做燈籠三年級作文（通用63篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的做燈籠三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做燈籠三年級作文 1

在寒假裏老師佈置了一項作業，就是用各種廢舊東西來做燈籠。當時我的嘴角就往下撇，這可怎麼做呢？我可太犯難了。

媽媽聽見了我的抱怨，對我說：“媛媛，媽媽和你一起做吧。”我一聽，連忙答應。

只見媽媽拿彩紙、卡紙、剪刀和廢舊的藥盒等，說了一句“開始吧”我們開始動工，媽媽先拿了一張紅色的卡紙，用刀子在上面均勻地劃了幾道，但不劃到頭。就像一臺紅色的`鋼琴。然後媽媽又讓我拿了一張黃色的彩紙並把它捲成筒，用它做燈籠的芯，真是絕配，黃色燈芯，紅色燈籠，感覺不錯。慢慢的，我越做越高興，燈籠的形狀也越來越像，哈哈，太漂亮了。可燈籠的提手和下面的穗穗怎麼做呢？我突然看見露露的包裝箱袋子上有紅色的提手，就把它拆下來，打算用它做提手。媽媽一看感覺不錯，就用它吧。於是，我把燈籠上面鑽了兩個小洞，把提手安好了。下面的穗穗我用黃色的彩紙剪成條條，粘在燈籠底部中間的位置，一個漂亮的燈籠做成了！

我把燈籠拿到了學校，沒想到還獲得了一等獎。我的心裏美滋滋的。

做燈籠三年級作文 2

恭喜發財，紅包拿來！一年一度的春節到了。我想再給家裏增添一些生趣，於是，我便決定：自己動手做一個燈籠。

我準備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙，再加上一根大約40釐米左右的橙色毛線。首先，我把一張紅色的正方形卡紙四個角往內折，再橫着對摺，壓好痕跡打開後，把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折，再把寬往中間折，折成一個小的正方形。隨後，把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀，最後把每個小雞的嘴巴折成2個冰淇淋的的`形狀。到這裏，一個正方形的卡紙就折成了一個八角形的小花。接下來我們要把剩餘的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然後用4朵小花圍成一個圓，把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部，這樣一個圓的“大紅球”就完成了。這時候，橙色的卡紙就派上用場啦！我們要把它的一條邊剪成一條條鬚鬚，上面留2釐米左右，像極了爺爺的長鬍子。捲起來後，在那2釐米上戳個洞，再把那個“大紅球”頂部和底部的中間也戳個小洞，用毛線先穿過鬍鬚再穿過大紅球，打好結固定一下。一個漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。

我拿着做好的燈籠給爸爸媽媽看，他們看後都讚不絕口，還把它掛在了陽臺上呢！在陽光的映襯下，小燈籠時不時地晃一晃，好像在扭動着自己美麗的身軀呢！

做燈籠三年級作文 3

“過年了，過年了！”過年真熱鬧啊，趁着過年的空閒時間，我準備做一個燈籠，於是我和媽媽就做了起來。

我們準備的材料有：三張紙（分別是紅色、粉色和黃色）、一個紅色盒子，兩根繩子、剪刀和強力膠。我們先用紅色和粉色的卡紙用剪刀剪成長方形，用來做燈籠的中間部分，再用強力膠把紅色和粉色卡紙的`兩頭塗上膠，再用黃色的卡紙，把它剪成兩個大的橢圓形，然後把它的四面八方折一下，把周圍都塗上強力膠，然後把四個角剪掉，旁邊的折下去，就成了一個圓柱體，另一個也一樣。再把兩根繩子剪成六根繩子，再把兩個圓柱各用剪刀鑽一個小孔，盒子也要鑽一個小孔，再用兩根繩子從燈籠的上面部分和盒子之間穿過去，爲了防止掉下來就在燈籠上面部分打一個結，上面的繩子打一個圈，好提起來，下面部分也打一個結穿過去，再把八個長方形和圓柱粘起來，做好了。再在燈籠上寫燈謎，一個漂亮的燈籠就做好了。

其實做手工很有趣，以後要經常做一做，不僅可以開發我們的智力，還可以鍛鍊動手能力。

做燈籠三年級作文 4

今天，老師要教我們做紙燈籠，要讓我們的教室更美麗。

於是我趕緊把彩紙，剪刀，膠棒，東西準備好了。老師一邊說一邊做着，只見老師先拿出一張正方形的彩紙，然後把彩紙對摺再對摺，直到對摺到半釐米寬後展開，再對着那些印子剪起來，剪的長條一樣，然後再粘成圓桶形，再剪一個長條粘在頂部。最後再做穗子，老師拿出一個長方形的紙，剪成細細的長條，粘在底下，這樣色彩豔麗的紙燈籠就做好了。

我看着老師的燈籠，想：“好漂亮的燈籠啊！我也要做一個。”於是我認真的.做了起來，但是，剪的時候，手不聽使喚，剪的長條不是長就是短，氣死我了，於是我不做了。老師看見了，說，別灰心，只要多做多幾個就行了。於是我多做了幾個，最後一個終於成功了，這要多謝老師的提醒啊！

做燈籠三年級作文 5

元宵節前夕，我和媽媽準備做一個又大又紅的燈籠，需要準備的材料有：鐵絲，彩色紙，兩個圓竹圈，剪子和膠水。首先，我們要把彩紙裁成一條一條的，再用剪子把兩頭剪成圓形的，再輕輕拼成兩個半圓的，可是我再拼都拼不好，心想：“這個燈籠可能做不好了。”我豬耳撓腮，這可怎麼辦呢？這時，媽媽走過來，摸摸我的頭說：“寶貝，不要着急，細心點，耐心做，你一定會成功的。”

我聽了媽媽鼓勵的話，心裏充滿了信心，我自言自語地說：“我一定能做好。”一分鐘，兩分鐘······我終於把一條一條的'彩紙用膠做成了兩個半圓形。

最後一步是最難的一步，我把剛纔做好的兩個半圓形的彩紙拿來，用膠水把兩個半圓粘在一起，再用鐵絲串到一起，用膠水粘牢固，然後等晾曬乾了，再慢慢地把燈籠打開，用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個漂亮的燈籠就做好了。

今天我過得非常開心，因爲我自己親手做好了一個好看的燈籠。

做燈籠三年級作文 6

在寒假裏，我和媽媽一同做了四個燈籠，其中一個是宮燈。當我一聽到媽媽說要做一個宮燈的消息時，高興地上蹦下跳。

於是，我就和媽媽一起去文具店買材料。材料有：紅色卡紙一張，一本手工紙。

開始做宮燈了！媽媽先拿出紅色卡紙，分別測量出卡紙的長和寬，計算出需要的數據。把卡紙橫着放桌子上，以每隔五釐米的距離，在卡紙上畫出一條八釐米的豎線，按照這個規律在上邊和下邊畫好。接着，用雙面膠把卡紙兩頭重合起來粘牢。然後，再用剪刀剪開豎線部分，再用訂書機把剪開處一個一個壓着訂好，訂完正好形成一個圓形的口。這樣，它的基本樣子就完成了。爲了更加美觀，媽媽拿出兩張黃色的手工紙，剪出流蘇“裙子”，分別粘在宮燈的'上下兩個口上。又用粉紅色的卡紙剪了五朵梅花和兩隻蝴蝶粘在燈籠上，那匹馬是從日曆上剪下貼上的。一盞漂亮的宮燈完成了，真高興啊！

這個寒假我學會了製作燈籠，鍛鍊了我的動手能力與合作能力，太有意義了！

做燈籠三年級作文 7

我今天去學畫畫的時候，老師說要教我們大家做燈籠，聽了以後我們很高興。 老師先給我們每人發了一個正方形和長方形的.卡紙，正方形的比長方形的要大一點，然後就開始做了。

第一步先在正方形的紙上寫一個福字，用勾線筆再描一下，福字就特別清晰了。

第二步在紙上扎一個小洞，拿一條線穿過小洞，在拿長方形的紙把它折一下，畫一個橫線再裏面，把它們剪一下，在把線粘到燈籠的下面就可以了。

就這樣燈籠做好了，看着自己做的手工心裏特別的高興。

做燈籠三年級作文 8

我找了一張硬紙板和媽媽一起製做燈籠。

先在鉛筆畫好6片上面寬，下面窄的長方形，每個長方形的中間又開了一扇長方形的窗戶。把它們剪下來，用透明膠帶粘起來，圍成一圈，這樣一盞燈籠的樣子就出來了。然後把彩紙用雙面膠粘在燈籠上，中間的窗戶用粉色的皺紋紙糊上。最後用黃色的皺紋紙剪成碎碎的細條貼在燈籠的`底部，在燈籠的頂部紮上兩根玫紅色的繩子，把手電筒掛在繩子的中間放入燈籠裏。

好了，一盞漂亮的燈籠製作成功了。這時候，我打開手電筒，把房間裏的燈全關上。只見燈籠發出粉色的光，映得我們的臉也變成紅彤彤的，真是美麗極了！

做燈籠三年級作文 9

這兩天做橘子燈籠的想法一直在我腦海裏徘徊。

說幹就幹！於是我拿出做燈籠的材料：小刀、紅線、針、蠟燭及主角橘子。我先拿出了刀把橙子的頭切下來，接着把裏面的果肉弄出來吃掉，一瞬間我感覺這橙子好甜啊！突然，我發現剛剛那個橘子的皮裂開了。唉，失敗了，真可惜，再剝一個吧。於是我又拿了一個橘子，不過依然沒有成功。我沒有放棄，經過幾次的努力，終於把一個空空的、完整的橙子皮給弄出來了。

接着，我又捏起針在橘子的上口戳了兩個句號大的孔，再拿出紅線把線的一端從橘子孔的外面穿進去，然後打上一個我最喜歡的蝴蝶結。隨後，再把紅線末端按剛纔的方法穿在剩下的孔裏，同樣打上我喜歡的蝴蝶結。爲了讓它更美觀，我用筆在橘子皮上面畫上眼睛和嘴，再用刀沿着筆畫的地方將嘴和眼睛刻出來。最後在橘子的肚子裏放上蠟燭點燃，蓋上蓋子就可以了。看着點亮的`燈籠，我想：“我這個燈籠絕對是獨一無二的，待我去拿到弟弟面前炫耀一下，他一定會屁顛屁顛地跟在我後面追的。”

自己動手做的橘子燈籠就是不一樣，我對自己的傑作真是愛不釋手！

做燈籠三年級作文 10

今天，我和爸爸一起做燈籠。

過完春節馬上就是元宵了，元宵賞燈是我們國家的傳統民俗，紅紅的燈籠象徵着紅紅火火的日子，這是一份美好的祝願，現在的燈籠大多數都是買的，而我們今天要做一個純手工的，而且還是“低碳產品”，都是廢物利用的啊。

我們先找來筆墨和墨壇，還有一個紙盒子，還有一個剪刀、雙面膠、貼畫、紅色的一卷軟紙、綠卡紙，材料準備完了我們就開始做燈籠了。

我們先把紙盒子變成一個圓形，然後用雙面膠把他粘了起來，用鐵絲將它固定支持。接着我們把紅紙給攤開只見爸爸拿了一把長，長的鋼尺測量紅紙的總長度，然後再三等分的三個點上輕輕地做好記號，我驚訝地問爸爸爲什麼要用尺量，爸爸說用尺量會非常準確的.三等分這個圓圓的燈籠，保證我們在上面貼上的三隻小猴的貼畫均勻對稱，爸爸做事真的很認真仔細啊。

猴年裏，三隻小猴子表示對新的一年的祝福，美好的春節祝願。它們整整齊齊，就像一個個排着隊伍的小精靈，正舉着桃子送祝福，最後在最頂上寫上了“金猴送福”幾個大字，顯得很出光彩。

接着在紅紙背面貼身雙面膠，捲起來貼上燈籠的整個固體，我把一個蘋果蠟燭插上以後我覺得燈籠完成了。

可是爸爸還說好像有點單調，缺少點什麼，爸爸找來一個鞋盒子，把上面的綠色部分裁成條形，然後斜着貼在燈籠上，紅紅的燈籠加上紅紅的中國結，很喜慶很漂亮。

我覺得如果沒有爸爸的認真仔細，這個燈籠一定會做得歪歪斜斜的，單調得只有紅色！我以後學習也要認真仔細。

做燈籠三年級作文 11

元宵節快要到了，以前元宵節都是媽媽給我買的燈籠，但是今年的元宵節我想自己做一個燈籠。

我準備的材料有：一次性杯子兩個，剪刀、雙面膠、線。準備好材料後我便開始做燈籠了。

我先拿了一個紙杯，把杯沿剪掉，再用剪刀沿着杯壁往下剪，注意不要全剪掉，留下杯底。然後把紙杯往下壓，用手把它稍微往裏面卷一點。卷完後，就像一個蓮花。接着拿另一個紙杯，把杯底剪下來，貼上雙面膠。把前一個杯子的紙條粘到杯底上。粘完後，看起來像一個大鼓一樣。再剪一張紙條。然後在杯底貼上雙面膠，把彩色紙條貼在上面，顯得更加美觀、漂亮。再把燈籠往下壓。然後在燈籠的頂部和底部各戳出一個洞。接着，拿一條線打個結，塞進燈籠頂部的洞裏。再用幾條線，在中間打個結，塞進燈籠的底部。

這樣一個燈籠就完成了，我開心極了，拿着剛做好的燈籠給媽媽看，媽媽看見後連連誇獎我做的'花燈真是太好看了，我聽後心里美滋滋的。“世上無難事，只怕有心人”，只要我們肯下決心去做某件事，就一定會成功的。

做燈籠三年級作文 12

元宵節，又稱上元節，小正月，元夕或燈節，爲每年農曆正月十五日，是中國春節習俗中最後一個重要節日。

元宵節的傳統習俗又出門賞月、猜燈謎、吃元宵等，還有耍龍燈、踩高蹺等傳統民俗表演。元宵節的傳說有許多，據說很久以前，兇禽猛獸經常四處傷害人類，人們就組織去打它們。因爲一位不知情的獵人打死了迷路的神鳥，所以天帝大怒，說要在正月十五就要火燒人間。天帝的女兒告訴了人們。一位聰明人讓大家在正月十五、十六、十七掛上燈籠，放棄了煙花，天帝就以爲放過火了，沒起疑心。因此，家家戶戶就掛上燈籠，來紀念這一日子。

今天作文課，張老師帶領我們做燈籠。拿到燈籠，我激動萬分，立刻就將它撐成一個“藍胖球”，塞入堅硬的架子，咦！多可愛的小胖球哇！可要給它畫些什麼呢？讓它成爲一隻獨一無二的顧氏燈籠呢？啊，有了，我來畫只小豬吧！我用紅紙剪成豬的耳朵和鼻子，加上烏黑的'眼睛，一條小尾巴，不一會兒，胖胖的，可愛的小藍豬呈現了！作爲小財迷的我又寫上“財神到”的字樣，真希望新的一年財運多多啊！

接下來是刺激的猜燈謎活動了，同學們有的冥思苦想，有的恍然大悟……我看了一看自己的謎語：頭上長叉叉，身上開梅花，每天起得早，好舔食鹽鹼。“好簡單，是梅花鹿！”我興奮地將答案脫口而出。“沒錯！”老師給了我肯定與鼓勵。

哈哈哈……元宵節在一片歡聲笑語中結束了。我愛元宵節！

做燈籠三年級作文 13

還過三天就是中秋節了，我和同學們來到小桔燈，一起做起了燈籠。

我迫不及待地打開包裝袋，取出藍色燈籠，把扁扁的燈籠往兩邊輕輕一拉，再把燈籠架穿到燈籠肚子裏，小心固定好，燈籠就變成圓圓的了，像個圓圓的大足球。

我打開材料包，慢慢地拿出裝飾材料，開始裝扮我的燈籠了。我先剪了一個紫色的'圓，給小貓貼上了像紫水晶一樣的眼睛，再剪一個粉色的蝴蝶結，準備小貓戴在頭上，就在這時我聽見同學們都在大聲說道：“我做好了。”“我也做好了，看，我的漂亮嗎？”聽了同學們的話，我一下子慌了，我站在那裏，皺着眉頭，臉漲得通紅，不知道接下來應該做什麼了，好像對做燈籠失去了信心。這時，小文好像看出了我的心思，走過來對我說：“小欣，彆着急，慢慢來，你要相信自己，一定可以把這個燈籠做好，說不定你做的是最漂亮的呢！我幫你。”聽了小文的話，我在心裏給自己打氣，終於戰勝了恐懼，我繼續認真裝扮起了我的小貓，給它戴上可愛的蝴蝶結，貼上紅紅的小嘴巴，不一會兒，呆萌可愛的小貓就活靈活現地出現在我眼前了，好像馬上要去捉老鼠啦！

同學們拿着自己做的燈籠，教室裏一下子五光十色，像是在開燈籠舞會了。我和同學們開心地唱着，跳着，雖然還沒到中秋節，但我們已經沉浸在中秋佳節的歡樂氣氛中了。

做燈籠三年級作文 14

“放假了！過年囉！”這一次我又自告奮勇地報名參加元宵節做燈籠的活動。放假第二天，我便趁着心裏那股熱情做起燈籠來。

我和哥哥先去文具店挑選了我喜歡的四角宮燈架子，這次還特意挑選了大紅色的貼紙。開始做燈籠了，我們先用紅色的紙將燈籠的框架團團圍住，以爲這樣可以不用一面一面地貼，能省掉不少時間，誰知這樣圍起來的紙早已皺巴巴的了，難看極了。媽媽看了一眼，直接讓我們返工重做。我只好又把紙從框架上撕下來，這下浪費時間和精力不說，還浪費了材料，真是得不償失啊！

第二次做了，這次媽媽也來幫忙了。我們將每一面的尺寸量下來，畫在紅紙上，再沿着線剪下來，分成四片，將剪好的紅紙一面一面地貼上去，我們分工合作，我負責將紙繃緊，哥哥將背面的貼紙撕下來，這次終於貼得平平整整，十分好看了。接下來是包燈籠四周的八條邊了，我覺得全部用紅色太單調了，就找來去年做燈籠剩下的金色紙，媽媽誇我想法不錯，有新意。裁剪的活就交給媽媽了，每剪下來一條，我就和哥哥小心翼翼地貼上去，再用透明膠帶固定一遍，這樣再也不會怕時間一久失了粘性而散開來了。

最後，我們還把每個小細節都貼上金色的.紙，這可真是個精細活，我可從來沒有這樣專注地做一件事呢！經過一個多小時的埋頭苦幹，終於將燈籠全部包好了。媽媽欣賞着我們的作品，並未點頭稱讚。這時，我靈機一動，說：“今年是鼠年了，我們可以把買來的小豬貼紙用來裝飾燈籠呀。”大家紛紛表示同意，不一會兒，一隻只可愛的小豬出現在燈籠上，我不禁自誇起來：“這個燈籠做得真棒啊！”最後，我在燈籠的四個角掛上了漂亮的中國結穗穗，一個充滿喜氣的鼠年燈籠完工啦！

哥哥拿着我們親手做的漂亮燈籠，戀戀不捨地說：“這麼漂亮的燈籠能不能別交上去呀，這可是獨一無二的燈籠呢！”是呀，這的確是獨一無二的，因爲是我們自己做的，通過自己動手辛苦完成的纔會更珍惜吧。不過，當它被高高地掛在元宵燈展上供人們欣賞時，這個燈籠才做得更有意義吧！

做燈籠三年級作文 15

快過年了，大街小巷到處都有賣春聯的，賣窗花的，也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠，有的像紅彤彤的大蘋果，有的像玲瓏剔透的小房子，也有一些串起來的小燈籠，像一串串的糖葫蘆。看着這些可愛的燈籠，我心裏好喜歡。我靈機一動，買來的燈籠哪有自己親手做的有意思呢！不如我自己做一個，和那些賣的燈籠比一比，哪個更漂亮！

我回想着燈籠的做法，一回到家裏，就馬不停蹄地去準備材料：剪刀、尺子、雙面膠，兩張紅色的硬卡紙，一根紅繩，一根筷子。材料齊了，我就開始動手製作啦！首先，將一張紅色的硬卡紙對摺，接着用剪刀按量好的尺寸剪開，紙的邊緣大約留一釐米的.間隔。再用另一張紅色硬卡紙捲成筒狀，用雙面膠粘起來。將剪好的卡紙用雙面膠粘在捲成筒的卡紙外面。然後，用紅繩穿起筒皮，再用筷子挑起來，一個燈籠就做好了。

這是我第一次動手做出來的燈籠，雖然不太好看，但很結實。看着自己的勞動成果，我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方，這樣，家裏人進進出出都可以看見它，願這個我親手做的小燈籠給全家帶來新春的祝福！

做燈籠三年級作文 16

今天我們勞技課上佈置了一項作業，要做一個小巧玲瓏的小燈籠。老師還給我們看了視頻，我便按照視頻和媽媽一起做了起來。

首先，我們先拿出來了幾張彩紙，我選了兩張粉色的和兩張橘色的，我又把把那些彩紙一折爲四，用圓規在上面畫一個圓，然後用剪刀沿着圓的`邊緣慢慢剪下來，這樣四個小圓就做好了。我照這樣一共做了20個小圓，把那些小圓對摺再對摺，找出圓心，然後把圓片的邊緣依次往圓心翻，折成一個三角形。接着把那些三角形的邊貼着另外一個的邊，做成一個大圈圈，這就是燈籠的中間部分。然後再將剩下的三角形分爲五個一組，中間串一條流蘇，可是我家裏沒有流蘇，所以我拿出了一根袋子上的絨帶，把它底端拆一下，這樣一絲一絲的樣子就當做流蘇好了。最後把上面部分和下面部分的五個小三角形粘起來，把它們做成兩個小圈圈，黏貼在中間的大圈圈上，把流蘇串進去。最後可以把上面剩下部分的絨帶打一個小結，弄成一個圓圈，可以套在手指上。這樣一個燈籠就完工了，太棒了！

經過一天的學習，又做了一個小手工燈籠，我真開心呀！好了，太晚了，今天就寫到這裏，我要去睡覺了，拜拜！

做燈籠三年級作文 17

今天，百忙之中的媽媽抽出寶貴時間帶我去蕭山日報學做燈籠。一路上寒風刺骨，凍得直打哆嗦。

到了蕭山日報，走進大廳，身體才慢慢的溫暖起來。接着，我們做電梯上九樓。老師讓我簽到，再讓我做到位子上，然後開始發燈籠殼，教我們把殼撐開，撐開後讓我們自己裝飾，我先剪了四朵梅花，貼在了我的'燈籠上，緊接着，我又做了四條卷卷的流蘇和愛心，又把買的裝飾燈籠的穗子掛上，然後我又寫了四個大字“金雞送福”。一個漂亮的燈籠做好了，老師說：“我做的很好”！可是，我不是做的最好的，做的最好的是一隻鳳凰，老師獎勵了她一個徽章，老師說如果得到三個徽章就可以得到一個大禮品。

雖然這次我沒得到徽章，但是下次我會加倍努力的。

做燈籠三年級作文 18

上午，陽光明媚，我又激動又好奇，今天會怎樣做燈籠呢？我想：燈籠的骨架怎麼做，骨架外包的是什麼呢？難道是我帶的彩紙……一路帶着這些疑問，媽媽帶我來到了蕭山日報的會議室簽到，準備元宵燈籠diy。

我選了一個位子坐下，不一會兒，期待的手工課開始了。橙子老師首先給我們分成五個小組，每個人發了一個燈籠模型加一根鐵絲，讓我們把燈籠用鐵絲撐起來。說幹就幹，我發到一個橙色的燈籠，開始裝鐵絲了，一開始，我怎麼也放不進鐵絲，還生怕薄薄的燈籠紙被我戳壞了。正當我猶猶豫豫不敢往下放時，我請教了旁邊的大姐姐，她教我先收緊一點鐵絲向下放就ok了，我鼓起勇氣小心翼翼地放進去，哇，竟然成功了！

可是，光禿禿的燈籠一點也不好看，要做一些裝飾才漂亮。看到我們的燈籠模型都完成了，橙子老師接着說：“用你們的想象力把你們帶來的彩紙做各種各樣的裝飾品，看看誰做得最有創意。”話音剛落，大家都忙開了，我也不列外。我準備做一個“花燈籠”，我先剪了幾朵小花，貼在燈籠上，感覺有點單調，我突然發現前面的同學竟然會折玫瑰花，便迫不及待地請教了這位“小老師”，她耐心地邊折邊教我，哈哈，我也是個心靈手巧的折花小能手了。我又做了個蝴蝶結貼上，寫上“金雞送福”。很快，我的五彩花燈籠大功告成了。瞧，他們有的做了一隻活靈活現的“大公雞”，有的做了一隻可愛的“小粉兔”，有的做了一隻威武的.“大老虎”，還有的竟說自己做了一隻“金鳳凰”，當然做得最多的就是我們這些愛花的女孩子們，有梅花，有玫瑰，有各種各樣叫不出名字的小花，呵呵！最後，橙子老師評選了各個小組中的最佳燈籠獎，還頒發了小記者獎章。鴉雀無聲的課堂一下子又喧鬧起來，活動在我們小記者快樂的笑聲裏結束了。

這次手工課加強了我的動手能力，還收穫了同學之間互幫互助的友誼。

做燈籠三年級作文 19

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，熱鬧的一年過去了，小桔燈又開學了。

今天，小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個白色的紙杯子，剪下杯子的底座，拿筆在底座扎一個小洞，穿上一根鐵絲，燈蓋就做好了。接下來，做燈籠的'身體。第一步，用剪刀把一個綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步，把剪下來的花瓣一片一片地向裏壓，壓的時候只要壓一半。壓好的身體就像一個還沒有開花的花苞，漂亮極了！第三步，把摺好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天裏開的美麗的花兒一樣，輕輕一聞有一股香香的氣味飄來。第四步，我把雙面膠在底座上貼一圈，然後全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去，每一片都要和上一片重疊一點點。如果對齊的話，位置可就不夠啦。等全部貼完以後，把燈籠的腰壓一下，就大功告成啦！做完的燈籠加上裝飾就像一個成熟的果子，紙杯終於開花結果了。

雖然這是我第一次做燈籠，但是我做的燈籠還挺漂亮的，這堂課讓我愛上了做燈籠。

做燈籠三年級作文 20

又是一年一度的元宵佳節，這次我決定自己做燈籠。

首先，我找來了做燈籠的材料：鋼絲、膠水、紅紙、剪刀、蠟燭。我把兩根鋼絲用手擰成兩個完全相同的圓圈，然後將另一根鐵絲扭出弧度。我把它的一端在一個圓圈上繞着圈，繞每一圈時都必須特別細心，鋼絲必須要貼在圓圈上。當纏了三圈以後，我在鐵絲頭上打了個結，將它牢牢地固定在圓圈上，鐵絲下端、其它鐵絲的處理方式也是相同。這樣，燈籠的框架就好了。

然後，我將一根鐵絲從蠟燭側邊穿透蠟燭，另一根鐵絲從另一端穿出，兩根鐵絲正好呈十字狀，這就是燈座。我將燈座用上述方式固定在底部圓圈上。我按照燈籠大小小心翼翼地裁下一段紅紙，在紅紙的背面塗上膠水，把它裹在燈籠框架上，用手在紙上輕輕拍了拍。我把燈系在杆子上，等待着夜晚的'到來。

晚上，我們在廣場上一起打燈籠，雖然我的燈籠不及大家買來的那樣絢麗，可我卻感到無比歡樂，那是自己動手的歡樂。

做燈籠三年級作文 21

今天，我們要做燈籠。首先，我們找來一些材料：紙杯、紅色彩紙、紅繩子、雙面膠、剪刀、直尺、打孔工具、黃色水彩筆。

我們的材料不夠，就去文具店買。回到家後，我和媽媽開始做燈籠了。首先，把紙杯底剪下來塗成黃色，把紅色彩紙剪2釐米寬，5釐米長的'紙條，用打孔工具打上兩個孔，再用一根紅繩子從紙條兩頭穿進去，再把紙杯底穿在兩頭，紅繩子拉緊打結，燈籠的主體就做好了。再拿一張紅紙，剪一半，剪一條一條，剪好後，貼上雙面膠，撕下雙面膠的一面，貼在燈籠下的紅繩子上，最後把紅紙條一個個分開，排成一圈，一個燈籠就做完了。

做燈籠很有趣，不過也不容易，我們開始嘗試了幾次都沒有成功，最後一次才成功。

做好燈籠，媽媽把燈籠掛在牀頭，紅紅的燈籠好看極了。

做燈籠三年級作文 22

今天，我和媽媽做了一個燈籠。

媽媽先蒐集了一大堆要用到的材料，拿回家以後，我就開始做燈籠，我們先把一個透明盒子拿出來，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，打開開關，燈不亮，我們把燈拆了。原來是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個面，把它和盒子粘在一起，做爲底座現在有一點點累了，下午再接下來做吧。

下午，我和媽媽又開始做燈，媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開關固定起來，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀，於是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。

瞧，透明燈罩上面扣着綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的.底座。襯着紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個名字，叫“氣死風燈”，因爲風怎麼吹也吹不滅。

哈哈做燈真好玩。

做燈籠三年級作文 23

每天兩個小時左右，耗時十天的燈籠終於做好了。

我使用的主要材料是一個廢紙箱，兩個酒盒，水杯包裝盒幾個。輔助材料是透明膠·雙面膠·大頭針·紅色的絲光線·工藝項鍊上的珠珠·蘑菇型的公藝小彩燈改裝後固定到裏面做照明。

創意設計以爸爸爲主，我和媽媽打下手。我們先把紙箱拆開，根據設計尺寸，將紙箱分成六等分，用透明膠粘成六面體，六個面上分別刻出長圓形和帶有圓弧的長方形，兩個形狀間隔排列， 內部襯上宣紙。

框架做好了，開始外部裝飾。將黃色的包裝紙和紅色的酒盒剪成需要的形狀用雙面膠和大頭針將其雙保險固定，窗口宣紙上分別畫上了龍、馬、梅、蘭、竹、菊。上部的.六個馬頭上掛上紅絲 帶和珠珠做的掛件，最下部掛上帶有珠珠的中國結。一個金碧輝煌、喜氣洋洋的宮燈面世了，來，秀給你看。燈籠沒花多少錢，但花費不少時間，也鍛鍊提高了我的動手能力。但願能得獎，爲二·五班 爭榮譽。

做燈籠三年級作文 24

寒假裏老師讓每個同學做一個美麗又漂亮的燈籠。開學了，同學們做的燈籠各種各樣、五花八門。大大小小的燈籠像一道美麗的風景線，把教室裝扮得格外靚麗。我做了兩個燈籠，一個是普通的小紅圓 燈籠，另一個是“小桔燈”。

我做的第一個燈籠是傳統的小紅圓燈籠。首先找來一幅紅對聯，剪成小長方形，又把長方形的邊對摺，將紙的兩邊留出相同的距離，按等分劃好若干條平行線，然後又壁紙刀切開後卷一下使紙呈弧形。 再裁兩條細紙條做燈籠的底部，用雙面膠粘貼牢固。最後在裁出許多細紙條永雙面膠貼到了燈籠的底部，作爲燈籠穗。好像還缺點什麼，對了，我讓媽媽拿來針和線，把粘好的'燈籠穿起來，再找來一個 吸管做燈籠的提手。這樣，一個燈籠就做好了。

我第二個燈籠是“小桔燈”。先買來兩個大橙子，用小刀把大橙子切成兩半掏空，讓後用小刀把橙子的皮均勻地切成兩個蓮花瓣。最後媽媽用線幫我穿了起來，還用吸管做燈籠的把手，這樣一個漂亮的 “小桔燈”就做好了。

通過學習和親自動手製作燈籠，讓我學了好多東西，也鍛鍊了我的動手能力，真是一舉兩得。

做燈籠三年級作文 25

年前，爺爺帶回來兩個酒盒子，它金黃的底座上託着一個透明的盒體，非常的漂亮。爺爺便提議用它來做燈籠，我們都很贊同。

第二天，我們就開始動手製作了。奶奶用燒紅的螺絲刀在盒體上面開了個圓圓的洞，奶奶說這樣裏面就有了空氣，燃燒的蠟燭就不會熄滅了。接下來，媽媽開始對燈籠進行裝飾。她找來紅色和黑色的.記號筆，巧妙搭配着，先在其中一面畫了個漂亮的藝術“福”字，然後在另外三面分別畫了“中國結”、“水仙花”和“牡丹花”。媽媽畫的畫兒栩栩如生，我羨慕極了，於是我也拿起了筆，學着媽媽，在另一個盒子上，畫了我喜歡的“美羊羊”、“蓮花”、“小鳥”和一對“鴛鴦”。最後，媽媽用一根藍絲帶，打了個好看的蝴蝶結系在燈籠上。我們把做好的燈籠拿給爺爺奶奶看，奶奶驚喜地說“你們孃兒倆真是手巧啊！”爺爺豎起大拇指說：“這真是天下第一燈啊！花錢也買不到！”我和媽媽臉上笑開了花。

正月十四晚上，我和哥哥點亮了蠟燭，每人提着一個燈籠出去參加“燈籠會”，好多小朋友見了都圍上來，一個勁兒問我在哪兒買的，我自豪地說：“這是我和媽媽親手做的。”小朋友們個個投來羨慕的眼神。

做燈籠三年級作文 26

正月十五幼兒園有活動，要求每個家長做三個燈籠。開始這發愁啊，多少年沒做手工了，一點思路都沒有啊。上網搜了一下，也是特簡單的小燈籠，挺糊弄的。

今天吃完晚飯，看到熊熊在玩一個海綿模樣的東西，靈機一動，把那東西纏上點毛線，中間放了一個小手電，恩，還真是挺有創意的一個燈籠呢。又用塑料罐頭瓶在外面編了一個網罩，又是一個燈籠。只差一個了，明天再做吧。

一邊做手工，一邊想起現在會的這些手藝，都是小時候姥姥教的，真是太感謝姥姥了，讓我這個孫女在n多年後還能沉浸在當年他老人家教我做手工時的幸福和滿足中。想起姥姥一生沒有上過幾年學，不認識幾個字，但是，她是我認識的`長輩中最有內涵和教養的一個，我們很幸運是姥姥一手看護長大的，比從父母那裏吸收來的養分更充沛。

感謝姥姥，希望他能長壽。今年她94週歲！

做燈籠三年級作文 27

中秋節的上午，小琴阿姨叫我們去麒麟花園跟她一起做燈籠。小琴阿姨準備了好多東西，有彩紙、乳膠、大辣椒和小南瓜。我們先把彩紙撒成小碎片放在竹籃子裏，這是用來做氣球燈籠的。我的.氣球燈籠做了一半就爆炸了，我就做辣椒燈籠。拿一個大辣椒，把上面切一個蓋出來，然後把裏面挖空，就可放蠟燭了，媽媽還在辣椒上雕空了一些圖案。兩邊用鐵絲穿起來，就可以提起來了，辣椒燈籠就做好了。

晚上，我和弟弟提着辣椒燈籠去荔香公園賞月，路上的人都很新奇和羨慕我們，因爲我們的辣椒燈籠很特別，過了一會兒，我們還聞到了烤辣椒的香味，爸爸說：要是在上面抹點豬油和鹽，回去的時候就可以吃烤辣椒了！

到了荔香公園，我們擡頭一看，月亮又大又圓又亮，真好看，公園裏遇到了很多朋友，我們把燈籠掛在樹上，一盞一盞的小燈籠就象天上的月亮一樣，我們拉着手唱起了歌：八月十五月兒圓呀，爺爺爲我打月餅呀。到了九點，我們就回家了。

做燈籠三年級作文 28

今天是正月十五，元宵節，也叫燈節。

我沒有象往常年一樣，叫媽媽給我買燈籠。因爲，我聽媽媽說，她們小時侯，都是自己動手做燈籠，我也想試一試。

晚上，我找來一個裝蜂蜜的瓶子，就和媽媽一起動手做起來。我們首先用包禮品的包裝紙把瓶子包起來，用透明膠粘好。媽媽找來一根毛線，拴在瓶子口上，上面綁了一根舊筷子當燈籠的把。

我還用粉色紙做了幾朵花，粘在瓶子上。這樣，一個漂亮的燈籠就做好了。我挑了一根漂亮的蠟燭，小心地放進燈籠裏，點着了。就高興地提着燈籠和媽媽一起出去玩兒。外面可真亮呀！我看看自己的燈籠，覺得它一點也不亮。媽媽說，因爲外面太亮了，所以就顯不出來我的.燈籠了。後來，我們找了一個非常黑暗的地方，一看，我大叫:哇！好亮呀！我們一邊走一邊唱着歌，走到一個燒烤店時，媽媽還請我吃了燒烤。我覺得，這是我最快樂的一個夜晚。

做燈籠三年級作文 29

我看過很多很多的燈籠，非常的漂亮，但是從來沒有自己做過一個。今天，美術老師佈置了做燈籠的家庭作業。我也要做燈籠了，好興奮呀！

回到家裏，我迫不及待地拿來材料——兩個一次性紙杯和線以及製作工具——雙面膠和剪刀，按老師說的做了起來。我先把一個紙杯反過來，用剪刀從下往上剪了三分之二，旁邊也一直剪，直到沒有位置爲止。然後拿來另一個紙杯，也反過來，把下面的一圈剪掉，剪成像蓋子一樣。接着把第一個紙杯用雙面膠粘在第二個杯子上，這個步驟有點難，因爲兩個剪好後的紙杯粘在一起的時候，那些剪成的細絲條很難全部粘住，等我把其中的一根粘不住的'細絲條重新粘好時，旁邊的一根又粘不住了，我弄了好多次，終於成功了。最後一步了，我在燈籠的上下兩面上分別戳了兩個洞，再用線穿進去，燈籠終於做成功了，不過我覺得有點難看，沒有我看過的那些燈籠漂亮。

我看着自己親手製作的燈籠，雖然不怎麼漂亮，但是它讓我感受到了成功的快樂！

做燈籠三年級作文 30

每天兩個小時左右，耗時十天的燈籠終於做好了。

我使用的主要材料是一個廢紙箱，兩個酒盒，水杯包裝盒幾個。輔助材料是透明膠·雙面膠·大頭針·紅色的絲光線·工藝項鍊上的珠珠·蘑菇型的公藝小彩燈改裝後固定到裏面做照明。

創意設計以爸爸爲主，我和媽媽打下手。我們先把紙箱拆開，根據設計尺寸，將紙箱分成六等分，用透明膠粘成六面體，六個面上分別刻出長圓形和帶有圓弧的.長方形，兩個形狀間隔排列， 內部襯上宣紙。

框架做好了，開始外部裝飾。將黃色的包裝紙和紅色的酒盒剪成需要的形狀用雙面膠和大頭針將其雙保險固定，窗口宣紙上分別畫上了龍、馬、梅、蘭、竹、菊。上部的六個馬頭上掛上紅絲 帶和珠珠做的掛件，最下部掛上帶有珠珠的中國結。一個金碧輝煌、喜氣洋洋的宮燈面世了，來，秀給你看。燈籠沒花多少錢，但花費不少時間，也鍛鍊提高了我的動手能力。但願能得獎，爲二·五班 爭榮譽。

做燈籠三年級作文 31

再過幾天就是元宵節了。過一個元宵，少不了的就是燈籠，所以，我趁着這一點空閒時間，動手做起了燈籠。

想要燈籠做的漂亮，首先要選一個好的模版或樣式，在這樣的前提下，加以好的`做工，才能做出好燈籠。這樣想着，我就遇到了一個難題，選個什麼形狀的好呢？當我百思不得其解的時候，我瞥見了窗邊的一幅蝴蝶的畫。“誒，對了！蝴蝶！”我一拍腦門，蝴蝶，象徵着自由自在、無拘無束和奔放，再加上“虎年大吉”這幾個字，豈不美哉？主意已定，就要開始做了。

我先找來了一個蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒，然後小心地把它包上一層紅色的皺紙，再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK！外形做好了！然後我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀！大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，慘那！沒辦法，只好這樣了，因爲我已經貼上去了……再在裏面裝上燈就萬事大吉了。燈籠做好了，真漂亮！

做燈籠三年級作文 32

昨天，我和爺爺一起做了一個小燈籠。它圓圓的小小的，看起來挺漂亮。

我先弄斷了一根較長的鐵絲，然後把它捲成一個彈簧似的圓圈，再把彩色紙粘在上面，把它包起來，然後用繩子綁住一個吸管，把繩子粘在燈籠上，最後在燈籠的底部粘幾條又粗又短的繩子，這樣一個燈籠就做好了。做燈籠實在是太難了，我不是鐵絲太短，就是鐵絲太長，鐵絲似乎在和我作對，不讓我把燈籠做好。後來，爺爺幫助我弄斷了一根不長不短的鐵絲，還幫我卷好了彈簧似的圓圈，接下來的步驟可簡單了！我挑了一張紅色的.彩紙，把它包在彈簧似的圓圈上面，然後，找了幾根黃色的線粘在還沒成形的燈籠的底部，最後我找來幾根縫衣服的線和一根吸管，用線把吸管縫住，再把線粘在燈籠上，一個燈籠就成形了。

這次是有爺爺的幫助我才做得那麼好，下次我自己一個人也能做得很好。

做燈籠三年級作文 33

今天，我們要做燈籠。首先，我們找來一些材料：紙杯、紅色彩紙、紅繩子、雙面膠、剪刀、直尺、打孔工具、黃色水彩筆。

我們的材料不夠，就去文具店買。回到家後，我和媽媽開始做燈籠了。首先，把紙杯底剪下來塗成黃色，把紅色彩紙剪2釐米寬，5釐米長的紙條，用打孔工具打上兩個孔，再用一根紅繩子從紙條兩頭穿進去，再把紙杯底穿在兩頭，紅繩子拉緊打結，燈籠的主體就做好了。再拿一張紅紙，剪一半，剪一條一條，剪好後，貼上雙面膠，撕下雙面膠的一面，貼在燈籠下的`紅繩子上，最後把紅紙條一個個分開，排成一圈，一個燈籠就做完了。

做燈籠很有趣，不過也不容易，我們開始嘗試了幾次都沒有成功，最後一次才成功。

做好燈籠，媽媽把燈籠掛在牀頭，紅紅的燈籠好看極了。

做燈籠三年級作文 34

正月初五，天氣還是有點冷。我8點鐘開始做寒假作業，當我做到語文時看到有一項手工作業—做燈籠。

這可把我給難住了，一直我就對手工很煩感，真的無從下手 。向媽媽求助可是她也不會做。於是我和媽媽想到上網查查，看有沒有關於做燈籠的方法。打開電腦一看，果然有好幾種方法。於是我和媽媽就開始忙起來了。

首先我們去買了幾張大紅紙，還有蠟燭，還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開始做燈籠的形狀，我只能在一旁欣賞着，等待着一件精美的手工作品。一圈，兩圈，慢慢的燈籠的形狀已經成形了，我就和媽媽一起用紅紙開始粘合。不知不覺都快到吃飯的時間了，我和媽媽忙 得 的` 差點忘了時間。燈籠已經做 得 的 差不多了，就差燈籠的尾部了。用什麼材料呢？想來想去我就把以前不穿的舊黃色毛線衣給拆了，用它做尾部。果然效果還不錯，就等晚上把蠟燭點上了。

時間過得可真快，晚上我們一家一起吃着飯一邊欣賞着我做的燈籠，真的好開心啊！

做燈籠三年級作文 35

又到了一年一度的元宵節，過元宵節怎麼能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的小一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。

主持人於老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，於老師已經開始示範了。她先把一張紙對摺，再沿着邊一刀一刀剪下去……剪好後用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的`那麼好，但看着自己的成果，心裏比吃了蜜還甜！

接着，我還畫了小馬，寫了猴年祝福：馬到成功！一馬當先！馬上發財！

同學們，你們的猴年願望是什麼呢？

做燈籠三年級作文 36

學了課文《充氣雨衣》，老師也讓我們動腦動手利用生活用品做個小製作。我和媽媽左思右想用什麼生活用品做小製作呢？我們還上網搜查了許多資料。忽然，媽媽想到了她曾經看到一個用紅包製作的非常漂亮的燈籠。

我們商量決定也要用舊紅包做一個燈籠。媽媽把家裏以前用過的紅包都翻了出來，一數總共只有10個紅包，太少了怎麼辦呢？做一個大紅包燈籠需要20個紅包。於是，爸爸飛快的跑到超市又買了10個紅包。

這次的小製作爸爸自告奮勇的要幫我一起完成，剛開始我總折不整齊，看到爸爸折的整整齊齊，心裏很是着急。爸爸和我總結了一下，要邊對邊，角對角折才能折整齊。用釘書機時手要捏得緊一點，進過幾次努力我終於折整齊會訂了。

最後，媽媽找來一根綵帶繞在舊筷子上，再把燈籠掛在上面。哈哈！在我們一家人的'努力下，一個又大又紅、精緻可愛的紅燈籠終於完成啦！

做燈籠三年級作文 37

今天，我和爸爸做了一個特殊的作業——做燈籠。

一開始，爸爸到後山砍了一根大竹子。用鋸子將竹子鋸成了幾小段，隨後拿出一段用柴刀砍成幾根長短不一的條形。用柴刀把長的條形削平整，砍一條小縫，需要四根長長的條形立柱。除此之外，我還需製作八根短的條形卡在上面和下面。再用鐵絲把四個角綁緊固定，這個時候燈籠的模型就做好了。

這時，我大顯身手的`好機會來了。我先裁了四張同樣大小的紅紙在上面畫畫，再用水彩筆在上面描了一遍。姐姐和我用雙面膠把已經畫好圖案的紅紙用雙面膠固定在燈籠的架子上，再小心翼翼的將多餘的紅紙剪掉，封頂。

最後用線把四個角紮起，用棍子紮在線上就可以了。當然，在燈籠上，我用便利貼寫了好幾個燈謎貼上。這時，燈籠才真正製作完成。

哈哈，我和爸爸今天完成了這項特殊任務。

做燈籠三年級作文 38

百年校慶馬上就要到了，爲了增加氣氛，我們三年級每個班都做了燈籠來打扮校園。燈籠的種類五花八門，可以用彩紙做，用卡紙做，我們班用的`是蛋糕碟。

首先，我們先把一根兩個手臂長短的線穿進針眼裏，在線的尾端打個結，綁上牙籤。接着把碟子一個個底朝下，先用針穿過一個碟子中心，再將一根塑料管穿進這個中心，接着繼續在塑料管上放一個碟子，再放一根塑料管，就這樣，總共用五根塑料管將六個碟子串了起來，然後牙籤下面綁上一個中國結，最後去掉那枚針，再綁上一個牙籤，燈籠就完成了。

雖然做這個燈籠比較麻煩，但做好後就覺得很高興，我和宋浩男還高興得手舞足蹈。在我們做的這些燈籠中，有很多都很漂亮。我相信，別人看到的話肯定會表揚我們的。

做燈籠三年級作文 39

又是一年一度的元宵佳節，這次我決定自己做燈籠。

首先，我找來了做燈籠的材料：鋼絲、膠水、紅紙、剪刀、蠟燭。我把兩根鋼絲用手擰成兩個完全相同的圓圈，然後將另一根鐵絲扭出弧度。我把它的一端在一個圓圈上繞着圈，繞每一圈時都必須特別細心，鋼絲必須要貼在圓圈上。當纏了三圈以後，我在鐵絲頭上打了個結，將它牢牢地固定在圓圈上，鐵絲下端、其它鐵絲的處理方式也是相同。這樣，燈籠的`框架就好了。

然後，我將一根鐵絲從蠟燭側邊穿透蠟燭，另一根鐵絲從另一端穿出，兩根鐵絲正好呈十字狀，這就是燈座。我將燈座用上述方式固定在底部圓圈上。我按照燈籠大小小心翼翼地裁下一段紅紙，在紅紙的背面塗上膠水，把它裹在燈籠框架上，用手在紙上輕輕拍了拍。我把燈系在杆子上，等待着夜晚的到來。

晚上，我們在廣場上一起打燈籠，雖然我的燈籠不及大家買來的那樣絢麗，可我卻感到無比歡樂，那是自己動手的歡樂。

做燈籠三年級作文 40

快過年了，家家戶戶都要貼春聯、放鞭炮、掛燈籠。我們家也不甘落後，我和媽媽、姐姐一起在家裏做紙燈籠。

大家一起做紙燈籠了。做紙燈籠有許多複雜的步驟，其中需要六張紙、訂書機和一根吊穗。媽媽學着網上的步驟，一步一步地教我和姐姐，遇到困難時能耐心地給我做示範，雖然我做的紙燈籠的'其中的一個面不是非常美麗，但是媽媽會一次又一次地鼓勵我，激發我的潛能，所以我做的紙燈籠的面越來越好、越來越美麗、越來越精美。六個面都做完了，媽媽用訂書機把它們連接起來，再用吊穗串起來，大功告成了！家人都豎起大拇指來讚揚這個作品。

這個作品不但十分精密，而且是用我們齊心協力、堅持不懈的精神和汗水換來的結果。所以，只要努力和合作，是一定會得到好結果的。

做燈籠三年級作文 41

元宵臨近，上午我在小區裏吃湯圓，猜燈謎，贏獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動，做創意燈籠。

既然是創意燈籠，那麼主要講究設計，需要有豐富的想象力和很強的動手能力。今年是雞年，最近又是梅花盛開的季節，所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節的民俗，有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。

我做了一個萌萌噠的.老虎燈籠。怎樣才能與衆不同呢？哦，對了，我提筆寫了四個大字“生龍活虎”。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎，身體健康。希望我自己生龍活虎，學習出色。“籠”與“龍”同音，龍和虎又是吉祥的神獸，大家都特別喜歡。

一會兒功夫，小記者做出了各式各樣的燈籠，有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔，有的裝上對聯、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。

做燈籠三年級作文 42

再過兩天就是中秋節了，我想親手做一個漂亮的燈籠來過節。

在這之前，我早早留好了一個捲紙筒。再找來彩色紙條、彩紙、雙面膠和膠水。我先在紙筒外面貼上雙面膠，然後把暖色調的彩紙條按顏色漸變的規律逐條貼在紙筒外面。白色紙筒很快就穿上了一件彩虹外衣，變得好看起來。接着，我把冷色調的彩紙條彎成拱形固定在紙筒的兩端開口裏，也用了漸變的顏色規律。貼好後，這個燈籠就有點像一朵盛開的.花了。這時該輪到做燈籠下邊點綴的流蘇了。但如果還選用彩紙條做的話，會過於單調，所以我改選用幻彩的正方形紙，將下半截剪成流蘇狀，上端貼在紙筒裏面。最後再加上一條掛燈籠的繩子。燈籠就做好了，看起來彷如一個流光溢彩的鳳梨。

中秋節晚上，我提着自己做的燈籠和家人一起到街上玩。街上小朋友的燈籠幾乎都是商店買的，而我的燈籠是自己做的，我覺得拎着這個獨一無二的小燈籠，特別開心又自豪。

做燈籠三年級作文 43

今天下午，天氣晴朗、陽光明媚，寒冷的天氣阻擋不了小記者們學做紙燈籠的熱情，大家紛紛來參加小記者團組織的“元宵燈籠DIY”活動，媽媽也帶我參加了此次活動，我們準時來到了蕭山日報九樓的活動現場。

今天的老師是小鹿姐姐和橙子姐姐，她們要求大家準備好製作工具，然後把需要的材料下發到我們手上，今天的活動是分5組進行PK，所以我們第2組的小朋友們團結合作，特別賣力，看着老師邊學邊做，我們很快的完成了各自的“作品”，因爲我們組“紙燈籠”做的又快又好，大家都得到了夢寐以求的`徽章，其中我們衛生搞的好，還被特別表揚。

不知不覺，活動臨近結束，大家手中都多了一個喜氣的小燈籠，漂亮的小燈籠將會陪伴小朋友們度過快樂的元宵佳節。

做燈籠三年級作文 44

今天晚上，我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長方形的粉紅色的卡紙折成三折，然後用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。

我有一個有趣的任務，就是把一條白色的'長長的帶子染紅，我家沒有水粉筆，所以我只好用手來塗顏色，沒過多久，我的手就都塗滿了顏料。

接下來，媽媽把一本書上的磨砂紙剪下來貼在燈籠上，這張磨砂紙上面還畫着廈門的風景區鼓浪嶼和輪渡，媽媽還剪了”來去廈門”這四個字貼在上面。

爸爸要做的事情是剪十二條小條子，做成四個墜子，然後我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。

我和媽媽還有許多事情要做呢！比如我們要鑽兩個洞把小帶子穿進去，這樣，我的小燈籠就可以用手提了……

很快我們就做好了，多麼漂亮的小燈籠啊！我們看着小燈籠真是又驚又喜，媽媽說："這次做得真成功！"

今天，我們玩得真開心！

做燈籠三年級作文 45

寒假裏老師讓我們每個人做一個又大又漂亮燈籠。

今天我準備做燈籠準備的材料，有礦泉水瓶一、氣球一個、剪刀、雙面膠、彩紙一張、線，準備好就可以做燈籠了。

我先拿了剪刀和礦泉水瓶，然後我用右手拿着剪刀左手拿着礦泉水瓶，然後把礦泉水瓶邊沿剪成一條一條的，在把氣球放進瓶子裏，然後用嘴往氣球裏使吹氣，吹好以後，再把氣球用線系起來，然後再用剪刀把礦泉水瓶蓋子戳出一個小洞，再把線從小洞裏面穿過去打個結，再把線的上面系成一個小圈，再把筷子從小圈穿過去，然後提起來，在做燈籠的底部，先把彩紙對摺，再用剪刀剪成一條一條的剩下的不剪，在再捲成一個像小花兒一樣的碎碎，然後把它粘在燈籠的'底部。

這樣一個燈籠就成了，我開心極了，我拿着剛做好的燈籠給媽媽，媽媽連連點頭誇獎我，做的燈籠太好看了，我聽後心里美滋滋的。“世上無難事，只怕有心人。”只要我們下定決心做某件事，就一定會成功的。

做燈籠三年級作文 46

今天老師打來電話說，要我們家做一個燈籠代表我們班去參展。聽到這個消息我既興奮又擔心。興奮自然不必說了，擔心是我怕做不好，給班級丟臉。

晚上，爸爸，媽媽讓我構思一下燈籠的具體做法，以及我的一些想法。經過一晚上的構思，我有了一個具體的方案。我把方案講給爸爸，媽媽聽，他們都表示贊成。

說開工就開工。爸爸先用木頭做了一個長方形的架子，然後在架子上做了一個錐型的帽子。我折了七十朵小花套在了帽子上，又朝架子上的.四個面貼上了能表達我心意的四幅畫，爲了不讓風颳壞我的畫，媽媽又在外面縫了一層粉色透明的布子，下面還縫了一個大花。好漂亮啊！可是爸爸說：“燈籠應有燈才完美”。於是爸爸又在裏面裝上了一個小燈泡，上面還能控制開關呢！媽媽說：“燈籠有個名字更完美了”。我不假思索地說；“就叫‘粉色童年”吧！就這樣一個既美觀又智慧的燈籠新鮮出爐了。

願我的這個燈籠，在新的一年裏，給人們帶來快樂。

做燈籠三年級作文 47

寒假到了，老師給我們佈置了作業，讓我們自己動手做一個燈籠。在正月十五那天把漂亮、精緻的燈籠掛在校園大門口。“太好了！”聽到這個消息，我一跳三尺高，我最喜歡做手工了。

但是我不會做燈籠，可怎麼辦呢？爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，關切地問我怎麼了。當我把事情告訴給爸爸時，爸爸決定幫我做燈籠，完成我的心願。爸爸先找了一根粗鐵絲，拿着手鉗子讓我學着怎麼做模型。我想要做一個圓形的模型，爸爸照我描述的一會就把模型做好了。我把做燈籠的彩色紙，剪成成橢圓形長條，總共剪了八條，每條上都裝飾成不同的`圖案，分別有：小男孩放風箏、小女孩踢毽子、一串一串的葡萄、綠油油的小草、粉色和紫色的喇叭花、蔚藍的天空上飄着幾朵白雲、蝴蝶在花叢中飛舞、小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫，圖案畫好後，我用膠水把它們分別粘貼在模型的表面，一條一條依次粘貼好，漂亮的燈籠就做好了。

你喜歡嗎？喜歡的話也跟着我學做這樣一個燈籠吧！

做燈籠三年級作文 48

五一節那天，媽媽帶着我去參加朋友的婚禮。婚禮在大張的東邊舉行,婚禮現場用好多鮮花裝扮起來,實在是太漂亮了。儀式剛結束後，我看見許多小朋友去摘現場的鮮花,我也跟着一涌而上，我摘了幾朵百合和康乃馨，興奮地跑到媽媽身邊。等到吃飯的的時侯,我手裏拿着鮮花不知道放哪兒好,媽媽看見桌子上裝酒瓶的盒子就讓我把花放到酒盒裏。吃完飯，回到了家,我趕緊在酒盒裏放點水，我發現酒盒裏的.水一會就沒了，我一看，原來盒子下面漏水，我又找了一個瓶子把花叉起來。那個酒盒扔在地上沒用了，弟弟拿着它提來提去，我見了，想了想，不如把酒盒做成燈籠吧！。我先拿一根繩子拴在酒盒上方，再拿來卡紙把酒盒糊成紅色，酒盒下面正一個小圓洞，我把焟燭叉在圓洞裏，;最後我拿來一根木棒把繩子纏在木棒上,大功告成了。

到了晚上我把焟燭點上，打着燈籠走出來，大家見了都誇我做的好。同學們你們有什麼東西不用的， 也開動腦子，把它變廢爲寶吧！

做燈籠三年級作文 49

過年了，大街上張燈結綵，鞭炮齊鳴，人們個個喜笑顏開，歡天喜地。我也高興地和家人一起吃年夜飯、看春晚、放煙花……其中，我覺得最有趣的是做花燈。

大年初十那天，桂林市象山區瓦窯社區在我們小區舉辦“做花燈、迎新年”的'活動。現場熱鬧非凡，大家都躍躍欲試。過了一會兒，開始做花燈了。首先，工作人員給大家發材料，材料有：紅包紙、一根紅線、一箇中國結、兩個硬的紅色圓紙片。我先把十六個紅包紙對準中心點，折成三角形，然後，將它們對齊，拿訂書機分別把八個摺好的三角形訂好。接着，把紅線穿進去，在上面打一個結固定圓紙片。最後，在下面繫上漂亮的中國結。哈哈！一盞漂亮的花燈就大功告成啦！看上去，這盞花燈就像棱形，還帶有金邊，又黃又亮的。按照這個方法，我用彩紙又做了一個陀螺形的花燈，太漂亮了！我真是又高興又激動。

我覺得做花燈不僅有趣、好玩，還讓我明白了做事要有耐心。

做燈籠三年級作文 50

我讀幼兒園的時候，老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎麼做呢，我可沒做過。

我回到家裏，我馬上問媽媽燈籠怎麼做。媽媽說：“我們可以用利是封一個一個地貼出來的`。”我說：“原來是這樣做出來的呀！”

我想：我來貼和找利是封，媽媽來幫我一個一個地貼成一個燈籠。

過了幾個小時，燈籠終於做好了。我說：“我以後會做燈籠了，太好了。”媽媽說：“那麼大的燈籠怎麼拿回學校呀？”

拿回學校後，老師叫我們把燈籠放到一個地方。我把燈籠放上那裏了。

過了一箇中午，我醒來後，我發現所有的燈籠都不見了，真奇怪。

過了幾天後，老師說我做的燈籠有一等獎。我回到家對媽媽說：“我們合作的燈籠有一等獎。老師還送給我一枝鉛筆和一個小玩具呢！我非常喜歡我的鉛筆和我的小玩具呀！”

做燈籠三年級作文 51

“燈籠會，燈籠會，燈籠滅了回家睡。”

學着媽媽哼着兒歌，我們來到商店採購製作燈籠的材料。“準備做什麼呢？”媽媽轉過頭問我。我想了想說：“熊貓吧，就像我最喜歡的.功夫熊貓一樣。”邊說邊擺了一個功夫熊貓的招牌動作。媽媽一邊笑着一邊點頭：“好，就它了！”

一切準備就緒，我先用盤子比着畫出了兩個圓圓的白色腦袋，黑眼圈太難畫，就由媽媽代勞了。然後我又剪出四個小小的眼睛。所有部分都準備齊了，接下來就是最難的環節——組裝粘貼。開始我們試着用固體膠連接，但輕輕一碰，它就散架了。“哎，這要怎麼辦？”媽媽嘆了口氣。“有了，我們用雙面膠試一試。”我靈機一動，有了主意。果然，這個辦法行得通。一個漂亮的熊貓燈籠展現在我們面前。看着熊貓淘氣的笑臉，彷彿在對我說：“謝謝你，小主人！我肯定是最美麗的熊貓燈！”

做燈籠三年級作文 52

今天，我和媽媽做了一個燈籠。

我媽收集了很多要用的材料，帶回家後，我開始做燈籠。我們先拿出一個透明的盒子，把燈泡掛在上面，然後固定好燈泡，裝上電池，接上電線，打開開關，燈就不亮了。我們關掉了燈。原來銅線斷了，我們重新接上線，燈泡亮了。我們把彩紙貼在盒子的四個角上，用彩紙把另一個盒子包起來，把盒子的一面粘在一起，再和盒子粘在一起。現在我們作爲基地有點累了。我們下午再做吧。

下午，我和媽媽又開始做燈了。我媽在燈和電池上扣了一個綠色的小杯子，用釘子固定好開關，用繩子把盒子掛在竹竿上。燈就完成了。我們覺得燈不夠漂亮，就找了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘上，做了小燈籠。

看，透明燈罩上扣着一頂綠色的`帽子，燈罩下面是一個由紫、綠、紅、橙組成的底座。紅色流蘇很好看。我爸給它起了個名字悲傷的颶風燈因爲風吹不出去。

哈哈，做燈挺好玩的。

做燈籠三年級作文 53

在寒假裏，我和媽媽一同做了四個燈籠，其中一個是宮燈。當我一聽到媽媽說要做一個宮燈的消息時，高興地上蹦下跳。

於是，我就和媽媽一起去文具店買材料。材料有：紅色卡紙一張，一本手工紙。

開始做宮燈了！媽媽先拿出紅色卡紙，分別測量出卡紙的長和寬，計算出需要的數據。把卡紙橫着放桌子上，以每隔五釐米的距離，在卡紙上畫出一條八釐米的豎線，按照這個規律在上邊和下邊畫好。接着，用雙面膠把卡紙兩頭重合起來粘牢。然後，再用剪刀剪開豎線部分，再用訂書機把剪開處一個一個壓着訂好，訂完正好形成一個圓形的.口。這樣，它的基本樣子就完成了。爲了更加美觀，媽媽拿出兩張黃色的手工紙，剪出流蘇“裙子”，分別粘在宮燈的上下兩個口上。又用粉紅色的卡紙剪了五朵梅花和兩隻蝴蝶粘在燈籠上，那匹馬是從日曆上剪下貼上的。一盞漂亮的宮燈完成了，真高興啊！

這個寒假我學會了製作燈籠，鍛鍊了我的動手能力與合作能力，太有意義了！

做燈籠三年級作文 54

每當想起燈籠，我就會想起平安、吉祥如意、團圓、熱鬧。

今天，我也做了一個燈籠。

做燈籠可是一項大工程，我首先把一個個彩色的小紙捲起來，等我卷完了，發現還少一個。我數着一個個小圓筒：“一、二、三……七，咦？不對呀！我明明做了八個，爲什麼只有七個？”我把桌子翻了個底朝天，可還是沒有找到，最後，在牀邊上找到了。原來是我塗膠棒時不小心把它給碰了下去，它一直滾到了牀邊。

等我把八個圓筒準備好了，就馬上開始下一步。這一步很簡單，就把紅色的長方形紙剪成燈穗的模樣，但一定要小心，不要剪到手。接着從黃色紙上裁下來兩條寬約1釐米的長條。這一步我依舊做得很快，三下五除二地就好了。最後我把紙粘成一個圓，就做成了漂亮的小燈籠。

可正當我驕傲時，我的'燈籠開邊了。我趕緊開始補救，過了一會兒，小燈籠終於又做好了。

燈籠象徵着美好，我很喜歡我的小燈籠。圖片

做燈籠三年級作文 55

新年快到了。爸爸媽媽忙着打掃家裏迎接新年。我也想想想怎麼迎接新年。最後，我想到一個好辦法：自己做一個燈籠。我讓我媽給我買幾個素色燈籠，然後我就開始做了。

第一步是固定燈籠，因爲燈籠是摺疊在一起的，需要用電線固定。我的手不夠強壯，所以我在媽媽的幫助下把燈籠固定在一起。第二步是裝飾燈籠。圓燈籠怎麼打扮漂亮？我突然靈機一動。我會畫中國畫，也會寫書法。我會在燈籠上畫一幅畫並寫下來。我開始做，但是因爲燈籠又圓又鼓，不容易在上面畫和寫。很容易寫歪歪扭扭的字，畫歪歪扭扭的圖。我有些想放棄。我媽在旁邊鼓勵我：小語，加油！可以的。一張畫歪了也沒關係。下一個就做好了。聽了媽媽的`話，我不斷的嘗試，慢慢的畫，認真的寫，終於我的新年燈籠成功的完成了！掛上新年燈籠迎接新年！

做燈籠三年級作文 56

今天是正月十三，眼看就是元宵節了，我決定自已動於做個燈籠。

我準備好了做燈籠的東西，紅色的易拉罐、燈炮、音樂盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨，一分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我終於把易拉罐上面磨下來了，我用螺絲刀打了三十六個洞，表示六六大順，我又用鐵絲把兩個洞穿起來，又安在棍子上，又把小汽車上的音樂盒安了上去，中間又安了一個燈泡和電池，又讓爸爸幫我接上了電源，一個燈籠就做好了，當我正準備把籠拿起來時，我感到左手中指一陣疼痛，我一看，原來被上面刺劃破了，我想這可不行，萬一別人玩時被劃破怎麼辦，於是我不顧疼痛把它包裝好。

看着自已親手做的.小燈籠，心裏有說不出的高興，也讓我體會到做任何事都不容易，都要有恆心和信心，才能把事情做的更好。

做燈籠三年級作文 57

元宵節前夕，我和媽媽準備做一個又大又紅的燈籠，需要準備的材料有：鐵絲，彩色紙，兩個圓竹圈，剪子和膠水。首先，我們要把彩紙裁成一條一條的，再用剪子把兩頭剪成圓形的，再輕輕拼成兩個半圓的，可是我再拼都拼不好，心想：“這個燈籠可能做不好了。”我豬耳撓腮，這可怎麼辦呢？這時，媽媽走過來，摸摸我的頭說：“寶貝，不要着急，細心點，耐心做，你一定會成功的。”

我聽了媽媽鼓勵的話，心裏充滿了信心，我自言自語地說：“我一定能做好。”一分鐘，兩分鐘······我終於把一條一條的彩紙用膠做成了兩個半圓形。

最後一步是最難的.一步，我把剛纔做好的兩個半圓形的彩紙拿來，用膠水把兩個半圓粘在一起，再用鐵絲串到一起，用膠水粘牢固，然後等晾曬乾了，再慢慢地把燈籠打開，用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個漂亮的燈籠就做好了。

今天我過得非常開心，因爲我自己親手做好了一個好看的燈籠。

做燈籠三年級作文 58

儘管現在買的燈籠既漂亮又精巧，但我還是想要自己做一個燈籠，在元宵節的時候提出去。正月十五看花燈、猜燈謎是我國的傳統。

要做什麼樣的燈籠呢？我拖着腦袋在冥思苦想。這時，爸爸走過來看見我愁眉苦臉的樣子，就問我怎麼回事。我把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說：“原來是這樣的，那我幫你一起做燈籠吧！”“好的。”我興奮地說。我忽然看見眼前有一個正方形的盒子，眼前一亮想到了一個好辦法。便說：“爸爸我想到好辦法了，我們做一個正方形燈籠。”爸爸說：“好主意。”

想好做什麼樣的燈籠後，該準備材料了，我拿出我的大箱子，在裏面翻來翻去。終於找到了四根細的'棍子和四根粗的棍子、雙面膠、一塊長方形的布和一盞燈。我先把這八根棍子拼成一個正方形的框子，再裁下一塊跟這個方框一樣大的布，然後，我又在布上畫上各種色彩斑斕的圖畫，貼上一匹奔騰的馬……然後再用雙面膠貼上去。這樣，一個花燈主體的外框就做成了。在花燈的正中放一盞閃亮閃亮的小燈。每當開關一開，電燈亮時，照得整個花燈全身透亮，太好看啦！最後，我在燈籠的頂端繫了一根細繩，細繩綁了一根木條當作燈籠提手。這樣一個精緻的燈籠就大功告成了。

這個花燈，精美、環保又不花錢。我提着這盞花燈逛元宵節，玩得不亦樂乎！

做燈籠三年級作文 59

元宵佳節即將來臨，俗話說：“年三十的煙火，正月十五的燈”。燈籠是這個節日的永恆主題，所以蕭山日報小記者團組織了元宵燈籠DIY活動，我也報名參加了。

這天一早，我就帶上做燈籠的各種材料，興致勃勃的跟着媽媽一起趕往活動現場。走到門口，一眼就看到了兩個精緻的燈籠。一個是公雞燈籠，一個是梅花燈籠。我心想：這大概就是我們今天要模仿製作的燈籠吧！等參加活動的同學差不多到齊了之後，水晶老師就開始教大家做燈籠了，他先講解的是梅花燈籠的製作方法。然後，開始講解公雞燈籠的製作方法。我豎起耳朵認真的聽着，生怕漏掉任何一個製作細節，因爲我希望自己能做出一隻精美的燈籠來！

水晶老師講完之後，同學們都開始動手做了。按照老師講的'流程，我先開始做雞脖子，可惜我畫不好，只能讓老師幫我了。接下來是製作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀，然後用剪刀剪下來，逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬，不太好剪，但我還是克服了。終於，完成了公雞燈籠的製作！我好開心吶！

我覺得這個活動很有趣也很有意義，既鍛鍊了我的動手能力，又親身感受了我國元宵佳節的傳統文化。希望今後還有機會參加類似的活動。也希望我親手製作的這隻燈籠，給家人帶來健康、平安和幸福！

做燈籠三年級作文 60

今年是我們班最後一次舉辦猜燈謎活動了，我決心這次要做一個別致的燈籠。

一放假我就在構思，荷花、花球、紅燈籠、兔子燈這些都是以前做得，我得換一下。這天我和爸爸媽媽到龍城前面買年貨，看見了一個雙龍戲珠的氣包。忽然，我靈機一動，要不做一條大龍，今年我要在評選燈籠中要以大取勝喲！

我和媽媽研究了一下，做大龍需要的材料有：三張黃色卡紙、二張紅色卡紙和一個紙製袋子、一張紅色亮光紙、雙面膠、一根較硬的鐵絲。準備好材料，我們就開始做了，龍的身子是最好做的，我們就先做龍的身子，這還用上了我們數學的圓周率，我黃色的卡紙兩頭對接做一個半徑爲八釐米的.圓桶，用透明膠粘好。再用剪刀把紅色亮光紙剪成長約十釐米月牙兒形狀做龍鱗，每排交叉貼開，這樣龍的身體就顯得更有立體感，顯得活靈活現，這樣再做一個。下面該做龍的尾巴，龍的尾巴要比身子細，所以我就用黃色卡紙捲成一個圓錐形，再貼上月牙兒形的亮光紙。再在這三節龍的身體上貼上紅色卡紙做的火焰。最負責就的龍頭了，先在紙袋上畫上龍頭的形狀，用紅色的卡紙貼上去，剪下多餘了部分，再用黃色的卡紙剪成鋸齒狀做成龍的牙齒，藍色卡紙剪成龍角的形狀，插在龍頭頂的縫中，眼睛當然用黑色的。再用兩根粗線做龍鬚，龍頭就做好了。最後一部就得媽媽幫忙了，用鐵絲把龍頭、兩節龍身、龍尾邊連接走來，龍燈就大功告成了。

正月十五趕快來到吧！

做燈籠三年級作文 61

今天早上媽媽很早就把我叫了起來，她告訴我今天是正月十五又名元宵節，晚上可以提着燈籠去外面玩。我一聽可以玩就高興了起來，我問她：“是不是去買燈籠啊？”媽媽卻說：“我們不買，自己動手做。”聽了這話我好興奮心想燈籠怎麼做呀！

吃過早飯後，媽媽把一切收拾妥當後。就看見媽媽手裏拿着柴刀從屋裏走出來了。我馬上跑過去問：“媽媽，你拿刀去幹什麼？”媽媽說說：“去砍竹子。”我說：“我也要去，我要去看一看是怎樣做成的。”媽媽說：“好，你可要看仔細喲！”

我和媽媽一起來到竹園，就看媽媽左看又看，最後找了一根竹節上的一根竹子，她馬上把竹子砍斷。就見她拿着刀背很熟練的把竹枝全都砍下來了，我們把砍好的竹竿拿回家，媽媽又找來了鋸子，把他們又鋸成竹片。一會功夫，又見她把竹片劈成和筷子一樣粗細的竹籤。

一切都準備好了後，就見她拿出早已準備好的'繩子，膠水，紅紙等東西。媽媽在地上畫了一個草圖後，就用刀把竹籤砍成了四根長的和八根短的。然後就把八根短的做成了兩個正方形，又把這兩個正方形綁在了四根長竹籤的兩端。就好像是變魔術一樣，一個長方體就出來了，最後媽媽又把紙剪成和長方體一樣長的長條，再拿膠水把它粘在四根長竹籤上。就這樣一個燈籠做好了！我把燈籠高高掛在屋子裏，希望給我帶來好運！

做燈籠三年級作文 62

又到一年一度的元宵節了，總得有個元宵燈籠吧！這不，我和媽媽開始忙活起來了——做個原創的手工燈籠。

我和媽媽一大早就起牀了，開始爲手工製作燈籠做準備，我們騎上自行車到了一家精品店，一推開門，哇，五顏六色的彩紙就在我眼前掛着，好漂亮呀！我挑選了幾張自己最喜歡的彩紙，有紅色的 ，藍色的，還有粉色的，媽媽在一旁選着雙面膠、小透明膠帶和燈籠上的.裝飾品。一切準備就緒，開始動手吧。

我有些猶豫了，眉頭緊鎖，怎麼想也想不出來做什麼樣的燈籠。這時，媽媽走過來了，看我愁眉苦臉的表情，不禁笑了一下，然後開始耐心的教我和指導，我的心情馬上撥開烏雲見太陽，一下子想 出來了。

我找來四張硬卡紙，把它都捲成圓柱體，當成燈籠的支架，然後把圓柱體上都貼上了雙面膠，把我精心挑選的藍色卡紙貼在四周，燈籠的身子算是做好了，接着，我拿起美工剪刀開始給燈籠做裝飾 品了，紅色的彩紙在我的小剪刀裏轉動着，不一會，有五個瓣，六個瓣的小紅花呈現在我眼前，漂亮極了，接着，我又用不同顏色的彩紙非常用心地疊了八隻千紙鶴，樣子非常逼真，我分別把它們貼在 燈籠身子的四周，看，好像是和平鴿在燈籠的周圍飛翔着。我又找出一張黃色彩紙，用小剪刀剪成一條一條的穗，貼在了燈籠的底部，媽媽走了進來，手裏拿着一根紅繩，幫我穿在了燈籠的頂部，就這 樣，我的原創手工燈籠大功告成了。

我喜歡做手工，它不僅給我帶來了樂趣，更鍛鍊了我的動手能力。

做燈籠三年級作文 63

綜合實踐課上，老師要求我們做一個燈籠，而且還是傳統彩燈呢！我對彩燈認識不多，只能按照老師說的準備材料：綢布、木棍、雙面膠、掛穗、彩繩、超能膠水……好了，萬事俱備，我要開始大顯身手啦！

首先，我把準備好的四根一樣長度的木棍小心翼翼地用超能膠水一一粘牢，粘的時候我專心致志地用雙手把棍子兩兩粘穩，固定木棍的時候，我大氣都不敢透一口，生怕微微一動，兩根棍子就會重新斷開。這個步驟花了我差不多半個小時，終於完成了燈籠框架的搭建。架子搭好了，我就開始用彩紙剪窗花，我把摺好的紙畫好圖案，再用剪刀小心地慢慢剪，一個個好看的紅色窗花就出現了！窗花是爲了給金黃色的綢布裝飾用的，把紅色的窗花用雙面膠貼到黃色的綢布上，好看極了，馬上就有了彩燈的'樣子!

現在輪到把綢布貼到燈籠支架上了。我先在燈籠支架上貼上雙面膠，再把綢布逐個小心翼翼地粘到支架上，這個時候最考眼力了，要時刻關注綢布有沒有貼歪了。

最後，我把一條鐵片綁着燈籠支架的下方，把準備好的小燈泡粘在鐵片上，再把一條中國結掛穗掛在這條鐵片的中間，大功告成！

我看着剛做好的彩燈，莫名興奮，只想趕緊給家人看看！媽媽誇讚我：“不錯嘛，兒子！中秋節，這個燈籠可以派上用場哦！”