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有關初一開學作文合集九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的初一開學作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關初一開學作文合集九篇

初一開學作文 篇1

似水流年,今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一年級生活。

進入初中以前,就對初中校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,成爲這裏的一份子,因爲這是我向往以久的校園。到了這裏以後,我對校園的一切都是那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活,在這裏的三年裏,我會不斷成長,不斷進步,我在這裏,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。

上初一年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。

初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那麼新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等。

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和班級老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。

這天,在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了,也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

在心裏大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永遠是最棒的!”

初一開學作文 篇2

剛剛告別小學生活,轉眼,又到了初中。

走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣完美,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

人們常說:“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”

跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天裏,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠。

是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,彷彿十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

告別了十天的'軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知爲什麼,可能是因爲我是一名學生吧!

在學校裏,常會遇到以前的隊友和朋友,應對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該儘快融入課堂了!

告別往昔一切,把握初中時光。曾以爲時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

有時,望着一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不爲過。

初中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從這天起,我要努力學習,認真聽講,用心向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

我的青春不後悔,讓我的未來不再遙遠!

初一開學作文 篇3

今天,我想跟大家談一談“勤奮”的話題。

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。 什麼是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是認認真真,努力幹好一件事情,不怕吃苦。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。一個人知道了什麼是勤奮,也就可以通過通往理想境界的橋樑。所以,人們常說:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。

怎樣纔是勤奮呢?你一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧。小時候,每當老師講完課,哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了,他卻躲在屋裏一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟爲止。長大以後,他爲抓緊時間,用圓木做了個枕頭,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來後便繼續讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。用了19年時間,終於編成了著名的史學鉅著《資治通鑑》。是什麼讓他那麼努力、認真,我想:這主要依靠他有一定的目標和上進心。 我國著名的生物學家童第周,到17歲才進中學。第一學期末,他的學習成績很差,但他毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園裏讀書。晚上睡覺前,他總是習慣地回顧一下當天的學習內容。他還十分注意改進學習的方法。經過半年的努力,他終於趕了上來,學習成績在班上名列前茅。後來,他遠渡重洋,到比利時去留學,由於完成了高難度的青蛙卵剝離手術,在歐洲生物學界產生了很大的影響。

由此可見,即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。 如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,纔能有所作爲,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

初一開學作文 篇4

每個人都會經歷開始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。

兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊着一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學差別的校園,與小學差別的教室,與小學差別的課本,與小學差別的同學,與小學差別的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天後,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”着我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

在這個班,我又認識了許多的伴侶。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然後,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就註定會認識新的事物,伴侶、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級必然會非常的有趣。團結,友愛,相互之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬於我們的教室,初一(1)班的教室。

初一開學作文 篇5

盼望着,激動着,緊張着。時間過得真快,光陰似箭,日月如梭,眨眼間,一個寒假悄然無聲地過去了。然而,我也迎來了一個新的學期。

到了班級,同學們纔來了幾個,因爲今天早晨忽然起了大霧,在大霧裏,一片迷茫,如同一塊幕布環繞在天空中,很難辨別方向。

一個個熟悉的面孔映入了我的眼簾:張丞、趙美慧、李娜……天哪!經過了這短短一個月的時間,她們竟發生了翻天覆地的變化:有的高了,有的胖了,有的瘦了,有的頭髮剪了……我差點沒認出來。

過了一會兒,同學們也陸續來到班級,只見他們談笑風生,竊竊私語。有的在談寒假中的所見所聞,有的再聊自己的趣事,好不熱鬧!

教室裏亂糟糟的,本是讀書的大好時光,卻在同學們的聊天中悄悄地溜走,我想:一寸光陰一寸金,寸斤難買寸光陰。我們要珍惜時間,不能浪費一分一秒,否則後悔莫及。於是,我立馬擺出班長的架勢來,站在講臺上,一手叉腰,一手指着同學們大聲喊道:“都別聊了,拿起書來,認真讀背課文——《長江之歌》。”可同學並沒有聽到,也許是嘈雜聲音太大,又專注於談話之中,所以還是若無其事。我生氣了,只好搬出語文老師來救場,說道:“看來只好我把語文老師找來了。”只見同學們們立馬安靜下來,可剛沒過幾秒鐘,又亂了起來。我憤憤地想:看來經過一個寒假,同學們的膽都長肥了,連平時最嚴厲的語文老師都不畏怯了,看來只好使出我的殺手鐗了:記名字。於是,我拿起紙和筆,站在講臺上,擺出小老師的架勢。同學們見我要記名字,便趕緊安靜下來,拿起語文課本聚精會神地讀起來。

終於,語文老師姍姍來遲,局勢才穩定下來。

我希望在新的一學期中, 每個同學都能上好每一節課,做好每一次作業,做好每一件事。當然,我也一定會好好學習,天天向上,成績更上一層樓。

初一開學作文 篇6

小學六年匆匆過去,不捨的心情還未收斂,就已經邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬,對中學校園滿懷期待,但當我踏入中學的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建築材料,不傳來的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。

來到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨自坐在位置上靜靜的發呆,顯得格格不入,明明身在人羣中,寂寞卻充斥着心靈,失落的感覺揮之不去。

我懷着這樣的心情過了第一週,每天都重複着無趣的生活,這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。

一日,在放學的路上,校園工地的封鎖線內,有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存。看着它,我倍感親切,因爲它和我們一樣,被迫在這樣惡劣的環境下成長,但它比我要堅強多了,它不向命運低頭,一直倔強帶挺立着。我不捨它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優越的條件下生長。我抓着它的底部,死命的往上拔,卻怎麼也拔不起來,因爲它的根已經深深地紮在了這堅硬的石塊中了!小小的花啊,你那細嫩的身軀裏究竟蘊含着多大的力量啊!

連一朵花都這樣堅韌不拔,那我是不是也應該以更豁達的心境面對未來呢?看着它,我想了很多。

初一開學作文 篇7

新的一學期又開始了,這正意味着知識的大門又再次敞開了,等着我去採集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這隻能說明成功在考驗你,磨鍊你。是啊!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎麼會有收穫呢?

新的學期,新的開端,這又是一個新的開始。開學第一天,我彷彿穿越了,因爲我看到了那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到了那麼多我的倒影,現在回首發現自己當時有多麼幼稚,無知,至今回想起來都覺得非常可笑。是啊!一年前的我就是那麼無知,那麼天真。

在這一年後的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室,可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心裏別提有多開心了。教室雖然那麼陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

現在,我踏進了我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰。

雖然,我現在的知識並不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

初一開學作文 篇8

自從軍訓以後,,我就步入了注重的學習階段;自從進入初中的學習大門,我就有一股從未有過,也從未經歷過的感覺;自從接受知識以後,我就感覺什麼都變了。走進中學,走進初一。環境變了;生活方式變了;教師的教學方式變了;同學們熟悉的面孔,聲音也變了……一切都變了。

環境變了,昔日,我在小學上學我的那時,記得我們在黑暗破舊的平方中學習;在狹窄的學校中生活;在無任何自由的學校中學習。現在,學習環境有了巨大的變化。我們在明亮的,寬敞的教學樓中接受更廣泛的知識。初一的校園,中學的校園,到處都有五彩的,斑斕的,迷人的,鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的,高大的柏楊樹。

生活方式變了,我記得,在我上小學時,經常讓家人送我上學,,接我回家,中午在家中吃飯,晚上在暖炕上睡覺。可現在什麼都不同了。週末自己坐車到學校,週五自己坐車回家;三餐時自己在學校餐廳吃飯;晚上自習課後,學生在學校安置的宿舍休息。

同學變了,在小學,我最好的鐵哥們是非常頑皮,淘氣的,現在我的同學都懂事了,不像以前那麼頑皮了。曾經同學說話時的聲音是清脆悅耳的,可現在,他們和我的聲音都變得低沉,粗獷了。昔日,同學們的面孔是那麼熟悉,自從進入中學,進入初一,同學們的面孔是那麼陌生,好像從未謀面似的。

教學方式變了,小學那時,老師拿着基本教科書來給我們上課,可現在不同了,每一位老師都拿着筆記本給我們上課,在投影幕上觀看,在遇到難以解決的問題時,可以在小組內熱情的討論。

教學內容變了,在我未進入初一之前,我聽到老師講的只是那些難寫的方塊字,是那些很形象的a,o,e,我們接受的知識量非常少。自從進入初一,我的感覺不同於以往了,老師交給我們講的內容難以理解,知識越來越廣泛,讓我感到初一的學習是相當的好。

走進初一,讓我們的感受非凡的待遇;走進初一,讓我們接受更廣泛的知識;走進初一,讓我們品味作家獨特的魅力吧! 不管怎麼說,走進初一,你總會感受到昔日的一切都變了,唯一沒變的就是你的姓名。

初一開學作文 篇9

今天是我開學的的第一天,心中不禁興奮起來,我要迎接的可是從未體驗過的初中生活呢!

同樣也是今天,我迎來了本學期的第一堂語文課,迎來了一位新老師。

老師說這一節課咱們班同學自我介紹,相互之間認識一下。聽了老師的話,我的心幾乎漏跳了一拍,天!要知道我小學時就像是患有“講臺恐懼症”一樣,一上講臺就緊張,媽媽爲了鍛鍊我的膽量,暑假幾乎是逼着我去廣場賣娃娃,如今,我好的多了,可一聽到要上講臺,心中不禁還是一陣發毛。

可老師偏偏就在第一節課上讓上講臺自我介紹,我能愛得了嗎?

可終究不能逃避呀!沒法子了,我只好策劃起怎樣說來,第三個、第四個、第五個……離我越來越近,就要該我發言了,我幾乎是屏住呼吸待待着,“高詩雨”。老師叫到了我的名字。

我深吸了一口氣,幾乎是硬着頭皮走上了講臺,看着講臺下同學們的目光,我有些緊張,可就在這時,暑假中鍛鍊來的勇氣得到了良好的發揮,我在心中告訴自己:要不說咱就不說,可要是說了,絕不要細聲細氣,跟蚊子似的說,要說咱就大聲說。想到這,我找回了自己的勇氣和信心,說了起來:“我叫高詩雨,來自西園小……”

我相信,同學中肯定有人說的比我好,但是,敢於登上講臺,面對同學們的目光,不就是我的進步嗎!當然,我相信自己一定很快還會進步!

我也理解了老師的用意,這一堂語文課,不光同學之間更進一步的瞭解,也鍛鍊了我們的勇氣、信心和語言表達能力,一舉多得,豈不美哉?