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【精品】六年級我的家作文合集八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級我的家作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級我的家作文合集八篇

六年級我的家作文 篇1

56個民族,56朵花,56個姐妹是一家……我們祖國是一個溫暖的大家庭,其中也有許多溫馨的小家庭。我也有一個溫馨的小家庭!在這個小家庭裏裏面有:嚴肅慈祥的老媽,幽默風趣的老爸,調皮可愛的我。

嚴肅慈祥的老媽屬豬,但媽媽一點兒也不胖,身子瘦瘦的,很苗條。我的媽媽有時候慈祥,有時候嚴厲,嚴厲的時候就針對我的學習和習慣,只要我學習不用心,或做了錯事,媽媽就氣分說不出話來,要嚴厲地批評我,然後和藹地給我分析原因。要是我上課表現得非常好,媽媽幾乎滿嘴都是誇獎的語言。我心裏美滋滋的,就像吃了開心果一樣!

幽默風趣的老爸屬牛,“黃牛”就很強壯,老爸也是很強壯的!爸爸做飯的時候最愛聽小說了,一邊做飯,一邊聽小說。時不時還能哼兩句不在調上的歌,惹得我和媽媽哈哈大笑!老爸的呼嚕聲大得像打雷一樣!有時媽媽就被爸爸的“雷聲”驚醒了!我老爸還有一個可愛的大肚子,簡直比孕婦的肚子還大!

調皮可愛的我屬鼠,我最喜歡運動,我的身體也很強壯,像一頭小牛!我生病的時候很少,就因爲我平時早上和媽媽堅持跑步。我還喜歡練跆拳道,跆拳道也能強身健體!現在我練了一年了,學會了很多本領。我足球踢得也不錯,在這裏還發生過一件有趣的事:就是在訓練足球的時候,穆松濤讓李偉齊偷喝我的水,就喝了大半瓶,把我氣的哭笑不得。

我愛我的家!我愛我的爸爸媽媽!

六年級我的家作文 篇2

我的跡象在廈門,那是一個美不勝收的海濱城市,也是一個別有一番風味的美食之都。

廈門的大街小巷都是迷人的,文藝的沙坡尾,白鷺齊飛的白鷺洲,浪漫唯美的鼓浪嶼……都能讓人流連忘返。漫步環島路,夜晚的海風會吹滅你心頭的煩惱,令你心曠神怡。海邊沒有了正午的驕陽似火,反倒多了一番清新與恬靜。若是來到鼓浪嶼,登上日光巖,可以讓你體會到海島不一樣的壯美。

廈門的美食衆多,吸引着海內外的八方來客。其中我最喜愛的是開禾路旁的四里沙茶麪,看一眼,實在讓人垂涎欲滴。幾米開外都能聞到沙茶麪那獨具特色的甜辣香,讓人陶醉其中。麪條香嫩爽口,鮮嫩多汁的肉片零零散散的灑在麪條上,飄香四溢,單是聞聞味道也是好的。這一碗沙茶麪不僅味道獨特,也凝結了閩南人的智慧,製作沙茶麪的人一定都希望那一碗沙茶麪獨特而美妙的味道能讓你銘記於心。

在廈門,最美好的事情就是閒暇時日到環島路吹吹海風,漫步沙灘,邀上一羣小夥伴們一起在沙灘上嬉戲玩耍,捉螃蟹、拾貝殼……還有什麼能比這更美妙的事情呢?

廈門的風景美麗迷人,廈門的美食獨具特色,在我心中,我的家鄉廈門是最美麗的城市。

六年級我的家作文 篇3

我的理想是當一位科學家,爲人們造福,創造自己國家武器,保衛自己國土,做出環保汽車來保護環境地球和大自然。

假如我當上了科學家,我會創造一種房子,別看它外貌不怎麼好看,可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時候它可以抵擋住炎熱,在冬天時它可以抵擋住寒冷,它還有着一個功能那就是防禦功能,它能保證你在洪水,暴風雨時不被淹沒,能在臺風過來時不讓你受到傷害。

我還會做一輛環保汽車,它不像太陽能汽車那樣,只有陽光才能開動,它是用人們呼出的二氧化炭來做燃料,它把人們呼出二氧化碳吸進發動機裏就能開動了,而排出的就是空氣,這種汽車真是一舉兩得啊!

除了這些發明,我還有一個超極發明。那就是大陽隔熱衣和大陽隔熱太空船。

首先,我來講一講太空隔熱衣吧!太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬度的情況下觀察十個小時,這能使宇航員能近距離觀察太陽。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣,有着抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽邊,讓宇航員免的走那麼多路。

我要是當了一位科學家,我一定會給人類創造美好的生活和高科技產品。

六年級我的家作文 篇4

環境是人類賴以生存根本,大自然是最無私的聖女,她讓春風喚醒大地,讓白雲裝點天空,讓流水奏響樂章。我們人類正享受春雨秋風送來的舒爽,看花開花落,聽雷聲雨響,望羣峯起伏,感受雄鷹翱翔是我們最愜意的事情。

爲了改變和美化我們的家園,縣政府出資改善水資源,植樹造林,硬化道路等一系列舉措,耗去大量財力,人力,物力,爲我們描繪出一幅燦爛的畫卷,看着這美好的一切展示在我們身邊的時候,我們的城市露出了笑容,我們的家鄉——山城房縣添了許多生機,可在這時一部分人不知是處於私慾或者是好奇,把這幅畫卷撕破了。比如在水資源方面不僅不節約用水,更可惡的是把廢水,髒水引入河道,向河塘扔廢棄物,原本清澈的水資源變髒了,變臭了,讓水生動物失去美好的家園,再也看不到河水歡快的笑臉,她們淌着晶瑩的淚珠,訴說着心中的冤屈,可是那些只圖方便自己,只圖利益的人們能見到,能聽到這無聲的訴說嗎?再就是生態環境中,國家惠民政策,退耕還林,還草還湖,投放大筆經費,利在千秋,可是有一些人不顧國家法令法規,開墾地邊,隨意建墳。還有濫伐柴禾,造成水土流失,他們只顧眼前小利,不顧國家及後代利益,狩獵造成動物減少,這些淒涼的景象與我們社會的發展又是多麼不和諧,尤其是規劃的城鎮建設,公園的.花草樹木,健身器材,路旁的照明設施被一些人隨意破壞。白色垃圾隨風飛舞,易拉罐,塑料瓶隨處可見,有損於文明城市的形象,有良知的人無不痛心,爲了我們生活的家園更美好,更有生機活力。我建議

加大環境保護宣傳力度,利用廣播電視媒體宣傳,讓社會形成愛護花草樹木,保護水資源,不亂扔垃圾和正確處理垃圾,淨化空氣,讓我們的市民在藍瑩瑩的天空下,在鳥語花香環境宜人的環境中愉快的生活,工作。

增強責任意識,全民參與,自發的保護環境,尤其是相關單位(環衛,城建)加大管理力度。

教育與批評相結合,對損壞公共設施的單位或個人受到不同程度的經濟處罰。尤其是各中小學校要加強衛生和養成習慣的教育。

舉報有獎制,對檢舉破壞生態環境及破壞公共設施的單位或個人,依據情況,給予一定的獎勵,形成社會合力,保護我們的家園。

這樣,相信在不久的將來,我們就會讓環境恢復,把悲淚化成笑容,展現在我們面前的必將是清山綠水。我敢肯定,這人與自然的和諧畫卷,已離我們近在咫尺,讓我們共同努力,開創美好的明天。

六年級我的家作文 篇5

小橋流水人家,夕陽西下,炊煙緩緩升起,橙紅色溫暖的陽光輕設在鵝卵石鋪成的光滑路面上。沿着這條筆直的小道,一步一步走進那方曾無數次出現在夢境,生育自己的水土。

遮浪——這個久別重逢的海濱漁村,蔚藍的天空,浩瀚的大海,坐在柔軟的細沙上,雪白的浪花白拍打着岩石一浪接一浪,宛如一位熟悉的故人在爲我帶來親切的問候。呼吸着夾雜着泥土芬芳的海風,一艘艘輪船出航的畫面浮現在我的眼前,耳邊彷彿還能聽到輪船起航時尖銳的船笛聲。心裏頓時生出一股溫暖的力量,是遮浪人民揮灑着自己的汗水,用勞動的雙手換來這個小鎮的繁榮。看着眼前這片純淨的深藍,彷彿洗淨了心底的一切的躁動和不安。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”精緻樸實的水榭民居間飄蕩着陣陣青淳的幽香。那是我們江南雨水哺育出的特產---龍井茶。

家鄉的龍井茶,細細品味,有種“醺醺而未醉”的境底,那股幽幽的淳香,灌過喉嚨,心曠神怡且令人脣齒留香的同時,也是對奔波勞累生活的一種放鬆,就讓這誘人的清幽茶香洗淨生活的勞累和一天的溽熱。動輒一兩個小時,如牛的反飲,不也是一種享受和對生活的品味嗎?

遮浪——我的家鄉,這座淳樸寧靜的小鎮,我知道,不管我走得多遠,終將都會回到這片熟悉的土地,因爲它的一切早已烙印在我的心底,那麼深,那麼深。

六年級我的家作文 篇6

我有一個幸福的家,家中有可愛的爸爸媽媽,他們都很愛我。在這個家中,我很快樂,因爲我有一個嚴厲的媽媽,一個可愛的爸爸,他們給我創造了優越的條件,使我茁壯成長。

我的媽媽是一名中學教師,也許正是因爲這個原因,她對我很嚴厲。每當我犯錯誤的時候,她都會狠狠地訓斥我,甚至打我,所以我不太喜歡媽媽。媽媽是一個認真負責的老師,對工作盡職盡責,從不偷懶。她經常在電腦旁製作學生成績表、製作多媒體幻燈片,在桌子邊備課、寫教案。有時候,我也會幫媽媽統分、打文章,媽媽就會誇我懂事,我很高興!但我的媽媽也會讓我感到不滿意。記得有一次,媽媽正在爲學生製成績表,這時,我剛剛把作業寫完,正準備讓媽媽給我檢查檢查。可是,當我興沖沖地將作業本捧到媽媽面前時,媽媽卻說:你沒看見我正忙嗎?學生這邊還沒弄好呢!一會兒等我把工作上的事忙完了,再給你檢查。我一聽,覺得很委屈,心裏想:你爲了你的學生連我的作業都要推遲檢查,到底誰是你的孩子呀!可是我又一想,媽媽是爲了工作才這樣的,說明她是一個好老師,一個負責任的好老師!

我的媽媽不僅有她嚴厲的一面,還有她可愛的一面。每當家裏沒有外人的時候,她就會在我面前扭扭屁股、到處蹦一蹦,展現出她可愛的一面。這使我感覺到,媽媽仍然童心未泯,還是一個可愛的老小孩。

這就是我的媽媽,是不是很不錯呢?那再來認識認識我的爸爸吧!

我的爸爸在供水公司上班,是淨化水廠的廠長。爸爸和媽媽就大大不同了,他對我不像媽媽那樣嚴厲,卻也不溫柔,正處於嚴厲和溫柔之間。爸爸最令我不滿的地方就是他總是把我當做小孩,總是逗我玩兒。每次都把我逗得大發脾氣,儘管我一遍又一遍地對他怒吼:我不喜歡別人逗我玩兒!他卻還是改不了,每次都讓我淚流滿面。

爸爸雖然能讓我淚流滿面,卻也可以把我逗得哈哈大笑。爸爸是我們中間的笑星,總會讓我們特別開心。記得有一次,我們一家正在觀看一部小品,故事情節很搞笑,看着看着,我哈哈大笑起來。媽媽指責我笑得太難看,說女孩兒應該笑得斯文一些。我問爸爸應該怎樣笑,他立即學了一個抿嘴笑,表演完後,我和媽媽都被爸爸那滑稽的表演逗得哈哈大笑,我笑得更加放肆了。

這就是我的爸爸媽媽,雖然他們都有令我不滿意的地方,但我還是愛我的爸爸媽媽,因爲他們是我最親的人。

六年級我的家作文 篇7

我的理想是做一位發明家,爲人類發明出許多有用的東西。

20xx年的一個公園裏,魚兒們在清澈見底地小溪裏嬉戲;鳥兒在空中玩耍;風箏在天空中“捉迷藏”;空氣中散發出一陣陣淡淡地花香。

這個公園是我的公園,但是這可不是我買的哦!你有可能會說:“這又不是你買的你怎麼說是你的呢?”我說這是我的公園是因爲這裏面的東西全都是我發明的“高科技”哦!

魚兒們的“天堂”裏面的水其實是髒水,但我發明了一個“淨水器”,不管多髒的水只要用我發明的“淨水器”過濾一下就會變成清澈見底的乾淨水。

小橋上有許多桌子和椅子,上面放着各種各樣的麪包和牛奶,人們玩累了可以在那裏吃麪包,麪包雖然不是高科技,但是做麪包的機器很先進。只要把麪粉、水、糖等 放入機器內,不一會兒,一個個香噴噴的麪包就做好了,有小熊樣的;小兔樣的,不管是多挑食的小朋友也會喜歡吃吧!

公園裏還有圖書館,裏面的書分門別類、應有盡有,它會讓你在知識的海洋裏遨遊。

哦,對了,這裏還有科技館呢!你坐上“宇宙飛船”它就會帶你瞭解宇宙的知識。機器人會給你看兩幅畫,一幅是:到處青山綠水,人們歡聲笑語;另一幅是:垃圾佔據了整個世界,它會讓小朋友們懂得愛護環境。

農業區裏,它會向你播放一粒米生長的過程。讓小朋友瞭解農民伯伯的辛苦,讓小朋友愛惜糧食,不浪費。

雖然現在這還是我的一個夢想,但我相信我一定會讓它變成現實的!

六年級我的家作文 篇8

我的家裏有三口人,爸爸、媽媽和我。那個方臉龐,皮膚黝黑,臉上架着一副眼鏡的是爸爸。那個長臉龐,雙眼皮的是媽媽。而那個黑頭髮,馬尾辮的小女孩兒,就是本大小姐我。我們三個同住在一個屋檐下,同樣喜歡運動,但更愛看書。

瞧!又是一個雙休日,別人家裏熱熱鬧鬧,全家人圍在一起,要麼吃飯,要麼看電視,吆五喝六的,聲音大得快掀翻了房頂。我家呢,一絲動靜也沒有,但也不冷清,仔細一看,我們三個人,都手捧一本書,正在那看得津津有味呢。爸爸捧着一本磚頭厚的小說,煞有介事地盤着腿坐在沙發上。他身旁放着一個紫砂茶壺,爸爸時不時得喝上幾口。爸爸的表情也變化萬千,時而皺緊眉頭,彷彿正在沉思,時而哈哈大笑,時而一臉憤怒,彷彿在爲書中的好人叫冤,時而露出疑惑不解的神情,如癡如醉,往往叫他一聲,他也聽不見。

媽媽則不同。媽媽還要做家務,所以不能像爸爸一樣專注地看,可媽媽自有妙計。她左手拿着一本書,右手拿着拖把和抹布。雖然拿着勞動工具打掃衛生,眼睛卻還粘在書上。但這並不影響媽媽做事的效率,抹布過後,光亮如新,拖地過後,乾乾淨淨。儘管要一心二用,可媽媽竟然做到了。書裏講的內容和故事,她都能輕鬆掌握,真令人佩服。

而我呢,受父母的薰陶,當然也不甘落後,我喜歡白天在臥室裏看名著。我會躺在牀上,依着牀頭,舒服地捧着一本書看。我一看起來就不受控制,像個精神病患者,時而哈哈大笑,時而怒不可遏,時而恨得牙癢癢。在晚上,我喜歡閱讀感人故事和意義深刻的書,因爲晚上安靜,我可以仔細閱讀,仔細品味這些書。

我們三個不但愛看書,還很喜歡運動。媽媽喜歡早上晨跑,不但可以呼吸新鮮空氣,鍛鍊身體,還可以緩解壓力,放鬆身心。爸爸喜歡體育器械,甩甩胳膊和腿,放鬆一下勞累的身體。我更不必說了,學校裏有體育課,我會和同學們打打沙包,踢毽子,在雙休日,我會和媽媽在夕陽下散步,我們披着夕陽贈予我們的一層金紗,一邊走一邊說笑,直到八九點纔回來。

興趣相同的我們,爸爸媽媽和我,我們同住在一個屋檐下,互相關心,互相學習。就好似三顆星星,一閃一閃亮晶晶。正因爲有無數顆這樣的星星,才組成了這個世界浩瀚的星空,在天空中放着光明。我愛我的家庭。