小學三年級的作文【範例8篇】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的小學三年級的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

暑假裏，我和爸爸媽媽乘坐火車到成都新華公園的海底世界痛痛快快地遊玩了一番。在海底世界衆多的表演節目中，我覺得要數海獅表演最精彩。

瞧，精彩的節目開始了！

演員出場

“吱悠――”臺上的門打開了，隨着一聲悠揚的長叫，一隻海獅俏皮地溜了出來，歡快地用兩隻“手”拍打地面向觀衆打招呼，還一滑一滑地趴在地面上打圈圈，濺起一條條水帶，趁人不備又“撲通”一聲滑進了水池裏――

“哈哈，好可愛的海獅喲！”

超級模仿秀

海獅乖乖地趴在地上，馴養員叔叔請了一位小朋友上臺，要小朋友做幾個簡單動作讓海獅學一學。海獅一見來了個小孩便樂了，“撲”地在小孩臉上重重地親了親，惹得臺下觀衆哈哈大笑。只見小孩先做了個打招呼的動作，海獅也叫着甩着自己的“手”。小孩又做了鼓掌、倒立、再見的動作，聰明的海獅都學得精妙無比。馴養員又鼓了鼓掌，海獅受寵若驚，一下子用“手”捂住小腦袋，做出一副害羞樣子，如一個十分羞怯的`小女孩，弄得觀衆再次鬨堂大笑，“不錯，這海獅真聰明！”

水中芭蕾

“我只聽說過海豚會水中芭蕾，海獅不見得會比海豚表演得好。”“別小看海獅，它聰明着呢！”在觀衆的議論中，海獅滑進水裏，忽然又鑽出水面，直立着身子在水裏打旋兒，還不時地舉起雙鰭自我陶醉地揮舞着。觀衆們驚奇地瞪大眼睛，如飢似渴地看着，彷彿不敢相信自己的眼睛：“太美了！”

隨後，海獅又表演了水中頂球、投籃等節目，把觀衆引進了歡樂的海洋。

表演結束後，我離開了海洋館。那聰明的海獅、引人入勝的節目久久保存在我的記憶裏。

小學三年級的作文 篇2

我的媽媽，我愛您。

我愛媽媽，是她十月懷胎，冒着生命的危險，讓我來到了這個世界上，然後看到了天空的美麗，大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養大，讓我從牙牙學語的懵懂小兒，到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時候不勞其煩教導我，告訴我什麼是愛，什麼是無私，什麼是對的，什麼是錯的，什麼是能夠做的，什麼又是不能夠的。

我愛媽媽，我最偉大的'，最可親的媽媽，我的媽媽，我愛您，深深地，深深地愛着您。

我不太會表達，但是，擁有您，我就覺得，我擁有了全世界，滿心，滿眼，都是幸福和快樂。

媽媽，我是您的女兒，是您生命的延續，我愛您，然後就如同您愛我一樣。

我愛媽媽，她就像陽光一樣溫暖，讓我在這份溫暖中茁壯成長，讓我在這份溫暖中學會了感恩，學會了怎樣給予別人溫暖。

媽媽，有了您，纔有了這天的我，女兒愛您，直到生命的盡頭。

小學三年級的作文 篇3

親愛的媽媽：

從我記事起，您爲我做的，我都記得。

記得有一次，我還在上幼兒園，您剛做完手術，本來需要人照顧，可是家裏只有我們倆個人。七月的雨說來就來，瓢潑着淹沒了小巷的路，您頂着雨來接我。就是那樣的一條路，生病的您揹着我一刻都不停歇，深一腳、淺一腳甚至比以往走的都快，您說怕閃電雷鳴嚇到我、傷害到我。到了家您身上的'雨還在下，而我卻沒有淋溼，因爲您用雨衣把我包得嚴嚴實實。

而每一次跟您走在路上，您總是緊緊的拉着我的手，將我放到最右邊。我一直不懂，抗議您牽着我的手，不給我自由。可是有一天，老師跟我們說：交通上右邊是安全位置。這我才知道，您是把安全位置留給了我。

我不知道別人的媽媽是什麼樣子？您卻有個怪脾氣：吃飯的時候，您總是看着我吃，或者讓我先吃。我愛吃的，您卻都不愛吃。爸爸跟我說：“不是媽媽不愛吃或不吃，是媽媽怕你吃不飽或者省着給你吃。”

您對我做的這些，現在想想滿滿都是愛呀！可是媽媽我想對您說：我不想讓您這樣，您像蜜蜂一樣爲我釀造甜蜜的同時，我也希望您像花兒一樣吐露芬芳。我是您的寶貝，可是您也是我的寶貝。不是說有媽的孩子像塊寶嗎？可是，您只懂得照顧我，卻不懂得照顧自己。您要好好的愛自己，健康快樂！您不知道嗎？只有這樣您纔會更好的陪我、愛我。爲了我您一定愛護自己，改掉不愛護自己的毛病。

媽媽，我愛您！有您是我最大的幸福。

小學三年級的作文 篇4

我的好兄弟叫馬唯嚴，他長得並不高，肚子很胖，眼睛小小的，有時候眯起來就變成了一條線，留了一個蘑菇頭，他對我好極了。

有一次，我放學以後，想去超市買點東西，然後兩個四年級的哥哥攔住了我，洋洋得意地說：“小子，把錢給我們。”我看着兩個哥哥慢吞吞地說：“可是，可是……”“可是什麼，馬上。”就在危機時刻我的好弟兄來了，拔刀相助趕走了兩個哥哥。

還有一次大掃除時，我每次都乾得很快，可是這一次太多了，沒辦法，只好懶的'不做了，但我的兄弟似乎有千里眼，看見我不做，就上去給我講道理，從此我再也不敢不做了。

考試時，有一道題不會做，我就小聲地問大家，大家都不會，但這一幕被兄弟們看見了。考試後，告訴我考試時不能交頭接耳，並把那道題給我認真解答了兩遍。

這就是我的好兄弟，幫助我，給我講理，真是我的好兄弟！

小學三年級的作文 篇5

水靈靈的眼睛、高高的鼻子、可愛的嘴巴、像柳葉一樣的眉毛、長長的頭髮，你們猜她是誰？對，她就是我幼兒園的好朋友——妮妮。

那一天，我到她家裏去玩，小的時候我非常愛玩布娃娃，一到她家，她就熱情的拉着我的手說“大人們談他們的'，我們玩我們的！”她拿出一大堆玩具，從裏面拿出兩個穿着漂亮連衣裙、金色捲髮的電動娃娃。手把手地教我玩了起來。

我們興致勃勃地玩着，突然“喀擦”一聲，原來是我想讓布娃娃換一個姿勢，可是由於我用力太猛，一不小心，就把她的胳膊給拔了出來，我頓時愣住了，過了好一會兒才緩過神。

我心驚膽戰地把這個不幸的消息告訴了妮妮，我看到淚珠在她的眼簾裏打轉，彷彿馬上就會像那斷了線的珠子一樣往下落。但是，出乎我的意料的是她忍住了眼淚微笑地對我說：“沒關係！我們一起試試能不能把她修復吧！就算這個壞了，我也還有一個嘛！”“你真是我的好朋友！我緊緊地握住她的雙手，久久不放。

在我們平凡的生活中，並不是每個人的寬容都要通過大是大非來體現的，在別人犯錯後說聲沒關係便可以化解很多的不愉快。這就是我的小夥伴——妮妮。

小學三年級的作文 篇6

“啊！這個人就是娘，啊！這個人就是媽……”我一聽這首歌時，媽媽關心我的一件件事就像放電影一般浮現在我眼。

記得一次，我生病了，連發高燒幾天躺在病牀上，我每次迷迷糊糊睜開眼睛就能看到您那憔悴的身影，在病房中忙前忙後，時而喂水、時而擦汗、時而喂水果……把我照顧得無微不至，當您低頭撫摸我額頭時，我看到了您那一把烏黑髮亮的頭髮上竟然添了幾根白髮，我真想讓病好起來，把那幾根白髮給剪了。

還有一次，上一年級時，您載着我去上學，突然，我一不小心就把腳插進車輪裏。轉動的鋼絲把我的.腳後跟給擦掉了一大塊皮。我痛得號啕大哭，媽媽聽見我哭後立馬停下車，看到我傷後，以最快的速度騎到醫院門口，飛速抱進急診室。

到了裏面，媽媽和醫生拿消毒水和棉籤，並安慰我，說：“我相信兒子最堅強了，一定可以戰勝疼痛。”

醫生讓我每天到醫院換一次藥，要休養半個月才能走路，我聽到後，想帶着傷去讀書，但是您非常着急，嚴肅地說：“你好好躺着，不許動！”在這段時間裏媽媽最辛苦了，每次雲學校問同學學了哪些知識，然後回來時，常常累得氣喘吁吁，汗流浹背。洗澡時小心翼翼地爲我擦洗，生怕弄疼我一點點。

半個月過去了，在媽媽地悉心照料下，我的腳傷全好了，我又可以在草地上玩耍了。

經歷這些事後，我終於明白什麼是無與倫比的愛，媽媽，我想對你說：“感謝您！”

小學三年級的作文 篇7

我們生活了五年，經歷喜怒哀樂。

我們還有一兩個星期就要與同學們揮手相告。

清晨，我緩緩地走進校園，親身沐浴着這份陽光、感受着母校給我的溫暖。當我走到綠草如茵的操場時，不禁回憶起以前的.酸甜苦辣。

記得學校要舉行長繩比賽，我“有幸”地加入了長繩隊。每節體育課時其他同學在盡情玩耍時，我們長繩隊在吳老師的監督之下進行着“魔鬼訓練”。太陽毒辣辣地烤着大地，我們經常汗流浹背地回到教室。終於，長繩比賽終於拉開了帷幕。我們扯着嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個。”我在心裏默默的數着個數，心裏緊張急了，手心裏全是汗。雖然我們最後得了個第二，雖然嗓子喊啞了，但我們看着那張金燦燦的獎狀，我們心裏比吃了蜜還甜。

這是我的小學生活中的一部分，但我發誓：我一定會再回到母校的！

再見了，母校，我生活了五年的母校！

小學三年級的作文 篇8

我愛看雲，愛看千奇百態，變幻莫測的雲。只要你肯留心觀察，你發現雲就像一個淘氣的孩子，一會兒變這，一會兒那。雲在天空中自由自在的飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態，好像在向你顯示它一切化身似的，有時像一隻小兔子，在向前奔跑，好像有人追它似的，不一會兒便融入雲中去了;有時，就像從遠處翩翩飛來一隻蝴蝶，它一點一點擴大，模糊了，變成了一朵大雲；有時又像一條彎彎曲曲的'巨龍，靜靜地橫臥在湛藍的天空，片片白雲宛如它的鱗甲。雲不僅千姿百態，變化多端，而且還可以告訴我們天氣的奧祕。白雲高高飄起，明天可能是晴天，白雲低浮飄動，則可能是陰天哦，說不定還會下雨呢！雲不僅豐富了我們的生活，還讓我懂得了一個道理：只要做個有心人，你就會發現我們的生活裏充滿了樂趣。