實用的六年級的作文[推薦]

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

人們都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”小時候的我就愛看書，每當我在書的王國中漫步時，我都會感到無比快樂；每當我在書的海洋裏遨遊時，我都會感到無比興奮……

說起我愛看的書，有很多很多：《海底兩萬裏》、《稻草人》、《格林童話》……但我最愛看的還是那一本厚厚的《綠山牆的安妮》，因爲它有着來之不易的經歷。

那是我第一次自己去買的書。在烈日炎炎中，我興沖沖地走向常去的那家書店。到了之後，我急切地在書架上搜尋《綠山牆的安妮》。“找到了！”我歡呼一聲，然後迅速取下來，靠着書架坐地上，剛翻開準備看，一位阿姨徐徐向我走來，對我說：“小朋友，這書我預訂過了，你到別處去找找吧！”說完，她從我手中取過書並走向了收銀臺。

我只好又走去另一家，在烈日下，我顯得分外瘦小。

走進另一家，我的雙眼像雷達一樣掃過一排排書架，“啊！又只有一本了！”我踮着腳剛將手伸向那本書，一隻粗大的手從我眼睛上方滑過，然後那書就隨着那大手離我越來越遠……我又懊惱又傷心，垂頭喪氣地走出了書店。

沮喪在我心中茁壯成長，我走了一家又一家，一家又一家，終於，我在位於街道盡頭的書店裏買到了這本書。我緊緊地抱着它回到家，迅速翻開第一頁，就立刻掉進故事情節裏了。我貪婪地讀着，正如“一個飢餓的人撲在麪包上”。

這本來之不易的書也讓我有許多感觸，“安妮十分勤勞，每天都要從學習的時間裏擠出一小部分時間幫養母瑪瑞拉幹活。她學習也非常勤奮，幾乎一整天都在看書，成績突飛猛進，最後以優異的`成績考上了她心心念唸的女王學院並獲得埃伯利頓獎學金。”“安妮因爲要照顧年邁的養母瑪瑞拉放棄了在‘女王學院’讀書的機會……”故事裏的點點滴滴，我都記得清清楚楚，有些故事情節會讓我淚如雨下，有些故事情節會讓我開懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長……

“書籍是全世界的營養品。”“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡我的朋友——書！

六年級的作文 篇2

規則是人民在日常生活、工作、學習中必須遵守的科學的、合理的、合法的行爲規範和準則，它保證社會生活、工作、行爲有序規範，也是現代精神文明的重要組成部分。我們每個人都要遵守交通規則，否則社會將一片混亂。

一天早上，在一個十字路口，一輛小轎車由南到北行駛，爲搶最後一秒綠燈，車上司機踩油門飛駛過去。就在這一秒，由東向西正常行駛的大貨車碰巧開了過來，那輛搶紅燈的小轎車剎那間一頭撞在大貨車的側面。小轎車因爲巨大的衝擊力車身被撞癟，而裏面的三名乘客包括司機傷勢嚴重，最後因搶救無效死亡。而大貨車的車身也被撞得破爛不堪，幸好大貨車司機沒有受傷。交警認定事故全責爲小轎車司機，這都是不遵守交通規則的嚴重後果。

綠燈行紅燈停，寧停三分不搶一秒！這個驚心動魄的`故事就發生在我們中國的某個城市，這都是血的教訓啊！

下面是發生在廣東省的一件事故。此時是小學生放學的時間。在一個十字路口，人行道上人很多，此時綠燈變成了紅燈，表示行人不能過。擁擠的人羣中擠出一個小學生，正要跑到人行道那邊。而就在此時，一輛大卡車飛馳而來，只聽見一聲震耳欲聾的剎車聲。小學生“嘭”的一聲被撞飛十米外，頭先着地，頭被撞破了，可怕的紅得瘮人的鮮血從頭部涌了出來，地上血淋淋的一片。大卡車司機馬上撥打了“120”，而圍觀的羣衆也撥打了“110”。只見圍觀的人們議論紛紛。正所謂“車走直馬走斜必依規矩，綠燈行紅燈止才成方圓”！

我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了還可以再回來，可人的生命只有一次。據統計，中國每年交通事故高達五十萬，因交通事故死亡的人數均超過十萬人，穩居世界第一。這一件件事故告訴我們要遵守規則，需養成處處好風正氣，方配做泱泱大國公民！

六年級的作文 篇3

“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！”《燈光》中的郝副營長正是靠着這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。理想是人生導航的一座燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。而我的理想，就是成爲一位願爲學生無私奉獻的人民教師。

我第一次來到小學前，是極不情願進去的。是一位陌生的教師，她那樣耐心的安慰，使我不反感學校了。從此，當教師的這顆種子便在我幼小的心靈上紮下了根。

教師是傳授學生知識的，如果知識不夠淵博，如何能夠配上師者這個偉大的.稱號呢？所以，從小學一年級起，我就發奮圖強。放學時，我把作業做完，就開始做資料。資料做完後，我便又開始讀各種各樣的書籍，來開拓自己的視野。我也踏上了積累古詩詞的道路，知道了從古至今許多詩人的名作。雖然現在我知道的東西也很有限，但在知識學習的道路上我會繼續努力的！

如果我以後當上了老師，我要讓我的學生們都愛上學習，不讓學習成爲他們的一種負擔。即使遇到智力比一般孩子差的學生，我也會耐心地教導他們，直到他們懂了爲止。

雖然現在我還小，但我會努力地去實現我的理想，成爲一位受學生愛戴的教師！

六年級的作文 篇4

在我的牀上，躺着我最要好的小夥伴。

它是一隻玩具狗，大大的耳朵，是棕色的，圓圓的鼻子，也是棕色的；白色的手和腳，黃色的身體，外加一條棕色的尾巴。特別可愛。

記得有一天，媽媽給我買了一隻玩具狗，是爲了能讓我獨立睡覺而買來陪我的，從此以後，我睡覺都抱着它睡，我們就更加親密了，我還給它取了個名字——甜甜。

去年冬天，媽媽把它收回去，讓我自己睡覺，晚上，我躺在牀上，怎麼也睡不着，因爲沒有甜甜陪伴，我失眠了，媽媽走進來，問我怎麼了，我說我要甜甜，媽媽說： “甜甜它會陪你的，只要你學會自己睡覺。”“那我只要學會自己睡覺，你就可以把甜甜“變”出來？”“恩。” 媽媽說道。這晚，他們發現我睡的'很香，於是第二天，媽媽如約把甜甜給“變”出來了，我高興的又蹦又跳，我對甜甜說：“甜甜，我好想你啊！”它也眨眨眼睛，好像在說：“我也很想你啊！”

從此以後，我們的關係就如同親姐妹一樣要好。

六年級的作文 篇5

在我成長的故事當中，發生過許許多多高興的、快樂的、難過的、傷心的事情。媽媽說這些小故事就像一個個晶瑩的小水珠，滋潤着我健康地成長。今天我要告訴你的是一個我最難忘的光彩奪目的小水珠。

在我家的電腦相冊裏，有一張我最喜歡的照片，那是我今年暑假去雲南旅遊時照的。照片上的我頭戴七彩花環，正在玉龍雪山上悠然自得地觀賞山下的美麗景色。

記得開始爬山的時候，我信心十足地對媽媽說：“媽媽，今天我要爬到山頂。”媽媽說：“好吧，我們互相鼓勵，都要爬到山頂。”一開始爬山，我就像只小猴子一樣，噌噌噌地往上躥，一會兒功夫就把媽媽落在後面了，我的心裏有點沾沾自喜。可是慢慢地我的'速度降下來了，覺得腿越來越重，山越來越高了。剛到半山腰，我就累得直喘氣，心裏打起了退堂鼓，就對媽媽說：“媽媽，我太累了，咱們就爬到這兒吧。”媽媽親切地撫摸着我的頭說：“媽媽也很累，可媽媽說過要爬到山頂，不能說話不算話呀。而且最美的景色在山頂，我可不想半途而廢。”聽了媽媽的話，我的臉紅了，我也不想做個說話不算數、半途而廢的人。我和媽媽手拉手，一步一個腳印，堅持着爬到了山頂。就像媽媽說的，山頂的景色真的是最美的，好像整個大地都在我的腳下，感覺特別痛快。媽媽買了一個七彩花環戴在我的頭上，對我說：“你今天表現真棒！”我也覺得自己很棒。

我經常打開這張照片看看，當我想偷懶的時候，這個小水珠會給我帶來力量，它也讓我明白了說到做到、堅持就是勝利的道理。這顆美麗的小水珠會永遠在我的心中閃閃發亮。