精選物品說明文作文彙編六篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的物品說明文作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

物品說明文作文 篇1

鋼筆應該很多人都有用過吧，也不陌生，但是又有多少人知道它的發展史呢?

自從東漢蔡倫發明紙後，各式各樣的書寫工具——筆便應運而生。筆的家庭便興旺起來：毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆……這些筆又繁衍出各式各樣的後代子孫，然而現在使用最普遍的還是鋼筆。

鋼筆算得上是筆類中的一大類。按貯藏墨水的方式，可以分爲蘸水鋼筆和自來鋼筆兩類。

蘸水鋼筆，顧名思義，就是要用筆尖蘸着墨水才能寫字，有時我們乾脆就叫它蘸水筆。因其貌不揚，構造簡單，書寫麻煩，不便攜帶，早已退出歷史舞臺。現在我們使用的是能貯藏墨水的自來水鋼筆。因其書寫流利，攜帶方便，造價低廉，成爲不少書寫者的至愛。

鋼筆的造型、顏色各異，但鋼筆一般都由外殼、筆管、筆尖、筆帽幾部分組成，筆管裏裝着個小“墨水瓶”膠囊，吸墨水時，只要用力擠捏膠囊，排出空氣，然後插入墨水中，就會吸進墨水。書寫時膠囊中的墨水就由筆舌流向筆尖，鋼筆的筆尖由耐磨的金屬製成，細而耐用，不像羽毛管那樣，寫多了就變粗了。

鋼筆最貴重的部件是筆尖。鋼筆的筆尖又分成三類：金尖、銥金尖、鋼尖，其中以金尖最好，銥金尖次之，鋼尖又次之。金尖是由黃金摻進銀、銅做成，含銅越多，金筆就越硬。銥金尖和鋼尖都是不鏽鋼做的。金尖、銥金尖上都有着小圓粒，鋼尖則沒有。

這就是鋼尖不如金尖、銥金尖耐用的原因。

那個小圓粒是銥合金，被稱爲金屬“強正劑”，非常稀有，非常耐磨，可以天天承受墨水沖刷、腐蝕而不被沖垮。這也是好鋼筆耐用的祕密。

聽了我的介紹，大家是不是對鋼筆有了更深的認識了呢?

物品說明文作文 篇2

當你走在街上或者商店裏，你會發現：風鈴是一個繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺得：用風鈴來表達美的意境，實在是再恰當不過了。

我家的這串風鈴堪稱“風鈴之首”--至少我是這麼認爲。因爲它不僅製作精細，音色優美，更在於它的造型新穎、別緻。說到這裏，你一定想聽一聽我對它的介紹了吧。

它和普通風鈴的大小差不多，約半米長，由一根很細的金屬線懸掛着。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。

它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤，整串風鈴都由它懸吊着，沒了它，風鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇擁着的向日葵花點綴着，爲那單調的銀灰色帶來一份生機。

說過這些，你一定有呰不耐煩了，因爲這些和其他風鈴沒有什麼區別嘛，不過你先別急，聽我接着介紹，下面就精彩多啦。

吊盤的下面懸掛着幾根15？20釐米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤差不多，不過不能吃，因爲它是鋁製的，而且是風鈴的一個重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過銀管和它的撞擊才能產生悅耳的鈴聲。看，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數的“西瓜籽”，一切都那麼逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？

不過，一片顯得有些單調了，不是嗎？--它自己也會感到寂寞的。於是，風鈴的設計者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態各異地攀在銀管上，顯得活潑而調皮。每一片都是那麼鮮嫩，吃到嘴裏一定很甜很甜。

一陣風吹來，隨着銀管的晃動，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞着，中央的大西瓜盤也有節奏地左右搖擺着。於是，它們的結晶串美麗的音符就誕生了*

因爲“西瓜”就是這串風鈴的特色，所以，我爲它起了一個好聽的名字--西瓜風鈴。現在，你明白它爲什麼堪稱“風鈴之首”了吧。

聽，那鈴聲又飄起來了，那麼和諧，那麼完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內涵與真諦......提起說明文，有些同學就皺起了眉頭，認爲它是枯燥無味的，但我卻不這樣認爲。

物品說明文作文 篇3

我夢寐以求在生日那天能有一個薩克斯。今年，我生日時終於實現了。

事情是這樣的：去年生日那天，我像以往一樣收到不少禮物。雖然我臉上充滿了微笑，但我還是露出遺憾的神情。愛觀察的媽媽竟然發現了。當大家都瞭解後，誰知一直以來生活節省的老奶奶竟然搶先一步答應給我買。奶奶生活在農村，每月沒有工資，但薩克斯又要幾千元。爲了能讓我今年的生日如願以償，她每天只好天沒亮就上山砍柴，然後回家把木頭砍成木塊挑到集市去買。就這樣，奶奶一分一分地把錢攢起來。直到有一天，奶奶終於攢夠了錢，她決定到商場幫我挑上最好的。可是，那天下着濛濛細雨，奶奶由於地滑不小心把腿摔傷了。她爲了省錢，不僅沒有及時去醫院治療，（只是隨便買點要擦擦，）還一瘸一拐地幫我去商場仔細地挑選了一個斯克斯。

今天的生日，奶奶帶着我心愛的薩克斯從老家趕來深圳給我慶祝生日。我看見嶄新的薩卡斯高興地抱奶奶不知轉了多少圈。可是，我發現奶奶的腳因沒及時治療，到現在還走路腿腳不靈便，心裏又不知多難受。

這個薩克斯是我的珍藏的樂器，我一定要練好它。吹出一曲曲動聽的'歌曲給奶奶聽。可是，我還沒練好，奶奶前不久因病去世了。在送她的最後一程，我帶回薩卡斯在她的靈前好好地吹着，直到我傷心得無法吹下去。

現在，每當我拿起薩卡斯，我就會想起我的奶奶。奶奶雖然離我們而去，但是奶奶的愛讓我們世世代代傳承。

物品說明文作文 篇4

生活區門口有一盆栽，栽的是米蘭花，最近花謝了。

米蘭，有人稱之爲草蘭、山蘭，枝繁葉茂，經年不衰，其香清幽，其色脫俗，盪漾在輕風裏，有綺豔的生機無限。每到開花吐蕊時，更是馥郁芬芳、沁人肺腑，聞之則覺暗香浮動，故米蘭花與梅、仙、菊被同稱爲“花中四君子”。孔子在《孔子。家語》中就有詩讚曰：“芝蘭生於深谷不以無人而不芳，君子修道之德不爲困窮而改節”。

米蘭花一年四季都會開放，秋季是花最茂盛的時節，初來達州東嶽的時候就趕上了花開，花是小小的如粟米粒樣，金黃色，集束序狀排列，花香淡淡的，特別喜歡這種若有若無的花香，不會讓你有過分的負擔，只在不經意間嗅得香氣悠悠，讓人心生愉悅，淡淡清香、又令人懷想。

可能是花的主人養植不善，之後再沒看到米蘭花開了，一直甚是遺憾。

歲月流淌，不知不覺中，寒冬已至，米蘭花居然在冬夜裏開放了，一朵、兩朵，接着是一片金黃。每天上下班，我總要一個人站在花旁，感受米蘭花的清遠幽香，伴著溫馨的陽光，雖然是隆冬，天寒地凍，感受到的除了一片融融暖意，不變的還是醉人的芬芳。花香擁抱着陽光，陽光裹着芬芳，所有不寧的心緒散盡，胸中沉悶煩躁盪滌一空，此時此刻感到只剩下真實的自我，那是上班下班忙忙碌碌中永遠無法體味到的。

那串串橙黃色的米蘭花，如粒粒金粟點綴在綠葉間，不張狂，也不卑微。這麼品質高貴的小花卻只擺放在那不引從注目的角落裏——

這就是米蘭花。一種極普通的花，然而決不是平凡的花。它不像牡丹那樣，象徵着榮華富貴，也不像中草藥那樣有醫用價值，但它卻比菊花的隱士精神，蓮花的出淤泥而不染的品質更加的高貴，米蘭甘於寂寞，有愛滋潤就會含香吐蕊，這很像電建人，爲了譜灑光明，無論嚴寒酷暑，都會綻放在祖國的大江南北。

佛祖釋伽眸尼曾經在靈山會上拈花示衆，不言一語。座下的衆僧面面相覷，不知其意。只有大迦葉尊者開顏微笑。禪，在拈花微笑中誕生了。何謂禪？是對事情本質上的領悟和理解，或者更是那微笑——“拈花”大徹後的豁達與寬容，禪意就說：拈一朵微笑的花。一朵花會微笑嗎？那一定是米蘭花——悟得到無論身處何等逆境，會拈花微笑的人一定是從容淡然的，這是在逆境中處世的一種境界。

我一直在心裏這麼認同，在這片奔跑的天堂裏，從容淡然如米蘭花般灑脫的正是那拈花的大迦尊者了，也是遠離親人家庭征戰在外的承受寂寞、不計得失的電建人。

米蘭花會在四季對眷戀她的人吐蕊微笑，帶他的心境飛向藍天更藍處，那清幽的香氣一路陪着我們哭着笑着走過春夏秋冬，現在她謝了，我開始期待米蘭花開最美麗的季節了。有愛，生命就會開花，拈一朵微笑的花，禪意讓我深深戀上米蘭花。

物品說明文作文 篇5

我有一隻漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸媽媽給錢，用自己平時節省下的錢買的。

我的文具盒是黃色的很美麗，它長20釐米，高2。5釐米， 寬9釐米。盒蓋上還有一個凸出的小圈圈，裏面印着我最崇拜的趙薇也就是“小燕子”;圈圈的左邊也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑着兩手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑着用手“保護”着自己的小羊辨，不讓它們受傷害。在小圈圈的右邊是趙薇姐姐，她穿着漂亮的衣服，開心的捧着她幾年努力得來的“最佳女主角”獎。

文具盒又分爲兩層，每當我打開文具盒上的小鎖時，首先映入眼簾的是，那第一層裏躺着的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，還有那可愛的圓規妹妹，它們一家都是我幾何課上的小貴賓。再拿開那第一層就會看到住在第二層裏的筆家族。你瞧：這鋼筆哥哥頭枕着橡皮擦，身體下鋪着白毯，哈，他這傢伙正在高枕無憂地睡大覺！還有那鉛筆妹妹頭帶着紅色的橡皮冠，身着花花衣，腳穿黑色的高跟鞋像要去參加舞會似的。圓珠筆哥哥姐姐們，正躺在哥哥的身旁，好像在輕輕的聽着哥哥說的夢話，又好像在喚哥哥快快起牀，你聽好像在說：“別睡了，小主人來叫你去工作了，快醒、快醒呀！”在盒角的小刀弟弟在收起鋒利的刀片嘴也在呼呼大睡，它總不會有人來叫醒，只有在鉛筆妹妹的高跟鞋壞了，才需要它的幫助，所以它常常整天無聊的睡大覺。

好了，朋友我向你介紹了我的文具家族裏的每一位成員。那你覺得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？

物品說明文作文 篇6

我有一個漂亮的書包，它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處，形影不離。

書包是天藍色的，是用牛津布做成的。正面刻畫着一隻巨大的小貓，小貓的旁邊是一行整齊的英文，“快樂生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯，全神貫注地目視前方，好像在說：“小主人，我們一起努力，朝着理想的目標奮鬥吧！”

書包的兩側有兩隻小網袋，一隻是放水壺的，另一隻是放紙巾。書包共分四倉，第一倉是身份倉，裏面放着我的紅領巾和胸卡。第二倉是體育倉，放着跳繩、沙包、毽子等體育用品，它是我課間休息的好夥伴。第三倉是工具倉，放着字典和文具盒，每當我遇到不認識的字時，我就會請出“不說話的老師”——字典；每當我做作業時，我就會請出文具盒來幫忙。第四倉是文化倉。這倉最寬敞，也是學問最多的地方，裏面放着語文、數學、英語等各門功課以及課外書。語文書讓我學會了a、o、e；數學書讓我學會了加減乘除；英語書讓我學會了字母A、B、C。每當我做完作業時，我就會讀課外書來放鬆自己的心情。

每天早晨，我背起書包上學，當我走進教室，放下書包時，書包會囑咐我：“一定要專心致志，開動腦筋，積極發言喲！我會叫小貓時刻關注你的一言一行的。”在課堂上，如果我認真聽講時，小貓就會用溫柔的目光看着我；如果我開小差的話，那小貓就會瞪着眼珠子，好像在說：“小主人，你可要認真學習喲！”每天下午，放學回家當我小心翼翼放下書包時，書包會叮囑我：“先做完功課纔可以玩哦！”睡覺前，我十分感激地對書包說：“你也勞累了一天了，好好休息吧。晚安，明天見！”

這就是我喜愛的書包，它時刻陪伴着我、激勵着我不斷取得進步。