我想對老師說三年級作文（精選10篇）

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的我想對老師說三年級作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我想對老師說三年級作文1

老師，我想對您說許多話，但我不敢對您說。當您走進課堂，我的腿就在發軟，不敢舉手回答您的問題。有一天，作文課上老師讓我們在臺上讀作文，老師說：“下一位，王愷做準備。”我的心像小兔子一樣快蹦了出來。我對着老天爺說：：“老天爺，你能不能讓講臺上的同學讀的慢一些呀！讓下課的鈴聲快點響呀！”然而他很快讀完了，這時老師叫了我一聲，我怕的腿都發軟了。老師用鼓勵的眼神看着我，對我說：“別怕，勇敢些，大膽地走上來。”我鼓起勇氣走上講臺，開始朗讀我的作文。這時，同學們在下面嘰嘰喳喳議論着：“聽不見，聲音太小了。

”老師用期望的眼神望着我，好像在對我說：“聲音大一點，別怕。”我的聲音越來越大了，讀的也流暢了許多。

我的成長離不開您的鼓勵。我想對您說 ：“老師，您就像慈母一樣，等我們都回家了，您才能放下心來，獨自回家。您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。”明天是教師節了，我祝您工作順利，天天開心。

　　我想對老師說三年級作文2

在這個世界上，每一位大人都認爲小孩子是最無憂無慮的。殊不知我們也有着各種各樣的煩惱。有的來自學習的煩惱，有的來自家庭的困擾，有的來自同學的誘惑……

今日，我想跟教師說說我的煩惱。教師，你明白嗎每一天您佈置的作業就像千斤石一樣的砸在我們的身上，這是一件多麼辛苦的事情。每當中午放學，您就來到教室給我們這些即將小學畢業的學生布置作業，午時放學，您又來到教室佈置晚上家庭作業。其實這些，我們都明白您的用意，您期望我們處在緊張的氛圍上，讓我們畢業前做好去中學的準備，讓我們能以一個優秀的成績去應對中學，讓我們成爲祖國的棟樑……可是，您明白嗎我們每一天揹負着那麼多的家庭作業，是多麼的艱辛。這學期，您給我們的作業，讓我明白了您當教師的艱苦。

是您，給了我們知識，雖然這些煩惱一向都在，但我們以後絕不怨言。

　　我想對老師說三年級作文3

每當一個學期過後我都非常的想念我的老師，曾經輔導過我的老師，曾經幫助過我的老師，曾經爲了我們不畏艱難的備課的老師，我想對你們說一聲謝謝。

記得那是一個寒冷的早晨，老師一直一直告訴我們一定要把早餐全部吃完，因爲早餐可以提供我們一上午的勞累，我們打從心裏都十分感激。老師陪伴我們一直到早餐吃完，纔不漏一絲痕跡的爲我們檢查飯盒，看看有沒有漏出一絲絲小小的飯粒呢！然後再去幫助同學們上課。

還有一次我正在安然無恙的上課，突然我感覺我的頭暈暈乎乎的，但是爲了上課我一直一直忍受着，突然我感覺喉嚨一緊，一鬆的，不過一會兒我馬上就嘔吐出來了，老師一見這狀況馬上就帶我去醫務室，可是我還是頭暈暈的，一下子就暈倒在地上，老師看見了二話不說的馬上揹我起來我感覺又要吐了，馬上拍了拍老師的背，用手語指了指我的嘴脣，老師似乎看懂了，立馬揹着我跑過去醫務室上藥……

老師我想對你說一聲謝謝！

　　我想對老師說三年級作文4

尊敬的老師：

你好！老師，我想對你說，你是辛勤的園丁，呵護我們這些小幼苗茁壯成長，在這個學期中我們留下了想多快樂的回憶，也同時留下了許多的讓你不省心的事，我知道的我們很調皮，讓你感到很煩心，但你總是與我們嬉戲，“光陰似箭，日月如梭”這個學期很快就結束了，時間過的很快。

當您爲我們煩心時，黑髮不知不覺地退縮，白髮漸漸佔領高地，您漸漸衰老，紅光滿面的臉已不在有紅光，而是蒼老。反而，你對我們的好，我們卻不知感激。

老師，你們在夜晚檯燈下批改做作業，看到那一堆被塗滿黑圈的作業本，總是覺得那些同學上課不好，我要幫助那些同學學習。每次，你翻開看到那些“紅叉”和“紅圈”，你總會想到做爲老師，我要幫助那些成績不好的同學，這是我的責任。

老師我想對你說：“你不要再將溫暖給我們了，自己卻飽受寒風的吹襲，老師，你太辛苦了。”

　　我想對老師說三年級作文5

老師，在這裏我代表全班同學向你說聲謝謝，並祝你越活越年輕。

俗話說得好，老師是辛勤的“園丁”，培育着祖國的“花朵”；老師是“蠟燭”，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師是“擺渡人”，把我們送到知識的彼岸；老師是一層一層的“階梯”，讓我們踩着去攀登知識的高峯！

我們已經相處了半個學期，我們雖然沒有考出令你理想的分數，但是你卻爲了我們，早出晚歸。記得上次，你還因爲早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子！

在這裏，我要向你再說聲對不起。因爲這次考試我才考了一個極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查，不會的題要認真思索”。

老師，請你相信我，我保證期末考試考個理想得分數來報答你對我們的教育之恩。老師，請你看我的表現吧！

　　我想對老師說三年級作文6

我想對老師說，您是我們心中最明亮的燈塔，指引着我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級，無論春夏秋冬，風雨雷電，每天早上您都帶我們早讀，下課後，我們在玩，而您在批改我們的作業，一直很少有休息時間。

我想對老師說，您在我們心目中是最神奇的魔術師，教給了我們知識和學習的方法。您把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心裏；您要我們讀書時找出不懂的詞語，請教老師或字典。

我想對老師說，您是我們最知心的'朋友。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學爲了一件小事吵了起來，您知道後，教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把你當成最貼心的朋友！

我想對老師說——您在我們的眼裏是一位慈祥、和藹、最值得我們敬佩的老師！

　　我想對老師說三年級作文7

張老師，我想對你說：週一的作業少一點，否則我會做得很晚，由於我晚上還要上英語補習班，從6時到9時，假如睡得晚，會影響第二天的學習。

有一個冬天的週一的夜晚，我上完英語補習班回到家已經9：30了，我冷得瑟瑟發抖，心裏想：還有很多作業要做，不知要做多長時間。儘管天冷，但是我一個人坐在書桌前做作業。那時，我手中的筆我都握不住了，寫出來的字更不用說了，當然特別丟臉……做完作業，揉了揉霥矓的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮着的。

第二天，您不依不饒地對我說：“做作業要一絲不苟，不能馬馬虎虎，要認認真真，明白嗎？”您的話是那樣親切，我都不知道該對您說些什麼好呀！真是——師恩難忘意深濃，諄諄教誨記心中！

再好的師生關係，終極也有分手的時候。老師，我要離開您的教誨，您的懷抱了，我真想依偎在您的懷裏，說個沒完，道個沒完……

　　我想對老師說三年級作文8

老師您就好像一本書，捉摸不透而又讀不完。您似乎又是一根蠟燭燃燒自己而照耀了我們這些祖國的花朵們。每當我走過您窗前，您都在批改我們的作業。敢問誰不明白老師的良苦用心？老師您又好比一把傘，溫柔細心給我們支撐着。老師，此刻我只想對您說“辛苦了”。

老師，你是辛勤的園丁；你是撫育我們的肥料。

你每天都在不惜任何代價來該我們的作業，你辛苦了！請休息一下吧！

有一次，你感冒了，你在上課的時候，一直在咳嗽，那時，我的心如刀割一樣，還在堅持給我們上課。我只希望你能夠休息一下。

老師我想對您說說我的心裏話。

有一次，上課的時候，我的鋼筆突然沒有墨水了。我就舉手給您說了，您就問：“你們誰有墨水。”有一個同學就舉了手，您就叫我去吸墨水，還對我說：“下次千萬不要忘了吸墨水喲！”

我在此對您說一句：“您就像我的媽媽一樣關心我們。”

　　我想對老師說三年級作文9

李老師我很想對您說：“老師您辛苦了！老師您爲我們付出許多。”

有一次，外面下着大雨，您沒有雨衣，便披着一件衣服，來到教室裏給我們送雨衣。您來到教室後，我看見了您那已經溼透了的上衣和褲子。雖然有一件衣服避雨，但是，不是一件衣服，就可以避開所有的雨。

還有一次，天氣很冷，閆銘健的衣服穿得太少了，您便把您的衣服給他穿，您也感覺很冷，但您卻說不冷，終於，您還是感冒了。您卻沒有任何怨言。

您是那麼的大公無私，您那無私奉獻的精神，讓我佩服。您爲了我們，什麼都可以。你給我們送雨衣是因爲您不想讓我們生病。讓閆銘健穿您的衣服，您卻凍着，也是因爲您不想他生病。您做的千千萬萬件事，都是爲了我們。

李老師，您辛苦了！

　　我想對老師說三年級作文10

王老師我想對您說：“當你教我們這短短的兩個月裏我就覺着您是一位好老師我們現在已經知道您不教我們了。

我會好好的記住您因爲是您教會了我們怎樣去做您還教我們要如果遇到打架了自己解決不了就找老師。

我們知道您不想爲我們說告別因爲我們太傷心可是我們不知道您要去教9年級我們很傷心老師我會記住您對我說的每一句話比如：每天早自習讀英語利用好每一節課擠出一點時間來背英語。

還有不允許我們帶一些辣的我們心裏其實都知道您是爲我們好的。

老師您只教了我們這短短的兩個月您還給我們找了一些相但我們永遠不會忘記那美好的時光。

當我們上個星期聽到六一班說您不在教我們了可是我們不相信您說不要聽他們胡說我以爲就不走了可是星期一來時什麼事都改變了您卻離開了我們我們知道後都特別傷心都不想讓您教9年級都想讓您教我們班可是這是無法改變的事實。

老師希望您不要忘記我們。