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實用的六年級年的作文5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的六年級年的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級年的作文5篇

六年級年的作文 篇1

我有一個夢想,成爲著名的作家,在大家看來,這肯定是一個六年級的小學生的妄想,但她不這麼認爲。

她姓林,是我的語文老師,一個很慈愛的老師。她的笑容讓我難忘。她說話輕綿綿的。但生氣起來,嗓門會很大。

我的作文寫得一點都不好,不是我不想寫,而是我腦袋裏的思想都被作文的種種要求給限制。我覺得還是小說比較適合我。而林老師的作文不同。她讓我們無限想象寫作文。每週都有一節作文課。我非常喜歡這個作文課,因此,我也非常喜歡她。

“大家來聽聽這篇作文。”林老師在講臺上用輕綿綿的聲音說,“我的夢想,有很多,我有一些希望,它和我的夢想緊緊相連。”

同學們在下面聽着,但有些同學已經騷動起來了“這是誰寫的啊,亂七八糟的。題目是我的夢想,她怎麼搞上希望了,這是誰啊,誰啊。”

“安靜。”林老師說,她的聲音裏已經有些大了,我知道,她有點生氣了。她繼續念道“我不曾爲我的夢想付出過什麼,但,我還是一直希望。我慢慢明白,這不叫希望,是奢望。”

他終於讀完了,語氣也平靜下來。“這篇作文寫得很好,你們爲什麼說他不好。他把夢想實體化,你們遠遠不能達到。”

我的腦海裏一直有一個聲音在說話:上前取回作文。

我面無表情地走到哪裏,拿着作文,走回座位。林老師在後面奇怪地問:“夏咪咪你怎了,我在表揚你呀。”全班鴉雀無聲,所有同學都在看着我。彷彿都在等我一個人。幾分鐘後,我緩過神來,站起來,鞠個躬。“對不起,老師。”

林老師嘆了一口氣,說:“我很喜歡你的`。”

我很喜歡你的,第一次有人對我說過這種話。我是孤兒,沒有人喜歡我。這句話想一束陽光,照到我的心裏。所有的陰暗都沒了

“有好好寫哦。”“恩。”

從那天起,我是班級的語文委員。我喜歡這個老師。

有一天,林老師把我叫到辦公室。

“小夏呀。”她用輕綿綿的聲音慈祥的和我說“市裏有一個作文比賽,我推薦你去參加。”

我一愣,低下頭,隨後說“老師我不行。”

他微笑“有什麼不行呢,就你了。”語氣裏沒有一絲不確定的語氣,“別讓我失望。”他微笑。她的微笑讓我充滿了力量。

三個月後,我去比賽,我拿了個特等獎的成績,當我跑回去和她說時,在我面前,只是一個冰冷的墓碑。原來,四個月前,她被檢查出肺癌晚期。活不過半年。( )

我把獎狀埋在墓碑前,沒有做過多的逗留,我害怕我會哭泣,哭的一發不可收拾。

“別讓我失望。”我沒有讓你失望。我愛你的微笑,你那青綿綿的聲音。我喜歡你對我的肯定,你對我的確定。

六年級年的作文 篇2

一天汽車王國發生了一件驚天動地的大事,原來是法拉利小姐和寶馬小姐這兩位大小姐吵了起來,他們正在爭辯誰更美麗,在汽車王國美麗的定義並不是像人類世界一樣單純的比誰漂亮,他們還比誰的性能更好,法拉利和寶馬這兩個汽車王國的大美女視對方爲眼中釘,肉中刺,今天不知是誰挑事,這兩輛車竟當着大家的面吵了起來。

法拉利驕傲地說:“我來自意大利,”是賽車和跑車中的耀眼明星。寶馬不服氣地說:“你,哼,我纔是真真正正的美車,即使把我拆得七零八落,我也依舊很美,”正在吵得熱火朝天的時候,汽車王國的國王蘭博基尼聞訊趕來,他生氣地喊道:“你們在幹什麼,眼裏還有我這個國王嗎?到底發生了什麼事?”瑪莎拉蒂大臣向國王說明了事情的原委。

國王聽了整件事情的經過,生氣的說;“你們這些被人類稱之爲“豪車”的車,我看連普通的商務車也比不過。”“什麼,我們比不過商務車?”法拉利和寶馬異口同聲地說,“對呀,人家商務車本本分分地盡着車的義務,而你們卻在這比誰最漂亮,有意思嗎?”聽了這話,法拉利和寶馬慚愧的低下了頭!

現代社會的'人已經忘記了車的本質,車,已經變成了奢華,高貴的代言詞,而且現在高排量的車越來越多,空氣污染嚴重,我們買私家車應選購低排量的汽車,讓車還原它原來的功能。

六年級年的作文 篇3

有種水果叫香蕉,有種情感叫無私,有種偉大的愛叫父愛。平凡的爸爸用他那份無私的情感默默地獻給我,包圍我。雖然爸爸只是一個普普通通的人,既沒有金錢,又沒有地位,但他很愛我。

我的爸爸雖然和藹親切,但他卻對我無比嚴格。在一次我真正地體會到父愛如山,如山的偉大,如山的崇高,如山的厚重。一次五年級上期單元考試我考了99分,我高興得直蹦天空,回到家裏我開心地對媽媽爸爸說:“爸媽,我考了99分呢,快抽出時間陪我祝賀祝賀!!”媽媽臉上如吃了蜜一樣令人驚訝,而爸爸卻在旁邊冷冷地說道:“那下次努力努力,爭取得100分來。”我氣得臉都發紅了,我故意把腳步聲放得大大的,心想:哼,死爸爸,臭爸爸,懶爸爸,都不想理爸爸了。

而一件事卻讓我終生難忘,那天我看電視看得很晚,看到爸爸到外面吃飯回來的時候,我不想讓爸爸看到我沒睡,因爲我心裏還記得99分的那件事,我就假裝睡着了。這時,爸爸抱着我什麼話也沒說,就放輕腳步,悄悄地走向牀鋪,我在爸爸的壞裏感到多麼溫暖,我真希望通往牀鋪的`路再遠一些,我偷偷地睜開了眼睛,看了看爸爸,才發現爸爸的父愛是藏在心窩裏的,而不是藏在行動上的,我不怎麼安然入睡了。從那時起我是多麼疼愛我的父親,再也不恨他了,反而更加深愛我的父親。

父愛永遠是子女停泊的港灣,親情是世界最永久的情誼。爸爸是一棵千年大樹,我卻是樹中的一隻小鳥,當天上的風雨來了,我就躲進爸爸的懷裏,在爸爸的懷裏健康成長。

六年級年的作文 篇4

今天是星期六,我獨自在家裏寫作業,媽媽去姥姥家了。寫着寫着,我突然想:反正媽媽也不在家,明天星期天還能再寫作業呢!要不然我看會電視吧,就一會而已,媽媽應該不會發現。我懷着激動而又緊張的心情打開了電視,撥到我最愛看的濟南少兒臺上。

我看的津津有味,有時還忍不住哈哈大笑,完全忘了還有寫作業這回事。直到時針慢慢的指到了十一上,我才毫不情願的關掉電視。我慢吞吞的拿起作業本寫起了作業,十一點半,媽媽準時回到了家中。

“作業寫的怎麼樣了?”媽媽一邊關上門一邊說道。“嗯,那個、快寫完了。”我心虛的低下了頭,小聲的說道。媽媽看了看我,說:“讓我看看你寫了多少。”剛說完,媽媽就從桌子上拿起我的作業本仔仔細細的看了起來。“就寫了這麼點?字跡這麼潦草,看電視了?”媽媽放下我的作業本,眼神裏透出了非常懷疑的目光。

一聽媽媽這麼說,我趕緊搖了搖頭,害怕讓媽媽看出來我真的看電視了,於是我假裝不在乎的說:“沒有,我沒有看電視,只不過我寫的有點慢而已。”媽媽的臉上寫滿了不相信這三個大字。“沒看電視?”媽媽一邊說一邊打開電視“咦?我記得晚上關電視時是新聞臺啊,現在怎麼變成濟南少兒了呢?你說怎麼回事?”

壞了壞了,被老媽給發現了。沒辦法,我只好對自己的罪行供認不諱,請求媽媽的原諒。媽媽罰我一天不許出門玩、不許看電視玩電腦,還讓我在今天把所有的作業全部認認真真的寫完了。當時我心想以後再也不看電視了,讓我看我都不看。

可這壞毛病不是說改就能改的`,這不下午媽媽又有事出去了,她讓我乖乖的呆在家裏寫作業。我點了點頭,說保證完成任務。但媽媽一走我就不這麼想了:哼!今回我可吸取教訓了,我看完時再把節目調成原來那個,我看你怎麼辦!

我心裏簡直樂開了花,於是,我把作業丟到一邊,打開電視看起了動畫片。看了一個小時,我又把臺調成了新聞臺,然後關了電視寫起了英語作業。我邊想邊寫:嘿嘿,今回你肯定抓不住我的狐狸尾巴嘍!半小時過後,媽媽回來了,她看我在認認真真的寫作業,於是問道:“怎麼又寫這麼慢,哦!你看電視了!”

我得意的說:“我沒看,不信你自己找我看電視的證據啊!”媽媽擡起頭看了在桌子上的遙控器一眼,忽然用手拍了桌子一下,說;“我記得遙控器是放在電視上面的,怎麼又在桌子上了?你說,你使勁說!”

頓時,我呆住了,心裏想:不是吧,這、這也能發現,我服了!我向“偵探”老媽交代了我的犯罪過程之後還不忘表揚我的“偵探”老媽一句:“得,我以後還想看電視呢,這美夢我還是不做了吧,您簡直太厲害了!”

從那以後,我再也不隨便看電視了,有我這個“偵探”老媽在家,我還是乖乖聽她話好了。

六年級年的作文 篇5

也許是出於這種莫名的孤芳自賞,我似乎真的化成那凌寒獨自開了梅,寒風蕭蕭,飛雪飄飄,晶瑩的雪絨花裝飾出一個冰清玉潔的天地,而我就在這個冰清玉潔的天地中吐露着自己那無與倫比的芳華,等待着欣賞自己……

俗話說:等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。就連筷子兄弟的歌中都展現出來了看重自己,欣賞自己這種觀點:我們都是太陽,不借誰的光,人生處處是戰場,誰都可能變鳳凰,天地任我翱翔,哪裏是天堂,戰旗迎着風飛揚你,我一直飛向勝利的方向……

我是一個平凡的人,也幹着平凡的'事,但我卻認爲我不平凡……

嗓之聲

我的嗓子從小就不好,也可能是小時候哭喊聲太大,也可能是上天賜予我的一筆財富,讓我享之不盡。

那天是週五,我那忙碌的一週的嗓子也變啞了,幾乎說不出話,既然說了幾句,別人也不聽,朋友們來找我玩兒毛球,我答應了,出去玩了一小會兒,颳起了風羽毛球,在空中翩翩起舞,讓人琢磨不透它的規律,正好又輪到我發球,球沒過去,我敗了,我說不算,同伴們就說算我,一氣之下我罵了他們一句,幸好我喉嚨啞了她們沒聽清,要不然玻璃般的友誼就破碎了。

我欣賞我的聲音!

手之巧

我天生就有一雙能做會幹的巧手,他可幫了我不少忙!

我喜歡手工,會經常上網搜一些漂亮的摺紙,有一次我看到了一個字,玫瑰還怪漂亮,就想着送給媽媽當母親節禮物,我剝開它的步驟,好多步驟啊,我不禁〞心驚膽戰〞,感到不可思議,但是我還是依照它做的出來送給了媽媽,媽媽還誇我哩。

我欣賞我的巧手!

腦之慧

有一次數學老師讓我們爲一個重疊的三角形找方法來算,許多同學都出謀劃策,我也跟着忙想辦法,最後我舉起了我的小手,告訴老師一個字“拆”,老師高興,因爲這是一個好方法!(不要怪我太自戀,我也無計可施)

我欣賞我偶爾的聰明。

欣賞自己,爲自己的成長添色;欣賞自己,令自己不再悲哀;欣賞自己,讓自己胸有成竹,信心爆棚