【熱門】初一的我作文彙編十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的初一的我作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一的我作文 篇1

學習成績如波瀾壯闊的海洋一起高低起伏不定；經常歪着腦袋做着無限美好的幻想；時而嚴肅時而放縱不羈；這些就構成了我的黑白述描像，可那些都不是我最大的特點，所謂的“民以食爲天”我的突出專常是“吃”。

在我家的客廳有一個專門用來存放食物的櫃子，裏面總會放滿着各種各樣的零食。看可比克、泡麪搭檔、QQ三國條……這可是些一應具全。這櫃子還被我美其名曰爲“能量補給站”。你們猜我放學回家第一件事是做什麼？這時你肯定會想當然是吃啦！還會有其它的不成？錯！讓我悄悄地告訴你吧，一是扔書包 ，二纔是衝向“能量補給站”。聽，雅客正叫我“想吃就快跟上吧”，可比克呼喚我“快樂我定義，薯片就是可比克”……這麼多可愛的同胞們在渴望着我的光顧，你說我能讓他們失望嗎？飛奔到它們面前，大手一拎幾個可愛的傢伙就隨我來到了桌面上。拿起“百事可樂”，“嘣”一聲把封蓋打開，再撕開一包蝦條薯片，拿過一包番茄醬……坐下、蹺腳、猛吃、狂飲，動作一氣呵成，絕無多餘。一番風捲殘雲後，面前已成了一堆小山般的廢舊回收品，清理、扔垃圾筒。摸肚子、伸懶腰，寫作業去嘍！

我這吃的專常在左鄰右舍也是小有名氣的。一次我到姑姑家做客，因之前曾吃過姑姑做的紅燒肉這下還想吃，可心裏又不好意思開口。心裏想着那紅紅的汁包裹着的五花肉，咬下去，甜甜的汁觸到舌尖，細膩的肉翻滾在口中的味道，我嚥了咽不斷往上涌的口水。姑姑似乎看出了我的心思，笑呵呵地對我說：“小立，我做了你最愛吃的紅燒肉了，現在正燉着呢！”真是知我者姑姑也，聽了這話我心裏高興勁可甭提了。

吃飯時，因爲是在姑姑家我也就不客氣了。抄筷子，鎖定目標，出擊、回手，發揚“一不怕油，二不怕膩”的精神就着白飯，大口大口的吃了起來，就三下五除二的功夫一碗紅燒肉就被我吃了個低朝天。姑姑看着我狼吞虎嚥的吃勁不停地說：“慢點吃，慢點吃別噎着，這孩子。”

看，這就是愛吃的我啦，見笑見笑！

初一的我作文 篇2

“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。”這兩句詩是魯迅先生所寫的，魯迅是他的筆名，他原名周樹人，同舉世聞名的列夫？托爾斯泰一樣，都是批判現實主義的作家。

他，對朋友和敵人涇謂分明，寫下了許多如匕首、投槍一般的文章，給帝國主義和封建社會有力的打擊。比如《孔乙己》，就批判了古代的科舉制度。而《阿Q正傳》則說出了人們的愚笨，在阿Q將要被砍頭時，竟然還在說自己沒有畫好那個圓！

他曾想成爲一名醫生，爲此他曾赴日本留學。但他發現，即使讓國人強健起來，可他們的思想還是腐朽的，他要用自己的筆來喚醒國人。爲了祖國而放棄自己的理想，這是我敬佩他的原因之一。

在我們的課本上，還有這樣一個故事。

一天晚上，魯迅遇上了一個黃包車車伕，已是深秋，車伕只穿了一件單衣，沒有鞋子，腳不小心踩在了一堆碎玻璃上，鮮血直流。魯迅見狀，忙回家取了藥箱，給黃包車伕取出了玻璃片，並給傷口上好藥，纏上繃帶。還給黃包車伕一些錢，讓他買衣服買鞋。

這，就是我敬佩魯迅的原因之二，他可以關心和他毫無關係的人，親自給黃包車伕包紮，這種精神同樣值得我們學習。

魯迅，是我們學習的榜樣。

初一的我作文 篇3

睡了。我甜甜地進入了夢鄉，看見一扇看似普通的鏡子。

我情不自禁地走向那面鏡子，我觸摸了一下，鏡子突然閃現一陣刺眼的白光。

只見鏡面出現一位而是多歲的年輕人對我描繪了他一個個生活故事。

被公司一次次的拒絕，讓他無法過上幸福的生活，不能在社會立足；與父母分離，身在異地，沒有親情的溫暖，讓他變得孤獨；一次次心靈的創傷，使他沒有安全感。

當我爲鏡子裏的人同情時，他突然從鏡子裏活生生地走了出來，拍怕我的肩膀，親切地對我說：“你是不是爲我而感到同情？但是你知道嗎？我就是十年後的你啊！”

我嚇了一跳，顫抖地說：“你在開完笑吧，你。你怎麼會是十年後的我。”

他卻轉過身去，淡淡地說了一句：“我就是你。”說完，他再次走進了那面鏡子，鏡子裏顯現出我發生的所有事情，“你不得不相信，我就是你！”

我突然變得害怕，一屁股坐在了地板上，身體不自然的向後移動雙手緊緊捂住了耳朵，表示不想聽見這些事實。

他慢慢走了過來，蹲了下來，把我的雙手拉了下來，“我今日的生活全是你造成的，都怪你，就因爲你不好好學習，另以後的我多麼的艱難！”

“你知道嗎？當你站在我的角度思考的話，我的生活是多麼的不容易，我已經沒有了生活的希望，你要是好好學習該多好啊！我就不會這麼的難過生活，你知道你錯了多少嗎？你曾想過這樣的生活會令人開心麼？這樣的創傷你能忍受麼？”

我望着他，發現他留着淡淡的淚，我自我反應地摸了一下眼角，發現我也哭了，我想着，將心比心的話，我實在對不起未來的我，在青春期上，我實在做錯了許多許多。，要是我可以改正的話，或許我的未來就不會這樣的，會是幸福的、美好的。

我抽噎着，吞吞吐吐地說：“對不起！我知道我錯了，你能告訴我要怎麼改正這些錯誤、缺點嗎？”

說完，他卻一言不發地走進了鏡子。

而這次，他變了，完完全全的變了。

在社會職業的道路上，他走得坦坦蕩蕩，一帆風順，可頂天立地；在家庭，他孝順父母，擁有和諧美滿的家。

他又從鏡子裏走了出來，對我說：“這是我們兩個所期望的生活吧！人生的道路有成千上萬條，每條都要有它各自的風貌。我希望你，不管選擇什麼道路，都應該做到好！現在的你要好好學習，天天向上；對父母孝敬，對自己有信心，樹立正確人生觀和價值觀，我希望你會成功，給我們創造一個美好幸福的未來！”

我堅定地說道：“我一定行的！”

天亮了。

醒了。望着初升的太陽，望見一個全新的自己，在向我招手。

初一的我作文 篇4

父母給予我們生命，哺育我們成長。生活上關心愛護我們，學習上幫助教育我們。在我的眼中，父母雖平凡卻非常愛我。

嚴中有愛教有方

雖然看起來我是一個不錯的女孩，但我卻有着許多毛病。我很馬虎，並且粗心。父母已經說過我很多次了，卻始終沒有什麼效果。就拿這次期末考試來說吧！成績下降的很多。我深知這是我平時不努力學習而釀下的苦果。而他們也真的生氣了，我從沒見過他們這般面孔。這是你的真實成績嗎？你天天都在幹什麼，腦子都跑哪去了？你努力與沒努力我都看在眼裏，你是瞞不了我的！她就像機關槍一樣噠噠的發火掃射我麻木的大腦。這次我真的錯了。任憑他們發火，我都沒有反應。當我還沒有轉過神的時候，卻覺得有一雙溫暖的大手把我擁在懷裏，拍着我的肩膀。她語重心長的對我說：孩子，媽媽錯了，不該這樣對你。其實，媽媽的內心一直是相信你的，相信你是最棒的。你會追上來的，你一定能成功。加油吧！頓時一股暖流流入我那酸楚的心田。我哭了！從那天起我又打起了學習的信心。

奶茶香溢現母愛

臨近考試的那一陣子，我每天都要學習到十一點左右。有睏意也有倦意。這就是我每天要克服的最大困難。記得每天媽媽都會在我實在抵擋不住睡魔的誘惑時及時趕來，爲我衝上一杯濃濃的.奶茶。聞着那濃濃的香味，就好像打了一針興奮藥物。大腦立刻清醒過來。媽媽就這樣每天堅持陪我到很深很深的夜晚。奶茶冒出的熱氣矇蔽住我的眼鏡，透過模糊的鏡片我朦朦朧朧地感到媽媽老了許多。我的眼睛溼潤了。而我卻覺得這奶茶一天比一天更香醇，因爲它包含了一位母親最淳樸的愛。使我永遠不再感到疲倦。

生活之中見親情

從小我就生長在父母強壯結實的羽翼下，自由自在。什麼事都是父母來做，說出來還真是可笑，到現在我還不會削蘋果。這一天，我主動地說：媽媽，讓我來給您削一個蘋果吧！讓您也來品嚐一下女兒的勞動的成果。說時遲，拿時快。這個蘋果在我手裏一點也不聽使喚，而平時看媽媽削蘋果是那麼迅速和麻利。蘋果就像是玩在手裏的小圓球一樣，任她擺佈。瞧我這笨手笨腳的，幹什麼都不行。心裏不由得恨起自己怎麼這麼笨。偏偏在這個時候，平時不快的水果刀在這時候變得鋒利起來。咔的一下劃到了手，血從傷口處流了出來。刀子和蘋果也掉到了地上，媽媽聽到後立刻跑了出來，看了看我的手，媽媽急的穿着拖鞋就跑了出去幫我買創可貼，回來幫我貼好，嘴裏還不停地嘮叨：這麼大了，還不會削蘋果。隨後又給我削了一個蘋果，心裏高興極了。

這就是我眼中的父母，從他們的一點一滴中流露出對我無微不至的關懷和愛護，用他們平凡的愛爲我鋪就了一條通向未來的光明的路。

這就是我眼中的父母——一輩子值得我珍惜的人。

初一的我作文 篇5

獨特無處不在：天上的一朵雲和其他的不同，它獨具匠心地形成一匹駿馬；森林中的一棵樹和其他的不同，它獨出心裁地向側面長大；沙漠中一粒沙和其他的不同，它躲在石縫中，從不“隨波逐流”。人也一樣，這才造就了獨一無二的我。

我姓唐，名字叫琬淇，年方12．我有一雙濃密的眉毛，雙眼皮、厚嘴脣。我喜歡民樂，從七歲起就跟隨老師學習琵琶，至今從沒間斷，說到這兒，我還要感謝我的母校---湛江第三十一學，正是因爲三十一小爲我們創造良好的學習琵琶的環境，我纔有今天。“千日琵琶百日箏”，學習琵琶的道路上有諸多的困難，同時也十分辛苦，不如：手指破皮等等，我曾數次想放棄，可還是堅持了下來。有時我爲了改掉演奏中一點小毛病，甚至一坐就是兩小時！冬去春來，琵琶佔據了我的童年生涯，使我的童年變得更加絢麗多彩。其間，我參加了不少大大小小的表演比賽，，舞臺如一爐火，煉就了我冷靜、沉穩的性格。

我的愛好除了彈琵琶，還有看古典文學。曹雪芹的《 紅樓夢》我至少細讀了兩遍，隨着文中賈府的興衰，我的心情也大起大落。有時，我的眼前好像出現了一位白牡丹似的寶釵，攜着一份幽遠淡定的神韻，朝我優雅而有禮地笑着；有時，我的眼前又好像出現了芙蓉似的黛玉，弱柳扶風的身姿，看人的眼神又那麼憂鬱．看，我這個“書呆子”，看書總是那麼忘我。

我愛花，水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶蘭．而更愛的是菊花，我欣賞菊花那種“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風”的品格，我要求自己也要像菊花一樣，不隨波逐流地做人。我也十分喜歡交朋友，渴望在茫茫人海中找到知己，你們願意跟我交朋友嗎？

這就是我，獨一無二的我。

初一的我作文 篇6

在國慶七天的假期中，我和媽媽一起去青島。

在長途汽車上坐了十幾個小時後，列車終於開入了青島市。

青島市是個緊臨大海的城市，來到海岸邊時，海上正在漲潮，海浪一浪接一浪的向岸邊涌來，打在岩石上發出清翠動聽的聲響，向遠處眺望，燈塔在夜色的襯托下正忽明忽暗的閃着光，給靜寂的海面平添了一種神祕感，月光正柔和地照在海面上，潮退了，被月光照着的海面好像鍍上了一層淡銀色的光暈正緩緩的向後退去，不一會一縷金光從水天相接處出現，是太陽，只見一個紅彤彤的小球慢慢，又堅難的露出了一點頭，好像一個負重緩行的縴夫，又好似一個力量耗盡的運動員在奮力衝刺，不一會太陽已經露出一半了，海面在太陽的照下，好似金沙滿地的尼古爾河畔。

吃過早飯後，我們又來到了海邊，媽媽說去潛水，就這樣，我又換上了厚重的潛水服，背上了氧氣罐，可下水我就被眼前的景物所迷，大大小小的珊瑚密密麻麻的排在海底，大大小小的五彩十色的魚兒在我的周圍游來游去，我好像置身在另一個世界，是魚兒的世界，是人間聖地，是新奇縵妙的天堂，這時一隻色彩斑斕的小丑魚衝我游來游去，對着我吹了一個泡泡，有趣極了，時間到了，我戀戀不捨的上了岸，換下潛水服。

晚上要回家了，我戀戀不捨地坐上車，任車向家開去。

初一:郭可盈

初一的我作文 篇7

我們，一羣懵懵懂懂的少年，帶着童年的天真，學着中年的老成。

成長的我們，一面在感嘆現在的學生負擔太重，作業太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，爲什麼作業這麼多，爲什麼要學習這麼多，爲什麼要學習這麼多的功課……彆着急，且聽我給你們細細道來。

煩惱一：太困。優美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點也不愉快，我的大腦還在發暈，還想再睡會兒；但是，又迫不得已的起牀，和我的枕頭說一聲再見了，哎，真困！

煩惱二：太渴。早晨，還沒有來得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語，然後是語文；早自習下來，我的嗓子已經冒煙了，幸好接下來的課程只動手不動口。

煩惱三：作業多。上午第一節數學，老師佈置的又多，又是課上又是課下的。接下來的第二節、第三節、第四節都佈置了非常多的作業，沒辦法呀！接下來該奮鬥了，只好埋頭在書堆中了。

煩惱四：肚子太餓。經過了一上午的戰鬥，我的體力漸漸不支了，哎，動力嚴重的不足呀！我的肚子早已開戰了。又經過我長時間的熬戰，終於放學了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎嚥的填飽我的肚子。

每天都有這麼多的煩惱，但這些煩惱和我們成長曆程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。

讓我們迎風歌唱吧，“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶着七彩夢，走向未來，”爲成長的煩惱歌唱！

初一的我作文 篇8

童年，猶如一支蠟筆，爲我的人生畫上一道美麗的色彩；童年，恰似天宇中的一顆明星，永不墜落。伴着柔柔的燈光，媽媽，講起了我小時候的故事。

“小時候的你，一副假小子模樣，喜歡和男生們在一起玩。喜歡惡作劇，小孩子玩的遊戲，你樣樣得心應手。還記得五歲那年，你哭着鬧着向我要來白紙，小心翼翼地摺好，放在兜裏，出了家門，我悄悄跟着你，望着你的一舉一動。只見你和幾個小朋友跑進別人家的油菜花地裏，執着地捉着蜜蜂，汗水浸透了你的衣裳，你卻依舊堅持，在一聲吶喊中，你得到了屬於自己的第一隻‘戰利品’！你奔跑在田地裏，向夥伴們炫耀着你的成果，小臉上洋溢着得意的微笑。”媽媽頓了一下，我瞬間反應過來“我怎麼不記得了？捉蜜蜂？我怎麼會如此殘忍？爲什麼要與一羣男生瘋玩？”一長串的問題還未問出口，媽媽，就又開始她的故事：

“小時候，你同我上街，第一次見到乞丐，你小聲的問我‘那是什麼’？我同樣小聲的回答你簡短的兩個字乞丐，你同情地看着他，又看着他那裝滿紙幣的小碗，攥着僅有的五角錢，向他走去。我對你的舉動十分感慨，一時興起，問了你這樣一句話：“長大你像他一樣嗎”？你堅定的搖搖頭，一字一句的告訴我，我不會像他一樣，我要自己努力，賺比他更多的錢！話語中流露出幾分堅決，我卻被你那一句話感動。果真，你照做了，做得比我更加優秀！媽媽含笑說着，我的眼眶泛起一種叫做眼淚的東西。媽媽，爲何你將我的一點一滴記得如此清楚，卻不記得自己的生日。

“孩子，你一定要履行你當初所告訴我的話，自己努力，創造屬於自己的天地！”媽媽最後一句話像是對我心裏所有疑惑的解答亦是對我日後生活的鼓勵，那麼深刻，那麼難忘！

曾問過媽媽希望我做個什麼樣的人，您的回答是：“快樂，有目標，勤奮的人。”我一直在要求自己達到您對我的期望，卻忽略掉了生活的一點一滴。聽媽媽將我小時候的故事，是種享受，是種樂趣，是種幸福的時光。

初一的我作文 篇9

日子總像是從指尖流過的細沙，在不經意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年後的我，會是怎樣的呢？

面對未來，我也許憧憬過。

十年後的我，也許在另一個城市裏拼搏，抱着一打簡歷投往各個公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹，每天給別人拖地、端盤子，累得要死要活的。還有可能是某家公司的老闆，手下掌管着上百人……

面對未來，我也許努力過。

如果人生是涓涓細流，挫折便是水中的亂石，阻擋前進的方向。如果人生是一朵飄飛的雲彩，挫折便是怒吼的狂風，吹散軟弱的信念。“面對挫折、困難，只要你肯相信自己，不斷付出努力，哪怕你的人生從零開始，你都可以做到！”

面對未來，我也許失敗過。

“失敗是什麼？”“沒有什麼。”只是走近成功的一步。如果連失敗都戰勝不了，又何談成功呢？人生之所以短暫，是因爲它根本不給你彩排的時間，每天都是現場直播。

所以，未來的我定會戰勝失敗，更加努力。

面對未來，我也許快樂過。

快樂在於自己的生活的態度。快樂是自己的事情，只要願意，你可以隨時間調換手中的遙控器，將心靈的視窗調整到快樂的頻道，給自己一份好心情，讓世界對着你微笑。學會快樂，未來的我，定會微笑面對生活。

時間沒有等我，我左手裏是過目不忘的螢火，右手裏是一個十年漫長的打坐。

未來，我期待着。

初一的我作文 篇10

我，千變萬化;我，在哪兒都不一樣;我，有許多樣兒!今天，我就來介紹一個——不一樣的我!

千變萬化之一——見風使舵

上一次我叫劉思凡出來玩，那是一個下雪的“好”天氣，我們就興沖沖地來到體育館。劉思凡來到地板磚的大臺階，碰見一個小孩在臺階上滑倒了。劉思凡捧腹大笑。我這位“損友”的機會到了!復仇時刻——我一推，他就一下子栽倒了土堆裏。我哈哈大笑。劉思凡火冒三丈，我見勢不妙，以超音速般跑掉了。

千變萬化之二——博覽羣書

老爸對我要求很高，沒事兒就看書。這不，習慣成自然，我愛上了書。漸漸地，我成了一隻小書蟲，沒事兒就在書這塊大餅上東啃西啃，從百頁書到了千頁書。現在我看的是青春作家江南的熱血小說《龍族》。這本書聽介紹，被譽爲“全面超越《-》”呢!獨樂了不如衆樂樂，我把這本書的前幾部借給了劉思凡，劉思凡整天給我談故事情節。看來，這本書的魅力誰也抵不住!就連我去哪玩兒，我也帶着它!

千變萬化之——結束

這就是我，千變萬化，愛變就變，全面超越“七十二變”!