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有關開學初一作文集合5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的開學初一作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關開學初一作文集合5篇

開學初一作文 篇1

開學了,我揹着嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不明白我的分數,但是我又榮幸的分到了2班。

2班裏的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。

他們在班裏也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班裏最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班裏有人說他是“結巴”,有口吃,可他自我卻說他是慢動作,我們就信以爲真了。

一天我們上政治課時,老師叫了那爲同學起立回答問題,我以爲他是因爲緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作。

於是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真爲他感到惋惜呀。

我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們的老師。

我十分的喜歡我的老師和我的羣衆,在這短短的3年裏我會好好學習,和同學搞好關係,不會辜負家長和老師的期望的。

開學初一作文 篇2

盼望着,盼望着,終於盼來了這一天——我上初一了!我懷着緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

迎着涼爽的微風,邁着輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉師範。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多麼舒適、多麼漂亮的環境啊!看到這些,我心裏樂滋滋的。在這麼好的環境下學習,該多好啊!我還要看環境呢!

我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室裏,總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以後大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

吃完早餐之後。新老師走進了教室。她和藹可親,平易近人,彷彿成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番後,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急着宣佈班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說:“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。

勞動最光榮!周老師說,爲了給我們一個跟舒適的環境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看着着美麗的勞動成果,大家都高興。

我帶着快樂和喜悅,走在回家的路上,心裏卻想着:爲自己的未來;我要努力奮鬥,勤奮學習,爲走向成功建造一級最棒的階梯!

開學初一作文 篇3

“兒子,兒子”起牀了,還睡呢!快遲到了。睡得正香,便被老媽的幾聲催促聲驚醒了。拖着個身體從牀上爬起來,“咚”誒呀,好痛啊!站起來一下在撞在了上層老弟睡得牀上。不過,清醒多了。“嘻嘻!”

走到書桌前,誒!煩死了,昨晚打的一場持久戰,戰場還未清掃。現在,管它三七二十一呢,往書包裏一陣亂塞餓得癟了的書包,一下便撐飽了。

曙光似乎還挺耀眼的,揹着書包,哼着小曲,加上鳥兒的歌聲,都合成了一首樂曲,美妙極了。不一會便來到了學校。

似乎來得晚了些,教室裏早已響起了朗朗的讀書聲:“中庭地白樹棲鴉,冷露……見大家這樣和諧,我也迫不及待的加入了進來……

課堂上,老師們總講的入情入理,少數同學也認真在聽。老師的眼睛好似與孫悟空的一樣,什麼事也逃不出他的法眼多數不認真聽的同學可倒黴了,被老師叫來站着,然後既不打他,也不罵他,反而獎賞他——上課規10遍,放學前完成。在鈴聲響起的時候(即下課鈴)老師也仍認真,細緻爲同學們講課,總要講個3~5分鐘,似乎才真正聽到下課鈴。

班上的最後一節課照例是數學,不過用煎熬來形容當時的情景,一點也不誇張(除了少數同學外)好像在拿着書認真的讀。其實心都不知道飛到哪裏去了。大家都在等,等那“解放”的鈴聲響起……

“叮叮叮”鈴聲一響起,全班“譁”的一聲便馬上都離開了座位,不出兩分鐘,班上空無一人,簡直是連一根針掉在地上也聽得見……。

作業作業如山堆,

加班加點寫不完。

手痠手軟別想歇,

都是爲了好成績。

那麼,讓我們從今天開始加油吧。

開學初一作文 篇4

終於開學了!第一個星期,發生了許許多多高興有趣的事情,像:我得了第一個優+,四年級的代課老師“小尹‘老師”歸來,微機室的電腦變樣了,等等。

星期五,劉老師表揚小本第三課作業做得好的`同學,表揚了我,劉老師讓同學發小本,我在心裏默默地說:“我一定要得優+,我一定要得優+!”發下小本來,我翻到第三課的作業,作業本上,劉老師用紅筆寫的優+,非常醒目。這是我夢寐以求的優+,我特別高興!

這個星期四的上午第四節,上勞動,老師一來,我們就沸騰起來,因爲四年級的代課老師“小尹”老師來了。我們特別高興!

星期五下午,上微機課,電腦都換了,我高興極了!

這真一個,快樂的星期!

開學初一作文 篇5

俗話說得好:“一年之計在於春”。這個學期我也制定了新計劃

這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可教師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算教師說:“答錯沒關係。”我還是不敢舉手。所以在這個學期裏,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,教師就可以喜歡我了。

還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落後了一點,正因爲這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績纔不會落後。現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓教師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多麼難過的事呀!我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因爲我平時少鍛鍊,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛鍊,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣纔可以做一個全優生。