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【實用】六年級敘事作文錦集6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級敘事作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級敘事作文錦集6篇

六年級敘事作文 篇1

爽朗的笑聲,縷縷的炊煙,濃郁的香味,從千門萬戶裏傳出來,譜成了一首歡樂的歌謠。新年的鐘聲在零點敲響,預示着新的一年正向我們緩緩走來。等過完了這一年,就又是一切全新的旅程。

我從來沒守過歲,爸爸媽媽也是一樣。但家中的燈都亮了,一直到大年初一黎明。那些富裕人家,都是燈火輝煌,耀眼奪目。不過不管是富是貧,每家都亮堂堂的。小的時候,媽媽常嚇唬我:“如果關燈的話有怪獸回來的呦。”現在想來,覺得幼稚極了。

大年初一家家戶戶老的,小的,不管是誰,都上山祭祖。由於“禁限燃放煙花爆竹”的規定,我們只點了香,燃了燭,獻上幾束菊花,在用彩噴似的禮花“嘭”的一聲散落。大家都在誠心誠意地祈禱自己的家人健康平安,學業有成。我卻是心不在焉,燒香祈福時,我的心早已飛到九霄雲外去了。倒也無妨,畢竟盡了自己的一份心意。我只覺得我上山祭祖只是跑一趟而已,因爲那裏的事根本就不需要我插手幫忙,只是閒得冷清,就圖個熱鬧罷了。

但凡家裏有客人來,我就越不好受,我本身卑怯,在那麼多人面前,真是有種說不出的感覺。媽媽在廚房裏圍起圍裙烹飪起了美味佳餚,但卻沒有人手,爸爸在客廳的餐桌上陪着客人,只有我能幫媽媽洗洗菜啦,端端菜啦而已。上了桌的飯菜,只供客人享用,自己卻要吃他們吃剩的殘羹剩渣;但去了親戚家拜年,又有另一番滋味,隨意地吃,親戚家會客氣地讓我們多吃點。臨走時,親戚硬要塞個壓歲包進來,媽媽推三阻四半天,拗不過親戚,纔將壓歲包收下。

待家裏無客,餐餐都吃湯圓,年糕,全都是自己親手包的。湯圓寓意一家人團團圓圓,年糕寓意一年比一年高。一次圖個有趣,將媽媽裹好的湯圓形狀捏得千奇百怪,煮起來卻不知道像什麼了。晚上看看春晚,這是照常的習俗,我倒是迫不得已地看的。畢竟這些節目都千篇一律,重蹈覆轍,哪兒也看不出一點獨特的來。

尤其是元宵,提着個燈籠,跟着迎龍燈跑個幾圈,走到一家就放一次震耳欲聾的爆竹。好不容易擠出一條縫來欣賞,那叫一個壯觀。那條龍可謂氣勢磅礴,走遍了大街小巷,長長的在馬路邊蜿蜒盤旋。這個習俗的定義是:我們是龍的傳人。

過年時,我既歡喜又厭惡,我不像任何人認爲過年有多麼的美,多麼的好,只有不同的觀點,纔有一個完美的答案。

六年級敘事作文 篇2

人們常說,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。西湖的美景是人們聞名遐邇的,自古以來都被人稱讚。暑假的時候,我有幸和朋友一起來到美麗的西子湖畔遊覽玩耍。

我們到了杭州已經是深夜了,在火車站附近住了一夜之後,在清晨六點左右就坐上了前往西湖的旅遊專線,二十分鐘之後就來到了西子湖畔。

那是一個陰天,下車之後就看見前邊的西湖了,乍一看沒什麼特色,但是走進了,就能發現西湖的美了。湖的周圍佈滿了荷花和荷葉,紅綠相間,甚是好看。湖裏有成羣的鴨子游來游去。再看看路邊的樹上,有好多小松鼠上上下下的歡樂地玩耍着。周圍時不時還有白色的鴿子飛過。真是美景美物應有盡有。

我們順着西湖景區的主幹道遊覽了一圈,看遍了西湖的美景,也品嚐到了西湖的美食。雖然有點累,但是內心還是十分歡樂的。

有機會我們還會再去領略西湖的美景的!

六年級敘事作文 篇3

耶!今天我語文三、四單元測驗考了第一名,我太高興了!“可憐”天下“紅領巾”呀!

  鏡頭之一“高興得不能再高興了。

語文課上,老師“笑眯眯”地走進教室,面無表情地說:“三、四單元這張卷子並不難,我們班有的同學考得很好,而有的同學,嗯。我想大家都明白我的意思,現在從高到低報分!”同學們的耳朵豎了起來,恨不得第一個聽到的是自己的分數。“第一名,孟冠辰,97.5分”。“哦!啪啪!”尖叫聲、掌聲頓時在我耳邊響起。我擺出了“V”手勢,“嗯,靜下來,第二名,何潤雨,97”。啊,僅僅0.5分之差,太嚇人了,競爭激烈呀!“第三名……第54名,張小同,14分”啊!班裏同學有的笑,因爲他只考了14分,有的很難過,因爲平均分被他拉了下去。作爲考第一名的我,高興的簡直無法用言語形容。

  鏡頭之二:報得好不如報得巧。

回到家,第一件事就是給在張家界的媽媽打電話。“喂,媽媽,你在張家界嗎?”“哦,我在鳳凰古城。對了,這次考試考得不錯,正好,這裏是苗族人的家,有許多銀飾賣,看到合適的給你買一個。”“哦!太棒了!”雖然分數和名次不是我自己報得,而是老師用“一線通”的方法“直達”家長的手機,但報得好不如報得巧嗎!我心裏比吃蜜還甜。老師比我更早地“告訴”媽媽說不定可以讓媽媽在前面幾家店也挑點銀飾了。

哈哈,考第一名真幸福呀!

六年級敘事作文 篇4

我愛挑戰自我,更愛超越自我,正如今天發生的'這件事情一樣。

第三節課上課了,我興高采烈地跑進教室,等待着老師給我們上課。剛一想到這節課是開辯論會,那種興奮的心情便立刻涌上心頭。過了一會兒,陳老師來了,看着反方三辯手還在大隊部開會,就提出換一位同學上場,我看到這難得的機會,馬上舉起了手。哈哈,三辯手是我啦!這次辯論會,女生爲正方,男生爲反方,準備上講臺時,男同學都給我們加油鼓勁,希望我們能表現的好點,爲反方爭光,我也不停地鼓勵自己。

走上講臺,剛站定,那種緊張的情緒像十二級颱風一樣,向我席捲而來,我根本招架不住那種壓力,不一會兒,身體就開始微微顫動起來,隨着時間的推移,同學們站在各自的立場,各抒己見,毫不示弱,正方的那些辯手們都準備得非常的充分,看起來就是有備而來的。而我緊張的情緒也越發增加,一下子緊張感就壓得我喘不過氣來,“壓力山大”!輪到我發言了,我立刻深呼了一口氣,然後又急忙草率地看了一眼稿紙,立刻對大家說了一句具有壓倒性的話:“我覺得誰能說善意的謊言是欺騙?《別餓壞了那匹馬》中,殘疾青年爲我能繼續看書,謊稱家裏有馬,你能說他是欺騙嗎?”接着我又跟大家講了一些善良的謊言無礙誠信的事例。同學們給了我熱烈的掌聲。我們反方的譚翔同學也鼓起勇氣站起來,一板一眼地給大家講了一個“望梅止渴”的故事,他說得又清楚,又精煉,我真佩服他!

看到臺上的同學辯得難解難分,臺下的同學們也都開始按捺不住,爭先恐後地搶着發言,有的同學把手舉得老高,有的同學興奮得乾脆站了起來,教室裏一片沸騰。

課後,老師宣佈這場精彩的辯論會,反方獲得了勝利,並獎給了我一支上面印有“清華大學”的筆,我把筆緊緊地抓在手心裏,心想:超越自己真好!

六年級敘事作文 篇5

篩胡拉圈除了能強身健體外,還是一種極好的娛樂方式。同學、老師都在練。我的腰也不由自主地扭起來,只是缺少胡拉圈。

這一天放學,我跨進家門,放上書包,就纏着父母讓他們給我買胡拉圈。父母不肯,我大肆渲染篩胡拉圈的好處。父母有點動搖了。

有了胡拉圈,我心裏的那個樂無法形容。當我把它放在腰間篩的時候,問題隨之而來——胡拉圈總是掉,根本就不聽話。我急得滿頭大汗。心想:看起來那麼簡單的動作,我都不會。是我太笨?不對,我背課文不是挺快的嗎?想想那麼一長篇我一節課不都背會了嗎?深奧的數學題,我不照樣可以解出來嗎?一連串的英文單詞我不都記上了嗎?怎麼這麼簡單的動作我就不會呢?是我不懂得竅門?怎麼辦?我不服輸,拿起胡拉圈,接二連三地試。反覆試屢次掉,我有些心灰意冷。

誰知我的一舉一動早引起了老師的注意。她被我不服輸的勁頭所打動,主動給我講了篩胡拉圈的要令,並給我演示了好幾遍,還讓我自己試試。這一次,雖然談不上好,但比以前強得多啦!老師鼓勵我說:“慢慢來,我相信你一定能學會。說真的我第一次還不如你呢。”我覺得有一絲微風拂過臉頰,有一雙溫柔的手擦去了我額頭的汗珠,繃緊的心絃逐漸鬆懈了。”

從早上練到天黑,睡在牀上我都揣摩着老師的要令。第二天陽光透進窗戶,我繼續開始練,嘴裏邊說邊做動作。就這樣,胡拉圈越篩越熟練,我也越來越得意。

這是我第一次篩胡拉圈。這一次我不僅篩會了胡拉圈,還懂得了看似簡單的事情,做起來卻很難,只有得知要令,持之以恆,纔會獲得成功,贏得勝利的曙光,纔會感受到真正的快樂。

六年級敘事作文 篇6

氣喘吁吁地看着公交車離我而去,“哎!差一點就追上了!”我不禁抱怨道。到底發生什麼了呢?容我慢慢道來。

炎熱的七月底,烈日當空,知了都不願意叫了。我剛吃完中飯,一看鐘,什麼?上課要遲到啦!顧不上殘留在嘴裏的飯菜,我書包一背,公交卡一拿,就衝了出去。跑到小區門口,只見一輛62路“大搖大擺”地從站臺開過,還從排氣管裏噴出幾縷黑煙,彷彿在說:“哼!叫你不跑快點,要遲到了吧!”今天運氣怎麼這麼背呀?我心想。

我剛準備等下一班車,可又轉念一想:如果我等下一班車的話,那上課肯定是必“遲”無疑呀!所以,在0.5秒後,我做了一個“偉大”的決定——追車!

“啊——衝啊!”我以百米賽跑的速度衝了出去。可帥不過10秒,我就累得想趴在地上睡大覺。我想放棄這一“偉大”的決定,可發現已經騎虎難下了。唉!只好繼續追了。當我跑到第三個站臺時,已經能看見62路的半個車身了。趁公交車在等紅綠燈的時候,我不知疲倦地向着“目標”——一輛好像和我有“仇”的公交車全速前進。我恨不得長倆翅膀飛到62路前面,既省力又快速,可這又不是電影,怎麼可能長翅膀呢?我將腦袋裏類似這樣的想法全部拖進回收站,把所有力氣都用到追公交車上。終於,我利用紅綠燈趕超了62路。可天有不測風雲,還沒到站臺,它竟然又反超我了!

我想再繼續追,卻發現我已經跑到了應該下車的地方。什麼鬼?我竟然跑了這麼遠!算了,不想了,趕緊去上課吧!已經遲到半個小時了,我飛也似地跑進了學校。

通過這件事,我想了挺多的,首先我自身的錯誤,如果我吃得快一點,跑得快一點,就不會趕不上公交車。可是,這種事情不止我一個人,追公交這種事大有人在,所以,我認爲管理公交的人,第一,要加大62路的車數量,平時來了四五輛19路,纔來一輛62路。如果62路變多了,大家就可以放心地等下一輛車。第二,怎樣才能杜絕錯過車的情況呢?我們可以使用類似於“揚州掌上公交”的軟件,它可以查看公交車的實時信息,這樣,我們就可以合理地安排好出行時間。希望在我身上再也不要發生這種“追車事件”。