當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精品】六年級我的家作文合集九篇

【精品】六年級我的家作文合集九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.55W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級我的家作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級我的家作文合集九篇

六年級我的家作文 篇1

我的家鄉是美麗的張家港。這裏風景如畫、綠樹成蔭、道路寬敞、乾淨整潔,還是全國有名的文明城市呢。

張家港的特產可多啦,除了赫赫有名的長江鮮,還有鳳凰的水蜜桃、高莊的豆腐、雙山島的土雞蛋、沙洲優黃酒等等。特別是鳳凰的水蜜桃,又大又甜、汁多味美,一提起來,我的口水都情不自禁地流下來了。張家港好玩的地方也挺多:暨陽湖歡樂世界、永聯農耕園、東渡苑、香山、購物公園、楊舍老街、步行街、文化中心等等。我喜歡去爬香山,體味“會當凌絕頂,一覽衆山小”的感覺。香山上的聆風塔可是赫赫有名的哦,寶塔全身飛檐翹角,金色塔剎,八面九級,威風凜凜。登塔遠眺,浩瀚的長江、秀美的港城盡收眼底。

作爲一名張家港人,我深深地爲張家港的發展而自豪,但隨着人們生活水平的提高,新的問題也出現了,那就是汽車越來越多,交通堵塞和停車難的問題越來越突出了。有一次,爸爸、媽媽帶我去市區吃飯,結果在路上堵車堵了好久。許多人喜歡亂停車,把車停在路兩邊。這樣原本有四輛車那麼寬的馬路就只能通過兩輛車了。而這時,大家又只想自己儘快通過,一有空就往裏鑽,結果亂成一團,進也進不去,出也出不來,就一直在那堵着。

要說堵車還好一點,更難的是停車。現在要想到購物公園、楊舍老街和步行街這些繁華的地方玩,經常是開着車轉啊、轉啊、轉了好長時間也找不到停車的地方,本來好好的心情就全被破壞掉了。還有而且這種情況好像越來越嚴重,爸爸媽媽現在都不喜歡帶我去這些地方了。

說起中國夢,我想每個人在夢想國家更加富強、城市更加美麗的同時也都希望自己能生活得更加舒適和便捷吧。我在電視裏看過外國有一種立體停車場,既不佔地方又可以停好多車,爲什麼我們不在步行街、購物公園這種人多車多的場所多建幾個立體停車場呢?還有對那些喜歡亂停車,不遵守交通規則的可以在電視上或步行街對面的大屏幕電視上給他們曝光,看他們還好不好意思不遵守規則。

我在報紙上見過這樣一句話:“國家好、民族好,大家纔會好!”同樣,城市好了,我們每個生活在其中的人才會好。我愛張家港,我也希望每個生活在張家港的人都愛張家港,我們一起努力,遵守規則,共同想辦法讓這個城市更加文明、更加舒適、更加便捷、更加美麗,這就是我的“中國夢”,我的“張家港夢”!

六年級我的家作文 篇2

有一句名言:“生活的理想是爲了理想的生活。”每個人都有自己的理想,理想是各不相同的。我的理想就是當一名作家。

也許有人會問我:“你爲什麼想當一名作家呢?”這還要從上學期的一件事說起。

那次我們當堂寫作文,我寫好後拿給老師看。老師看過後對我說:“寫的不錯,但即使你是世界上最完美的李子,放的時間長了也會腐爛。你明白我的意思嗎?”老師的這一句話點醒了我,我當時心裏在想:既然老師說我寫的好,我以後就一定要成爲一名作家。

我熱愛作家這一職業。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去,使筆下的人物變得有血有肉。當你自己和喜愛你的讀者們,一起分享書中的人物時,那將會是多麼幸福啊!

爲了實現我的理想,我今後會這樣做:做生活中的有心人,將生活中的點點滴滴變成我寫作的素材;認真寫好老師佈置的每一篇作文,向老師請教寫作方法;堅持每天寫日記,每週寫週記;在讀書時認真寫好讀書筆記,積累更多的好詞好句。

我希望自己以後能成爲像莫言一樣的作家,寫出優秀的作品爲國爭光!

六年級我的家作文 篇3

我的家鄉青山依傍,碧水環抱,有綠茵如蓋的大樹,還有清澈見底的小河。

春天,燕子在天上飛着,小草探出頭來和我們打着招呼,大樹穿上了新的綠衣,河水歡快地唱着歌,柳樹更是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。

夏天,蜻蜓在河面上飛舞,小狗在樹下跑着,人們有的在大樹下乘涼,有的在樹上摘楊梅,楊梅真是“五月楊梅已滿枝,初疑一顆價千金。”

秋天真是秋高氣爽,我最喜歡秋天。因爲在公園裏,樹木的葉子掉下來了,鋪成一片金黃的地毯。果園裏,果實成熟了,一陣風吹了,葉子像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,農民伯伯都忙着摘果實,很多小朋友們,去採楓葉做標本,我就不同了,我把它們粘起來做成一把扇子,看着這些美麗的楓葉,我想到一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。田野裏,稻穀成熟了,看起來像一片金色的大海……

冬天寒風刺骨,冬天人們都在家裏烤火,可惜我們這裏只下過小雪,我多麼希望我的家鄉全南下一場大雪。我常夢到,我在雪地裏堆雪人、打雪仗。在夢裏,我用手接住雪花,它像小仙女一樣在跳舞,剛用手接住,它就化了。雪是美的,也是冷的,去老家的路上,我看見許多梅花,我不禁吟頌起梅花來:“牆角數枝梅,凌寒獨自開!”

我愛我的家鄉,它雖然比不過別的地方,但是它在我心裏比任何地方都美。

六年級我的家作文 篇4

我的家鄉在格薩拉,它位於攀枝花市鹽邊縣西北角,是黃金旅遊線路,攀枝花至瀘沽湖的必經之地。彝語“格薩拉”

指“人與自然和諧共處的天堂”,俗稱最好玩的地方。生態旅遊區內地形複雜,山高谷深,植被豐茂,生物多樣性明顯,野生動植物種類豐富,特別是萬畝杜鵑,盤松竹林,高山草甸和彝族風情等巧妙組合,構成了一幅幅奇異的大裂谷風光畫卷。再加上驚心動魄、千姿百態的地質奇觀,幽靜的原始森林以及古老傳說等人文資源,充分顯示出了獨具魅力的格薩拉。

每年的4、5月,格薩拉的漫山遍野都是五彩繽紛的索瑪花。有些索瑪花能開出多種不同顏色的花朵,更是引人入勝。爭芳鬥豔的花朵更是讓人不禁想起“水蜂巖蝶俱不知,露紅凝豔數千枝”的佳句。在原始森林裏,索瑪花就與參天古樹相互相依地生長着,在春末夏初的季節裏,各色的索瑪花就掩映在蔥鬱的樹林中,熱情中略帶嬌羞地點綴着美景,更是點綴了每位慕名前來觀賞的遊客的心。

格薩拉不僅風景優美,還有獨特的地質地貌景觀,被譽爲“天然地質博物館”。格薩拉一帶300平方公里的範圍內,擁有1000餘個直徑和深度不一的地漏羣,地漏羣中面積大的約5000平方米,深度約30米,小的面積約400平方米,深度不一。在這些溶洞中,一號天洞格外引人注目。在200多米的峭壁下,向豎洞投石10秒後,才能聽見水聲,約有155米深,其周圍5個大小不一的溶洞都都富有彝族文化的色彩,如靈澤洞,洞中岩溶景觀別緻新穎,有“觀音殿”、“羅漢羣”、“駱駝峯”等。

在我的家鄉,你才能真正體會到什麼叫山清水秀,什麼叫鳥語花香……你的心靈都會在這兒得到淨化,我真心的希望全國小朋友到我的家鄉觀光遊覽。

六年級我的家作文 篇5

我的家住在橫崗,這是一個既平安,又和諧的地方。

每一次,我去坐公交車的時候,都會有人給我讓座位。老奶奶、老爺爺上車時,也會有人讓座位。這表現了我們的和諧。表現和諧的地方不只這一樣,如:每當在推垃圾車的老爺爺推不動時,後面總會有幾個高大強壯的叔叔幫忙,每當殘疾人在街頭賣藝乞討的時候,總會有人伸出救援之手捐出一點力所能及的錢,每當你遇到危險受傷時,又是哪一個好心的路人把你安全的送往醫院治療……像這樣的事還有很多。這一點點滴滴都能體現出橫崗這個家園的和諧。

我的家園更是一個平安的家園。一次,爸爸帶我們全家出去玩,到了十二點纔回到小區。一走進小區幾步,我就看見了管理處的人拿着手電筒,騎着自行車在四處巡邏,四處張望,隨時在爲我們的安全着想。

讓我感到了最安全的地方還是學校。因爲,我大部分的時間都是呆在學校的,整個學校的安全都在警務室保安的手上,而他們從不輕易離開崗位,所以,我們才能在學校過上平安和諧的日子。

正因爲有這樣平安又和諧的家園,我們才能健康快樂的成長。

六年級我的家作文 篇6

這個暑假老師讓我們寫一篇我家的家風,我很奇怪,家風是什麼?媽媽說:“我暫時不告訴你,你要從生活中的點點滴滴中發現,自己好好想想。”“哦!”我充滿疑惑。

記得有一次我乘公交車,車上的座位差不多滿了,我和媽媽搶到了最後兩個座位,媽媽坐在我後面,我忽然看到了一位老奶奶,那老奶奶提了三個大袋子,看樣子很沉。老媽問我:“家風去哪了?”我頓時明白了媽媽的意思,我站了起來,對那位老奶奶說:“老奶奶,這位置給您坐。”老奶奶說“不用了。”經過我的再三請求,老奶奶終於激動地坐下了,還誇我是懂事的好孩子。我心裏喜滋滋的,感到十分開心。媽媽向我豎起了大拇指。

還記得有一天,我去飯前洗手,洗完手,我就把水龍頭按下去,可那水龍頭沒有按到底,還有些水流出來,那時候媽媽就站在我旁邊,對我說:“家風去旅遊啦?”我看了看,大叫道:“啊,水龍頭!”我立刻把水龍頭關了,因爲我們家是很節約用水的,哪怕是一滴水,在我們眼中也是極爲珍貴的,比如,我們會把清洗衣服的水用來澆花或者清潔廁所……….

我終於明白了我家的家風是什麼,就是樂於助人和節約的美德,我一定會把我們家的這種優良傳統繼續發揚光大,代代相傳!

六年級我的家作文 篇7

我的家鄉沒有奇特險峻的大山,也沒有雄偉壯觀的瀑布,更沒有遠近聞名的景點。但是在我的心中,卻有一種美,一種無以名狀的美。一種雅而不俗、貴而不鄙的美。一種刻骨銘心、永不逝去的美。讓我久久難以忘懷,家鄉是生我養我的地方,那裏有我熟悉的故土;有我摯愛的親人;有我的童年、有我美好的回憶。

家鄉、似乎可以包容一切,再我失意的時候、它讓我盡情的宣泄;再我快樂的時候,它讓我放聲高歌;在我成功的時候、它警告我不要驕傲;在我失敗的時候、它鼓勵我不要氣餒。只要在家鄉,一個會聲的微笑、一聲關切的問候、一句真誠的鼓勵、就可以讓人感受到無比的幸福;只要在家鄉,一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發現,家鄉是如此溫暖。

家鄉是船泊的避風港灣,在遇到困難的時候,它還會誠心的接納你;家鄉是下雨時的一把傘,在碰到危險的時候,有它給你遮擋;家鄉是久旱荒漠上的一汪清泉,在你走投無路的時候,它還在默默的爲你鼓勵、加油,讓那一句“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”成爲現實;家鄉還是出海時的明燈,在你不知道前進方向的時候,它還在前面正確的爲你指引。

家鄉,聽上去還是那麼親切。沒錯,它就是默默立在我後面的靠山、是我飢餓時的飯菜、是我生病時的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉的那寸方土,曾讓我踏過,它是那麼的平穩。家鄉的那絲細流,曾讓我喝過,它是那麼甜潤。家鄉的那些食物,曾餵養我長大,它是那樣的香甜。

不說家鄉的山,也不談家鄉的水,更不講家鄉的人,就單單家鄉的情,都會讓人沉默。

六年級我的家作文 篇8

我的家鄉---黃山風景優美、物產豐富、是個可愛的地方。我最喜歡的是家鄉漫山遍野、層層疊疊、鬱郁鬱蔥蔥的茶園。

放眼望去,就像一片綠色的海洋。一陣風拂過,一陣陣茶香撲鼻而來,讓人感到心曠神怡。

春天到了,幾陣濛濛春雨過後,和煦的'春風吹過茂密的茶園,像小喇叭一樣喚醒了沉睡一冬的茶樹。茶樹隨風顫動,慢慢地脫掉暗綠色的外衣,冒出了尖尖的小芽,長着了細細的、薄薄的白色絨毛。過了幾天,小芽漸漸地長大,展開了第二片小芽,仔細看,活像一隻小鳥的嘴巴。隨着天氣逐漸變暖,小芽越來越多。最後,整個茶園變得蒼翠欲滴,遠遠望去好像鋪上了一層碧綠的地毯,又像一片綠色的海洋。一陣風吹來,茶樹成片地搖擺起來,發出沙沙的聲音。小鳥也唧唧喳喳地唱起歌來,美麗極了。望着美麗的茶園。我陶醉了,陶醉在茶園滿眼的新綠中。

清明時節快到了,農民伯伯開始忙着採摘茶葉了。看!茶農們採摘茶葉的技巧多高啊!他們揹着茶簍,穿梭在茶園間,靈巧的雙手左右開工,手指上下彈動,從茶樹尖上輕輕地拂過,宛如一隻只輕盈的蝴蝶在上下舞動,又像鋼琴家在彈奏動聽的樂曲。太陽快落山了,他們揹着滿載的希望和豐收的喜悅高興地離開了茶園,銀鈴似的笑聲灑滿了鄉間小路。

望着美麗的茶樹,我想:近年來,家鄉的茶葉發展迅速,種植面積不斷擴大,製作技術不斷改進,茶葉質量不斷提高,人民的腰包越來越鼓,茶葉已成爲我們家鄉經濟發展和農民脫貧致富的支柱,那一幢幢嶄新的小洋樓,一輛輛漂亮的小轎車,一臺臺高檔的家用電器……已漸漸地步入了千家萬戶,茶葉已爲家鄉經濟騰飛做出了巨大的貢獻。

我愛我的家鄉,更愛家鄉的茶園!

六年級我的家作文 篇9

“譁!譁!譁!”二零六班的教室裏傳來了熱烈的掌聲,原來是實小白雲的一個小朋友的作文,在未來作家報上被登了出來。我使勁地鼓掌,臉上笑得像一朵花兒,可心裏卻酸得要命,心裏想:哼!我憑什麼不能發表?今年寒假,我就拿個獎回來!可我心裏卻又羨慕又嫉妒,總是忐忑不安。

今天的作文是寫一篇“我會七十二變”。我絞盡腦汁地想着,嘴裏小聲地嘀咕着:“討厭的作文,我的腦子都要爆炸了!”可是,我爲了完成我的作家夢,我只好強忍着下了筆。第四天,要上交了,我得意洋洋地交了上去。可又被老師退回來重寫,我都把腦袋挖空了,還是想不出來。“要多看有用的書!”老師嚴厲地對我說道。突然,我想起老師說的話:“多看書的孩子,作文一定寫得棒。”冰心奶奶是最著名的作家,那我就先看她的書吧!我先拿出《小桔燈》這本書,我津津有味地看着,都過了四個小時了,我還以爲只過了半個小時。我看完了書,揉揉眼睛,看了看錶,已經過了十二點了,怎麼還沒吃飯,那就再看一本吧!我剛去拿,媽媽上來叫我下去吃飯,我問:“剛燒好嗎?”“我已經叫你好幾次了!”我驚訝地看着媽媽,戀戀不捨地去吃飯。就這樣,我成了一個愛看書的孩子。

到了寒假,要寫一篇“身邊的感動”參加徵文比賽。我先想了想,史老師對我們多好呀,我就寫她吧!我先理了理思路,用進了許多書中的好詞好句。這下我終於明白了看書有多好呀!比賽結束了,我竟然得了全寧波市第二名!我興奮地在地上打滾,開心地吶喊。我還去寧波廣播電臺做了節目。在做節目的時候,我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的書和喜歡的作家。

就這樣我樹立了自己的作家夢,我要儘自己最大的力量實現我的夢想。