火,有時未嘗不是一種極致的美。

日記四年級作文 篇2

今天,老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要佈置教室,美化環境,老師說要設一個生物角,同學們可以帶一些花,也可以帶一些小動物。

第二天,同學們帶來了花和飛機模型,我發現了一個奇怪的現象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐。回到家,我對媽媽說:“我們班沒有烏龜,就給我買一隻吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養死了,算了吧!”我堅持要買,媽媽最終被說服了,我喜出望外。

星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記着買烏龜。於是我來到青浦花鳥市場,那時太陽快下山了,我加快腳步向烏龜攤邊走去,趕在小販收攤前買了一隻烏龜,我大喜過望,越看越喜歡。

一個星期過去了,星期一,我把烏龜帶到學校去,同學們爭着給它餵食換水,老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。

從同學們的欣喜和老師的獎勵中我感到這隻烏龜買得非常值得,以後我還要多爲集體做事。

日記四年級作文 篇3

今天早上,弟弟硬着頭皮非要我幫他畫一幅主題是春天的畫。我只好答應他了。不然他又要發脾氣。

我拿起鉛筆,坐在椅子上,敲着腦袋,想了想,便畫了起來。

我先畫了一大片花海,中間還加了一點嫩綠的小草兒,再在花海上點了幾筆,一隻只美麗的小蝴蝶就出來了!湛藍的天空中,剛下完一場大雨,出現了一條七色的彩虹。太陽公公笑着臉看着花兒們。花兒們也微笑着看着太陽公公,好像在說:“太陽公公早上好!”

鳥兒們也在一個接一個地準備唱響新的一天。有的小鳥正在梳理羽毛,正準備用最光彩的一面來迎接這美好的一天。

“我畫好了,現在只有塗色這一步了!”我大聲地說。弟弟興奮的跑過來看了看說:“姐姐,你可真厲害呀!這麼快就畫好了!”“那當然!我可是你姐姐呀!好了先不多說我們開始瘋狂地圖色之旅吧!”我得意洋洋地說。( )

說做就做,我和弟弟拿起筆,低着頭,彎着腰,認認真真地畫了起來。我們先把太陽公公的皮膚塗成了紅色,現在太陽公公好像生氣了,就像一個大火球,散發着許多陽光寶寶。陽光寶寶跑到了彩虹姐姐的身上,它們也變成了七彩色。這時花兒們正在拼命地吸收着陽光們,就這樣花兒們也有顏色了,而花兒們的顏色卻是五顏六色的,好看極了!蝴蝶們看見了親吻着花朵兒們,它們自己卻變成了五顏六色的顏色,蝴蝶們高興地跳起舞來。鳥兒們看見了,就放大了聲音,爲蝴蝶們唱起了美妙的歌聲。現在連小鳥們也都有了各自的顏色。到處都是一片生機勃勃的景象!我和弟弟滿意地點了點頭,看着自己畫的畫。‘‘這幅畫一定能得第一名!‘’我開心地說。說完,我和弟弟拿起這幅畫,高興地笑了!

日記四年級作文 篇4

寬容一詞,由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人,與人爲善。容就是爲人大度,做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個字的組合,而是一種卓越的品質,是一種修身的美德,是能夠海納百川寬廣的心胸。

三國時的一代奸雄曹操,爲人雖奸,卻心懷天下。他廣納賢士,夢想着把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時,他就十分賞識溫酒斬華雄的關雲長,千方百計親近他。當關羽在土山一戰被俘,曹操大喜,一門兒心思要將他收入麾下。於是三日一小宴,五日一大宴地禮遇關羽,送他美女又贈赤兔馬,賞賜的金銀更是無數,直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰多年的部下豔羨不已。可是雲長身在曹營心在漢,一心要追隨劉備。這時,就有謀士獻策:“既不爲我所用,宜殺之。”曹操堅決不允,並說:“關羽義士,爾當效仿之。”當關羽闖過五關,斬了六員大將的消息傳到曹操的耳中時,曹操不但不加罪,而且急派張遼送關羽渡過黃河。

讀完這段故事我就想,曹操不殺關羽,但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待,就是不讓你走。你不爲我所用,別人也甭想用。要知道,關羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的地盤兒。如果關羽幫助了袁紹,無疑是曹操給自己樹了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚,而是以一個政治家的'博大心胸,也爲了讓天下英雄都知道他惜愛人才,毅然做出了放關羽的決定。這需要多麼過人的膽識,多麼寬廣的胸懷。曹操對關羽的寬容,也使得他在幾年以後的華容道終獲得回報。

而那些不懂得寬容的人,不懂得與人爲善的人。凡事心胸狹隘,嫉賢妒能,他們即使得逞一時,終難成大器,甚至要以生命的代價償還他的狹隘。戰國時魏國的龐涓和孫臏出自同門,他自知本事不如孫臏,可他不是發奮研讀兵法,提高自身素質,而是將孫臏騙至魏國,加以陷害,致使孫臏成了一個肢體上的廢人。但就是這個廢人卻打出了名垂戰史的“桂陵之戰”、“馬陵之戰”。讓這個心胸狹隘,與人爲惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯,就在於他不能以寬廣的心胸來對待超出他的賢人,狹隘的秉性使得他心理變態,陰使詭計。我想,即使他沒害住孫臏,也會害張臏、李臏的,因爲這個世界上不可能你是唯一的最強者。但最終害人者定沒有好下場。

讀史明理,以古喻今。在我們的現實生活中,處處有和人交往的事情,同樣需要我們具有寬容的態度和心胸。公車上,腳被別人踩了一下,完全沒必要大呼小叫,爭執不休。一句體諒的“沒關係”就把一場爭吵化爲了烏有。學校裏,同學不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上,你一個寬容的微笑,不但能緩解同學的緊張情緒,而且拉近了彼此的距離。放學途中,自行車無意的擦碰,你和善地笑着說:“都是急着回家喂肚皮。”此時的陽光都爲你燦爛。

讓我們微笑着面對生活。讓電梯裏不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時趕緊伸出手去。

寬容能使我們的心情愉快,寬容能讓我們性情開朗,寬容會讓我們的心胸更加寬廣。

寬容會使我們的生活沒有了多餘的煩惱,遠離了無聊的爭吵,趕走了不必要的爭執。

寬容讓我們更加自信,寬容讓我們擁有更多的朋友,寬容讓我們每一天臉上都充滿着微笑。

日記四年級作文 篇5

今天晚上我在小區散步,想到科學老師佈置的作業,我決定從“科學”的角度來觀察小區裏各種植物。

我們小區的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。

喬木有:散發陣陣香氣的香樟;被譽爲活化石的銀杏;象徵高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主幹道兩邊。

小區裏四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個月都開放。

小區裏面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強,隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草,還有一些我不認識。

小區裏,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像塗了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察,結合科學書,我學到了不少知識。大自然真奇妙啊!