關於七年級優秀作文彙編六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的七年級優秀作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級優秀作文 篇1
除夕之夜，新年的鐘聲剛剛敲響，大地立刻變成鞭炮聲和煙花的世界。哇！煙花五彩繽紛，千姿百態，把節日的夜空裝點成大花園，這邊的“紅色流星雨”剛剛炸開，沖天槍又鳴叫着飛上天空，那邊緊追着“金龍狂舞”一朵煙花飛上天去……
我開始放的是“恐龍蛋”,我第一次放的時候,很小心地用香去點,導火線一點燃我就把它扔出去, “恐龍蛋”一下子劈劈啪啪地發出很多小火花，嚇了我一跳。後來次數多了，我的膽子大了許多。有時，把許多“恐龍蛋”放在一起，發出很大的聲音。把行人都嚇跑了！
已經到了午夜，我帶着打火機，到了樓下，點燃那大鞭炮“嗖–嗖–嗖”“啪–啪–啪”煙花四起，爆竹聲震耳欲聾。冬天的夜空頓時亮如白晝，看，那嬌豔玉滴的“百合”越升越高，終於在夜空中怒放了，美麗的煙花組成百合花狀，帶着五彩繽紛的流光溢彩扶搖直上，非常美麗！
這天夜裏，在夢中我還在放鞭炮呢！
七年級優秀作文 篇2
青春，是我們人生中最美好的階段；而夢想，則是我們人生中
最大的追求，合二爲一，就是追逐夢想的青春。夢想是一種無聲的希翼，每個人都在爲自己的夢想而奮鬥着;絢爛的青春，因爲有夢才完整；美麗的青春，就像是一顆匆匆劃過的流星，驚豔而又短暫。青春是懵懂的，是快樂的，是充滿希望的，但它更是載着夢想的。當我們懷揣着夢想，叩響了青春的大門，靜待着大門開啓的時候，卻不知道門後面到底有什麼正在等待着我們。當踏入青春大門，定會一路追尋絢麗豐胰的前方出發。也許你會在瀰漫花香前進的道路上跌倒，但請不要趴在那長時間嗅聞花香，因爲那花香會使你迷失方向；也許你會因爲困難而揮袖流淚，但請擦拭眼淚，微笑向前，因爲這樣的青春逐夢是最閃亮的！追夢的青春也許是平平淡淡的，充滿喜怒哀樂；也許是轟轟烈烈的，坎坷不平。但是，唯一要做到的就是----沒有遺憾！爲了我們的人生不再有更多的後悔與遺憾，現在我們就應該好好的把握住青春，在這最閃亮的時刻做最閃亮的自己！走最閃亮的路！青春逐夢的過程是如何的？誰也猜測不到，但我們能在這活力四射的時期裏，爲了夢想而努力奮鬥學習，不管他以後會如何，會發生什麼，就爲了夢想，在青春裏逐夢，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，面對他，坦然的面對他。不再超凡脫俗，懷着一可平淡的心向前看，爲了更高的目標去努力、去學習，不再虛度光陰，要知道學習的東西還有很多很多，夢想與現實只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，青春不等人，錯過了，也就沒有了，等到你知道自己誤入歧途，再去回頭尋找被你拋棄許久的他，那麼很抱歉，他~早已走遠……每個青少年都有一顆熾熱的心，一顆懷有夢想的心，一顆對未知生活充滿着期待的心，在這時努力吧！這時的時間最充實！用現在的青春去爲夢想奮鬥努力！不放棄！
七年級優秀作文 篇3
人這一生有太多的東西伴着你，直到生命的盡頭，也總有太多的酸、痛、苦、悲、歡，在你的一生出現。
作爲一個對音樂有追求的人，我就一直在堅持，相信音樂是我的一位良伴。
音樂，有時就像一種不可思議的食物，你永遠不會想到下一口你會嚐到什麼味道……
音樂中有酸。“多少人走着，卻困在原地，多少人活着卻滿含淚滴……”這是《存在》中的歌詞，它蘊含着北漂人所經歷過的一些心酸，同時向我們傳達了人生需要迎難而上的精神。
音樂中有痛。《海闊天空》中唱道：“今天我，寒夜裏看雪飄過……”，它唱出了人生縱然有太多的不順，經歷了太多的痛，但都不可以放棄心中的理想。
音樂中有苦。在革命戰爭時期，我國創作了很多音樂作品，他有着國人對祖國命運的擔憂和期盼，也向我們傳達了即使面臨國家滅亡的狀況，我們也絕不應該被打擊，應該善於苦中作樂，應該有偉大的抱負，相信可以光復祖國……
音樂中有悲。一曲菊花殘已向我們訴說了太多的悲涼與悽清，但不可缺乏的是面對悲涼，面對悽清可以胸懷坦蕩。
音樂中有歡。貝多芬的《歡樂頌》早就向我們展現的淋漓盡致，那高亢的調子，奮發的歌詞，每每聽他，都有一種別樣的滋味，令人回味無窮，讓我也懂得只有經歷過大苦、大難，纔可能最後成功。
音樂，讓我成長，讓我懂得堅持、努力、積極奮鬥纔是真……
或許，這就是音樂的魅力，或許，這就是音樂之所以會成爲陪伴我的.那位良友的原因吧!
感謝你的陪伴——音樂。
七年級優秀作文 篇4
春風吹拂了四月的柳條，楊柳在春風下向着碧綠並淡藍的湖水，搖擺着婀娜多姿的身軀，風兒中帶着清新的葉香，真好。詩人看着遠處在草地上嬉戲、打鬧、放風箏的小孩，發出了一聲有種的感嘆：“啊，這兒真美，
好似人間的仙境！”說着，走在嫩芽初冒的草地上，欣賞着。
突然詩人一皺眉頭指着草地邊一個破爛不堪、似乎散發着黴醜的屋子，大叫起來：“天啊！那是什麼呀！太醜了，簡直玷污了春日的美景！”說完，夾着鼻子逃跑似的離開了。
這時，一位瘦弱的母親打開了這破爛不堪的木門，從裏面走了出來，兒子與她正面對着面。
“虎子，可討回來了？”老母親看着兒子亂糟糟的頭髮和滿是石灰的衣服，輕輕地問到。“錢”兒子嘆了口氣。“還是沒有？”母親追問道，儘管他已經明白了一切。“那你不是白給那個包工頭幹了兩個月？”兒子已然已經聽不進任何言語，默默走進小屋。目前依舊孤身站在春風裏。
本是暖暖的春風，怎麼吹到背上變得涼涼的呢？遠方的笑聲，明明是歡快的，可是聽到心中，爲何哽在心口了呢？
遠處的男人看在眼中記在心裏。
兩個星期後的一天，兒子打開屋門，一個垃圾袋在地上安靜地躺着。兒子撿起一看，裏面有個信封。上面寫着：
兩個月工資，王大虎收。
春風又吹起柳條，湖面起了泛泛波濤，天上風箏樂呵呵地看這個地下的春天。
今天天氣怎麼這樣好呀？兒子擡頭看着風箏在天上追着雪白的雲彩，一陣風，那風箏又被趕了回來，而那雲彩還在拼命地奔跑，去尋找春日的太陽。
七年級優秀作文 篇5
蛻去了蝴蝶那稚嫩的外衣，我們學會了飛行。
七年級二班的我們，都忘記了第一次踏進校園那耳目一新的感覺，卻還記憶猶新我們在一起快樂的時光。
這是我們的二班，一個以集體爲單位的班。一個情感豐富的班。一個平凡的讓人捨不得的班。
離開這個班，無論同學還是老師都會不捨吧。雖然老師經常嗔怪我們：“我教學**多年了，從來沒有接手過這麼皮的班。”雖然同學互相嘴上責怪着對同學的不滿，但我們心裏卻一直住着這個共同的集體。
是這個班，教給我們了團結友愛。
是這個班，教給我們了感恩生命。
是這個班，讓我們久久不能忘懷。
或許以後的八年級，以後的九年級更讓我們難忘，可我們稚嫩的七年級永遠的烙刻在我們心底。
七年級優秀作文 篇6
當有人問我這一生中最喜歡或最愛的是什麼？我一定會用最肯定的語氣和最快的速度回答你：我這一生中最愛的就是爲我遮風擋雨的家，還有把我撫養長大成人的爸爸和媽媽。
去年冬天時，我們學校要求每人必須買一本書，那本書在那個時候比較難買，我們學校老師佈置買書的這個任務晚再加上別的學校也在買這本書，所以我爸爸在外面找，身體凍得直髮抖，手已經沒有知覺，嘴脣已經發紫了，我爸爸都在外面找。後來我和爸爸說讓他彆着急，學校給一個星期的時間呢，我爸爸的回答到現在我都還記得，他說：“你懂什麼啊，萬一你們班所有人都買好了就你還沒有買好怎麼辦，你爸爸我能讓你被你們老師罵嗎？”這句話讓我的印象非常深刻，聽完這句話之後，即使在那個寒冷的冬天，也覺得像是在春天裏一般溫暖。
還有一次吃過晚飯後，我和爸爸準備展開一場“戰鬥”下一盤五子棋，看看我們家中誰是“五子棋王者”，我鋪開棋盤，取出黑白子，爸爸拿了黑色的棋子，我拿了白色的棋子。比賽開始了，爸爸先在棋盤上佔了一個重要的位置---中間。我也放了一顆在它的周圍，後來爸爸不小心看漏了一個我的棋子，讓我有了開門紅，先拿了五個棋子，爸爸在那邊懊惱的表情讓人感到很好笑。後來爸爸一步錯步步錯，讓我連續拿了好幾把，後來媽媽走過來說：“你這走的什麼啊，全被包圍在裏面都出不來了，還是讓我來助你一臂之力吧！”後來，爸爸在媽媽的幫助下，有了一絲的希望，不過還是沒有打敗我，讓我贏了，爸爸憤怒之下，把棋盤上的棋子全弄亂了。
現在你們知道我爲什麼喜歡我的家了吧。家中有我們一家三口的美好回憶。
