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【實用】六年級敘事作文集錦五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的六年級敘事作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級敘事作文集錦五篇

六年級敘事作文 篇1

記得6歲時,我和媽媽在兒童中心玩時,看見有做陶器的,便立足看了起來。看着師傅得心應手的玩着泥巴,便激起了我的好奇心,對媽媽說我也想做一個。媽媽爽快的答應後,我高興極了。

我捋起袖子,繫上圍裙,坐在師傅對面的凳子上,看着師傅演示起來。隨着下面底盤的轉動,師傅先把泥捂住,轉了起來。一會把泥拉高,一會壓扁,一會扣肚,一會磨口,靈活自如,我羨慕極了。我躍躍欲試的勁頭更大了,恨不得馬上做起來。輪我做了,我先把手在水中涮了一下,便用雙手捂住了泥。開始,泥欺負我人生,就是不聽話,讓它往東,它偏往西,我費了九牛二虎之力,它才稍微合作起來,變圓了。該做產品了,我想做個小葫蘆。首先,我把泥拔高,可拉了半天,沒變。師傅說用力一些。我便用力捂住泥,手使勁往上拔,終於出來圓柱狀了。接着扣肚。扣肚有技巧,用力要正好,小了肚壁扣不出來,大了肚壁就破了,整個工程也就報廢,前功盡棄。我小心翼翼地拉着,壓着,扣着,小葫蘆的基本形狀終於出來了。我捏好了葫蘆的肚子,開始捏上面的口,難度就更大了。葫蘆口不能太靠上,太靠上口合在一起了,太靠下很不美觀。我捏了合,合了捏,在師傅的幫助下,終於做好了。這時,擺在我面前的已不在是一堆爛泥,而是一個精美的小葫蘆了。我很高興,急忙喊媽媽看,順手擦了下我額頭上的汗,沒想到這時我成了一個地地道道的小泥猴了。圍觀的人都哈哈大笑了起來。此時我才明白,做任何事情都是看起來簡單,做起來卻很難。

後來我又給小葫蘆上了顏色。爲了讓它更顯出葫蘆的特色,我先給它上了一層金黃色,覺得太單調,又在上面畫了一朵小花,下面塗了一層淡淡的綠。現在看起來,一個栩栩如生的小葫蘆誕生了。

看着這精美的小葫蘆,我心裏十分高興,自豪!

六年級敘事作文 篇2

星期五滕紹澤和我說星期六一起去離宮玩,我很高興。大家說好,星期六下午兩點在冰車售票處聚齊。星期五我和爸爸說了我們的計劃,他很支持。

星期六下午一點半我和爸爸就出發了,一點四十五我們就到了離宮,我記成是在門口聚齊,我們就在那裏等,可是過了十多分鐘,一個人也沒見到,我想:“他們肯定不來了,說話不算數。”我們走到門外,左右張望,正好看到了滕紹澤和他的爸爸媽媽,他看到我,高興極了,我也是。

我們走到售票處的時候,看到王濤·淋芮湜·王嘯天·李智函·吳浩龍和一個不認識的小朋友,原來他們都來了呀。我們租了冰車,開始玩。大家你撞我,我撞你,快樂的象神仙一樣。滕紹澤的爸爸還給我們照了照片。

後來,我和同學們去了文園獅子林,我在冰面上摔了兩個跤,我們在那裏打雪仗,玩得很開心。

分手的時候,大家約定下星期還來離宮玩。

六年級敘事作文 篇3

“媽媽,新華書店又有新的書到啦!”“媽媽,外圖又有好些名著到啦!”“媽媽,我又發現一個24小時悅讀書廳啦……”“哎呀,你別喊了,天天看書看書,以後準備讀成書呆子啊!”我和媽媽的日常“獅子吼”又開始了,別看我小小年紀,可是有一個大大的作家夢!

隨着年紀的增長,我的夢從以前的:“媽媽,我喜歡變形金剛,我以後也要像它們一樣拯救世界!”逐步變成:“媽媽,我喜歡看書,書裏的世界什麼都有,我可以在裏面盡情地遨遊呢!”要說這作家夢的萌芽,就要從“當年”的那本哈利波特說起了。

那是三年級時有天放學,我一臉好奇地帶着老師借給我的哈利波特回家,以前聽姐姐說過這部書,一套裏頭可是有7本多呢!聽姐姐說得這本書神神祕祕的,好像很有意思的樣子。一到家我把鞋子一“踹”,便在沙發上捧着書看了起來,不知不覺,我便隨着主人公哈里波特進入了屬於他的世界:哇!原來這裏有這麼多好玩的魔法神器;那個小掃把你別飛呀,你等等我;哎呀呀,你們怎麼聯合起來一起欺負我,我要拿我的魔法棒你們唸咒語了……書中的情節跌宕起伏,我也心也跟着揪起落下,開心大笑。這下可好了,媽媽在一旁看我一會癡癡笑,一會眉頭緊蹙,還以爲我遇到了什麼事情,“孩子,你在看什麼這麼癡癡顛顛呢?!”媽媽從一開始的小聲喊我變成“吼”我,這才讓我反應過來,滿臉激動地拉過媽媽:“媽媽,這本書的作者JK羅琳可真厲害!你看你看,在她筆下的哈利波特彷彿有了靈魂,是個真實的人一般!我以後也要像她這樣,下筆有神,有自己的故事!”媽媽敲敲我的腦袋,“作家可不是你說想當就能當的哦,作家要付出很多努力,很辛苦學習很多書的。”“我纔不怕累呢!這每本書中的世界都不一樣,有意思極啦!”媽媽看着我搖了搖頭,輕笑着就去忙了……

長大後,隨着知識的`增多,我讀的書也愈來愈多,越來越厚,慢慢的我開始看許多不同類型的書:長篇的、短篇的,還有名著,小說、散文、詩歌……每每翻開書,都會與書中的詞句彷彿磁鐵般惺惺相惜。每多讀一篇文章,我想當作家的夢想就深一分,同時我也更加熱愛讀書。一有閒暇我便喜歡將自己浸泡在書海里,讀着那優美的語彙,品着那扣人心絃的情節,簡直就是一種無與倫比享受……

作家夢彷彿種子在我心裏生根發芽,也許隨着時間的推移,長大以後的夢想未必還是作家,但是那些跳躍在書中字裏行間的希望與願望也讓我在未來能用最美的色彩去描繪自己的夢想!心中有夢多麼美好……

六年級敘事作文 篇4

陰沉沉的天,細綿綿的雨,急匆匆的人。

我出神地望着窗外,想來想去,爲了一本書而破壞了我們維持了6年的友誼,真的不值,而且,是我的反應太過激烈了啊!

原來,一天前,因好友不慎將我的書弄壞了,一向愛書如命的我大發雷霆,決意要和她決裂。現在回想起她昨天離去的背影,我的心裏有點酸。可是如果現在去和她道歉,是不是太沒面子了?可是......

雨,愈下愈大,絲毫沒有要停的樣子,我的心也更加躁亂了。

無意間,我看到了書桌上的一隻公仔,一隻她送我的公仔。是啊,一本書算什麼,面子又算什麼,怎能抵過那純真的友情!我豁然開朗,站起身來,不再猶豫,朝門前走去—我要去和她道歉!

在開門的一剎那,我愣住了:好友身披雨衣,腳踩雨鞋,出現在我的眼前,烏黑的頭髮已經溼透了,漂亮的睫毛上沾滿了雨水,見我開門,忙從懷中掏出一本書,一本和弄壞的那本一模一樣的書!我難以置信地睜大雙眼,淚水如洪水般爆發,顫抖着雙手從她手中接過那本還留着她體溫的書。

“我錯了,原諒我吧!”,真沒想到,她竟然來了!

“別哭別哭,是我錯了啊!我今天負荊請罪來了,怎麼樣,原諒我嘛!”她還是像往常一樣大大咧咧。

“不行!本小姐命令你在我家呆三小時!”我用命令的口吻,語氣中還帶着一絲哭腔。

“Yes,sir!”她的笑容永遠那麼明媚,讓我的心那麼踏實。

望着她的笑容,我才明白了做人要寬容,因爲只有你適當的妥協了,世界纔會向你妥協,友誼纔會那麼溫暖......

窗外的雨,愈下愈小,愈下愈小,漸漸地,停了。太陽出來了,陽光灑在了窗前正在讀書的我和她身上,一切竟是那樣靜謐美好!

六年級敘事作文 篇5

人們都說童年是最好的,確實我也這麼認爲。每當回想起童年裏的趣事就會忍心不住哈哈大笑。

有一次吃花生的時候,爸爸打趣說道:“小貝,你還記不記得你有一次在晚上吃花生,差點……”沒等爸爸說完,我趕緊捂住爸爸的嘴巴:“記得,當然記得!不過以後不能再提起這件事了!”說完,便趕緊開溜了。

提起那件事,就要從我八歲那年說起——八歲的時候,我特別喜歡吃東西,特別的饞,嘴巴一直停不下,只要有好吃的就會去撈一點,以至於那段時間體重飛快上升。媽媽立馬給我制定了暑假減肥計劃,還規定了晚上七點以後都不準再吃任何東西。唉!從那以後,天天都在受煎熬。

有一天晚上,爸爸一個人就着花生,喝着小酒有滋有味地品味着,這時,媽媽要去洗澡了。真是太好了!終於可以吃東西了,哦!我的心忍不住在吶喊!可這時媽媽彷彿看出了我的心思,盯着我警告:“我在洗澡時,你可不準偷吃花生,等會我可是要檢察的哦!”說完,便轉身去洗澡了。媽媽走後,我把腦袋小心翼翼地伸出門外,四周察看,一直看着媽媽從臥室走到淋浴室裏關上門,我才放心。於是我關上門,回到餐桌前,圍着花生盤子轉了幾圈,是吃呢?還是不吃呢?吃了真的會檢察嗎?不吃吧又看着眼饞。我的眼睛目不轉睛的盯着花生,嘴角流着口水,手不停的搓來搓去。這時,我看準一顆又大又鼓的花生,把它拿起來放在手裏,然後把花生一捏,只見三個飽滿的小花生滑了下來,我立馬把它們吃了,哦,好好吃呀!再來一個,再來……,突然“咔嚓”一聲門開了,我條件反射般立即做了一個軍人敬禮的動作:“報告長官,我沒有偷吃,我在給爺爺奶奶剝着吃,他們牙不好!”爺爺奶奶連忙點頭說:“是的,是的……”,爸爸也在一旁捂住嘴偷笑,媽媽聽了也立馬被我逗笑了,摸摸我的頭:“好了,快去睡覺吧!”於是我立馬開溜了。

我的童年趣事好玩吧,每次回想起來都會哈哈大笑,真想回到童年呀!