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老師我想對你說九年級作文600字(精選10篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的老師我想對你說九年級作文600字(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對你說九年級作文600字(精選10篇)

  老師我想對你說九年級作文1

歐陽老師,我想對您說:“您辛苦了,您是我們最敬愛的老師,我們要感謝您!”

回想一下,我們和您一起度過了將近兩個春秋,雖然時間不長,但我們和您已經形成了一種無法形容的感情。

每天早上,您早早地吃完早飯,就趕緊來到教室看我們早讀,檢查我們是否在認真地讀書;上課的時候,您講得繪聲繪色,我們都禁不住被您講課吸引,也會積極回答問題;晚上,您不辭辛苦地幫我們批改作業、試卷,還要備課,十分辛苦。我想對您說:“歐陽老師,您要注意身體,好好休息!”

歐陽老師,您還讓我變得更自信,更有膽量了。記得有一次,老師選國旗下講話的人時,選了我去參加。那時我十分緊張,我一想到要面對全校師生講話,心中就打鼓,雙腿站不穩,更別說還要脫稿了。可經您鼓勵,我變得不緊張了。背稿的時候,我背得不是很順暢,老想放棄,這個時候我的腦海裏就想起您說的話:“加油,努力被告,我相信你一定可以成功的,你要是退出了,還有誰能代替你這個位置呢?”

因此,每當我要放棄時,都會繼續堅持下去。終於,我不負您所望,很順利地完成了國旗下講話的任務。從此以後,我在很多場合變得十分自信,遇到問題也不膽怯了,在這裏我要由衷地對您說:“謝謝您,歐陽老師!”

在您的悉心教導下,我們四(4)班越來越團結,大家互幫互助,互相鼓勵,成績也越來越好。在上學期的運動會中,我們班突飛猛進,從每次倒數第一一下子“飛”到了全年級第一,這個成績讓其他班的同學刮目相看,而這都是您爲我們努力付出的功勞。

謝謝您,歐陽老師!我們是小草,您就是太陽,給我們溫暖;我們是小花,您就是園丁,辛勤地澆灌我們成長;我們是孩子,您就是我們最最敬愛的老師和媽媽,給了我們無限的愛和知識!

  老師我想對你說九年級作文2

老師,明天就是教師節了。在此,我想對你說,謝謝您,您辛苦了!

記得那一次數學期末考試,您的鼓勵讓我終生難忘。就快期末考試,整個班級都沉浸在緊張的複習中,我也不例外,到了期末考試我的心裏彷彿十五個吊桶打水——七上八下的。班上個個同學都很自信,只有我坐立不安,我一直給自己“催眠”:我可以的,我可以的,我可以的……

可我心裏的緊張感遲遲沒有消除,要去分班考了,老師拍拍我的肩膀,溫暖地望着我說:“加油!你可以的!”聽了老師的鼓勵,我緊張的心慢慢恢復了平靜,正是因爲這一句鼓勵,激發了我的自信心,我考試時奮筆疾書才取得了優異的成績。

老師對我們的文明禮儀要求非常嚴格,想到今天的班會主題是:文明用餐。說到“文明用餐”,老師說了幾個禁忌:第一吃飯前要洗手;第二打飯時,排隊要整齊;第三吃飯不大聲說話……

講到一半時,洪老師欲言又止,我們通通不敢大聲呼吸,全班的空氣好像凝固了一樣,只有一個同學不講的熱火朝天、喋喋不休,洪老師抄起鐵尺走到這個同學的桌前,重重地拍了一下桌子,那聲音如倏忽消逝的閃電一樣,快而大聲,全班都被強大的氣場給震撼到了,但每個人的心裏都明明白白,打在桌上卻疼在洪老師的心裏。

老師,您不是園丁,卻在我們幼小的心田上播下文學的種子;老師,您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;老師,您不是演員,卻用精彩講述吸引着我們飢渴的目光;老師,你樸實元華,給予我們諄諄的教誨。

老師,祝您老師節快樂!

  老師我想對你說九年級作文3

在人們心目中,老師是蠟燭,是園丁,是春蠶……但我說,老師是媽媽,給予我們溫暖。

是您在我最脆弱的時候幫助我。有一次運動會,大家都激動萬分,紛紛報名。可是接力賽卻少了一個人,老師您看了一週,覺得我很活躍,就讓我來參加,希望可以完成這場比賽。可我卻十分膽怯,心想:我從來都沒參加過什麼比賽什麼活動,能行嗎?再說我個子又不高,萬一輸了別人笑話我怎麼辦?這時,您卻溫柔地對我說:“沒關係,不就是跑步嘛,不難!相信自己就可以的。”從那開始,我每天都練習跑步,一天比一天跑得快。有時,您一有空,就來鼓勵我,使我更有自信。

激動人心的時刻到了。參賽者都去排隊檢錄,大夥兒都磨拳擦掌,躍躍欲試。首先是小組賽,我們的對手都是五年級的,因此我們感到壓力很大。這時,您把我們拉到一邊,溫柔地說:“沒關係,不要爭第一,盡力就行了。”我們的心情漸漸恢復了平靜。

比賽開始了,只見我班同學像一隻利箭一樣衝了出去,十分快,第二棒的同學也像一陣風一樣順利衝在了最前方。第三棒輪到我了,我本以爲能跑得很快,可是“天有不測風雲”,我腳下一滑,摔倒了。棒子從我手中飛了出去,我急忙從地上爬起來,可我的腳不小心扭着了,邁不開步子。正當我驚慌失措時,我在人羣中看到您那關心的眼神,讓我忘記了痛,飛快地跑了起來,結果我們班得了冠軍。

老師我想對您說,如果不是您,我們不會得到冠軍。平日裏您像媽媽一樣關心着我們,關心着我們成長。課堂上,您帶領我們遨遊知識的海洋,如果不是您,我們的學習就不會這麼優異;也是您的關心,從讓我擁有了自信。

  老師我想對你說九年級作文4

老師,我想對你說,是你給了我信心,給了我勇氣

不知道什麼原因從三年級開始我就變得不自信,不敢回答問題,手也不敢舉。這學期剛開學時,老師,您特意找我談話,說我從三年級過來,幾乎都不舉手,也不愛回答問題,對學習也不積極,不夠努力,問我是什麼原因,希望我能夠加油,勇敢一點。你還說:“學生正是因爲不懂纔來學習,回答問題錯了也是很正常的,只要善於思考就一定會有進步,沒有永遠的笨孩子,也沒有永遠的弱者,差得只是你夠不夠努力。”從那一刻,我就下定決心,要改變自己,在上課時,我舉手了,這是我這個學期第一次舉手,雖然當時你沒注意到,但我感覺自己進步了,因爲你說過成功可以一步一步的來。

還有一次,用爲我們幾個同學寫作文很隨意,內容不完整,事情也沒寫清楚,你把我們留下來重寫,那天正好是我生日,當您告訴我媽媽來接我時,我在座位上默默地哭了,內心裏在自責、難過,我又讓大家爲我操心了。作文上也留下了淚珠的痕跡,當我把我重寫的'作文交到你手上時,內心就像有一隻小鹿在亂竄,緊張的不得了,可你看了我的作文後竟溫和的對我說:“孩子這是我見過你寫的最好的一篇作文哦。”

此刻,我的眼淚不由自主的流下來,我旁邊的一位同學連忙說:“老師今天是她的生日呢!”老師聽到這微笑着對我說:“祝你生日快樂,老師今天送你一個生日禮物就是這次的懲罰,希望以後你能吸取教訓,學會認真、努力,用心完成自己的每一份作業。”老師謝謝您,您送我的這件禮物我會一直牢記在心裏,因爲這是我收到過的最貴的一份禮物。

老師,謝謝您!是您讓我知道成功是跳一跳就能摘到的果實;是您讓我知道失敗並不可怕,要勇敢面對;是您給了我信心,給了我勇氣。

  老師我想對你說九年級作文5

夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮着燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:老師,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前爲我們批改作業,作業本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒爲過往船隻指引前進方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的讚歎。

您像親愛的母親,那樣和藹、可親。每當我做錯了事,您用親切的話語,使我改正錯誤。給我身軀的是父母,滋養我靈魂的是辛勤的老師。老師,我想感激地對您說:謝謝您對我的諄諄教誨,每當我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來到我們身邊,您就如慈母般地關懷我,讓我們在您的關懷下茁壯成長。您的教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤着我們乾涸的心田。這時我才真正懂得了什麼是用心良苦。老師,我想對您說:您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼,我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也正因爲您這雙美麗的雙眼,使我們改變了不專心的壞習慣,您眼中鼓勵的目光,讓我們明白了許多,肯定了許多。您嚴厲的目光注視過我,體貼的眼神關注過我,每一次的無聲話語銘記在心,時常他會冒出來激勵我,激勵我努力學習!

老師,我還想對您說:謝謝您的教導,謝謝您爲我們的付出,我們是您的莘莘學子,一天天成長,輸送到祖國需要的地方。桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

  老師我想對你說九年級作文6

往往在人們心中都有一些藏在心裏不願意說出來的話,我也不例外,其中我最想和我的老師說,因爲是她傳授給我們了知識。

李老師我想對您說:不管您生病還是感冒,您都會堅持去學校給我們講課,是您教會了我們識字、寫字,雖然現在您現在已經不教我們了,如今我們已經六年級了,而您卻教四年級了,您不教我們了,在我們心中您還是那個最親切,最關心我們的李老師。

李老師在您教我們的時候,我就覺得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的時候,您是最關心我們成長的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風欺雪壓,不管嚴寒還是酷熱,不管您是感冒還是發燒,您都堅持來給我們上課,您這樣做就是爲了讓我們考個好成績,您這樣做就是爲了讓我們考個好初中,您這是在教我們打好基礎,爲我們的前途考慮。

您來學校工作,就是爲了讓每一個孩子都成爲最優秀的那一個,您不是想多賺一些錢,而是爲了我們的前途着想,如果世界上沒有一位老師我們就不會認識中國字,中國的漢字也不會傳承下去,我們也不會背誦這麼多的古詩,我們也不會有學問,老師就像一隻小船把我們帶到知識的世界裏遨遊,不管我們遇到什麼樣的困難,您都會幫助我們解決阻擋我們茁壯成長的重重困難。

您像一把巨傘,不管遇到什麼困難,您這把大傘都會保護我們的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今後一定要刻苦學習,積極向上,拿出優異的成績來回報您對我的付出!最後我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來越漂亮!

  老師我想對你說九年級作文7

近來,我的肚子比以前大了許多,不是吃飽了撐得,是裏面憋了很多話,想對老師說,又不敢說出來,有幾次話到嘴邊又咽了下去。

其實我只想對老師說兩句話,一件事是我想對老師說一聲:“對不起。”另一件是我想對您說:“您冤枉我了。”

有一天,我正在學校樓梯上跨大步,突然被我的好兄弟楊亨達看見了,我跨大步後蹦到到教室裏,他偷偷地報告給班司令張老師,說我在樓梯上跨大步,不一會兒,張老師不動聲色進班裏說:“小欽,你出來去辦公室。”

我站起來,心裏像十五個水桶打水——七上八下,走進了辦公室。看見張老師正在專心致志地改作業,頭微微一擡乜了我一眼,張老師說:“今兒個,你知道哪裏做錯了嗎?”我連忙說:“知道了,知道了,我在樓梯間跨大步了。”張老師兩眼盯着我說:“知錯就改是好學生,要是再犯了,一定請你吃個竹筍炒肉(竹竿棍打手心)。”

我淚流滿面的進了教室,狠狠地瞪了楊亨利一眼。等我坐在座位上的時候,我對他說:“以後咱倆不是兄弟了。”

一天後,不知這破事怎麼傳到校長那裏了,校長把老師叫進了辦公室,我們在外邊偷聽。校長對老師說讓家長請吃飯可不中,老師費了很多口舌才解釋清楚,因此事耽誤了老師寶貴的時間,我想對她說聲:“對不起。”

下午,我在班裏上課,不知道是誰,只聽見他在背後說:“咱們班小欽整天就知道欺負人,仗着自己學習好就欺負別人。”

天啊!我從來沒有幹過欺負人的事兒,氣得我一扭頭大聲說:“哪個人在胡說?”老師說:“小欽你站起來聽課。”那時我想對老師說:“老師,您冤枉我了。”

老師,我還有無窮無盡的話想對您說,因爲要做作業了,等以後有空了再說吧!

  老師我想對你說九年級作文8

千言萬語,卻不知道想要對你說什麼。你在同學們心目中有着母親般的溫柔,又有着父親般的嚴苛。你的諄諄教誨,你的苦心栽培,我們都銘記在心。從牙牙學語到學有所成,你在我心中留下了不可磨滅的形象。

不知什麼時候開始,您就變成了我們的偶像。您是偉大的,如果沒有您,我們就不能成長,您那無盡的焦慮和汗水都是爲了我們。

老師,您如我們人生的一個匆匆過客,直至我們長大成人,也許會把那兩個字忘卻吧!每次交作業本給您,總能隱約看到那烏黑的頭髮中摻雜的白髮,真讓人心疼!當每次看到您批改作業時,那焦慮的心情,手上的紅筆不停地劃差,才知道您對我們有多失望。每次看到您一次次被領導批評,才知道我們有多差勁。您不僅不責備我們,還處處幫助我們,這樣的恩情,我們怎能忘?

老師,您還記得嗎?在一個冷得刺骨的早晨,透過窗戶,隱約看見您風塵僕僕地從家裏到學校。據說那時您家離學校很遠,您要頂着這嚴寒的早晨到學校,是多麼不易。今天,您來得很晚,教室裏沒有您的指引,當然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈,大發雷霆地讓我們圍着操場跑10圈。當時,我覺得你真冷酷,太無情同學們要麼凍得手通紅,要麼臉蛋通紅。這樣還不夠,就讓我們在操場上讀書。

老師,我理解您的心情,是我們不夠好,是我們對不起你的悉心教誨。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這句千古名言,更讓我們瞭解您。我也不知道能爲您做什麼,但是我由衷地感謝您。“老師,您辛苦了”,我們一定不會辜負您的期望,在不久的將來,我們不僅能茁壯成長,還能將自己所期盼的,逐一實現。

  老師我想對你說九年級作文9

俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對你說。

記得我那次生病了,你來查宿舍,舍長告訴你我發燒了,你急忙來到我的身邊,用你那溫暖的手摸着我的腦門,你着急地問:“你怎麼發燒了,你發燒應該第一時間跟我說啊!快說,你爸爸的電話號碼。”

第二天,我來到了學校,上着課時你不時地摸摸我的額頭,那時,我感覺你就是守護者,守護着我。

還記得我第一次被記違紀,你拖着疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見我正被一位老師記違紀呢!你迎上前來,問我怎麼了,我吞吞吐吐地說出了實情,你把我叫進了你的辦公室,告訴了我事情後果的嚴重性後,把我爸爸通知來了,你和爸爸交流了一番後,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發着抖。一進門,卻聽到你甜甜的聲音,我這時愣住了,你怎麼會不發火呢?我一時想不通,可後來通過你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

不知不覺中我上初中了,來到了新學校,認識了許許多多的新同學。一開學,發了新課本,我就邀上了幾個同學,把課本上的生字詞抄了。我懷着激動的心情走進了辦公室,找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看,表揚了我,我心裏很高興,我還以爲這樣就完了,可後來老師給了我一個巨大的“驚喜”。李老師對我說:“我見到了你的小學語文老師俞老師,她說你是一個不錯的孩子叫我好好的幫助你,關注你。”我聽到這句話,感動得眼淚都盈滿了眼眶,我想不能哭,要好好學習,來報答你,到了晚上睡覺時,我又想起了李老師說的話,這時我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。

俞老師,我想對你說:我愛你,謝謝你的教育之恩!

  老師我想對你說九年級作文10

草想對樹說,說它愛樹;鳥想對森林說,它在森林裏很快樂;魚想對大海說,它在水裏很快樂。但我想對老師說,說我的心。

喬,在我們一起生活的五年裏。你既是我們的數學老師,又是我們的班主任。你工作認真,對同學一視同仁。每天早早來教室督促我們背誦,檢查我們的作業,我想對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!你是我們最崇拜的人”。

你有一雙銳利的眼睛,一旦你在課堂上發現有人做小動作,你就會拿起學生害怕的棍子,用來認真批評教室裏的學生。去警告那個同學。如果作業中有人犯了小數點的錯誤,你會拿起金鞭來鞭打我們。

老師,我知道你愛嚴格包含您的我們啊期待!

粉筆生涯,平臺春秋,凝聚你執着的追求,深深的愛。在課堂上,你總是用抑揚頓挫的語調來強調我們的易錯性。在你們“嚴格的老師”的管理下,學生們養成了認真做問題的好習慣。謝謝你,老師。

老師,我想對您說:“您辛苦了”!記得有一次放學後,我看到你一個人留在辦公室批改作業,精心準備,累了,捶背,你用毛巾旁邊的粗糙擦汗,然後專門換作業。你從不放過你同學的一個小象徵。聽說你有腰椎病,但你從來沒有錯過過一堂課。老師,您是我們嚴格的老師,也是我們慈愛的母親。

我記得有一次你看到我有點不舒服,你問我怎麼了,我結結巴巴地說:“我覺得……”不。當你打電話給我媽媽,問我是否想去醫院時,我很感動。

喬老師,是你教會了我們生活的真諦,是你給了我奔向更美好未來的希望。你是生命之旅的領航員,你在演奏我生命中的音樂指揮家。