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物品說明文作文彙編五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的物品說明文作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

物品說明文作文彙編五篇

物品說明文作文 篇1

當你走在街上或者商店裏,你會發現:風鈴是一個繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色,令人目不暇接的式樣,尤其是那陣陣悅耳的鈴聲,使你覺得:用風鈴來表達美的意境,實在是再恰當不過了。

我家的這串風鈴堪稱“風鈴之首”--至少我是這麼認爲。因爲它不僅製作精細,音色優美,更在於它的造型新穎、別緻。說到這裏,你一定想聽一聽我對它的介紹了吧。

它和普通風鈴的大小差不多,約半米長,由一根很細的金屬線懸掛着。主體大部分呈銀灰色,看上去樸素、高雅。

它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤,整串風鈴都由它懸吊着,沒了它,風鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇擁着的向日葵花點綴着,爲那單調的銀灰色帶來一份生機。

說過這些,你一定有呰不耐煩了,因爲這些和其他風鈴沒有什麼區別嘛,不過你先別急,聽我接着介紹,下面就精彩多啦。

吊盤的下面懸掛着幾根15?20釐米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬別笑,的確是一片“西瓜”,大小和吊盤差不多,不過不能吃,因爲它是鋁製的,而且是風鈴的一個重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央,通過銀管和它的撞擊才能產生悅耳的鈴聲。看,那翠綠的“瓜皮”,那透紅的“瓜瓤”,以及那歷歷可數的“西瓜籽”,一切都那麼逼真。你是不是有些饞涎欲滴了?

不過,一片顯得有些單調了,不是嗎?--它自己也會感到寂寞的。於是,風鈴的設計者,又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等,姿態各異地攀在銀管上,顯得活潑而調皮。每一片都是那麼鮮嫩,吃到嘴裏一定很甜很甜。

一陣風吹來,隨着銀管的晃動,那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞着,中央的大西瓜盤也有節奏地左右搖擺着。於是,它們的結晶串美麗的音符就誕生了*

因爲“西瓜”就是這串風鈴的特色,所以,我爲它起了一個好聽的名字--西瓜風鈴。現在,你明白它爲什麼堪稱“風鈴之首”了吧。

聽,那鈴聲又飄起來了,那麼和諧,那麼完美,使人在那一瞬間真正地感受到了美的.內涵與真諦......提起說明文,有些同學就皺起了眉頭,認爲它是枯燥無味的,但我卻不這樣認爲。

物品說明文作文 篇2

我有一個漂亮的書包,它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處,形影不離。

書包是天藍色的,是用牛津布做成的。正面刻畫着一隻巨大的小貓,小貓的旁邊是一行整齊的英文,“快樂生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯,全神貫注地目視前方,好像在說:“小主人,我們一起努力,朝着理想的目標奮鬥吧!”

書包的兩側有兩隻小網袋,一隻是放水壺的,另一隻是放紙巾。書包共分四倉,第一倉是身份倉,裏面放着我的紅領巾和胸卡。第二倉是體育倉,放着跳繩、沙包、毽子等體育用品,它是我課間休息的好夥伴。第三倉是工具倉,放着字典和文具盒,每當我遇到不認識的字時,我就會請出“不說話的老師”——字典;每當我做作業時,我就會請出文具盒來幫忙。第四倉是文化倉。這倉最寬敞,也是學問最多的地方,裏面放着語文、數學、英語等各門功課以及課外書。語文書讓我學會了a、o、e;數學書讓我學會了加減乘除;英語書讓我學會了字母A、B、C。每當我做完作業時,我就會讀課外書來放鬆自己的心情。

每天早晨,我背起書包上學,當我走進教室,放下書包時,書包會囑咐我:“一定要專心致志,開動腦筋,積極發言喲!我會叫小貓時刻關注你的一言一行的。”在課堂上,如果我認真聽講時,小貓就會用溫柔的目光看着我;如果我開小差的話,那小貓就會瞪着眼珠子,好像在說:“小主人,你可要認真學習喲!”每天下午,放學回家當我小心翼翼放下書包時,書包會叮囑我:“先做完功課纔可以玩哦!”睡覺前,我十分感激地對書包說:“你也勞累了一天了,好好休息吧。晚安,明天見!”

這就是我喜愛的書包,它時刻陪伴着我、激勵着我不斷取得進步。

物品說明文作文 篇3

在新年裏,爺爺總會做許多金燦燦的蛋餃招待客人。我從小就特喜歡吃蛋,對蛋餃更是情有獨鍾。

蛋餃的模樣可討人喜歡啦。餃子的模樣大家都知道,蛋餃和她可是“親戚”。我從小就認爲餃子是在餡上撒上雪,蛋餃是在餡上撒上金。在我的印象裏,爺爺總是把蛋餃一個個整齊地放在圓盤裏,像一隻只在雪地裏的小鴨,抱在一起互相取暖呢。

蛋餃不僅樣子好,味道也好。吃蛋餃的時候,我常常把嘴巴張得大大的,一下子就咬下一半,蛋的鮮美和肉的香嫩一下子溢滿我的嘴巴,還有一滴滴肉汁從另半個蛋餃上滴下來。記得有一次,爺爺還特地爲我做了“迷你”蛋餃,我一口就能吃一個,饞嘴的我接二連三的吃,嘴巴里塞得滿滿的,嘴角都流出了油。

我最喜歡看爺爺嫺熟地做蛋餃。爺爺一邊做一邊樂呵呵地告訴我:“這做蛋餃呀,先要做肉餡,肉要選用腿肉,肉先稍加處理再剁成末,然後加入生薑、蔥、料酒、鹽和糖醃製十幾分鍾。然後就開始攤蛋皮,拿出幾個雞蛋打碎,調成蛋液。接着把爐火調小,然後把銅勺放到火上,用普通勺子弄舀一勺蛋液,沿着銅勺的邊淋下去,來回搖晃做成蛋皮,火候把握不好,就會把蛋皮燒焦了。最後把肉放在蛋皮上,用筷子把蛋皮的邊粘合摁緊,一隻金燦燦的蛋餃就做好了”,爺爺連說帶做,不一會就包了一碗蛋餃,“小饞蟲,等急了吧,爺爺這就給你煮餃子去!”

家鄉的蛋餃真美味,濃濃的親情真難忘!

物品說明文作文 篇4

哈哈!歡迎進入書包的世界,在這裏有許多新奇有趣的東西,尤其在這裏的遊戲最爲著名,那麼先介紹一下自己與這個世界的風俗特色吧!

我是一個拉桿式的書包,比揹包更高級一些,我不僅外觀大方有個性而且實用性很好,上下共有三層,每一個房間至少住三位書先生,聽了這番話很敬佩我吧!在書包世界裏,還有許多娛樂活動,例如:裝書大賽,意思是說在一定的時間內誰裝書最多就是贏家。在小吃街上,有涼拌書本紅燒書本真是美味呀!說完了我們的世界,在反過頭來看看你們的世界,我的同胞都是強壯有力,爲中小學生分擔壓力,爲了換取他們的方便,犧牲自我,有些書包爲這項工作感到驕傲,可是我們盡心盡力的工作卻換來了什麼?主人放學回家無情的將我們扔向沙發,再也不理我們,當我們的“身體”不乾淨有塵土時,沒有一個人爲我們清潔,我們不求你們的珍愛,但是我們需要你們的關心。

一個動作,一個眼神,都是給予我們心靈上的安慰,所以懇求大家愛護書包,因爲我們是你們的兄弟,背靠背,肩並肩的兄弟。

我是一個書包,有着自己的使命,這就是書包的心聲!

物品說明文作文 篇5

天氣變得越來越熱了。我擡頭向窗外望去,只見炙熱的太陽毫不留情地炙烤這大地,地皮被曬得直冒煙。路上的行人無不帶着面具抱頭鼠竄,向着涼快的地方靠去,幾個人坐在一棵太陽曬焉了得小樹下,煩躁地扇着扇子。

現在是20xx年,由於大氣污染造成的溫室效應和厄爾尼諾現象的襲擊,全球氣溫變暖,南北兩極的冰融化了,海平面增高,沿海城市受到威脅……,這已成了各個國家研究和要解決的重要問題。

我正在研究一種化學物質,這種物質到空氣中,就由液體變成透明膜。它不光有調節溫度的功能,而且耐高溫,耐風寒的性能也非常好;不但能吸收各種射線,還能調節空氣中氧氣和二氧化碳的含量。過了不久,研究成功了,我把它命名爲“地球保護神一號”。

各個國家的工廠開始大批量生產“地球保護神一號”,從此全球的氣溫轉爲正常了。