當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 實用的我的六年級小學作文集錦九篇

實用的我的六年級小學作文集錦九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.43W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的六年級小學作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的我的六年級小學作文集錦九篇

我的六年級小學作文 篇1

我們的教室窗明几淨,現在就讓我做個小導遊,爲你介紹一下吧。

教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機,我們用它收看北雁紅領巾電臺的節目。教室後面的黑板報最精彩!有同學們做家務的照片;有同學們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫。

前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學帶來了很多書,現在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄着我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒着我們:“團結合作要齊心;師生互助心連心。”

你喜歡我們的教室嗎?

我的六年級小學作文 篇2

感動我的一件事打開記憶的閘門,往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個個清晰的畫面在我腦海裏浮現。令我記憶最深刻的還是那件事……記得在三年級時,我有一個壞毛病——邊寫作業邊看課外書。媽媽勸過我好多次,可我就像上了癮似的,怎麼也改不掉這個壞習慣。這天晚上,我正寫作業,不一會兒,我的“書癮”又犯了。看書的慾望越來越強烈。我心裏癢癢得就像千百隻小蟲在爬、在咬。我腦海裏的兩個小人在激烈地爭吵:“看書!看書!五彩繽紛的書多好看呀!反正看一會兒也沒關係!”另一個理直氣壯地反駁:“不能看!現在應該寫作業!你沒有自律性嗎?”“看!”“不看!”“看!”……終於,看書的慾望佔了上風。我悄悄地翻開一本書。精彩的故事,曲折的情節,經典的對白……我看得如癡如醉,忘記了作業,更忘記了時間。突然,“嘭”的一聲,門被打開,媽媽青着臉走進來,一言不發。只聽“譁!譁!”幾聲,破碎的書頁如蝴蝶般上下飛舞。我傷心地哭了。半夜裏,我突然聽到了“嚓!嚓!”的奇怪聲音。我輕輕走出房間,寒冷的空氣讓我打了個哆嗦。

我把媽媽房間的門推開一條縫。哦,媽媽坐在桌前,正在用膠帶補着那本被撕破的書。她不顧白天的疲憊,還在一頁一頁地補着四分五裂的書頁。這有多麼費勁!桌上還有一張便條,我依晰看到了前五個字“女兒,對不起……”我再也控制不住自己,眼淚奪眶而出。媽媽撕書的聲音和撕膠帶的聲音一直迴盪在我的耳畔,燈下那個身影一直清晰地留在我的腦海。“嚓!嚓……”母愛是多樣的,有似水的溫柔,有細微的關懷,有慈愛的笑容,有寬容的心胸……世上的母親有千千萬萬,每一位母親都有自己獨特的那份對兒女的愛。我的媽媽,用她嚴厲而慈祥的愛,爲我撐起一片溫暖的天空。

我的六年級小學作文 篇3

繪畫對我有着神奇的吸引力。

我上幼兒園時,總喜歡在自家的牆上拿着鉛筆塗塗抹抹。那時候我最喜歡畫汽車了。可在牆上來的汽車外形簡陋,輪廓七扭八歪很難看,但我卻很驕傲,因爲那個時候能畫出汽車已經很不錯了。每畫完一件“作品”,我就會興奮地把爸爸媽媽拽來欣賞我的“傑作”,並不停地問他們“畫得怎麼樣?我畫得好看嗎?”爸爸媽媽便異口同聲地回答“畫得很好,非常好看。”每到那時,我心裏總是美滋滋的。

我上一年級時,爸爸媽媽看我喜歡畫畫,便替我報了美術班。第一次上美術班時,教我的嶽老師問我:“你最喜歡畫什麼?”“汽車“我不假思索地答道。“好,讓老師給你畫幾輛吧!”只見,老師手中的畫筆彷彿有着神奇的魔力,寥寥幾筆就畫出了汽車的輪廓。不一會,幾輛十分逼真的汽車便呈現在了我的眼前。接着老師用天藍色塗車窗,用紅色、綠色塗車身,用黑色塗車輪,我不禁心裏驚歎道:真是太神奇了!將來我也要畫出那樣漂亮的畫!老師引導我畫第一幅作品《蝸牛和烏龜》,在繪畫的過程中,老師口中所說的“三原色、輪廓”之類的詞語,我聽得一頭霧水,“三原色、輪廓究竟是什麼?”我暗自思忖着。我照着老師的模板畫了幾隻蝸牛和烏龜,在每隻蝸牛的身下畫一大片樹葉,再畫上一面小旗子,用勾線筆畫出輪廓後塗上五彩繽紛的顏色。老師欣賞了我的畫後,誇獎我想象力豐富,在畫的背面寫上了100分,雖然畫的胳膊痠痛,塗色時手也被蠟筆染的五顏六色,像調色板一樣。可我高興極了,心裏像吃了蜜一樣甜,因爲我得到了老師的表揚。

在學習繪畫的過程中,我懂得了不少道理!有一次,我爲了節省時間能和畫室中的小夥伴玩,畫畫時心不在焉,畫面十分粗糙。老師模板上畫了好幾只小動物,我只選擇了最簡單的一隻打算矇混過關。可是當來接送我的爸爸看見了我的畫後,臉色立刻由晴轉陰。他語重心長地對我說:“做什麼事情都要有端正的態度,不能抱着僥倖的'心理去偷工減料,最終欺騙的是你自己。”在爸爸的嚴厲敦促下,我靜下心來重新畫了一幅畫交給了老師。從那以後,在繪畫中我再也不偷工減料了,而是踏踏實實地去完成每一幅繪畫作品。

在學習中,繪畫還幫了我大忙,每次做手抄報時,我總會易如反掌地畫出我想要的畫面,每次我的手抄板都會受到老師和同學的一致好評。每到那時,我會在心裏暗自慶幸,這都要歸功於我的繪畫技藝啊!

在繪畫中,我慢慢地長大了,也越來越喜歡繪畫了。我的繪畫技能日益提高,繪畫鑄就了我的耐心,敏銳的觀察力、豐富的想象力,充實了我的課餘生活;還讓我懂得了做事時要嚴謹認真的道理,總之繪畫給我的生活帶來了無限的樂趣。我喜愛繪畫!

我的六年級小學作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。我的小學生活如潺潺的流水般地悄然走過,我也從一個單純天真的小小孩童成長爲一名對生活蠢蠢欲動的少年。六年的點點滴滴交織在我生命的河流裏,讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

哎……別談。說到六年成長中的酸,我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學期的期中考試了。當時,我的筆如跳迪斯科的,在卷子上飛舞,不到一節課,就把它個K死。我還在底下暗笑:“哪個笨蛋出這麼傻的題目呀?太小兒科了吧。”暗笑過後,我翹起了二郎腿,玩轉着鋼筆,還把一隻圓珠筆夾在鼻子下,不知怎麼的,吹起了口哨,毫無檢查之勢。等到下課,還囂張地對同學說:“小K死,這麼簡單的卷子,我還不考NO.1?”等到老師髮捲的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老師的“脣槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的後果呀!

想到成長中的苦,好像一種條件反射似的,我就會想起去年的中小學生運動會的艱苦訓練,現在想起來,總會想:那兩個月事咋過的呀?的確,當時雖然是秋天了,但這太陽公公咋地不給面子,我們每天是“頭頂烈日,腳踩熱地”。老師一會兒要我們跑400米,一會兒又爬樓梯,一會兒又要進行力量訓練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花,哎……苦不堪言。我們也有時用風趣的語言調侃老師:“大哥,啥時休息哈子?”

老師常常感嘆——我們是一個很有個性的班級。瞧,學就學個踏實,玩就玩個痛快!我們是一羣火辣辣的雛鷹,洋溢着火辣辣的激情,乘着火辣辣的理想,正欲展翅高飛……

永遠忘不了我那一次次登上領獎臺的瞬間,所有的人那祝福的笑容;永遠忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時候,老師的一個個鼓勵的眼神;永遠忘不了,好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠忘不了我的小學生活,那一個個踏實的腳印,那一滴滴努力的汗水,那一竄竄歡樂的笑聲……

也許,人生就是這樣,酸苦辣甜——多味俱全。我願漫步在人生的道路上,採擷更多更多……

我的六年級小學作文 篇5

責任是人的骨架,沒有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學習,是學生的天職,同樣是我們的責任。我們要把學習當成神聖不可侵犯的責任,只有學好知識,才能對得起自己,才能對得起爲自己成長付出艱辛勞動的 家長和老師們。

說到這兒,我想起了一件發生在前不久的事情。那天,我睡覺睡過頭了,所以上學就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時吃飯。等回到家已經9點了。我的計劃是每晚睡前進行體育鍛煉,於是爸爸就陪我打了一會兒球。洗漱完後,我把沒看完的文章看完了才睡。一上牀,我就睡着了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結果第二天早上就忘記了時間。

我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會遲到嗎?要是我心裏想着明天要早起,會遲到嗎?由於我對自己沒有負責,所以導致了上週遲到的的後果。

通過這件事,使我深刻意識到責任是多麼重要。一個沒有責任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個集體。一個有責任心的人他是一定能出色完成好每一項工作,同時會贏得他人的尊重。有了責任心,纔會有信念、有力量、有勇氣,纔會做好自己該做的事。我要將責任銘記在心中,讓責任成爲我行路的嚮導,指路的明燈。

我的六年級小學作文 篇6

今天下午科學課,陳老師帶我們去做了小蘇打加白醋有什麼變化的實驗。

首先,陳老師叫我們四個人圍成一個小組,然後給我們每一小組發了兩個杯子和一個蓋子,發完後,陳老師又在每一組的一個小杯子裏分別放了兩勺小蘇打,接着,老師又叫我們在放了小蘇打的杯子裏放白醋,放了之後立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋,我來拿杯子,倒的時候,由於劉靜勇性子急了,一下子倒了許多白醋下去,在我蓋好蓋子的一瞬間,泡沫一下子涌了上來,我以爲會把我的手燒溶化掉,就像硫酸一樣會把任何東西都溶化掉,我一想到冰淇凌放在太陽下面曬溶化的樣子,我都覺得好可怕,於是我把杯子往地上一放,等泡沫漸漸消退下去之後,我再把杯子拿起來,這時,陳老師在杯子裏放的小蘇打已經成爲了一種白色的液體。陳老師說:“你們再用兩張紙捲起來,放液體杯子的蓋子不能打開,一打開,實驗就做不成了,我會端着一盞精油燈讓每一組一一做試驗。”聽了陳老師的話,我的腦袋裏出現了許多大問號:“爲什麼要卷兩根紙條,看起來像一支菸,是不是叫我們抽菸呢?另外,陳老師先前發了兩個杯子,另一個杯子有什麼用呢?是用來當菸灰缸嗎?”雖然我腦子裏有着無數個問號,但是,我還是激動地等待着老師的到來。

等啊等,終於老師來到了我們一組。老師說:“先把兩個卷好的紙條放在精油燈上點燃,一個紙條放在裝滿液體的杯子裏,另一個放在空的杯子裏,看看有什麼變化。”我與劉靜勇同時把紙條放入兩個杯子裏,劉靜勇放進空杯裏,他紙條上的火焰正熊熊燒着,而我則放進裝液體的杯子裏,天哪!火竟然在沒有沾到液體的情況下,自動熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次,結果相同,這太神奇了!我們趕緊跑上去問老師,老師說:“當涌起的泡沫漸漸消退時,泡沫便會爆炸產生了一種名叫二氧化碳的氣體,因爲這時杯子裏已沒了空氣,所以火會在不沾到液體的情況下熄滅。”我們恍然大悟。

通過這節課的實驗,加深了我對科學的認識,使我受益匪淺。

我的六年級小學作文 篇7

何謂朋友?在你需要她的時候,她會替你出謀劃策,助你一臂之力。這樣的朋友,纔算是真正的朋友。正巧,我就有這樣的好朋友。

看她,一張精緻的瓜子臉,上面有着雖小確又炯炯有神的眼睛,櫻桃般的小嘴,稍稍有點塌的鼻子。當然,最特別的就是她的頭髮。那頭髮是捲起來的,不要以爲那是去理髮店“改造”過的。告訴你,那可是“純天然”的。因此,我給她起了一個外號:捲髮女。她可不惱,只是和我們嬉笑着。

她是英語科代表。她每天來得很早,在那十分鐘的早讀時間中,也要在走廊裏“尋找”那些不認真讀單詞的人。

她人緣很好,這要歸功於她的人品。這我可是要挺起大拇指贊她一個。耐心幫助那些英語差的學生;別人請教她問題時,她都要好好的教給他們。

當然,她對我更是好的不得了。有一次我生病,一下午沒有去學校。她整個下午都悶悶不樂,無精打采就像生病似的,似乎,比我病的還重。我沒來的時候,不知道作業。也沒拿書包。可這些東西,都是細心的她爲我一點一點收拾,一步一步。作業我知道了,書包我拿到了。這些都是她爲我做的。我甚至都忘了對她說一句“謝謝”。

可我也有不對的時候,比如說,錯怪了她。我便和她惱了。可最後,總是她第一個道歉,可我還要責怪她幾句。她卻從來不反抗。

她是多麼好的一個人啊!她就是我最最最最最最最最最最最最最最最最好的朋友——邢佳慧。

附:大編們,手下留情,高擡貴手!拜託拜託,求通過。

你們可以說我寫的不好,但你不能否認我的朋友不好。

每個人都有她最好的朋友,我希望你們能點贊,但,相反,我不希望你們踩我。失敗者聯盟求你們了!!!

我的六年級小學作文 篇8

她,有一身雪白的肌膚;一頭烏黑髮亮的秀髮,一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴,一旦笑起來,有兩個迷人的小酒窩。她是誰呢?她就是我的小夥伴――張雪晶。

張雪晶善於“變臉”,翻臉比翻書還要快。一旦有求別人時,會裝出一副乖乖女的樣子;一旦有誰惹到她,馬上變成女漢子,一個頂兩個男生。記得有一次,我們幾個女生在寫作業,被稱之爲數學學霸的她,發現有一道題不會做了,她馬上裝出一副乖乖女的樣子,用她那可愛的聲音問我:“捷捷,這道題怎麼做的啊?”我一聽她那聲音,雞皮疙瘩都起來了。我弱弱地說了一句,“自己想。”這時,她馬上變臉了,一副好像要把我殺了的樣子,那兩道眉毛像劍一樣,好像在說:“你要是不告訴我,小心我殺了你。”我一看,大事不妙,馬上把解題思路寫在一張紙上。可是我還是不知死活,說:“你不是數學學霸嗎?怎麼連這道題也不會,也太笨了吧!”我一說完就後悔了,但世界上並沒有後悔藥賣。三十六計,走爲上計。我以劉翔百米跨欄的速度跑進了姑姑家,而她卻在門外等我,我還以爲她走了呢!沒想到一出門,就讓她抓個正着。

張雪晶還是一個“毒舌美女”呢!有一次,我問她,你有沒有保溫壺啊?我的那個爛了,借我一個可以嗎?可她卻說,中國有這麼多家商店,你連一個小小的水壺都買不了,還有你這幾天去哪了,沒時間去商店嗎?上次,你不是買了兩水壺嗎?還很大呢!我還以爲你買來洗澡用呢!聽她這麼一說,我直接無語,更不用說向她借什麼水壺了。

這就我的小夥伴,你們喜歡她嗎?

我的六年級小學作文 篇9

我的老爸個子不高,圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的鼻子,長得很普通。

我老爸是我家最幽默,最愛“動”,也是最“懶”的人。

老爸的幽默是無處不在的。記得有一次我們全家和老爸的一些朋友在一起吃飯,我看到老爸的酒杯旁有一隻小黑蟲,連忙告訴老爸,老爸看了一眼小黑蟲,認真地說:“它肯定是聞到酒香,爬過來想和我分酒喝的。”頓時一桌人都哈哈大笑起來。

老爸最愛“動”是愛運動。羽毛球、網球、籃球、足球、游泳……老爸不僅會很多項,而且都很拿手。聽我姑姑和老爸的同學說,我老爸打籃球和踢足球的水平可高了,讀書時,他是校隊的,球隊還得過冠軍!

週末時,老爸常常會帶我和他的朋友一起去打羽毛球,我總能欣賞到老爸高超的球技,看他如何把對手打得落花流水。老爸還經常陪我游泳、踢毽子。別小看我老爸踢毽子,他是用腳尖踢的,就像顛足球一樣,一次最多能踢70多個,我倆比賽時,經常不分上下。最近,老爸在跟我學轉呼拉圈,雖然現在只能轉3個,但我相信,愛“動”的老爸不久就能轉30個,300個了。

老爸最“懶”的表現就是愛睡覺。週末的早上,是老爸最“懶”的時候。有好幾次我和媽媽早上出門,等我們中午回家時,看到早飯還在鍋裏,老爸還“懶”在牀上,等我把他叫醒時,老爸卻幽默地說:“我又省了一頓飯,早飯和中飯可以一起吃了。”

這就是我的最幽默、最愛“動”、也是最“懶”的老爸。我十分愛他。