實用的我的六年級小學作文錦集六篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的六年級小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的六年級小學作文 篇1

一想到這些我心裏就難受。爲什麼要分開呢？六年了，在這六年裏，我們走過了多少的坎坷；在這六年裏，我們一起度過；在這六年裏，我們一起學習；在這六年裏，我們一起玩耍；在這六年裏，我們雖然我們吵過架，甚至打過架，但這樣更能說明我們不分你我。現在要分開了，還真有點捨不得呢。也許，這就是緣分，讓我們成了同學。

勿忘我，我的同學。同學，我的記憶，將永永遠遠的停在那快樂的時光裏。我想，想你們的面容，我念，念你們的好，我說，說那些開心事

最後，讓我們都共同努力學習吧！讓我們去創造未來！

我的六年級小學作文 篇2

人人都擁有童年，也都會擁有快樂、幸福、意義非凡的童年。今天，就帶大家走進那個專屬於我的童年世界吧！

童年的我“不認媽”，見媽就像見“老虎”。

我是違法來到這個世界的小生命，當媽媽偷偷摸摸，東躲西藏，歷經艱辛把我生下之後，我就離開了媽媽那溫暖的懷抱，來到了娘娘家。記得媽媽說過：有一天，他們來接我回家，我竟哭着鬧着堅決不肯，眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱得上是驚天地，泣鬼神，摟着娘娘的脖子不放手，爸爸媽媽也實在無奈，只好失落的離開。後知後覺的我在媽媽走後的好長一段時間才停止哭泣。哎！也不知道我怎麼想的，竟然連親媽也不認？

上了幼兒園之後的我，竟變成了一個愛“管閒事”的小大人。

“哥哥這麼晚了你又去幹嘛？”看着哥哥準備走出家門，我昂起小臉、皺着眉頭。撅着小嘴，情不自禁的問道。但哥哥卻好像根本沒聽見似的，騎着車邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳，嘴裏嘮叨不停：“一定要等到他回來好好審問一下，不然不就白生氣了？”但等得我花兒都謝了也不見老哥的蹤影，我最終困得堅持不住了，倒頭就睡了。哎！真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對我不理不睬。有時問媽媽，媽媽也總會說這麼一句話。：“大人的事，小孩別管。”所以我每次“管閒事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什麼。但爸爸的態度卻不同，我問什麼爸爸都會如實交代，不敢有半點謊言。

小學的我也就是現在，總是喜歡天馬行空的想一些常人無法想象的東西，我還因此而課堂上走神，被老師罰站了呢！

記得那次想象的主題是：半夜停電嚇老師。我託着下巴，雙眼盯着黑板，很快便進入了自己的想象空間。那是一個停電的夜晚，同學們早早入睡，而我和幾個朋友卻異常清醒，決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個人把頭髮直直的披下來，穿上自己的睡衣，悄無聲息地慢慢走進老師的房間。一路靜得很，只聽見風吹衣服的聲音，不過看着那些晾在外面的衣服，使我全身冒出冷汗，因爲衣服在被風颳着的時候，就像一個個神祕的幽靈。我因害怕過度而急忙跑到同學的身邊。“蔣佳媛同學，請你回答一下這道題。”我突然被老師的聲音拽回了現實，連忙站了起來，臉紅的像個熟透了的蘋果，趕緊向左右的同學求助。那時的我恨不得挖個地洞鑽進去，真是丟死人了。自從那次挨批以後，我再也不敢上課開小差了！

童年的生活有喜有悲，也正是有了這些經歷，纔會慢慢真正長大吧！

我的六年級小學作文 篇3

每個人都有自己的理想，我也不例外。在我小小的百寶盒中，也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裏面的寶貝一一拿給你看。

我的第一個理想，是當一名男警察，我不是喜歡他們的工作，而是喜歡他們的警服和他們在指揮交通的威風英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因爲我逐漸認識到當一名男警察的辛苦和困難。

於是，當畫家便成了我的第二個理想。從小我就對繪畫十分感興趣，很喜歡畫畫經常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會說很好其實我畫的只不是一些普通的畫，這樣我知道我畫得很難看，所以我放棄了第二個理想。

我的第三個理想就是當一名教師。我接觸過很多老師，有年齡大的，資格老的，也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教那一門學科。我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生講課。

當畫家、當警察、當教師的理想不斷改變。

如今我也是一名六年級的學生了，即將步入中學的殿堂。如今的我已不是一個什麼都不懂的小孩子了。如今的我，對一些事情已經有了自己的看法。可能你會說這根本不算什麼理想，在這漫長的學習生涯中，我要把自己培養成對社會、對全人類有貢獻的人。

不管我長大後選什麼職業，做什麼工作，我對自己的要求唯一有一條是永遠不會改變的，那就是要從小事做起，從自身做起，做一個對社會和全人類有貢獻的人！

我的六年級小學作文 篇4

夢，一個奇幻的世界；夢，一個獨特的地方；夢，一個美麗的想象。

隨着一聲巨響，我來到了一個與衆不同的地方：這兒鳥語花香、綠樹成蔭，有高高的銀杏樹，有茂盛的樟樹，有漂亮的楓樹，還有十里飄香的桂花樹。在這些樹中間，有一條鵝卵石鋪成的小路，路旁也種滿了各種各樣的花草，美麗極了，像給小路披了一條五彩的圍巾。

我走在小路上，這時，耳邊傳來了一陣歡聲笑語，我向四周張望。哦！原來是一羣外國的小朋友在嬉戲玩耍：有英國的，有俄羅斯的，有美國的，還有日本的。大家圍成一個圈坐在草地上有說有笑，看起來十分開心。我走了過去，熱切的跟他們打招呼：大家好，我能跟你們一起玩嗎？不過他們好像不是很聽得懂我說的話，但似乎能明白我的意思，也很歡迎我。

我加入了他們的隊伍，和他們一起做遊戲，唱歌曲。大家雖然來自不同的國家，但是這時的大家都是好朋友，彼此相互信任，相互依賴。

這時，遠處跑來了一羣小動物，有毛茸茸的小松鼠、小白兔，有五顏六色的小鳥、蝴蝶，有翩翩起舞的蜜蜂、蜻蜓。哦，原來它們也想和我們做朋友啊！外國的小朋友看見有這麼多的小動物的到來，都十分興奮。一些小動物們在我們的頭上飛來飛去，像是叫我們一起和它們玩啊。於是我和外國的小朋友手拉手組成一個圓形，有的小動物在身邊活蹦亂跳，有的小動物爬上我們的肩膀。

我、外國的小朋友還有那些可愛的小動物都是好朋友，我是多麼希望時間停止在那一刻啊，多希望世界上的所有人都跟我們一樣每天快快樂樂、開開心心的，多希望這個世界上永遠不要有戰爭，大家和和睦睦的，多希望

我的六年級小學作文 篇5

“安靜——”唉，班隊活動上同學們積極參與活動，紀律難免有些亂也是情有可原的`，可她“路見不平”又是“一聲吼”，真是“該出手時就出手”啊！看，她側坐着，架着二郎腿，嘴裏還叼着一支筆，還時不時地和身邊的同學發表着自己對某件事的看法。雖然她表面上有些不靠譜，可從以上這個簡短事例大家就可以看出她是個不折不扣的熱愛集體的熱心腸。

她就是陳佳倩，小身材，大能量，吼一聲更是震耳欲聾。而那張臉上卻是一會兒“晴”，一會兒“陰”，有時甚至會下起“磅礴大雨”，可是，剛剛還是淚如雨下，一轉眼就活蹦亂跳了，似乎任何不開心的事，任何一次哭泣都不會在她心中留下不愉快的痕跡。而她的那一次哭泣卻給我留下了深刻地印象。

那節音樂課是觀看動畫片，同學們沒了往日的秩序，一路上打打鬧鬧、說說笑笑、三三兩兩地前往音樂教室。身爲音樂課代表的陳佳倩一心一意想要管好我們的紀律，卻遭到了許多同學的白眼，這點燃了接下來將要發生的事情的導火索。來到音樂教室後，音樂老師交代好一切便走了，同學們乘機也熱鬧了起來，放着好好的動畫片不看，換位置、玩遊戲、說笑、追打，整個班級亂成了一鍋粥，沸騰了開來，吵鬧聲掩蓋了動畫片的音響效果。“安靜！”一身怒吼終於讓班級安靜了下來，只見陳佳倩一手握着鼠標，一手撐在講臺上，怒目圓睜，儼然一位嚴厲的老師在對我們這羣淘氣的學生髮火，而大屏幕上的動畫片也已暫停。卻又不知是誰說了一句：“關什麼關啊！我們還要看呀！”“還要看？你們是在看嗎？不想看的可以出去！”她又吼道，聲音比剛纔響亮了十分貝，眼睛依然睜得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的嚴厲目光似乎能把人刺穿。“要你管哪！”一位女同學說道，“別以爲自己很了不起！”······一句又一句的髒話飛向陳佳倩，只見她依然站在講臺上，一動不動，但她的眼睛明顯有稍許紅了。一直在臺下看着的我多麼想衝上去，將那些辱罵陳佳倩的同學大罵一頓啊！可是——“下去吧！”一個聲音打斷了我的思緒，接着而來的是陳佳倩的哭聲，而同學們卻無動於衷······我和另一位女同學攙扶着陳佳倩回到了教室，想起剛纔同學們的惡劣行徑，我無比憤怒，而後來一句居然從女同學口中說出的話更讓我火上加火：“哭什麼哭！就知道哭！咎由自取！”咎由自取，我不禁在心中質問她，陳佳倩這是在爲我們和我們的班級着想啊！爲了我們的班隊活動有條不紊，她維持秩序；爲了不影響其他班級上課，她管紀律；爲了便於老師上課，次次課前爲老師打開教學光盤；爲了讓我們活動筋骨，她主動播放課間操；她主動擦黑板；她爲同學發放作業本······這都是她熱愛班集體，處處爲老師同學着想的表現啊！而我們卻狗咬呂洞賓——不識好人心！

看着陳佳倩，想想自己，我自嘆不如！

我的六年級小學作文 篇6

書籍是人們進步的階梯，每個家庭都或多或少有點書，雖然品種不同，類型不同，但它們都是我們最好的朋友。

我們家都有很多書。

不同書的品種和人看後的感想是不同的。我爺爺就愛看報紙、關於醫學的書、還有外交理論。

我媽媽就愛看特別關注、知音、健康、婦女生活。

我和我爸爸是最懶的，我除了老師佈置要求看的書外我也不看什麼書了，我爸爸經常忙於工作什麼書也不看。

就是因爲爺爺和媽媽經常看書，爺爺說我時我總是搭不上話，媽媽說爸爸時爸爸也總是搭不上話。

媽媽和爺爺不住在一起，但他們都把書架整理的僅僅有條。媽媽還把書分成了類，一類的書放到一層顯得我家書架很有秩序，看書時還容易找。我家有哲學宗教、倫理、邏輯、美學、心理、語言、文學、藝術、政治、經濟軍事、法律、教育、體育、傳媒、資訊、管理、商貿、歷史、考古、民族、生活、財金、統計、社會。這24種類型的書。我經常看推理類的小說，有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我還經常看四大名著，媽媽說經常看書修身養性還知道一些事情。書有時是最好的良伴，心情不好時，可以看書調適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質與修養，是一件很好的事情。我家有361本書，以後我也要多看書要做一個肚中有墨的人。

書是離不開我們的生活，書是我們形影不離的朋友， 以後一定要多看書，看好書，有些人總會說沒時間看其實時間就像大文學家魯迅先生說的： “時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。 同學們：“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。