老舍《四世同堂》精彩讀後感範文（精選5篇）

認真讀完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的老舍《四世同堂》精彩讀後感範文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　老舍《四世同堂》精彩讀後感1

《四世同堂》是我看過最過癮的中國現代文學書。沒日沒夜看了好幾天，對我的影響已經不穩定很久了。故事裏的人都是那麼鮮活。他們在小羊圈衚衕玩着自己的悲歡離合，由於日本人的到來和離開，他們的生活發生了質的變化。

說到《四世同堂》，不得不提漢奸的代表形象。“漢奸”，這是特定歷史條件下的產物。他們只是目光短淺、貪財的惡棍，爲了錢出賣自己的國家和靈魂。他們的風景，讓人看着討厭；但是人死了，看起來並沒有想象的那麼幸福。“賣國賊”是可悲的，因爲沒有他們對國家的熱愛和對自己的尊重，他們只是迷失方向的窮人。其實他們的出生是因爲日本人的到來，而不是因爲日本人的撤退而死亡。他們活在很多人的潛能裏，只是後來的社會不一樣了。“賣國賊”已經不流行了，如果他們不流行，也不代表他們已經不存在了。

錢尹默老師是整本書給我印象最深的一個。不知道爲什麼書裏總有人忽略這麼一個強勢的老人。拋開他的政治觀點不談，光憑他的力量和勇氣就足以成爲整本書不可忽視的景觀。錢是一個有知識、有文化、有頭腦的人，是那個時代少有的革命戰士。在這本書緩慢的節奏中，錢尹默是一個緊湊而神祕的形象，這給這本書增添了許多鏗鏘的力量。正因爲在千千有成千上萬像錢先生這樣的人，中國才最終站出來，走向光明的未來。中國人討厭日本人。看《四世同堂》，你會更確定你對日本人的仇恨。但當時的中國人是無奈的，新舊社會交替帶來的困惑是無窮無盡的。人們迷失了，不知所措。所以有的人革命犧牲了，有的`人背叛慘死了，沒有一個人徹底活下來。

戰爭結束後，沒有勝利的喜悅，反而更加慘烈。然而《四世同堂》並不是悲劇。人們一直很好奇老舍爲什麼給你一個不是結局的結局。人們對故事的突然結束感到驚訝，但不知道結局。其實所有的故事都是沒有結局的，結尾一句“風大”就足以表達老舍的意思。歷史的車輪向前轉，歷史的浪潮起起落落，風也起，但不一定吸沙，可能打雷，可能下雨，無邊無際。中國總是推着大車往前走，總有爛泥和傷痕。但是回顧過去的悲慘一頁，要看到除了回憶和嘆息之外預示的美好未來。

　　老舍《四世同堂》精彩讀後感2

每到農曆八月十五中秋節，這個美好的節日，我都會想到哪年熱鬧，溫馨的場面。那年中秋節的晚上我坐在自己家的窗口邊，無憂無慮的看着這一如既往的景色。手不自覺的拿出來了一本書。堵上了幾頁書。恰巧，是中秋的片段。老舍先生這本厚厚的《四世同堂》，可讓我的中秋時光富有了新的色彩，讀着老舍的中秋，又過着我的中秋。也是別有一番風味啊！

老舍的文筆可謂是把中秋寫得淋漓盡致啊！各種各樣的葡萄，各種各樣的梨，各種各樣的蘋果，描寫得讓人讀着就已經覺得嘴中有餘香了。他把小白梨，說是清香甜脆的，把白海棠，說像紅花那樣的大。把大棗，說是葫蘆形的。把各種各樣北平的美食，說得淋漓盡致，使人顧不得只去想口福而是已經變不清哪一種香味更好聞，哪一種顏色更好看。微微的有些醉意了。“唉——一毛錢兒來耶，你就挑一堆我的小白梨兒，皮兒又嫩，水兒又甜，沒有一個蟲眼兒，我的小嫩白梨兒耶！”這是他們買水果的口號。老舍先生寫活了抗爭時期北平市小市民的生活。即使是在抗爭時期，照樣過着自己幸福的小康生活。他們有着自己和諧溫馨的小環境，互相幫助，即便有些小矛盾，也落不下深仇大恨這就是老舍寫的，北平市小市民。每一家的中秋都有不同的色彩。”春花一般驕傲與俊美的青年學生，從清華園，從出產蓮花白酒的海甸，從東南西北城，到北海去划船；荷花久已殘敗，可是荷葉還給小船上的男女身上染上一些清香。”那些青年學生們，在抗戰時期，能有他們豐富的心情，也是少有的。把荷葉，用了擬人化的手法。讓清香，留在了那些青年學生的身上。在那時他們也是一股清流。

這樣的中秋可謂是夢寐以求的。這樣的文章讓人賞心悅目。這樣的文采讓人感嘆不已。我吃着圓圓的月餅，望着圓圓的月亮，還在回味着那篇文章。

　　老舍《四世同堂》精彩讀後感3

那年的北平，硝煙四起，顛倒是非…

八年的抗日，給全北平的人民帶來了什麼?匱乏的糧食，破舊的物品，還有無窮無盡的欺壓與打罵。對他們來說，所謂的尊嚴不過是奢侈品而已。看着猖狂的漢奸，無人阻止，看着兇蠻的日本軍，無人抵抗。爲什麼?因爲他們是北平人。長期以來的古老文化，長期以來的封建思想告訴他們，不需要拼，不需要見血，戰爭一定會過去。是這樣嗎?持續了整整八年的抗戰，全國上下無數鮮活的生命，整個北平滿目的瘡痍，徹徹底底否定了他們的想法。

瑞宣，一個典型的北平人。他有思想，有追求，更有拳拳報國之心。他是個文化人，能看透國際的局勢，也能看透中國的危險。面對日本軍和漢奸的無理取鬧，他會憤恨，會難過，但他不會做任何事情來阻止。他恨自己。他恨自己的懦弱，由於家庭的羈絆，他不能放手去幹守衛國家的事情。他勸說了老三瑞全，也勸說了劉師傅，他們都能夠出去闖蕩，而他不能。他只能面對着北平的種種苦難，獨自在家嘆息發呆。他，不敢拼。

另一個例子，錢默吟。一個熱愛書畫、熱愛花草的老人，也是一個連螞蟻也不忍踩死的老人。與瑞宣一樣，他也清楚地知道北平所處的困境。他下過牢，被拷打過，更能看透日本的奸詐與狠心。他做了，即使自己年老力衰。他分發傳單，號召北平人團結起來打倒侵略者;他整日奔走，遊說年輕人加入抗日的隊伍。他爲自己的兒子驕傲，因爲他有勇氣與日本人同歸於盡;他也爲自己驕傲，因爲他爲戰爭勝利獻出了自己微弱的力量。他，拼了。

拼與不拼，一字之差，卻代表了兩種截然不同的態度。一個民族如果沒有應有的拼勁，只會像綿羊一樣軟弱，任人宰割。那是註定不長遠的。不拼，是那時中國人根深蒂固的觀念。也是這種觀念使近代的中國受到這樣大的侮辱。像錢先生這樣的人，是中國人希望燈火的點燈人。只有毫不畏懼的去拼搏，纔是一個民族乃至一個國家應有的血性，纔是一個有底線、有骨氣的中國人。

拼到底意味着什麼?如今，拼成了現代中國的代名詞。學生們在書海中拼，醫生們在手術檯上拼，工人在生產線中拼……拼固然累，需要付出大量的代價，但是隻有拼，才能實現人生的意義，體現人生的價值。每個人都有追求，每個國家也有自己的追求。但追求不是像瑞宣那樣想想就能實現的。他有愛國之心不錯，但沒有付諸行動的追求都是一場空。而拼，就是實現追求的最好辦法。以前中國人不拼，所以中國落後了，所以中國的領土被其他國家侵略了;而現在中國人拼了，所以中國站起來了，所以如今的中國正慢慢領先全球。

作爲一名中學生，我們也應該拼。而我們最應該拼的就是學業。許多同學都像瑞宣那樣只做空頭功夫，在腦子裏想着要做多少多少題，看多少多少書，卻不拼，不付出真正的行動，看到電腦手機依舊不講原則地玩，這樣怎麼能學好?我們應該像錢默吟先生那樣，盡全力的去拼。只有拼，才能帶來真正的快樂與滿足。

拼還是不拼?拼了!

　　老舍《四世同堂》精彩讀後感4

《四世同堂》是中國著名作家老舍的小說，它講述了生活在“小羊筆”齊瑞軒家族在北京淪陷期間的平凡與不甘平凡的生活。

齊瑞軒是一家之主。他是個善良溫和的人，但他身上還有中國人的血統。當bacbinh剛剛倒下的時候，他派他的第三個兄弟去抗擊日本人，他告訴他的學生和鄰居，中國並沒有失去這個國家，他就像黑暗中的一顆明星，不是很明亮，但是可以給人們希望。

錢鄚一嗯是一個詩人，因爲他的第二個兒子，頌詩日本兵殺了日本車和被打，回來後，就成了愛國詩人，他不停地運轉了一整天，遊說更多的年輕人投身抗日隊伍。

冠曉荷，一個徹頭徹尾的漢奸，每天想的只是我們如何能夠升官發財和一些自己佔便宜的瑣事，靠着出賣以及身邊的人和事可以賺取經濟些許蠅頭小利。

這三個人，性格很不同，其實，這是老舍先生總結了中國人3種寫作班的字符。如果中國人喜歡齊蕤旋，那麼北京的日本侵華是一個意外;如果中國人都像殷謙沉默，喜歡的人，那麼中國永遠無法被入侵日本;如果所有的費用，如冠曉人做的，中國必將走向滅亡。

一個國家民族企業如果我們沒有得到應有的血性，變得像綿羊一樣存在軟弱，任人宰割，那它註定是中國不會進行長遠的。但在這一整本書中，這段時間描寫可以給我的感觸最深：“他看着學生自己的一雙手，一雙白軟的手，他苦笑了一下，這樣的手是打不了人的。”這句話讓我看到了作爲中國人對於軟弱的性格，這是因爲中國人根深蒂固的觀念，但接下來的他們祁瑞宣和錢默吟做做的事情卻大出我的意料之外，在隱忍的同時，卻憑着豐富自己的一腔愛國熱血，默默的做着一些潛移默化的反抗，在周圍都是中國人的心中已經種下一顆積極反抗的種子，點燃一盞希望的燈火。這纔是每個中國人的血性以及所在，中華傳統民族精神長存的血性所在。

　　老舍《四世同堂》精彩讀後感5

《四世同堂》開始於抗日戰爭之前那個黎明前最黑暗的時光，結束於抗日戰爭勝利的美麗時刻，而期間人們經歷的便是那個最黑暗，最痛苦，最磨練自己的時光，其中一個關鍵詞自然是被中國人民深惡痛絕的日本鬼子，他們所做的種。種令人髮指的事以及他們近乎變態的心理，使每一個描寫他們的作家不得不咬切恨齒、緊縮雙眉，但使我欽佩的是，老舍先生並沒有用非常激烈的語言去深批日本人，一方面他用一種冷幽默表面上輕描淡寫、若有若無，蜻蜓點水般描寫，但就是這麼幾滴水，已足以揭示出他們令人噁心的心態，通過這些文字，我的腦海裏浮現出的是老舍先生輕蔑的眼神和淡淡地冷笑；另一方面，作者也沒有全盤否定日本人民，這從書中小羊衚衕1號門的一位日本老婦的言行舉止便可看出。

可見，對於日本人，作者還是很理智的。