三年級作文(範例8篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級作文8篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

我的絕招就是能哄住我愛哭的.表妹妞妞不哭。這個可是練出來的。因爲妞妞實在太會哭了，所以媽媽每次都是讓我去安慰她的。

一次，媽媽想帶我和妞妞去公園玩兒。可是妞妞就是賴着要去遊樂場。媽媽不同意，妞妞就坐在地上大哭起來。我跑過去說：“妞妞到公園玩，姐姐就給你買棒棒糖吃。”我知道她以前很愛吃棒棒糖的，不用說，她聽我這麼說就同意了。

在公園玩着玩着，妞妞看到河裏有小魚在遊，她說：“姐姐，你能不能把那條小魚抓給我玩兒呀？”我沒有答應，對她說：“河裏的小魚是有生命的，我們不可以拿它來當玩具玩。”妞妞聽了眼圈馬上紅了，看樣子她又想哭。我說：“妞妞，你想不想去看花呀？”她點點頭說：“那我們去看花吧！”

來到花壇前，妞妞又看見了一隻花蝴蝶，她說：“這次我一定要這隻花蝴蝶。”可她知道我和媽媽不會讓她去抓蝴蝶，就趴在地上哭了起來。我看見了，就馬上知道了妞妞的心思，於是說：“妞妞不要哭了，我們回家看電視吧！”妞妞可愛看電視了，她想了想又笑了，說：“好吧！”於是我拉着她的小手回到了家裏。

小表妹就是能被我哄得乖乖的。

三年級作文 篇2

今天是週日，我已經做完作業，正津津有味地看着課外書，媽媽突然問我：“兒子，現在幾點了？”我擡頭看了下桌上的鬧鐘，大聲回答：“現在是2:28分。”媽媽走過來看了一下鐘面，說：“那你能告訴我現在時針和分針的夾角是多少度嗎？”我愣住了：“這怎麼知道呢？我只知道1：00是30度，3：00是90度，6:：00是180度。2:28分怎麼知道夾角的度數呢？”媽媽提醒我：“時鐘一圈是多少度？那每一大格、每一小格是多少度呢？”我仔細看着鐘面，突然靈機一動：“一圈是360度，一大格是360÷12=30度，一小格是30÷5=6度，原來分針每走一分鐘是6度。可是還是不能算出2:28分的度數吧？”媽媽微微一笑，說：“你能看出2:28分時針與分針的.夾角佔了多少小格嗎？”我恍然大悟：“哦對！我知道了，我來數一數，現在時針在2過2小格，分針在5過3小格，那就是3+5+5+3=16格，16×6=96度，我算出來了！”我自豪地告訴媽媽答案，媽媽開心地給我鼓掌：“你真棒！”原來鐘面上的角度還可以這樣算啊！

同學們，你能算出2：52分時時針與分針的夾角度數嗎？

三年級作文 篇3

隨着如今世界的發展，一座座高樓大廈直插雲霄，一棵棵挺拔的樹，一隻只可愛的動物，都已成了人們的試驗品、食物……每個人都知道，水是生命之源，如果沒有了水，人類就無法生存……

今天，媽媽帶我去公園玩，一進門，我就跑去了池塘。記得小時候，我每次來這裏，手裏都拿着一個小麪包，我把麪包扒下來一點一點地餵給小金魚吃，在小金魚的上方，長着碧綠碧綠碧綠的荷葉，倒映在湖面上……我迫不及待的來到池塘，可令人失望的是，以前那清澈的湖水，如今已渾濁不堪；以前那活潑的小金魚，已經消失的無影無蹤；以前那充滿生機的.荷葉，現在已枯不復存在，一個個垃圾如同芝麻般的漂在湖面上，傷害着水寶寶，傷害着大自然……

我多麼希望有一臺自動換水器，把世界上的污水都抽掉，換成乾淨的水。並且告知人們：每個人都應該節約用水，不能只靠工作人員，保護水資源是我們的責任。夥伴們，讓我們一起做一名護水小標兵吧！用實際行動來改變世界，我相信，地球媽媽在我們的幫助下，一定會變得更加美麗、更加年輕的……

三年級作文 篇4

一天，我像往常一樣在公園散步。回來時看到馬路上有一羣人圍在一起，於是看個究竟。我跑過去，鑽進人羣裏面，看到有一個人坐在椅子上，旁邊有三個盆，裏面裝着青蛙。我看到有人賣青蛙，非常生氣，於是就大嚷到：“你爲什麼捉青蛙？青蛙是人類的好朋友，一天能吃80只害蟲，一年能吃15000只害蟲呢！”“是啊！小孩子都懂的`事，難道他還不知道？”大人們紛紛議論起來。那個人臉紅了，灰溜溜地跑了。

讓我們大家一起來保護我們的田野守護神——青蛙吧！讓它們在地球上快快樂樂、開開心心地生活吧！

三年級作文 篇5

今天，傍晚爸爸從市場裏買來了一些花生，然後，爸爸說：“今天，我們吃花生，趕快來洗一下吧！”我忙着應道：“我來洗！我來洗！”

於是，我到了廚房，把花生從塑料袋裏倒到臉盆裏。我一看，啊！這麼髒的呀！有這麼多泥土粘在花生的殼上。我連忙搖頭，這麼髒的花生，我纔不洗呢？我對媽媽說：“媽媽，還是你洗吧！”於是，我就把這個活轉讓給了媽媽。媽媽就擰開水龍頭，放了一些水，用手搓着花生，把花生身上的泥土都搓下來，可是，有幾顆花生身上的泥土粘的特別牢，特別的難洗。媽媽就用刷子用力的刷，總算把泥土刷乾淨了。頓時，臉盆裏清澈的水變成了污水，媽媽把水倒入了另一隻盆裏，結果，在盆底還粘着很多的泥土。於是，媽媽又把臉盆沖洗乾淨，又放了些水，接着洗第二遍，媽媽照舊還是用手搓着。這下，洗下來的水乾淨多了，媽媽直接把水倒入了水槽裏。我問媽媽：“媽媽，剛纔爲什麼不把水直接倒入水槽裏呢？”媽媽說：“剛纔有泥土，如果直接倒入的`話，下水道會堵塞的。”“哦！原來是這樣子的呀！”我說。媽媽又洗了第三遍，到了第三遍的時候，媽媽還用手“啪”的一聲按了一下花生，花生就開花了。我又問媽媽：“媽媽，爲什麼要這樣做呢？”媽媽說：“這樣燒起來的時候，可以把味道燒進去的，花生就更好吃了。”我明白了。

就這樣，經過媽媽的搓洗，花生的面貌有了很大的改觀。現在，變得乾乾淨淨了。

三年級作文 篇6

“哈哈”，今天要去旅行啦！來到教室時，我心裏充滿了疑問，故居是什麼樣的？長沙動物園有哪些動物？

導遊來啦！我們排好隊走到車子前面，上了車。不大一會兒，終於進了故居。映入我們眼簾的是一個大廣場，廣場裏面都是旅行車和大樹，再往裏邊走就到了一條短的商業街。商業街過去就到了入口。走進故居，哇！大廣場中有一座雕像，那座雕像是…。！走在石板路上，吸着新鮮的空氣。接着我們到了，博覽館，裏面都是的牀，車和關於的`故事。接下來是的故居，裏面的東西似乎清理過，被子白白的，整整齊齊的擺在牀上。凳子也擺的整整齊齊的，桌上沒有一點兒灰塵。哈哈哈，哈哈哈，我們終於可以在花門樓放風箏嘍！有的人的風箏飛的高，像大雁在天空中翱翔，有的人的和另外一個人的線相纏了，有的掛在樹上了。

下一站，我們到了長沙動物園。先是車子帶我們看動物，一進門就看見東北虎、白虎等等。到了，步行區我們看動物表演的環節。我覺得最有趣的是小猴子騎小單車，你看那隻小猴他用一隻腳一蹬，再用兩隻手爪抓住把柄，就騎起來嘍。

我覺得一天的旅行就像一天課，那知識是書本上學不到的。

三年級作文 篇7

我是一個“馬大哈”，做什麼事情總是馬馬虎虎，爸爸媽媽都說我“少根筋”。

在學習上的我就很粗心，做題總是馬虎大意。數學期中考試卷發下來了，本想這次考試很簡單，考個滿分應該不成問題，可是沒想到結果因爲一道口算題的運算順序弄錯了和一道解決問題少做了一步，又讓我的“滿分夢”泡湯。都是因爲我做完試卷沒有認真細緻地檢查的緣故，才造成我這次考試的.功敗垂成。想想我真的後悔死了，恨不得挖個地洞鑽進去。

在生活上的我也是一個不折不扣的馬大哈，總是丟三落四的。記得有一次書法課我練完字後，急着回來向爸媽炫耀自己的書法作品，回到家才記起自己的水壺和外套給落在書法班了。爲了不被媽媽罵，我又急衝衝地向書法班跑去，拿回了我的水壺和外套。這來來回回的，真把我折騰得夠嗆。

我暗暗下定決心：從今往後，我一定要改掉“馬大哈”這個壞毛病，在學習生活上都要做到認真加細緻。多長點記性，多動點腦筋，做一個學習生活中的有心人。

三年級作文 篇8

我是一個活潑開朗的女孩兒，喜歡各種運動，比如：羽毛球、籃球、足球講到這是你就會問啦：你這麼喜歡男孩子的運動，還不如去當男孩子好了！其實呢，這樣說也不算過分，因爲我喜歡穿中性衣服，不愛穿裙子，留短髮，所以就經常有人質問我：咦？你不是女孩嗎？難道你是女兒身男兒心？這句話有一半講對了，一半錯了，爲什麼？因爲我是兩面派啊！

比如有一次我跟朋友們去踢足球，裁判剛吹響哨子，我就像脫繮的野馬般衝出去搶球，所有的男孩子都看呆了：天哪！她跑得比我們還快！她是女生嗎？女生不是應該乖乖呆在家裏玩布娃娃的嗎？女生不是會拖我們的`後腿嗎？女生不是嬌滴滴的嗎？於是我趁這個時候他們鬆懈了，趕緊帶着球往敵方的球門射去，一次精準的飛球踢去，正好踢中敵方球門。大家突然醒了過來，隊友們圍着我歡呼，而敵方卻在一旁齊刷刷的唉聲嘆氣，因爲我們這場比賽勝利啦！回到家裏，我馬上開啓智能換面系統，滴！換面成功！我的腦子裏閃現了這個聲音。我突然發現自己身上全是汗水，於是嬌聲嬌氣地對媽媽說：媽媽！我要去洗澡，洗完後我可是香噴噴！記得給我準備我最最喜歡的那套公主裙哦。我洗完澡出來，穿上美麗的公主裙，果然就像個香噴噴的小公主呢！

雖然這種性格很奇怪，但是，這就是我，兩面派的我！