【精品】說明文作文彙編6篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的說明文作文6篇，希望能夠幫助到大家。

說明文作文 篇1

您好，歡迎光臨！那裏是安東牌電飯煲專賣店。

我要隆重推出咱們店的最新款電飯煲。別的電飯煲可能只有一種顏色，而且可能還是有毒有害的顏料。而咱們就不一樣了，咱們總共有32鍾電飯煲的顏色全是植物顏料，無毒無害，純天然。我看您絕對是個家庭主婦，那我推薦您的的顏色是暗紅色，雖不像大紅色那樣喜慶，但是看上去暗透出一絲王者氣息，卻不乏一絲可愛。這個電飯煲，採用了美國“魔鬼號”的外觀設計，看上去絕對夠氣派！

說完了外形再來看看他的材質，這絕對是咱們的過人之處。大家都知道美國的高科技在全世界都是領先的。咱們的不鏽鋼全是由美國進口的，如果評定等級咱們肯定是頂級。不鏽鋼好不好都要聽聲音，聲音越清脆越是沒有雜質，別的牌子聲音差的實在是不能再差了，什麼聲音都有，咱們的聲音是“咚”短暫清晰，因此咱們肯定是最好的。

再來說說他那強大無比的功能吧！別看它只是一個電飯煲，其實它還是一個電飯煲，但是它凝結了無數科學家和工人的心血。咱們的電飯煲與其他牌子的電飯煲一樣都能煮飯，還能夠：“做蛋糕”、“煮雞鴨肉”、“煮豆蹄筋”等等。這個電飯煲使用很簡單，只要把菜放入電飯煲中的專用托盤，再在電飯煲正中央的寫字板上寫出這道菜的中文名稱，您就能夠隨它去了，甚至連水和鹽都不用放，前提是先要把鹽放入它的'鹽包中，把水放進儲水袋，就能夠了。電飯煲會在自身的數據庫中找到這道菜，得出它的最佳水量和鹽的最佳配比，進行蒸煮，只需要半個小時就能夠吃了，就算您離開一天半天，菜還會新鮮如初，味道絕對有保障。這就是這個電飯煲的狀況了！

心動不如行動，機不可失，失不再來，如果您想成爲一個好兒媳就趕緊把它買回去吧！

說明文作文 篇2

深山老林裏的鳥叫聲是那樣可愛。那個聲音是動聽的，牽動着我的心靈；那個聲音是美麗的，給予了大自然亮麗的一道風景；那個聲音也是悲涼的，聽上去是那麼的無助、傷感……也許，在繁華城市裏，早已沒有了鳥兒的的身影；也許，在我們的身邊，也早就失去了他們的消息，但是，如今的我也還依稀記得，兒時我曾在姥姥家聽到的，清脆的鳥鳴。

記得我四歲那年，媽媽第一次帶我去姥姥家，那裏並不是我所生活的城市，因此我對那裏的一草一木都感到十分好奇。一天，姥姥帶我去附近的山上玩，我無意中聽到了一種似曾相識卻又陌生的聲音。它是那樣的清脆婉轉，讓我的心久久不能平靜，我開始尋找聲音的來源。我來到小溪邊，聽到河水“叮咚”的聲響，那不是我要尋找的聲音，因爲那種聲音更加純潔樸實，我聽到小狗汪汪的叫聲，那也不是我要尋找的聲音，因爲那聲音更加溫柔甜蜜。最後，我的眼睛停留在樹杈上的鳥窩裏，我發現那裏有兩隻大鳥在引導自己的孩子如何出窩，不錯的，那聲音正是他們所發出。他們和人一樣也有各種情緒，這個時候，是他們平生第一次面對困難，並且需要獨立完成的重大任務。他們嘗試着小心翼翼地張開翅膀，聽着爸爸媽媽的鼓勵聲，他們一起從窩裏跳下，先是撲騰了一會，讓後逐漸的把翅膀張開，晃晃悠悠的在半空中飛翔，他們成功了，發出開心的叫聲。那聲音，久久縈繞在我耳旁，把甜蜜、歡樂給予了我，使我陳沉醉於大自然中。

但是，自從我依依不捨得離開姥姥家後，我就再也沒聽見那叫聲，我查過很多資料，空氣污染會影響鳥的呼吸功能，能見度降低會影響遷徙候鳥的定位能力和飛行安全；水污染會影響鳥的飲水，水鳥會失去它們主要的食物來源——魚類和其它水生生物；土壤污染導致植被死亡。使鳥類可用的棲息環境條件惡化；自然界的昆蟲等由於農藥的濫用而大量減少，直接影響鳥的食物鏈完整和繁育質量等等，它們都嚴重威脅了鳥兒的生存，他們是迫不得已才搬家去很遙遠的深山老林，因此，我們很少再聽見鳥叫聲。只能在清晨看見零零散散的幾隻麻雀在悲涼的鳴叫，令我很痛心，那聲音似乎在呼喚自己的同伴，也同時呼喚着人類。

生命，如涓涓溪流，清澈明淨；生命，如綠色的小草，挺拔向上；生命，如波濤洶涌的大海，永不停息。每一個生命都是一筆寶貴的財富，需要我們用心去呵護，用善良去珍惜。

那聲音似乎已經遠去，但是它時刻警醒我們保護環境，我想：這很值得我們靜靜的沉思……

說明文作文 篇3

我的名字叫鉛筆，原來我生活在一家大文具店裏。後來有一天，一個小男孩在這裏買文具，他東摸摸西摸摸，又東走走西走走，始終沒找到自己喜歡的。這時他向我走來，我心裏頓時十分緊張又十分開心，我看見那個小男孩對我笑了一笑，把我拿起對邊上的爸爸說：“我就要這支。”我十分開心，我又有了一個新的家庭。

我有一件小外衣，那是紅色的，在我的頭頂上有一塊小橡皮，遠看像一頂綠色的帽子，這是和我一起出生入死的一個小兄弟。我們倆每天玩耍，形影不離，我們都幫助小主人。我還有一個小皇冠，那在我和小兄弟之間。小主人看了一直誇我美麗好看，說的我臉上紅彤彤的，比蘋果還紅。

有一次數學考試，小主人拿着我寫啊寫，又用頭頂上的好兄弟擦啊擦，不一會一張試卷交了上去。第二天，一張一百分的試卷發了下來，小主人開心的不得了，一會兒誇誇橡皮兄弟好擦，一會兒誇誇我十分好寫。小主人可喜歡我了。還有一次，上美術課，我被小主人拿出來畫畫。小主人說：“我一定會用你畫出全班最美的畫。”看到小主人十分有信心，我也是信心百倍，終於在我和小主人的合作下，我們的畫被老師大大表揚了。再後來我有短又不好用了，小主人也不太喜歡我了，他的鉛筆盒裏又有了一個新成員，小主人現在只喜歡那個新成員鉛筆，連以前一直誇我的文具朋友們都不誇我了，而是誇新成員鉛筆了。

有一天晚上，我十分冷，一看自己既然躺在地上，這時小主人走來，我以爲小主人要把我放在鉛筆盒裏，可是小主人撿起我，一扔，把我丟到了垃圾桶裏。突然一陣刺骨的寒風吹來，我冷極了。不過我仍然很開心，因爲我爲小主人付出了一切，小主人學到了本領。

說明文作文 篇4

尺一般是用來測量物的工具，可我的“尺”卻不一般，是“魔尺”。

“魔尺”既沒有刻度，也沒有其它尺子那樣的堅硬特性。它是二十四個三角形的面被鏍釘加工而成的玩具。它比一般的尺美麗多了!紅、綠、藍三色漆按順序排列在“魔尺”的兩側，就像一朵朵三色花!

這一朵朵“三色花”在“魔尺”扭轉時如花之靈從天而降，“花”活動起來，隨心所欲地不斷變換。這時“魔尺”不僅美觀而且好玩。初玩者可以參照說明書上的轉法玩，熟悉後就可以有所創造地玩出新花樣。

“魔尺”既可以玩，又可以培養創造力，用“魔尺”真是一舉兩得。所以，它成了我不可少的好朋友。

說明文作文 篇5

週日我去兒童圖書館參加製作薑餅屋的活動，到了圖書館三樓，非常熱鬧!小朋友們都要當小小廚師啦!這時來了一位姐姐，她正好是10號，將和我一起製作薑餅屋，我很開心，還是我以前的學軍小學的學姐呢!

我和姐姐迫不及待地把薑餅屋的保鮮膜打開，發現有兩塊薑餅屋裂了，我和姐姐去跟麪點師說了，他說等會兒過來給我們補好，沒有多餘的薑餅屋了。

我和姐姐一起合作搭薑餅屋，我扶着薑餅，姐姐用白巧克力粘結，這樣我們很快完成了。

接下來我們開始用聖誕老人和聖誕樹還有糖粉等裝飾薑餅屋，裝飾完後給聖誕屋飄雪花，我們都做的很開心，瞧這就是我們的聖誕屋!漂亮嗎?

等大家都做好了，老師評出3個優秀的作品，雖然我們的沒被選上，但是我們依然很高興!接下來還有與外星人交朋友的活動，3個外星人跟我們一起玩，一起問問題。我想要是以後再有這麼好的活動，一定要告訴我，一定哦!

說明文作文 篇6

我的家鄉，在遼寧省撫順市，那是一個山清水秀的地方。雖然我的家鄉在農村，沒有城裏繁華的高樓大廈，但我還是非常喜愛我的家鄉。因爲那裏有形影不離的好朋友;有熱情好客的父老鄉親;有疼我愛我的家人;更有那人間仙境般的景色和讓人回味無窮的小吃……

春天到了,美麗的春姑娘給大地披上了一件綠色的衣裳。五彩繽紛的花兒競相開放;河岸的小草探出了小腦袋，好像在迎接美麗的春姑娘;柳樹也長出了嫩綠的小芽兒，把春天點綴得更加美麗;小河裏的水被太陽公公喚醒了，歡快地和小魚，小蝦玩耍;枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，唱出了一首“春之歌”。小朋友們看到了這麼美麗的春景，也都出門了，他們又蹦又跳;大人們也都放下了手上的活兒，來欣賞美麗的春光。真是好一派春景!

夏天，雖然太陽把大地照耀得散發着熱氣，但是孩子們卻異常興奮。男孩子，一會兒翻牆，一會兒爬樹，一會兒又爬到房頂上，忙得“熱火朝天”。女孩子則跳跳皮筋，跳跳繩。玩累了，男孩子衣服也不脫，直接跳到河裏洗澡。別提多爽了!女孩子拿着一根冷飲，坐在大樹下的鞦韆上，盡情地享受着天倫之樂……

秋天,是一個豐收的季節。田裏的農民伯伯辛勤地工作着，有時小孩子也會幫忙。葉子從樹上落下來，遠看，像一隻只蝴蝶在風中飛舞。田裏，高粱臉紅了，金黃的稻子在微風的撫摸下此起彼伏;玉米好像變成了老人，長出了長長的鬍鬚，等帶着主人把它們帶回家。果園裏，各種各樣的水果成熟了，有紅通通的蘋果，披着黃色大衣的香蕉……這些水果讓你看了就會愛不釋手，直流口水。

冬天，彷彿是兒童的節日!大地穿上了雪白的衣裳，天上下着鵝毛大雪。雖然外面很冷，但小朋友們心裏卻暖暖的。小朋友們都戴着手套、圍巾、帽子，在雪地裏打雪仗，溜冰、滑雪、堆雪人……他們個個臉凍得通紅通紅的，像蘋果一樣紅，但他們卻無比高興。

這就是我的家鄉。如果你也要到我的家鄉來玩，我一定會熱情地接待你的!千萬別忘了，我的家鄉在遼寧撫順。