[薦]實用的六年級的作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

在一個月黑風高，烏雲密佈的晚上，我走在陰森恐怖的公園裏，忍不住加快了步伐，在空中，時不時還滴下一兩滴雨水。突然一道光閃在我面前，我昏了過去，不省人事……

慢慢的，慢慢的，我睜開眼睛，我竟然變成一條魚！哇，周圍的環境好美啊！如同仙境一般--河水清澈見底，河裏有各式各樣，五彩繽紛的石頭，這些石頭在陽光的照耀下，閃爍着耀眼的光芒。水草在水中不停地搖動着，彷彿她是一名舞者，正在向衆人展示着它那婀娜的舞姿。呵，我光顧着看景了，我這才發現周圍還有一羣“魚朋友”。他們有的兩兩結伴而行，彷彿在觀賞着這如天堂般的景色；有的單獨遊着，彷彿在回味着河的`無限樂趣；有的成羣結隊，彷彿在做着遊戲；有的……這些魚兒們都興致勃勃，可唯獨有一隻魚，一直悶悶不樂，彷彿有什麼心事。我很疑惑，便去問問他：“你怎麼了？在這麼好的環境裏，你怎麼還悶悶不樂的呢？”他苦笑着回答道：“在下游，人類丟的垃圾，簡直遮天蔽日，許多工廠的污水還源源不斷的排放到河裏，原本下游的河水也是清澈見底的，可是呢，現在，我們簡直無法‘呼吸’。”我決定去一探究竟。

我慢悠悠的遊着，到了下游之後，我發現水中沒有任何垃圾，心想：“該不會是他騙我的吧？”我在無意間，擡頭一看，垃圾在水中都堆積如山，可想而知，這對環境的污染多麼嚴重啊！塑料袋，廢舊的橡膠靴，廢電池，各式各樣的垃圾都在水裏浸泡着，這幾年，全球天氣變暖，水源的嚴重污染，都是人類亂丟垃圾，不保護環境造成的。繼續往下走，沿途我見到了許多污水的排放口，源源不斷地排出黑呼呼污水。在河中形成一條長長的黑絲帶，緩緩地流向遠方，在途中，我見到的每一條魚都帶着厚厚的“口罩”，儘量不呼吸那些污濁的空氣，許多魚朋友都在下游，不是被傳染上疾病就是死於非命。下游的一些魚家庭，有的都因垃圾污染水源而家破“魚”亡。

不知過了多久，我搖搖暈暈的腦袋，回憶着剛纔發生的事情，原來是一場夢。但夢中的場景，讓我久久難忘，我希望人類可以不亂扔垃圾，不亂排污水，保護好我們的地球，還我們一片藍天，一片淨土，一股股清新的空氣。

保護環境，人人有責。地球只有一個。

六年級的作文 篇2

我經常笑着看以前六年級的學生緊張的複習、考試，覺得很有趣，沒想到自己也到六年級了。

到就到了吧，一樣的看課外書，玩遊戲，沒想到卻又那麼多的不同在等着。

首先是課程表的'更改。星期一早上，我來到學校，習慣性的看課程表，不由得驚呼一聲：什麼？同學聞聲而來，美術沒有了，音樂去了一半，體育去了一半，只留下一些需要考試的科目。老師走進教室，站在講臺上：由於進入六年級了，課程緊了，所以悲慘，悲慘。

然後是一大摞的複習資料。我第n次嘆息着努力把一套厚厚的卷子塞進早已填滿的桌兜裏，想象着晚上揹負着一大包的作業回家的情形，又不得不去這麼做。怎能不嘆息啊？

緊接着是數不盡的考試。我回到家，又一次無奈的對媽媽說：媽，老師讓報名考一句輕飄飄的話，就意味着我又要揹着書包到處考試了，一到那時，我總會想起到處應聘的失業者，無奈，無奈。

話雖這麼說，可我們也明白老師和家長的苦心。小升初只是第一步，我們也會努力去做的。再一次次的學習考試中養精蓄銳，等待着最後一擊！

六年級的作文 篇3

我的父親是一個商人。俗話說的好，無商不奸。可我的父親以誠信、樸實打造了小半邊天，父親從商到現在已有十來年了，經歷了多少風風雨雨，只有他一個能體會。如今，在散步時，父親總會回憶往事，來教導我和哥哥怎樣做一名真正的人。

我的父親是一個商人。俗話說的好，無商不奸。可我的父親以誠信、樸實打造了小半邊天，父親從商到現在已有十來年了，經歷了多少風風雨雨，只有他一個能體會。如今，在散步時，父親總會回憶往事，來教導我和哥哥怎樣做一名真正的人。

父親年輕時，學習很好，但家中貧窮，上完大專，就給別人打工了。一年後，父親自己辦了個小煤礦，但因爲資質很淺。沒賺多少錢，卻負債累累。那些債主知道爸爸的爲人，就願意再拖一拖。過年了，沒錢發工資，但至少要過個年，父親去肉店賒了幾斤肉，發給民工過了年。這時，父親很需要幾百元錢，因爲父親已摸出了門道，相信可以賺到錢。叔叔想借，但嬸嬸怕父親還不了。

最後，父親的好友助了父親一臂之力。父親果然成功了。成功後的第一件事，就是請父親的好友來幹活，並出雙倍的工錢，儘管那位伯伯年齡偏大。父親給我和哥哥講完這件事時，告訴我們要知道感恩。“滴水之恩，當涌泉相報”！要報答那些所有曾經幫助過你的人。如今，我生活中也出現了感恩之事，並且我會一直感謝那些給予我幫助的人。

現在，父親的事業又前進一步，如今在新疆。在父親工作的地方，還有許多對手，但這些卻不是真正的`對手，他們常常使用雕蟲小技，以獲取的利益。雖然父親處在這種環境，可從不弄虛作假，三年了，每天都活得光明正大。那裏環境惡劣，父親的對手經常在壞天氣時，在好煤塊中攙點賴的。在顧客來買時，用大剷車裝點往裏一倒，做的神不知鬼不覺。他們還常常在計量煤噸數的地方暗地放幾塊大磁石，讓車的載重量更重，以此多加錢。 父親看見了，依然什麼也沒做。工人問父親“你爲什麼不學他們，這樣掙錢快。”

“他們是他們，他們本來就錯了，我們還要一錯再錯嗎？再者說，醜事終究會被發現，等客戶都知道了，他們還有什麼信譽？人不能爲了錢什麼都不要！”父親義正詞嚴的說。終於，壞事暴露了，客戶們認爲父親是誠實的人，不爲錢出賣自己的名譽，當然願意和父親合作了。的確，錢不是什麼好東西，它可以讓人喪失理智。最大的財富其實是誠信！可那些自作聰明的人卻不以爲然，依然喜歡錢。以至於喪失了所有的財產。

這就是我的父親，從經商中體會到了很多，也教會了我很多人生哲理的父親。我爲有這樣一個懂得感恩、誠信的父親而感到自豪！

六年級的作文 篇4

每個人都有自己的理想，我也不甘落後。小時候的我有着無數個理想：做一名救死扶傷的醫生，挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者，發掘更多的祕密;做一名奇思妙想的發明家，爲人類造福；當一名“萬衆一星”的歌星，唱出歡天喜地的歌。而我現在的理想是當一名科學家，我一定要發明出讓大家的生活更方便的東西，探索出轟動全球的事情。

到那時候，我會發明出一輛奇異的`汽車，介紹給國內外的朋友。那輛車可以變大變小，隨身攜帶，行動自如。越野、上山、過牆、下海、飛天，無所不能。在過河時，迅速開入河中，車底會在車身碰到水的那一剎那，膨脹出氣墊。車中還可以選項，要上山還是下海等技能，選好之後車馬上會變形，有時還可以防禦或採取攻擊模式。

到那時候，我會發明出一艘雙式外殼的潛水艇，一種是全副武裝，有無數門魚雷(其中有一個快速造魚雷的機器)，有堅硬的外殼，另一種模式是虎鯨外殼，它吸收了虎鯨的優點，衝擊力極大，可以竄穿極厚的鐵牆，讓中國的軍事更上一層樓。

到那時候，我會發明出時空穿梭器，可以在21世紀瞬間穿梭到另一個世紀，可以回到從前，看看恐龍到底是怎麼滅絕的，還可以穿梭以後，探測那裏會發生地震、海嘯、泥石流等災害。

六年級的作文 篇5

願你一切安好，我的老師！

方老師，不知您最近是否安好？你被調走後，班上來了一個挺“兇”的老師，到了現在我還記得班上那幾個吵鬼被新老師手上的“哈利波特”——棒子，嚇得手心出汗、全身發抖，我也是被“微微”嚇到了。當時，我就在想要是您在會不會調笑我一番，不過這也只是我的幻想而已，因爲您不在。老師，我真的很想你！很想！很想！

開學的第一堂英語課還歷歷在目，我還記得您的自我介紹：“我叫方悅欣，你們可以叫我方老師或Miss方。”這介紹的話千篇一律，可我還是對這話記憶猶新，可能這是因爲初見吧。您讓我們當過課代表的舉手，我當過，但是我沒有舉手，因爲我害怕，害怕就我一個舉手，很尷尬。果真當時沒有一人舉手，最後因爲小學同學對您說我當過課代表，所以最後當上課代表的是我。那時，我就對自己說：“要好好幹！”

運動場上，跑400米，我曾一度對自己很有信心，看見您在裁判席上，就很想向您說我有很大機率會拿小組第一，聽見您對我說很棒之類的字眼，我就好像拿到了一塊糖，心中充滿了甜蜜和力量。不出所料我拿了小組第一，但卻沒有進入決賽。最讓我意外的是：您對我說您是記錄我跑道的，結果您，是紀錄第二跑道的，那麼認真的您怎麼會弄錯呢？莫非只是爲了鼓勵我吧？

晚自修上，我感到頭暈腦脹的'，十分不舒服，就忍不住用手把自己圈住。記得那時全班都很認真地在寫作業，而我，卻趴在桌子上，任課老師都在我身邊轉了好幾回，下課時，任課老師對我說：“俞夢佳，一節課被你睡過去了……”到了您的晚自修，我也一樣，可您卻對我說：“俞夢佳，是不是哪裏不舒服？”我心中突然涌起一股委屈，眼淚嘩嘩的流下來。您走過我身邊時，拍了我兩下，那兩下，是有您的溫暖的，忘不了，也不能忘。

交作業時，我經常看見您在很認真的批改作業，一題一道勾；很認真的爲我們要學的內容備課，修改ppt；在英語書上圈圈點點等等。不僅我認爲您是很好很好的老師且也有其他老師也這麼認爲。

上課時，您總在黑板上寫滿了許許多多的知識點，爲我們很仔細的講解……

下課時，您是我的好友！我們能談一些有趣的事，您在改作業，而我卻在您旁邊嘰嘰喳喳，是我不能忘卻的。依舊是下課，依舊是那個辦公室，而我卻不能在感到屬於我的溫暖了，因爲你不在了。

我很想你，方老師！

願你一切安好！