【實用】五年級敘事作文集錦6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的五年級敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
愛如春暉，沐浴着每個人的心靈；愛如春雨，滋潤着每個人的心田，在成長曆程中，一定感受過許多愛，也許是你把一絲溫暖的愛傳送給別人，也許是別人給你的愛，或許是充滿各種各樣關於愛意的事件。
小時，我不懂愛的含義是什麼，但通過這一件事讓我對愛的含義以及對愛的觀念，徹徹底底地改變了。
烏雲瀰漫、雷聲響徹雲霄，我正往回家的路上走，剛開始只是毛毛細雨的，後來就變成了傾盆大雨。我沒看清，撞上了一位伯伯，我連聲說： “ 對不起，對不起！ ” 他只是微微地一笑： “ 沒事，只要你以後記住，千萬不能再走這條道啦！ ” 我正納悶，爲什麼呢？我連忙低下頭看，“ 哦，我原來在走盲人道啊！ ”
我心裏十分愧疚，爲了彌補心裏的愧疚，我扶起了盲人伯伯的手臂，邊走邊說： “ 伯伯，您家在哪兒？我送您回家吧！ ” 伯伯說： “ 真是位好姑娘。 ” 剛走沒幾步，就殺出一個 “ 程咬金 ”—— 一塊下水蓋，把我給絆到了，幸虧我反應快，纔沒掉下去，我扶着盲人伯伯的手臂，說： “ 不知道是哪個缺德人，把下水蓋翻開的，我們繞道而行吧！ ” 盲人伯伯聽了這句話，居然推開了我的手，用木棍探着，趴在地上，用手摸着把下水蓋蓋好，然後用隨身攜帶的手帕把手擦乾淨。我看到他手上還有一點污垢，就用自己的手帕心甘情願地幫盲人伯伯擦手。
在現實生活中，我是盲人伯伯的引路人，而在人生的道路上，盲人伯伯卻是我的引路人，是他觸動了我的心靈，讓我懂得愛的含義、愛的道理。
五年級敘事作文 篇2
原本，多麼幸福的一個家呵，卻被這個男人給毀了……這個仇，我寒微·冰，一輩子都不會忘掉的！
——題記
“媽媽……媽媽！不要！”黎明姍姍來遲，天下起了微雨，寧靜的早晨裏，一切都是那麼和諧。“我又做噩夢了，媽媽……冰兒，想您啊！”十年了，整整十年了，爲什麼會突然想起這個呢？明明好多年都不曾想起了，若不是今日想起這夢，恐怕一味地訓練着，都忘了到底爲什麼訓練了吧？！到時候，就真成傀儡了呢。自從三年前自稱傀儡女皇出道，在黑白兩道上，就是人人畏懼了，卻從未得到過，自己真正想要的.。其實真正想要的又是什麼呢？無非是上一所好大學，找一份好工作，嫁給一個對自己好的男人，然後一直到老。卻從未想過，自己爲什麼要走上這條殘忍的路呢？可既然選擇了，就無法回頭，既然已成定局，索性就這樣孤獨到老，反正，還有炫呢！想起炫，冰兒的臉上露出了少有的柔情，從十年前開始，就開始陪着自己，安慰、鼓勵、幫助……只有在他這裏，才能感覺到溫暖。他叫南宮逸炫，擁有溫柔脾氣的他，總是會讓冰兒感動不已，他們倆，可以說是青梅竹馬。本想就這樣手牽手地將生命走完，卻沒有想到幾個人的出現，卻將一切全部打亂，而生命，也將大放光彩……
五年級敘事作文 篇3
這個暑假終於要過去了，玩了一暑假的我開始期盼着開學的日子。這個暑假裏發生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情，而最有意思的是學溜冰。
這個暑假裏，我學會了溜冰，這讓我的這個暑假過得充實。
當我還是最一二年級的時候，每次晚飯後，爸爸媽媽帶我到小區外面的廣場上玩的時候，我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿着溜冰鞋，在廣場上溜冰，他們悠閒自在地玩着。每次看了我都很羨慕，每次都捨不得回家，想多看幾眼，也希望我快點長大，可以和他們一樣，自由自在的廣場上溜冰。
一天晚上，當爸爸媽媽在廣場看別人溜冰時，我藉機向他們說，我也要學溜冰。
第二天，爸爸就帶我去報名了溜冰輔導班，還去商場幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件，我等到回到家裏就開學玩起來，
我興致勃勃穿好溜冰鞋，小心翼翼地扶着家裏的沙發，還能站起來，可一鬆手，哎喲！我跌倒了，屁股真痛啊！腳上穿着溜冰鞋，我爬起來都困難。雖然一開始就摔跤了，但我還想學。爸爸說，在家裏玩可不行，會踩壞地板的，我只好收起溜冰鞋，等到下午去輔導班學。
經過了難熬的半天，吃過午飯後，我們就早早來到了廣場上，等着教練來教我。
教練一邊示範，一邊對我說：“重心要平衡，滑的時候要形成八字步來滑，剛學的人速度要慢一點。”然後，教練用一隻手拉着我，慢慢地往前滑，過了一會兒，我有點會滑了，教練便慢慢的放開了我的手，我也稍微加快了一點速度。忽然，我遠遠看見有一個人向我衝來，我心一慌，差點兒摔了下去，那人卻在離我一兩米的地方使了一個急轉彎。我真是又氣又急，心想：“總有一天我會比你滑得更好、更棒！有什麼了不起！”於是趕緊爬起，又滑了起來。時間過的可真快，不知不覺地下課時間到了，我不得不脫下溜冰鞋，依依不捨地回家了。
接下來的一個星期，每次去學溜冰我都非常認真，認真聽教練講原理，講注意點，認真看他的示範動作，自己練得也非常認真。一個星期下來，我已經溜得很好了，已經能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場上自由的飛梭了。
我幾乎每天都去廣場上練習，一直練到開學的時候，雖然開學了，但是我忘不了這個暑假，忘不了這個暑假中我學會了溜冰。
有一句話叫“世上無難事，只要有心人。”只要我們用心的付出努力，就一定會成功。
五年級敘事作文 篇4
正月初六中午，鵬飛哥哥開車帶着我、一一妹妹還有傑傑哥哥一起去大唐橫店電影城看電影。因爲鵬飛哥哥不認識路，但我認識，我就充當了一回“小大人”坐在了副駕駛座上。在我的記憶中，唐人廣場很遠很遠，我就靠着這一半對一半錯的記憶小心翼翼的指點着方向。慢慢的，我的記憶變得模糊不清，不知道應該往哪裏走。在這之前，媽媽對我們說唐人廣場在“凱翔大酒店”右轉的兩三裏處，我就靠着媽媽的提示給鵬飛哥哥指路。開着開着，我們開到了一個完全陌生的地方，這回，我真的沒有提示了，就只好要鵬飛哥哥給老爸打電話，老爸卻說我們早就已經開過頭了，應該在彎過來的100米處就到了。我們又只好開會到100米處，到處摸索，才找到了唐人廣場。看完電影，我們就回家了。回到家裏，我在心裏想着：我真是一個小“路盲”，連路都會亂認。
我是一個小“路盲”，走到哪兒了，我必須看路標才能認出來，大家可不能像我這樣，一定要多看一看地形、道路，多和爸爸媽媽一起出去走走，就會認識很多地方了。
五年級敘事作文 篇5
童年像一片沙灘，沙灘上有許許多多的貝殼。每一個貝殼都有一個故事。今天，我又來到了這片沙灘，隨意撿了一個貝殼，仔細閱讀起來。
那是在一個夏天，我和小夥伴在院子裏玩沙子。天氣特別熱，不知什麼時候，我們把陣地轉移到了大樹下，也不知是誰說了聲“我們到樹上去看看吧！”大家一聽這話，都來了興致。我先自告奮勇地說：“我來試試！”我雙手抱住樹幹，兩腿夾住，一點點往上移。哈哈，終於到樹頂了，我站起來，使勁搖着樹枝，向小夥伴傳遞勝利的喜訊。
小夥伴們看得眼都饞了，也都紛紛爬上樹來。不一會兒，地上只有一個小夥伴了。由於她膽子小，不敢自己上來，所以我們就把自己的手伸給她，讓她拉住我們的手，使勁了吃奶的力氣，終於把她給拉了上來。
我們在樹上玩耍、吵鬧，正當我們高興的時候，只聽見“喀嚓”一聲，樹攔腰折成了兩段。我們重重地摔在了地上。有的頭磕出了血，有的手擦破了皮，還有的屁股跌痛了，我們都坐在地上號啕大哭起來。哭了一會兒，見到對方那個樣子，不禁笑出聲來，我們拍拍了身上的泥土，又去玩了……
這是我記憶裏最普通的一件趣事而已，我真快樂。
五年級敘事作文 篇6
“找到啦！找到啦！快出來吧！”我高興地大聲叫道。因爲我看到勵一馳和黃豆豆就躲在客房的窗戶下面，前面就一張牀擋着，上面也沒一點能遮掩的東西，黃豆豆筆直地趴在牀邊，臉朝着牀一動不動的，勵一馳也伸直雙臂，壓在黃豆豆的身上，把頭使勁往下低，以爲這樣，我就看不到他了。
我走過去，一把拉起勵一馳，他就不情願地站起來，灰心喪氣地說：“肯定是我找的啦！這黃豆那麼狡猾，自己趴在地下，讓我沒藏身之地。”我心裏偷偷地樂着：誰叫你那麼傻，黃豆豆躲在這裏，你可以躲到別的地方去呀，再說，這裏也不隱蔽。黃豆豆對他說：“既然她先看到你，那當然就是你找啦！”勵一馳嘟着嘴巴，很快地走到三樓，用手矇住眼睛，扒在牆上，很響亮地數起來：“1、2、3、４……”
我和黃豆豆迅速地跑到一樓，我躲進了樓梯下的小儲藏間裏，黃豆豆也像影子似的跟了進來。我連忙悄聲地對他說：“小聲點，要輕輕地呼吸，腳別亂動！”豆豆馬上停下了正在移動的腳步。我剛想輕輕喘口氣，就聽見樓上傳來“９８、９９、１００！”的數數聲，連忙用手矇住嘴巴，連大氣也不敢出。
接着，便聽見勵一馳“蹬蹬蹬”地跑到二樓，好像在仔細地搜查每個房間，然後聽見他在自言自語：“嗯？人怎麼都不見了？大概都躲到一樓去了吧？”然後，我又聽到更響的腳步聲從樓上奔下來。於是，我們兩個就像木頭人似的站在黑暗中，緊張得只聽到心在“怦怦”地跳。我側耳傾聽：勵一馳先進了廚房，又來到洗手間的門背後，發現都沒人，就以爲我們在院子裏，可他出去不一會兒又回來了，迷惑地說：“奇怪！”於是他又跑出院子，到外面去找了，過了好久纔回來，有點焦急地叫道：“黃豆豆，黃豆豆！別躲了，再躲我就不來啦！”一邊說，一邊走上樓，我躲在儲藏間裏差點笑出聲來，便推開櫥門，招了招手，說：“哈哈，別走，我們在這兒呢！”勵一馳馬上跑下來，笑着說：“我早就料想你們在這兒，但是看這兒那麼小，怎麼能裝得下你們兩個人呢？”
我一邊拍手笑，一邊招呼黃豆豆出來。接着，我們三個又重新更帶勁地玩了起來。
