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老師我想對你說九年級作文600字

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老師,你是我開啓智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的指路人;你是我奏響人生越長的指揮者。下面我們來看看老師我想對你說九年級作文600字,歡迎閱讀借鑑。

老師我想對你說九年級作文600字

  老師我想對你說九年級作文600字1

光陰似箭,日月如梭,難忘的六年小學生活已悄悄的從我手中飛去。當我回頭,默默地回憶起往事,才發覺——我,馬上就要畢業了。

畢業,我腦海中的新名詞。我對它既好奇又害怕。我只知道,畢業就是要離開母校,離開同學,還要離開您——我敬愛的老師。

在這六年裏,是您關心我、照顧我,還把一身所學傳授給我。我的心裏充滿了感激。您有多少個日日夜夜,沒有得到足夠的休息。記得在一個夜晚:我從寢室裏走出來,看見您的房間裏仍亮着燈,窗外映着您的身姿。我清楚的知道您還在備課。爲了明天,我們能更好地學習,更好的吸取知識,您經常會一直備課到深夜。當時,我就被感動得流下了眼淚。

還記得有一次:您把我叫到了辦公室,說是我的作文成功地發表了。當時,興奮、驕傲、激動……頓時涌上了我的心頭,我的臉上洋溢着的全是成功的喜悅。而您卻告訴我:“我希望你不要因爲這件事而驕傲自滿,現在,這成績只能代表過去的榮譽,你應該把目光望向未來啊!”您的這一番話,使我原波濤起伏的心情頓時平靜了下來。

是啊!只有把目光看得遠的人,纔不會懼怕腳下的困難,纔會一步一個腳印的去追求。最後,纔會取得成功。是您,讓我明白了這個道理,我深深地向您表示感謝。當然,光說不做是沒有用的,我會勇敢地向着未來的目標勇往直前,算是丟您辛勤工作的一種報答吧!

老師您那蒼白的銀絲,深深的皺紋中,無不體現出您以爲學生付出的太多太多了。您對自己的教學工作十分負責,即使生病了,也要堅持上課。您就像那冬日裏的陽光,溫暖了我們的心田;像那黑夜裏的一點星火,爲我們照亮了前進的路;想那海邊的港灣,使我們找到了歸宿。我對您的感激之情,用千言萬語也無法表達。

老師,我現在只想對您說:“老師,辛苦了,您是偉大的,我一定會以我最優異的成績老報答您深深的教育之恩!

  老師我想對你說九年級作文600字2

歐陽老師,我想對您說:“您辛苦了,您是我們最敬愛的老師,我們要感謝您!”

回想一下,我們和您一起度過了將近兩個春秋,雖然時間不長,但我們和您已經形成了一種無法形容的感情。

每天早上,您早早地吃完早飯,就趕緊來到教室看我們早讀,檢查我們是否在認真地讀書;上課的時候,您講得繪聲繪色,我們都禁不住被您講課吸引,也會積極回答問題;晚上,您不辭辛苦地幫我們批改作業、試卷,還要備課,十分辛苦。我想對您說:“歐陽老師,您要注意身體,好好休息!”

歐陽老師,您還讓我變得更自信,更有膽量了。記得有一次,老師選國旗下講話的人時,選了我去參加。那時我十分緊張,我一想到要面對全校師生講話,心中就打鼓,雙腿站不穩,更別說還要脫稿了。可經您鼓勵,我變得不緊張了。背稿的時候,我背得不是很順暢,老想放棄,這個時候我的腦海裏就想起您說的話:“加油,努力被告,我相信你一定可以成功的,你要是退出了,還有誰能代替你這個位置呢?”

因此,每當我要放棄時,都會繼續堅持下去。終於,我不負您所望,很順利地完成了國旗下講話的任務。從此以後,我在很多場合變得十分自信,遇到問題也不膽怯了,在這裏我要由衷地對您說:“謝謝您,歐陽老師!”

在您的悉心教導下,我們四(四)班越來越團結,大家互幫互助,互相鼓勵,成績也越來越好。在上學期的運動會中,我們班突飛猛進,從每次倒數第一一下子“飛”到了全年級第一,這個成績讓其他班的同學刮目相看,而這都是您爲我們努力付出的功勞。

謝謝您,歐陽老師!我們是小草,您就是太陽,給我們溫暖;我們是小花,您就是園丁,辛勤地澆灌我們成長;我們是孩子,您就是我們最最敬愛的老師和媽媽,給了我們無限的愛和知識!

  老師我想對你說九年級作文600字3

老師,明天就是第**個老師節了。在此,我想對你說,謝謝您,您辛苦了!

記得那一次數學期末考試,您的鼓勵讓我終生難忘。就快期末考試,整個班級都沉浸在緊張的複習中,我也不例外,到了期末考試我的心裏彷彿十五個吊桶打水——七上八下的。班上個個同學都很自信,只有我坐立不安,我一直給自己“催眠”:我可以的,我可以的,我可以的……

可我心裏的緊張感遲遲沒有消除,要去分班考了,老師拍拍我的肩膀,溫暖地望着我說:“加油!你可以的!”聽了老師的鼓勵,我緊張的心慢慢恢復了平靜,正是因爲這一句鼓勵,激發了我的自信心,我考試時奮筆疾書才取得了優異的成績。

老師對我們的文明禮儀要求非常嚴格,想到今天的班會主題是:文明用餐。說到“文明用餐”,老師說了幾個禁忌:第一吃飯前要洗手;第二打飯時,排隊要整齊;第三吃飯不大聲說話……

講到一半時,洪老師欲言又止,我們通通不敢大聲呼吸,全班的空氣好像凝固了一樣,只有一個同學不講的熱火朝天、喋喋不休,洪老師抄起鐵尺走到這個同學的桌前,重重地拍了一下桌子,那聲音如倏忽消逝的閃電一樣,快而大聲,全班都被強大的氣場給震撼到了,但每個人的心裏都明明白白,打在桌上卻疼在洪老師的心裏。

老師,您不是園丁,卻在我們幼小的心田上播下文學的種子;老師,您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;老師,您不是演員,卻用精彩講述吸引着我們飢渴的目光;老師,你樸實元華,給予我們諄諄的教誨。

老師,祝您老師節快樂!

  老師我想對你說九年級作文600字4

在人們心目中,老師是蠟燭,是園丁,是春蠶……但我說,老師是媽媽,給予我們溫暖。

是您在我最脆弱的時候幫助我。有一次運動會,大家都激動萬分,紛紛報名。可是接力賽卻少了一個人,老師您看了一週,覺得我很活躍,就讓我來參加,希望可以完成這場比賽。可我卻十分膽怯,心想:我從來都沒參加過什麼比賽什麼活動,能行嗎?再說我個子又不高,萬一輸了別人笑話我怎麼辦?這時,您卻溫柔地對我說:“沒關係,不就是跑步嘛,不難!相信自己就可以的。”從那開始,我每天都練習跑步,一天比一天跑得快。有時,您一有空,就來鼓勵我,使我更有自信。

激動人心的時刻到了。參賽者都去排隊檢錄,大夥兒都磨拳擦掌,躍躍欲試。首先是小組賽,我們的對手都是五年級的,因此我們感到壓力很大。這時,您把我們拉到一邊,溫柔地說:“沒關係,不要爭第一,盡力就行了。”我們的心情漸漸恢復了平靜。

比賽開始了,只見我班同學像一隻利箭一樣衝了出去,十分快,第二棒的同學也像一陣風一樣順利衝在了最前方。第三棒輪到我了,我本以爲能跑得很快,可是“天有不測風雲”,我腳下一滑,摔倒了。棒子從我手中飛了出去,我急忙從地上爬起來,可我的腳不小心扭着了,邁不開步子。正當我驚慌失措時,我在人羣中看到您那關心的眼神,讓我忘記了痛,飛快地跑了起來,結果我們班得了冠軍。

老師我想對您說,如果不是您,我們不會得到冠軍。平日裏您像媽媽一樣關心着我們,關心着我們成長。課堂上,您帶領我們遨遊知識的海洋,如果不是您,我們的學習就不會這麼優異;也是您的關心,從讓我擁有了自信。

  老師我想對你說九年級作文600字5

老師,我想對你說,是你給了我信心,給了我勇氣

不知道什麼原因從三年級開始我就變得不自信,不敢回答問題,手也不敢舉。這學期剛開學時,老師,您特意找我談話,說我從三年級過來,幾乎都不舉手,也不愛回答問題,對學習也不積極,不夠努力,問我是什麼原因,希望我能夠加油,勇敢一點。你還說:“學生正是因爲不懂纔來學習,回答問題錯了也是很正常的,只要善於思考就一定會有進步,沒有永遠的笨孩子,也沒有永遠的弱者,差得只是你夠不夠努力。”從那一刻,我就下定決心,要改變自己,在上課時,我舉手了,這是我這個學期第一次舉手,雖然當時你沒注意到,但我感覺自己進步了,因爲你說過成功可以一步一步的來。

還有一次,用爲我們幾個同學寫作文很隨意,內容不完整,事情也沒寫清楚,你把我們留下來重寫,那天正好是我生日,當您告訴我媽媽來接我時,我在座位上默默地哭了,內心裏在自責、難過,我又讓大家爲我操心了。作文上也留下了淚珠的痕跡,當我把我重寫的作文交到你手上時,內心就像有一隻小鹿在亂竄,緊張的不得了,可你看了我的作文後竟溫和的對我說:“孩子這是我見過你寫的最好的一篇作文哦。”

此刻,我的眼淚不由自主的流下來,我旁邊的一位同學連忙說:“老師今天是她的生日呢!”老師聽到這微笑着對我說:“祝你生日快樂,老師今天送你一個生日禮物就是這次的懲罰,希望以後你能吸取教訓,學會認真、努力,用心完成自己的每一份作業。”老師謝謝您,您送我的這件禮物我會一直牢記在心裏,因爲這是我收到過的最貴的一份禮物。

老師,謝謝您!是您讓我知道成功是跳一跳就能摘到的果實;是您讓我知道失敗並不可怕,要勇敢面對;是您給了我信心,給了我勇氣。