甘苦自知的散文隨筆
是否您也曾有過這樣的經歷呢?
比如,爬一座陌生的山,總是會在剛剛開始時,就不由自主地問正在下山的遊客:請問,這裏距離山頂還有多遠呀!
這時,會得到不一樣的答覆,有的說:你剛開始爬,後面還有很遠呢?有的則說:你爬了不少了,前面不遠就到了,加油吧!
聽到前者,會感覺灰心喪氣,聽到後者,會頓時力氣十足。
待又爬了一會兒,回首已見自己身處半山,往上看,依然山路蜿蜒,看不到盡頭。又會忍不住問:請問,這裏距離山頂還有多久呀!
有的人會說:不遠了,再有一個小時就到了。
有的人會說:其實,山上也沒有什麼。
有的人會說:我下來只用了十五分鐘。
聽到不同的回答,心裏的滋味也不盡相同。就此下山吧!不甘心,繼續往上爬吧!又感覺已然精疲力竭。
正猶豫間,看到步履蹣跚的老人撐着柺杖走過去了;擎着一把山野花的小孩子走過去了;身有殘疾,腰側彎,雙腿不一樣長的,拐着走上去了;一列列學生模樣的少男少女們,搭着伴兒步履輕盈地走過去了……
輕擦額頭汗水,感受到山風徐徐吹來,俯瞰山腳下的城市或者村莊,看那些自己走過的小路,在山林中若隱若現。
告訴自己,不能放棄。繼續向上爬。
一路走,一路問,終於到達山頂。
一覽衆山小的壯觀,或許只能存在於宣傳圖片中。但那種不停超越自己、終於達到目的地的驕傲,卻是真真實實存在的。
當返程時,所佔位置變了。成爲一名下山者。會常有人問。然後會耐心細緻地答:
加把油,前面不遠就到了。
實在累了就停一下,沒事,前面的路,不比你之前爬的難,堅持一下。
前面還有點距離,慢慢爬,路上的風景也很美呢!
再回想之前那些下山者的回答。則體會到對方的良苦用心。
說快到的,多大是鼓勵;說還有很遠的,則是實實在在的真話;
當時獲得的不同心緒,此刻再品味,會突然發現:原來,付出和給予,是一場無法同步更新的交換,只有在真真實實地走過之後,纔會知道,當時的苦亦甜。
也就是說:甘苦自知。
同時,會對曾經遇到的所有人的鼓勵鞭策,心存感謝。
之所以今天說這些,大背景是今天大樹的同學們陸續知道自己第一次月考的成績。
成績通過不同通訊手段,發到家長手裏,單科成績,班級排名,全校排名;總成績,班級排名,全校排名。
我們家長和孩子一樣,都成爲爬山者,或者下山者。
很多話說出來的口氣不同,方式不同,出發點不同。但都是爲了鼓勵。同樣,獲得的效果也不盡相同。
若相熟,會知道他需要什麼,而說出他正需要的話。
若生搬別人的良言,反而會讓孩子感覺陌生,而心生忐忑。
說大白話就是:每一個家長,都可以運用自己平時最熟悉的方法跟孩子溝通,別人的方法,唯一可以借鑑的,或許只有心底的那縷淡然。
同樣一座山,每一個人攀爬過的感受是不同的,回味也是不同的,收穫當然也會有差異。
很多時候,取決於,爬山時的所見所聞。
我印象很深的有這樣幾幕場景。
有的人爬山時,負重前行,他會考慮山上的水貴,飯貴,自己全部帶着。一路疾步快上,快下。真的下到山腳下時,會發現,很多東西,又原封不動地帶了回來。山上的所有遇見,只變成必須吃掉包裏的吃的,喝的,還有那無法逃避的重量。
有的人爬山時,輕裝上陣,步履輕盈,看到花美,看看,看到樹奇,瞅瞅,看到景美,拍拍,遇到喜歡吃的',嚐嚐。等下山時,手裏抓着小石子、樹葉,脣邊帶笑,收穫滿滿。
有的人爬山時,帶着小娃。有的抱着,負重前行;有的則牽着孩子的小手,一步一步地配合着他的腳步往上爬;有的甚至讓孩子自己揹着自己的東西,讓他知道,自己的山路自己走,自己的東西,自己背。
若是您,會如何選擇呢?
再反饋到孩子們的學習。
此刻,爬山過程中,那些負重,並非是各科的學習。還有很多是:之前的榮譽、家長的擔憂、對未來的期許。什麼可以留,什麼必須仍呢?
此刻,一起出發的,已經有了距離上的差距,是疾步追,過度透支體力,還是穩步上山,保持恆久力呢?
再說:爬山的過程中,風景要不要看?要看,因爲,這是一段真實的生活,懂得樂在其中,纔會真的融入於此。
是扔?還是不扔?是扔這個,還是扔那個?是如何追?是如何看風景。
在於經歷者的所悟。
這不僅僅是孩子們,還有我們家長。
偶遇一叢綠葉,手輕託之。看樹葉的紋理,想象它不久後的顏色漸變,以及顏色漸變的背景——季節。
輕託季節。靜靜守望,是對季節的尊重。
看淡所遇,堅持恆久,是對成長的尊重。
還說爬山:這座山,第一次是陌生的,第二次就會多了經驗,反覆爬,定會擁有更多坦然。春夏秋冬四季輪迴。成長的滋味,更多的是不經意間的:甘苦自知。