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【精華】四年級日記作文錦集9篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的四年級日記作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級日記作文錦集9篇

四年級日記作文 篇1

11月29日

早上,我睡了個自然醒,一看牀頭的鬧鐘,已經七點半了。我驚叫了一聲,心想:“哎呀!要遲到了!”我渾身一哆嗦,從牀上蹦了起來,心急火燎地穿起衣服,鞋子也沒穿就往衛生間跑去。一邊大聲叫道:“外公,爲什麼不叫我!遲到啦!”突然,我停在了門口,想起來了,昨天班裏有兩位小朋友生了手足口病,我們停課了!真是虛驚一場。

12月1日

三天過去了,我開始習慣停課生活。雖然上課停了,但學習不停啊。瞧,一大早,老師在QQ上就說,小朋友們起牀啦!然後按課表,老師們在網絡上發課件、佈置作業,批改作業。我呢,下載課件,觀看PPT,學習課文,仔細做着練習。雖然學習效果不如在學校裏,可是學習氛圍可是一點也不差!

12月4日

一停課,心裏總覺得空空的,怪怪的。早上聽到樓道里小朋友急促的腳步聲,看到樓下鄰居小朋友揹着書包向前跑,可是我卻不能去。好寂寞啊,好想同學們和學校呀!想和同學們玩遊戲,想念我們明亮的課堂,想念作業本上的勾勾圈圈,想念老師嚴厲和溫柔的聲音。

不過說回來,在家裏也挺開心的。時間自由了,空餘時間也多了,想幹嘛幹嘛。我去看了最美的銀杏林,看了哈里波特小說,收拾了房間,爸爸媽媽也不用板着臉嘮叨了,也不用像平時那樣“打仗”了。

12月5日

停課大長假就要結束了。好興奮,又感覺有點留戀。

上週,小元生了手足口病,緊接着小逸也染上了。四(三)班只好停課。

停課的小朋友,你們身體好了嗎?我的同學們,我好想你們!希望你們也開開心心!

停課的晚上,

初冬的月亮。

遙望之憂傷。

生病的好友,

要健健康康。

美麗的校園,

我爲你守望。

四年級日記作文 篇2

3月18日星期五晴

這是個月黑風高的夜晚,我偷偷潛入XX小學第5辦公室,聞到了一股美味食品的味道,我使勁嗅了嗅,“哇,味道very good!”這香味是從張老師的辦公桌上傳來的,她剛懷了小寶寶,一定有很多好吃的東西。

我隨即跳上椅子,又跳上桌子,見桌子上有一個花瓶,我就想借這花瓶的高度來環顧四周,找出食物。我馬上爬到疊在一起的本子上,鼓起勇氣向花瓶一躍,眼看就要抓住花瓶沿了,可是花瓶實在太滑了,我不幸落入花瓶中,真是“一失足,成千古恨”啊!

我望着高高的花瓶口,心裏寬慰自己,既進得了,也一定出得去吧!我雙腿猛地一蹬,跳到了半空中,可剛碰到花瓶沿兒就摔了下來,屁股被摔得疼極了。我不斷地嘗試,不斷地失敗,終於,跳不動了……我瞪着眼睛望了望花瓶口,感覺瓶口似乎高了許多,許多……我坐下來,好像聽到了媽媽的勸說:“孩子啊,外面危險,就別出去了!”又好像聽到了爸爸的警告:“孩子,凡事要謹慎啊!”想想,這會兒,爸爸媽媽一定在焦急地四處找我吧!爸爸媽媽……

3月19日星期六晴

清晨,窗口透進了一縷“刺眼”的陽光,我睜開眼睛,看見有幾個老師正盯着我看,他們臉上出現了驚訝的表情。我嚇得躲到了角落裏不敢動一下。過了一會兒,一位老師給了我幾塊餅乾,我真是太高興了,我正愁早飯吃什麼呢!我拿起一塊餅乾就大口大口地吃起來,可馬上想起,我正是因爲找食物才掉進這個“無回谷”的啊!“嗚嗚嗚……”我心裏暗暗哭泣!

沒過多久,幾個老師就把我當“活標本”帶進了教室,給同學們上作文課了。我看見一羣同學們,我知道他們沒有惡意,我就不停地繞着花瓶跑,還祈求着──“放我出去!”大家都注意到了,但都不知道我在幹什麼,以爲我只是因爲害怕。我真想讓他們明白我是想出去啊!我不停地跑着,不停地祈求着,可週圍的人都沒吭聲。看來,靠別人是不行的了,只有靠自己的奮鬥了!我想起了焦急的父母,想起了溫暖的家,我好想回家啊,我跳,摔下,我再跳,再摔下……我又想起了青梅竹馬的小鼠妞妞,想起了親密無間的鼠朋鼠友,我不想離開他們啊,我跳,我再跳,再一次重重地摔下……我想起了陽光,想起了草坪,想起了河流,想起了春風,我要出去!我跳,我跳,我再跳……

3月19日星期六晴

天又將矇矇亮了,我已經在這個“牢獄”中跳了一天一夜又一晚了,我累得喘不過氣來,四肢死死地趴在地上,眼皮突然一下子變重了,我好想舒服地“睡”一下。外面沒有風,小樹林沒有一絲的聲響,鳥兒也沒有鳴叫聲,除了辦公室裏的鐘“滴答滴答”地走着,四周彷彿死一樣地靜寂。我漸漸地感到身體輕飄飄的,一下子升過了瓶口,我看到了爸爸媽媽、親朋好友,親吻到了陽光、土地、鮮花……

誰也不知道我是怎麼死的,不知道我死前看到了什麼,只知道我在這樣一個夜晚後,一直躺在那個花瓶裏。

四年級日記作文 篇3

“六個人上來把你們的思路寫在黑板上!”結果教室裏沒有動靜,“二班可有好多同學爭着上呢!”我禁不住老師的引誘,堅定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心裏總有一絲好奇與激動,它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來的,鎮靜地挑了一根粉筆,開始了“粉筆交響樂”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,彷彿一位小老師在位一羣孩子們上課,剛開始寫,我渾身是勁,總有用不完的力量,寫到二分之一時,我的手開始發酸了,移動緩慢,越寫越累,何況是大腦與手同時運轉呢!我氣喘吁吁,寫都寫不動了,可瞧見四周的同學都在賣力地幹着,我也勉強咬咬牙,繼續奮鬥……

寫完最後一個字時,我似乎都要倒了,心裏暗暗佩服每一位老師!評分時間,我見李同學面對着我的“傑作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當他拿起黑板擦時,我更擔心了,因爲每一個字都不輕鬆呀!關鍵時刻,他打了8分,我和同學們的比較了一番,嘿嘿!不錯,不錯!心裏有了幾分得意之感!

這天我體驗的不僅僅是累的感覺,更多的是對老師們辛勤工作的一份理解!

四年級日記作文 篇4

早上,毒辣的太陽把許多雨水曬乾了,我也準備去裴帆哥哥的醫院。老老鼠也不知去向了,估計還在新的“夏宮”睡懶覺呢。

今天早上,虎皮貓早早起牀,要把我送到寵物醫院。

“我不能走路,怎麼辦呢?”我憂慮的問。

“我揹你呀。”我想起了當年我揹着受傷的虎皮貓到寵物醫院。可是我又不想麻煩虎皮貓,更何況她是女貓,麻煩了她,我可不能這樣。

虎皮貓看出了我的心思,說:“我不會累的。”

正當我不知怎麼辦纔好時,發現了老老鼠沒帶滑板走,也許故意留下來的。我躺上去。虎皮貓明白了,把我帶出山洞。

“往前拐,最前面的,再經過一棵白樺木,再拐個右彎,就到了。”我爲虎皮貓指路。

“看!一隻貓給另一隻貓推車,好浪漫!”“嘖嘖!真是的!打死我也不相信呢,沒想到貓這麼相親相愛。”經過了一段時間,我們終於到了。

由於虎皮貓知道自己以前的病房,很快到了3樓,找到了裴帆哥哥。

裴帆哥哥驚訝的.看着我,說:“笑貓以前帶的虎皮貓怎麼帶着笑貓來看病了?”

我擡了一下右腳,裴帆哥哥一看就知道了,對虎皮貓說:“放心,我會盡力的。”

咦,以前裴帆哥哥都說:“放心,我會治好的”今天怎麼說:”盡力“呢?

裴帆哥哥用木板把腿固定了,又把紗布蓋起來。他嘆了氣,我知道,只是不詳的預兆。

”對不起。我無能爲力了。”什麼?我沒救了?

虎皮貓把我推到了洞裏,心疼地舔我的傷口。

“笑貓老弟,怎麼了?”老老鼠真是神不知鬼不覺,我把事情告訴了他。他沉思了一會兒,突然告訴我老老鼠年輕的在夢時候見過一種金蘋果,一個老鼠告訴他:這種蘋果樹長在西邊的一座珠穆朗瑪峯上,可以治好所有的病,不管是什麼動物都行。”

我知道了,我打算先去找大師(萬年龜),因爲他活了幾萬年,應該見過金蘋果吧。

四年級日記作文 篇5

終於,我們看到了一座高山,山上有許多的雪,難道我們到了?

今天睜開眼睛,發現我們在一座有着不同氣息的山上,看看四周。呀,全是乾燥的,我曾在電視上看到珠穆朗瑪峯,很像,難不成。。。

“笑貓,目的地快到了。”原來大師一直在揹着我們穿山而過。

“笑貓老弟,你可真有福氣,在萬年龜上休息,到了世界第一高山啊。我活到這把年紀,都沒這麼逍遙過。”老老鼠感嘆道。

“哦,可是我感覺。”辛巴打了個噴嚏,看樣子感冒了,“好冷。”看來晚上辛巴受涼了。

“寶貝兒,如果我找不到金蘋果,或者我死了,你會怎麼樣。”我問虎皮貓。

“別說傻話!我不准你死!哪怕沒找到金蘋果,我也陪你,帶你去醫院過一輩子!”虎皮貓大聲說。

“要是我終身殘疾,你別跟我了,和別的貓在一起吧,不然你辛苦一輩子啊。”我不想讓虎皮貓辛苦一輩子。

”笑貓!兩隻貓是真正相愛,分開還是會在一起,老天爺不是被你所感動嗎?那麼我們也一定會找的金蘋果的!”老老鼠在一旁說。

“我發誓!我一定讓笑貓好起來!”虎皮貓對天發誓。

“對!我們一定讓笑貓好起來!”老老鼠和辛巴也對天發誓。

大家都對我這麼好,我真是的!說出這種話幹什麼?

“大家別動,前面好像有東西!”大師說話了。

四年級日記作文 篇6

過去的喜怒哀樂不再那麼重要了,因爲新的一年即將到來。今天是除夕夜,不管走到哪兒,都可以感覺到濃濃的溫馨的氣氛。

春節是閤家歡樂的一天,之所以我的親戚們也都匆匆來到奶奶家裏,給二位老人家拜個年。今天的飯菜可是豪門盛宴阿!好酒好菜全都有,要啥就有啥。一邊收看春節晚會,一邊品嚐着美味佳餚,還有我的爺爺講給我們聽過去的值得記住的一些事情。這種閤家團圓的氣氛當然和您的感受是一樣的。女人們收拾飯桌其他的都出去方鞭炮。回到家裏我們舉行了家宴。分成兩批,一批是玩撲克,另一批玩畫圖。爺爺的手可是幸運手阿,他要什麼就來什麼,我們的錢一分一分的往爺爺奶奶的褲兜裏近。就一會兒的功夫,我們這些敗將的錢輸光了,但最後又全分給我們了。

我口口聲聲地大聲地向大人們說今天誰都不許睡,誰睡誰就是大懶豬。可沒過多久把握給睡着了,就進入了夢鄉,把剛纔的諾言望的一乾二淨。最可惜的是錯過了好吃好吃得的年夜飯———餃子。

泰戈爾曾說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關係的時候,雙方都應提出感謝。地球無私的爲我們提供住所,讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的爲我們提供能量,讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球,讓那顆付出的心得以收穫。

朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量,自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖着我們成長的心,用行動鼓勵着我們稚嫩的心。“誰給我一滴水,我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當涌泉相報。”遙相呼應。如果,在你遇到困難的時候,你身後的人伸出援助之手幫你一把,你應該以十倍的感激去幫助他。

你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權,上帝是要懲罰你的!

所以,當你心存感恩的心去擁抱整個世界,當你心存感激的心去報答整個世界的時候,人間真諦就在你的身邊。

(二)

在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因爲作業多而長吁短嘆;因爲成績不好而怨天尤人;兩名學生爲了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起衆怒……

這些現象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即“內心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……

我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來

四年級日記作文 篇7

今天晚上,我家電腦不知是“生氣了”,還是怎麼回事?它的打字功能竟然“罷工了”。只好叫琛琛她父親來我家對電腦進行“手術”。

“噹噹 噹噹”,琛琛的父親來了。進門後,叔叔便點擊着鼠標、鍵盤,開始進行“手術”。啊!電腦的打字功能又開始了它的使命。對了,叔叔還幫我申請了一個讓我夢寐以求的博客。其實,我也是剛剛接觸電腦沒有多長時間,許許多多的東西都還不會,更別說博客了!叔叔先是註冊博客,註冊完畢 ,然後,開始裝扮我的博客風格,我選了一個粉色背景,又選了版式。 後來,教了我怎樣使用博客上的各種功能。

從此,就開始了我的博客之旅!

這天早晨,在睡夢中的我被母親的叫聲給吵醒了。我懶洋洋的從暖呼呼的被窩中爬了起來,突然,母親說:“今天上午大掃除。”大掃除可是我幾天前的計劃,可是,母親一直都說:“你不用管。”所以,我都好幾天沒提了。

我洗漱之後,我問母親:“母親,我可不可以收拾一下書櫥?”,母親沒有回答,我只好自作主張,收拾書櫥。我打開放以前舊書的櫥門,然後,把以前的舊書放到書桌上,再把我四年級上冊的書和一、二、三年級的書按順序排列整齊,最後,再把所有的書都放在了放舊書的最高層——第三層。

啊!我的書櫥終於收拾完了,而我卻腰痠背痛。

四年級日記作文 篇8

這天是2月9日,我起來的十分早,起來之後,我就跑了一會步,歇了一會,我就玩了玩遊戲,玩了一會,我就開始練習寫作文,寫了兩篇,仔細讀了讀,感覺還很好,這時,我母親已經把飯做好了,我迅速吃飽了飯,然後就去了我姥姥家,在哪裏,姥姥給我包了餃子吃。拘組詞

在我姥姥家,我姥爺還叫我寫毛筆字,我在我姥姥家玩了一天,這天真是愉快的一天啊。

四年級日記作文 篇9

今天早上,弟弟硬着頭皮非要我幫他畫一幅主題是春天的畫。我只好答應他了。不然他又要發脾氣。

我拿起鉛筆,坐在椅子上,敲着腦袋,想了想,便畫了起來。

我先畫了一大片花海,中間還加了一點嫩綠的小草兒,再在花海上點了幾筆,一隻只美麗的小蝴蝶就出來了!湛藍的天空中,剛下完一場大雨,出現了一條七色的彩虹。太陽公公笑着臉看着花兒們。花兒們也微笑着看着太陽公公,好像在說:“太陽公公早上好!”

鳥兒們也在一個接一個地準備唱響新的一天。有的小鳥正在梳理羽毛,正準備用最光彩的一面來迎接這美好的一天。

“我畫好了,現在只有塗色這一步了!”我大聲地說。弟弟興奮的跑過來看了看說:“姐姐,你可真厲害呀!這麼快就畫好了!”“那當然!我可是你姐姐呀!好了先不多說我們開始瘋狂地圖色之旅吧!”我得意洋洋地說。( )

說做就做,我和弟弟拿起筆,低着頭,彎着腰,認認真真地畫了起來。我們先把太陽公公的皮膚塗成了紅色,現在太陽公公好像生氣了,就像一個大火球,散發着許多陽光寶寶。陽光寶寶跑到了彩虹姐姐的身上,它們也變成了七彩色。這時花兒們正在拼命地吸收着陽光們,就這樣花兒們也有顏色了,而花兒們的顏色卻是五顏六色的,好看極了!蝴蝶們看見了親吻着花朵兒們,它們自己卻變成了五顏六色的顏色,蝴蝶們高興地跳起舞來。鳥兒們看見了,就放大了聲音,爲蝴蝶們唱起了美妙的歌聲。現在連小鳥們也都有了各自的顏色。到處都是一片生機勃勃的景象!我和弟弟滿意地點了點頭,看着自己畫的畫。‘‘這幅畫一定能得第一名!‘’我開心地說。說完,我和弟弟拿起這幅畫,高興地笑了!