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有關初一開學一天作文集合9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初一開學一天作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關初一開學一天作文集合9篇

初一開學一天作文 篇1

“七年五班,七年五班。”我在心裏默唸着。剛踏進教室,一張張陌生的面孔讓我不知所措,便直接坐上了靠門最近的那個空位子,看着別的同學都有說有笑,我倍感孤獨。

坐在位子上發呆了好一會兒,老師來了。一頭清爽的短髮,一臉和藹的笑容,立馬就給我了一個好印象。老師告訴我們她姓陳,是七年五班的班主任。

陳老師做完了自我介紹,便開始點名。因爲還有同學沒到,老師就開始在班裏挑選“門神”,可沒有一個人願意。這時我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然,老師的目光轉移到我的身上。於是,我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個遲到的同學時,他還愣愣地看着老師,不知道這是怎麼回事。其實只要在門口站上六十秒就可以進教室了,可有些遲到的同學寧願多站一會兒也不願在六十秒後進教室。多數遲到的人一開始都是愣在那兒的,既無奈又固執。其中有一個特別固執的人,站在走廊上六十秒後死都不願進去,不管我怎麼勸都沒有用,只好任他傻站在門口。這次的”門神”經歷給我留下了深刻的印象。

後來我們排了座位,講了紀律,我發現我們班主任可幽默了。之後還去聽領導的發言。半天下來,七年五班給我的印象又好了不少。這裏有風趣的老師,可愛的同學,我又怎麼會不快樂呢?

七年五班的第一天完美收場了,我相信七年五班的將來定會更加燦爛!

初一開學一天作文 篇2

今天是開學第一天。

我揹着嶄新的書包,走在上學的路上,心情異常高興,又異常緊張。

高興的是今天又可以和老師同學們見面了,緊張的是怕在開學第一天出錯。

小心點,是不會出錯的。

我在心裏暗暗提醒自己。

我擡頭向前望去,只見同學們都穿着整潔的校服,一邊走一邊說笑,好像在談論自己愉快的假期生活吧。

我走到了教師門口,裏面傳出了同學們的朗朗的讀書聲。

我快速地推開門,走到座位上,拿出語文書,也有感情的朗讀課文《少年,少年,祖國的春天》……

叮鈴—叮鈴,上課鈴響了,這聲音和往常一樣,沒有絲毫的差別。

可我聽到的時候卻覺得今天的鈴聲格外清脆,可能是因爲今天是開學第一天太興奮的緣故吧。

是啊,課堂上老師繪聲繪色的講着,同學們聚精會神地聽着,從老師的眼裏,我已看到了那份驚喜與滿意,不用說,因爲我們又長大了一歲,懂事了嘛。

帶着緊張,帶着興奮,帶着收穫,結束了我開學第一天的學習生活。

我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學習。

初一開學一天作文 篇3

今天是29號了,我懷着忐忑的心情來到了三中。“以前的同學還會不會在一起呢?”我心裏暗自想着。走進校園,許多人都站在宣傳欄前。懷着強烈的好奇心,我也探過了腦袋去看。

仔細一看,原來是編班的情況。我瞪大了眼睛尋找我的名字。哈哈,找到了。我被編在了五班。來到班級時,班上已經有許多人了,我連忙找了個位子坐下。老師已經站在講臺上了,我微微擡起頭,只見老師身穿一件紅色格子的襯衫,一頭清爽的短髮,面帶笑容。我心想,這位老師上課應該挺幽默的吧!果然,8(數字書寫要統一,可改爲:八)點三十分過後,還有一些同學沒來。老師說:“誰願意去當‘門神’的?”“門神”,真新鮮的詞。只見老師話音剛落,全班鴉雀無聲,沒有一個人自願當門神。“沒有一個人願意啊,那我只好來選一個了。”老師無奈地說道。只見老師正往我坐的地方走來,頓時,我的心裏像揣着一隻兔子一樣,七上八下的,生怕老師選到我。“門神”,這個位子我可擔當不起呀!老師走了過來,天哪,不會真的是我吧!我的心都快提到嗓子眼了。“你來當吧!”老師對着我前面一個女同學說道,一下子,我的心放了下來。長吁了一口氣。果然,自從有了一位女門神,班上就時時傳來偷笑聲,尷尬的事也就接連不斷(建議:可稍作舉例)……

七年五班的第一天,讓我感到了像家一樣的溫暖、快樂!

初一開學一天作文 篇4

暑假過去了,開學了,我又邁上了一個新階梯,升入了初中。

開學第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那裏,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個衝進去的,在張貼的名單上急急地尋着自己的名字,耶!找到了,我在12班。

各班人員紛紛到操場上站隊,我站在12班的隊伍裏,開始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶着我們往教室走,一路大家心情激動,紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢?

大家都坐到了教室裏,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時同學們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班裏都是優秀的學生,我要見賢思齊,讓自己更加優秀!

開學的第一項任務是軍訓,這樣可以增強學生的組織紀律性,培養艱苦奮鬥的作風,提高學生的綜合素質。發軍裝的時候我們興奮不已,同學們都穿上了軍裝,哈,一個個神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶着我們參觀完了校園之後,又領着我們去了軍訓場地,一上午的時光就過去了。

下午,我們舉行了開學典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發向上的勁頭,準備迎接初中新階段的挑戰!

初一開學一天作文 篇5

9月1日上午,我的心情十分激動,因爲我成爲一名五年級的小學生了。雖然我對暑假是有一些不捨,可是,一想到要坐在新的教室、面對新的老師,遇到新的同學,還會發新的書,我就高興起來。

我穿過被圍得水泄不通的分班名單欄,剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿着邊又擠了進去,一連看了好幾張才找到我的名字,一看班級,五(7))班。該找班級了,媽呀!我整整找了三棟教學樓才找到五(7))班。唉,又是在四樓,四年級時在四樓,爬樓梯爬得好辛苦,沒想到五年級還得爬樓梯,就當鍛鍊身體了。

坐到教室裏,覺得新的班主任和語文老師有點嚴肅,但經過兩節課後發現班主任是有那麼一點嚴肅,語文老師很幽默。這樣最好不過了,上完緊張的數學課剛好需要放鬆一下,上活潑的語文課就當是在輕鬆自己,所以這樣不就剛好嗎?

我真希望以後的老師也是這樣的.,我還希望我能和同學們好好相處。

第二天,我對語文老師有了更深刻的認識,發現語文老師不僅幽默,而且讀書的聲音悅耳動聽,我聽得如癡如醉。

第二天,我又認識了兩個新老師,第一個是體育老師,叫做石範,石老師人是瘦瘦的高高的,給人一種很健壯的感覺。第二個老師是英語老師,到現在我都不知道她叫什麼名字,因爲她讓我們叫她MissDing,意思是:丁小姐。因此我推測她姓丁,所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別,是邊做遊戲邊記單詞,這種方法我覺得很好,因爲在遊戲中不知不覺就記住了單詞,一點都不覺得難 。

在班裏我認識了一個新的朋友,不過那是因爲我見到了三、四年沒見的好朋友,我們一直在一起,所以纔沒認識新的朋友。班裏面的牆上,都是一些名言名句,讓我覺得泡在知識的海洋裏一樣。以後我要抓緊時間學習,天天向上,長大後做一個知識淵博的人。

初一開學一天作文 篇6

今天是我去新學校報到的第一天,我懷着激動的心情來到了新班級:七年五班。我走了進去,班級裏全都是一些陌生的面孔,不過,過了一會兒,同學們就聊開了,成了好朋友。

這時,門口傳來腳步聲,原來是老師來了。老師有着一米六幾的身高,剪着一頭清爽的短髮,眼睛炯炯有神,眼神十分犀利,一靠近就會感覺到危險和嚴厲的氣息。不過,慢慢的相處下來,我發現老師很善解人意,而且教學教的很好,這不,老師就講了一個讓我們受益匪淺的哲理:讓人們因爲我的存在而幸福。老師跟我們講:“有時候你的小小舉動都會讓別人感到很幸福。”同學們都聽得津津有味的,絲毫不放過一點一滴的知識,就像是花朵在貪婪地吸取着花瓣上的露珠一樣。之後,我們又下去參加了開學集會,老師說了一些要注意的事項,老師還介紹了每班的老師,我才知道我們的老師是從高中部調下來的,是一位經驗豐富的老師。同學們都十分高興,說班裏分到了一個好老師。

這就是七年五班的第一天。

初一開學一天作文 篇7

今天是開學的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕! 清早,我就迫不及待地想馬上飛到學校,和同學們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後,媽媽就帶我去學校。

路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……

過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。於是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。

交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。

歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽着。開學典禮結束後,周老師和杜老師讓我們做作業,還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。

路上,我們的歡聲笑語就更多了。

開學的第一天真好!我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!

初一開學一天作文 篇8

時間過得飛快,兩個月的暑假轉眼就過去了。在即將開學的日子裏,回憶兩個月裏的生活,有許多好玩的事情,展望九月,我應該好好計劃。準備迎接高年級的到來。

暑假裏,在家的日子裏,我每天聽讀英語半個小時,複習、預習一些數學的內容,還在媽媽的推薦下,閱讀了一些課外書籍,並寫了三篇讀後感。當然,除了學習以外,我還有很多的收穫……在暑假中,我參加了許多有益的活動,遊玩了許多的景點。

“雛鷹假日小隊”——地鐵文明活動中,我和同學一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵,我知道了坐地鐵好文明乘車,有序排隊。在新加坡的遊學中國,我開拓了眼界、擴大了知識面,認識到了環保的重要性。在馬來西亞遊學中,我學到了許多熱帶雨林的知識。在雲南高聳的玉龍雪山上,我等到了只有堅持才能登上高峯。在麗江古城,我明白了大自然的美,纔是真正的美。

新的學期就要開始了,新年級的學習就要來到了,馬進入高年級了,我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學習習慣:上課要積極舉手發言。不走神、然後怎記下筆記。認真書寫。考試要認真審題、答題、除此之外,我希望的能表現更加突出,當一名稱職的中隊委。做同學們的好榜樣。在本學期拿一個“三好學生”。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿意的成績。

我一定要努力、加油!

初一開學一天作文 篇9

今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起牀,到學校報到。

八點鐘左右,我們班主任(陳老師)對我們進行教育,告訴我們時間觀念要強……

陳老師說的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人爲我的存在而感到幸福。’’她還說她還欣賞新加坡街頭的一句標語 我爲人人,人人爲我。 只有我先替別人着想,別人纔會爲我着想。是啊,讓別人爲我的存在而感到幸福,就要處處爲別人着想。比如,在發生矛盾時,要設身處地爲他人着想,在別人不小心碰到你是,給予理解。當你處處爲別人着想時,別人也會處處爲你着想。這讓我想起季羨林先生的一篇,《自已的花是給別人看的》德國人把花放在陽臺給別人觀賞時,當他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因爲我的存在而感到幸福,讓別人爲我的存在而感到快樂。在家我是爸爸媽媽的開心果、貼心小棉襖,回家,我總是給爸爸媽媽講學校發生的趣事,常把他們逗得哈哈大笑,爸爸說因爲我所以他覺得很快樂。當媽媽生病時,我會給媽媽端水、送藥,當媽媽遇到什麼傷心事,我會安慰她,媽媽說,因爲有我所以她覺得很幸福。

在初中生活的第一天,我學到了很多、很多……