[推薦]實用的四年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

我有很多本領，如：打羽毛球、游泳、煮方便麪……但我最喜歡的還是縫口袋了。我縫的口袋連媽媽這個縫口袋的“老兵”都誇我，“小牛頓”班的老師和同學都對我豎起大拇指，我縫的口袋還很結實、很實用、很美觀。

記得我還不會縫口袋時，我讓媽媽給我買了個可以縫成口袋的十字繡。媽媽每天往十字繡上繡幾針，沒過幾天，十字繡上的`圖案就繡好了。該把十字繡縫成口袋了，媽媽沒有縫，而是把十字繡給了我，說：“雯雯，我給你縫幾針你看看，然後自己學着縫吧。”說完媽媽就拿來針，教我縫了幾針，我很快便看明白了，從媽媽手裏搶過針就縫了起來。沒想到，才縫了幾針，媽媽就說：“哎呀，你縫得這麼鬆，如果以後用它裝東西，那東西還不全掉了呀！”我一看，確實，我縫過的地方還有沒縫緊的洞呢！我趕緊讓媽媽幫我把線拆了，然後又重新縫。第二遍就是比第一遍好多了。我縫一針看一針，把口袋縫得結結實實的。媽媽又把縫好的口袋修了修邊，使口袋變得更好看了。

我對什麼都覺得很有意思，剛縫好這個口袋，覺得縫口袋很有意思，可是家裏又沒有廢布，沒法縫，只能等有機會了再縫。沒過幾天，機會還真來了——在一次“小牛頓班”的作業中，老師讓我們用自制的織布機織布。我很快就把布織好了，這時，我想：既然有了布，爲什麼不縫一個口袋呢？我拿出針，穿上線，照媽媽教我的縫了起來。不一會兒，口袋就縫好了。第二天，我把它拿到“牛頓班”讓老師和同學都看了看，他們都說我縫得好，老師還說要把我的“作業”放到“展示櫃”裏，讓所有的同學都看呢！我聽了心裏別提有多美了。

通過學習縫口袋，不僅讓我懂得了“事上無難事，只怕有心人”這句話的含義，更讓我懂得了：只要用心，世界上就沒有做不成的事。我相信我以後還會有機會縫口袋的，那時，我將會縫比現在更好的口袋。

四年級作文 篇2

星期五的上午，天氣晴朗，陽光明媚，我校召開了冬季運動會。

比賽正式開始了，有跳繩、跳遠、100米跑、袋鼠跳等項目。最精彩的要數奪紅旗。只見賽場分兩邊，每邊離終點不遠處的地上有四個同學分兩組扶着一個呼啦圈，終點的地上插着一根竹竿，竹竿上飄着一面紅旗。比賽規則是：每班第一個運動員先爬過墊子，再鑽過兩個呼啦圈，然後跑到終點摸一下竹竿，按原路同樣的方式回到起點，與下一個同學擊掌，下一個運動員重複前一個運動員的.動作，每隊五名運動員，每隊最先一個到達終點的運動員奪下終點的紅旗，然後跑到起點的，最先到達起點的那一隊就是最後的勝利者。

我們班的郭天佑、郭子怡、郭小康、郭徐婷、郭浩東和三年級的五名運動員站在起點上。只聽見體育老師一聲各就各位，預備——跑，兩隊的第一個運動員就像離弦的箭衝了出去，只見我們班的郭天佑爬過墊子，鑽過兩個呼啦圈，摸了一下竹竿返回來了，旁邊觀看的同學大聲地喊着：加油！加油！突然，意外情況發生了，郭天佑在鑽第二個呼啦圈時不小心被呼啦圈絆倒了，結果他摔了一跤，我在想：這下完了，我們班會不會輸呢？三年級的同學跑到前面去了，郭天佑連忙從地上爬起來，接着爬墊子，因爲三年級的同學個子小，動作靈便一些，他們很容易從呼啦圈中間鑽過去，我們班運動員與他們班的距離已經隔得越來越遠了。

我們焦急得不得了，宋老師在旁邊大聲地喊着：加油，別灰心！我們班的郭子怡、郭小康和郭徐婷奮力拼搏，跟三年級的距離拉得越來越近了，最後郭浩東和三年級那個同學在返回起點時沒有爬墊子，準備直接跑向終點，宋老師見了，連忙在旁邊大聲提醒郭浩東回來爬墊子。郭浩東聽了，連忙跑回來爬墊子，三年級那個同學看見了，也轉回來爬墊子，但因爲後爬，速度還是慢了一些，最後我們班先奪得了紅旗。耶，我們班贏了！我們班同學在操場上大聲歡呼着。

通過這次奪紅旗我們懂得了一個道理：只有堅持不懈，奮力拼搏，纔會成功。

四年級作文 篇3

我和爸爸、媽媽一起去栲栳山遊玩。

我們沿着一條小道走進了栲栳山。一走上臺階，就聽見“嘩嘩”的流水聲。一路上綠樹成蔭，空氣也特別新鮮。蝴蝶在前方舞蹈，好像在給我們帶路；小鳥在山間歌唱，好像在給我們加油。右側的小溪像頑皮的孩子在亂石中活蹦亂跳，翻卷出潔白的水花，嘩啦啦，那聲音真好聽。一直往上走就來到了“鬆槓石”。離石頭不遠，有一塊磐陀石，被稱爲釣魚石。鬆槓石旁邊有一條溪叫鬆槓溪，鬆槓溪清澈見底，看得見底下的沙石。突然，我看見一隻水蜘蛛在水面上漂浮、彈跳。我真想變成它在水裏玩耍。我把手伸入水中，啊！真舒服啊！

水流越往上越急，它的源頭到底在哪呢？我們繼續往上爬。快到山頂時，響聲震天，溪流驟然變寬，形成了一個“小瀑布”。瀑布從山間的`石縫裏飛瀉而下，令人驚心動魄。

栲栳山之遊不僅讓我觀看到了秀麗的景色，還讓我看到了色彩斑斕的蝴蝶、膽小機靈的蜥蜴……

四年級作文 篇4

我的家鄉在美麗的新疆那裏不但是一個瓜果飄香，美食遍地的地方，更是一個風景撩人，讓你流連忘返的神話般的地方。這裏有一望無際的草原，白雪皚皚雪山，也有令人望而生畏的戈壁沙漠，還有不用去海邊就能征服你的鹽湖。

最讓我感慨的當屬神祕的“魔鬼城”了。它位於哈密市五堡鄉以南一百公里左右的位置，是典型的雅丹地貌，那裏雖沒有真正的魔鬼，但也會讓你出其不意，你看不到飛禽走獸，也沒有茵茵小草，地上一片黃沙，黃沙上卻矗立着由風蝕出的土柱，有的像回頭張望的烏龜，叫神龜，有的像一座座城堡，散發着莊嚴的氣息。不只是這些，還有像佛、像宮殿、像動物，數不勝數。

看到這千奇百怪的形狀你不得不驚歎大自然的造物奇妙，感慨這風的力量。

最神奇的`當屬這名稱的來由——魔鬼，每到有風的天氣，在這空曠的黃沙中便會發出“嗚嗚”的叫聲，似鬼在嚎叫，聽着好不讓人膽戰心驚，似乎隨時都會冒出一個可怕的大魔鬼。嘿嘿，別怕它只是風在遇到阻礙後折射出的怪叫，這神祕之處自然就是這樣來的。希望你們別因爲這可怕的聲音就望而卻步，其實這裏是很美的。

大美新疆歡迎您。

四年級作文 篇5

爸爸，你在我心目中一直是是個好爸爸，只是有時太盲目做出判斷，以至於誤判，甚至不聽我的細細解釋。

上次，你出去買生活用品，我留在家裏寫作業。我有一些題目需要蒐集一些資料，而你的電腦正好開着，我便在你的電腦上查找相關資料。可是當我剛查完資料準備收拾書包時，你回來了。你看到我不在認真寫作業，手裏拿着鼠標擺弄，十分生氣：“作業不好好做，整天就知道玩電腦，快給我去寫作業！你這樣不認真知道長大以後會成什麼樣嗎？”“不是，你……”還沒等我把整句話說完，就嚷道：“不用狡辯，當我好給你糊弄啊？趕緊給我去寫作業，別再讓我看到你玩遊戲！”

可我確確實實在查找資料啊，沒有在玩遊戲，不僅誤會我還不聽我解釋，我真是很無奈。而且我認爲在作業完成的情況下偶爾玩會兒遊戲放鬆一下身心也是可以的，只要不是重度沉迷，無法自拔，玩會兒遊戲也不是不可以的事。

這件事已經藏在我心裏許久了，通過這篇作文寫出來，希望你能理解我，明白我的心思，被誤解的`感覺真的不好受！

四年級作文 篇6

我們的校園風景獨特，有果園，有竹林，有火雞，有陽光操場……但最吸引我的是海螺魚池。

海螺魚池位於學校正大門，由一個小水池和環繞在後面的鐵樹、杜鵑花、小柏樹、紅葉石楠和金邊花楊五塊植物小花壇組成，它們像綠色士兵一樣守護着小池。站在高處往下看，整體形狀就是個海螺的剖面。

池中有一座小巧玲瓏的假山，長着不少青苔，再加上週圍的動植物的映襯，顯得生機勃勃。

池中有水葫蘆、浮萍，睡蓮，還有許多小紅魚。每到春天，小池上冒出一個個小紅點，那是將來的綠色大圓盤。春末，小紅魚就可以躲在這些碧綠的大傘下面了，密密挨挨的蓮葉，真是遮陽的好工具呢！夏天，睡蓮的花朵像一位穿白紗裙的女孩，款款地隨風輕舞起來，配上她在水中的倒影，真是美極了！秋天，睡蓮的`花和葉浮在水面上，好像一位睡美人，神色安詳；冬天，睡蓮就乾枯了，一些枯萎的莖葉漂浮在水上，等待下一年的到來。

每當我經過那裏，就會情不自禁地停下腳步，看看小紅魚在水池中追逐嬉戲、穿梭覓食、休息若有所思……多麼愜意！

這就是我們校園的一景——美麗的海螺魚池。

四年級作文 篇7

一陣陣沁人心脾的香味溢了過來，淡淡的，卻足以讓人回味無窮。百之花中，獨有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤着冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的傑作。它只是默默地爲冬添一絲色彩，增一陣芬芳……

一月份降臨了，冬，開始逞威了。下着清冷冬雨的早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風呼嘯而過時，它們膽怯地搖曳着；後來那乾枯的枝頭飄零着幾片殘留的樹葉，顫抖着，似乎再起一陣風它們會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再沒有什麼色彩了嗎？正在嘆氣的時候，一陣風拂面而來，挾帶着一股淡淡的花香。這香味……

這香味，是臘梅！我連忙回頭，當即我震驚了！我面對的不是滿樹金黃、花團錦簇的梅花'>臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的`花兒，在無情的寒風中搖晃着、無力地支撐着……一個花匠走了過來，嘆口氣道：“唉，這個冬天熬不過去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎！？臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊瀰漫着，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴寒下倔強地開着，算只剩下那麼幾朵也絕不放棄，依然堅持着，不論狂風還是暴雨阻擋不住它爲冬天添上一抹陽光，增上一絲芬芳呀！“譁”一陣風吹來，幾朵花瓣兒隨風飄落在我的頭髮上。如此堅強的臘梅呀！

雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈發陰沉，烏雲密得可怕，寒風蕭殺地從窗縫中殺了進來，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔心着那株小小的孤獨的臘梅……

第二天，依舊下着，可小了許多。我顧不了什麼小水窪、大水窪的了，三步並着兩步來到了臘梅樹前。花兒落了，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風瀰漫遠方，輕柔的……啊！臘梅長出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風冷雨中重生了！花香圍繞着我，好似在向我報告着喜訊！

阿！臘梅，你是那麼的堅強呀！再大的風雨也不能阻擋你生長的腳步！那芬芳，那縷冬日裏的陽光是對你最好的見證！

四年級作文 篇8

信守和尊重一個諾言，或許要比登一座山更難。

這個星期我答應了別人要跟他去打槍。到了打槍的前一天，我興高采烈地跑向媽媽的房間，正準備把這個消息告訴她。當打開門時我大吃一驚，爸爸媽媽居然正在收拾衣服，他們把衣服一件一件地整理好，塞進旅行箱裏。看到此情此景，我頓時愣住了，心想：爸爸媽媽收拾行李做什麼？正當我要問時，媽媽朝我走了過來，手裏還在收拾着，說：“明天我們要回老家，你也來幫忙收拾一下吧！”說完就又急匆匆地去整理衣物了。“可是，”我有點不開心地說道，“我已經和同學約好一起去打槍了呀。”“你要不還是和我們一起回老家吧，”媽媽的聲音從不遠處傳來，“老家的油菜花都開了，一整片油菜花田，可好看了！不去看就可惜了。”

對啊，油菜花！我想象着油菜花開放的樣子，那黃澄澄的油菜花一株一株整齊地排列着，放眼望去，是一片金燦燦的花海，彷彿是一幅濃墨重彩、鮮豔迷人的油畫。還有，蝴蝶在花間翩翩起舞，一陣微風拂過，那夾雜着泥土氣息的濃郁的花香撲面而來，我身上的每一個嗅覺細胞彷彿都被喚醒了。我沉醉在油菜花的想象裏。忽然，我與同學的`約定打破了我美好的幻想。

此時我開始猶豫不決，心中彷彿有兩種聲音在鬥爭。一種聲音彷彿在誘惑我說：“回老家吧，那裏有美麗的油菜花等着你哦！”忽然，又有另一種聲音嚴肅、認真地對我說：“你要遵守諾言，既然你已經答應和同學玩，怎麼能食言呢？”我心中糾結萬分，不知該怎麼辦纔好。這時，我想起了語文課上的一句話：只要誠實，有信用就等於有了一大筆財富。對呀，我怎麼能爲了自己享受而失去了做人的原則呢！最後，我選擇了遵守諾言。雖然我沒看到美麗的油菜花，但我並不後悔，因爲我是一個一諾千金的人。

花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。世界，因爲信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情。