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實用的六年級的作文彙編5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的六年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六年級的作文彙編5篇

六年級的作文 篇1

那天晚上,夜色朦朧,我正坐在家門口的椅子上休息。

突然,一個人從黑暗中走來了,只見他走路一搖一擺的,走近了,才發現他衣冠不整,穿一件很難看清顏色的襯衫,腰間扎着一根麻繩兒,腳穿一雙打了好幾處補丁的鞋,頭髮亂的像鳥窩一樣。我想,這個人該不會是小偷?我可要小心點兒!

又走近些,我纔看清他還揹着一個大袋子,手裏拿着一根木棍兒,原來是個撿破爛的。

由於他右腳有殘疾,所以走路才一搖一擺的。

他一步一步地走到離我家不遠的垃圾箱旁,在別人丟棄的垃圾裏挑出一些有回收價值的東西,然後一一放入自己的袋子裏,又把沒用的東西放回原處,這才離開了。

看到他的舉動,讓我想起了前不久的一位乞討者。

他既不殘疾,又不年邁,卻向別人討要,而眼前這個人雖然有殘疾,乾的活還又髒又臭,可是,我覺得他比那些想不勞而獲的人要好得多!只有自己親手掙錢買的東西,纔是乾淨的,吃起來才香啊。

這個人,雖然只見了一面,但他卻在我的內心深處留下了深刻的印象。

靠自己的雙手創造生活纔是最幸福的!

六年級的作文 篇2

後天,就要去學校報到了,後天,我就要上六年級了。我心裏既開心又難過。開心,是因爲要見到朋友們一張張可愛美麗的臉蛋;難過是因爲再讀一年就要和自己最最最最最好的朋友們分開了。我心裏好亂,怎麼辦,我不想離開我最最最最最最最最好的朋友,上哪個年紀不好,偏偏時間過的這麼快。

我真的想開學又真的不想開學......名師點評:文章簡單地述說了小作者即將上六年級的事情,並且真實地表達了進入六年級以後的種種感想。既開心又難過的矛盾心理,在簡短的文字中表現得淋漓盡致。但是,每個人都會經歷過這樣的階段,希望我們的小作者能夠振作起來,自信滿滿地迎接新學期,開開心心地接受新的挑戰!老師相信你能做到!

六年級的作文 篇3

Hello!大家好,我叫修正帶,以前大家並不瞭解我,甚至有些老師會把我們拒之門外,可現在我們可以稱得上是人手一個!爲什麼我們會如此成功呢?第一是因爲我們奇特的外貌。

我們的樣子很像駱駝的上半身,一個尖頭,一個小齒輪上面卷着已經用過的修正帶,一個大齒輪上面卷着已經用過的修正帶,當然外面還要再套上一個塑料殼子,完美地運用了齒輪的帶動功能。這是我原來最原始的模樣,漸漸地,我也有了各種各樣的外貌,有的像是個車鑰匙,帶上它,你就又向土豪近了一步,有的外貌是一個鋼鐵俠的頭像,還有的酷似一個玩具摩托車,把它拿出來,你定能人氣大增。而我們的修正帶長度也有很多種,從6米到50米任你選擇。

當然光憑外表還不夠,更重要的是我們的實用性強。

比如說某天,你去考試,你發現你有一道題寫錯了,如果你用了我的爺爺修正貼,一兩個詞沒關係,如果一句話錯了,那你就要貼到“手抽筋”,如果你用了我爸爸修正液,那恭喜你,當你塗好修正液,開始在上面寫字時,筆跡會越來越淡,因爲你筆頭會被液貼住,而且修正液的氣味是對人體有害的。如果你用了我,前面提到的所有問題,全都不會出現。讓你暢通無阻地寫完這張試卷。

你怎能還沒有一個全能的我呢?

六年級的作文 篇4

當你走在大街上,當你來到公園,當你漫步在校園裏時,猛然擡起頭,看見樹木上抽出了嫩綠嫩綠的新芽,就說明一年中最美的季節──春天已經悄無聲息的來到人間。我覺得,春天的象徵就是那一片片綠葉。一片片嫩綠的樹葉多麼象一張張春天的“笑臉”,給人們帶來溫暖,帶來希望。

我們身邊隨處可見的樹葉,就像樹的紗裙。哦!對了,樹葉還有花邊呢?一片片的樹葉彷彿就是樹的孩子,每到春天,樹木都會露出她那綠色的笑臉,充滿自信地展示着嬌嫩的葉片,亮出綠色的光彩。是呀,樹葉把它最光彩的一面奉獻給了人們,讓人們感受到了春天的美麗,而他自己卻不要什麼報酬,到了秋天他又無聲無息的'凋零,結束了自己的生命。樹葉的精神是可貴的,非常值得我們學習。

我記得有人說過:“世界上沒有兩片相同的樹葉。”從這句話中,可以看出樹葉的形態是各種各樣的。如果問我最喜歡哪一種植物的葉子?說實話,每種樹葉我都很喜歡,但是我最喜歡的要算是爬山虎的葉子。它的葉子表面非常光滑,而背面卻是非常粗糙,可見,它是多麼愛奉獻自己呀!我試着想象着:我的樹葉在春風中手舞足蹈,用她那優美的嗓音“沙沙沙”地唱着美妙的音樂,讓人聽着聽着就陶醉在其中了。我的樹葉在春雨的滋潤下茁壯成長。我想:要是我也能變成一片樹葉那該多好呀!如果那樣的話,我就能給人們做貢獻了,做一個無名英雄,那是多麼有意義呀。

一片樹葉,一片希望;一片樹葉,一片森林。哪怕是我們最常見的綠葉,也是一種美,這種美是非常可貴的,非常吸引人的,也許只有大自然才能勾勒出那麼多美麗的樹葉。所以,我希望大家一定要仔細觀察樹葉,好好欣賞這些美麗的樹葉。

六年級的作文 篇5

早晨,我睡眼朦朧地躺在牀上,只聽見爸爸叫到:“今天霧霾真是太可怕了!報紙標題說‘成千上萬人得了疾病,PM2.5濃度達2000多,學校一律放假'。”

有這麼嚴重嗎?我一“咕嚕”穿上衣服跳下牀,打開門。外間的空氣淨化器已停止工作,正“嗚啊嗚啊”地亮着紅燈叫着,全成了報警器。爸爸正拿着放大鏡費力地看報紙。

我想下樓看個究竟,媽媽在身後大叫“戴上防毒面具,口罩已不管用了!”到小區門口,我聽見遠近都是一片“嗒嗒”聲,這時有幾個人從旁走過,他們正議論:“霧霾真是可怕,模糊得伸手不見五指,現在人人都開始用防毒面具、盲杖,這幾天這兩樣東西都斷貨了,供不應求呀!”“是呀,我沒買到盲杖,這幾天只有用手摸索,手都摸破了!”近處一個朦朦朧朧穿着像警察的人正對着對講機大喊“快,動用直升飛機送病人去醫院!”我定睛一看,好幾輛救護車停在路中央“嗚啊嗚啊”邊叫邊閃紅燈,能見度不足半米,馬路被堵得水泄不通。我想:這樣的天氣,直升飛機能定點降落嗎?

學校已經放假,大家都呆在家裏,和我住在同一幢樓的同學丁齊給我打電話說:“老師讓我們把作業的字寫大,寫在練字本上,你知道嗎?”我說:“不知道,短信看不清,我作業還沒做。再告訴你一個壞消息:我家養的金魚全死了,霧霾真可惡!”丁齊說:“我家也不太好,我媽媽拿着插頭找插座,可怎麼也插不進插孔,所以作業一個字也沒寫。和你們一樣,我家種的植物也都枯了,不只我們家,整個杭州植物都成這樣了,人間天堂簡直成了‘灰色地獄'”。我說:“反正我呆在家裏也閒得慌,又沒法看書,不如到你家來玩吧。”“好的。”她說。

我掛了電話,匆匆戴上防毒面具,扶着以前一直嫌髒不摸的樓梯扶手慢慢向上走,一邊走一邊數“一、二、三……八步,要轉彎了,一、二……”

儘管我非常小心,可還是在屋頂平臺上摔了一跤,眼鏡和防毒面具飛了出去,“哎呀!”我大叫一聲……

原來是個夢,我驚魂未定地從牀上爬起來。雖然這只是一個夢,可我仍然非常擔心:杭州的未來會不會真的變成這個樣子?