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記敘文的作文(精華6篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的記敘文的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文的作文(精華6篇)

記敘文的作文 篇1

關心就像一杯水,讓人感覺很清淡;關心就像一輪太陽,溫暖人心;關心就像是我們周圍的空氣,無處不在。

其實關心很普通

在雨天是媽媽生着病去接我,媽媽打開的雨傘老是往我這一邊傾斜,雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的身上頭上,其實我知道媽媽是怕雨水打在我的身上,怕我着涼,生病頓時我的淚不由得流了下來。

在夏天的夜晚,儘管大半夜了,天氣還是很熱,惹得我翻來覆去睡不着,忽然間我感到一絲絲涼風正朝我吹過來,好涼爽啊,睜眼一看原來是媽媽正在用扇子給我扇風,直到我睡着……

關心溫暖人心

有一次,我和媽媽去市裏,回來的車上人們像蜜蜂一樣擁上了車,媽媽怕傷着我不讓我擠,我沒坐上座,忽然一個陌生的背影站起來給我讓座。半路上來一個老爺爺,車子一晃差點把老爺爺摔倒,我連忙站起來給老爺爺讓了座。頓時老爺爺緊鎖的眉頭展開了。

關心無處不在

關心無處不在,在你傷心落淚時,讓你聽見了家人朋友的'安慰,在你失敗時,讓你聽到家人朋友的安慰和鼓勵。

關心很普通,很溫暖關心無處不在。身邊的人們無時無刻在關心我們,我們也應該學會關心別人,關心我們溫暖生存的這個世界……

記敘文的作文 篇2

不久,老師給我換了新同桌。

我的新同桌叫李紅遠,高高的個頭,常愛理個小平頭,說話嗓門很大。雖然他上課愛發言,但是他愛說話,愛打架,以前跟他坐過的同桌都討厭他,我也一樣,很不願意跟他坐。可後來發生的幾件事改變了我對他的看法。

有一次上數學自習課,作業本發下來後,我發現自己有一道題做錯了,可左思右想,還是弄不明白錯在哪兒了。我正犯愁時,李紅遠主動給我講解,沒想到被老師看見了,就批評他上課說話,他什麼也沒說。我當時很想站起來向老師解釋一下,可是,見老師正在生氣,就沒敢說。我以爲他捱了老師的批評,我又沒替他說話,他肯定會責怪我,可沒想到,下課後,他沒事兒事的又來給我講解,好象課堂上他挨批評的事根本都沒有發生一樣。

還有一次,坐在我後面的李倩趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠看見後就問她怎麼了,經過詢問,才知道是班上幾個同學在課後嘲笑李倩學習不好,所以李倩很傷心。李紅遠知道原因後非常生氣,就去找那幾個嘲笑李倩的`同學理論,還硬讓他們幾個給李倩道了歉。

一天,我以前的同桌問我跟李紅遠坐怎麼樣,我說很好。她不信,我說:“沒有一件事是絕對錯誤的,也沒有一個人是沒有一點優點的,你一定沒有看都他的優點。”

雖然,我們班沒有幾個人喜歡跟他玩,但是我認爲他是一個好同桌,他熱心幫助別人的品質就值得我學習。

記敘文的作文 篇3

每個人都有一件開心的事、難過的事、難忘的事、出去遊玩的事等等。而我寫的這篇算是一件難忘的事。

我有一個好朋友,她長着一頭齊耳短髮,一雙炯炯有神的`眼睛,一個不大不小的嘴,一個高梁鼻,兩隻耳朵。

她是一個大大咧咧、膽大、說話隨隨便便的女生。而我,別人卻說我大大方方,我也就不否認了。我就是一個大大方方、比較膽小怕事、很愛笑、好奇心也很重的女生。

記得有一次,上午放學的時候,我走到了三樓去等她,她一出教室我就覺得不對勁,她臉色不太好,我就問她怎麼了?!她跟我說:“語文課自習的時候我拿手機出來聽歌,結果被班主任看到了,把我的手機沒收了。”我聽了就傻了,問:那你班主任有沒有說要怎樣才肯把手機還給你?她就說:有,他說讓我叫我家長來或者叫家長打電話給他。我就說:那你媽知道了會不會罵你?“肯定會啊!頂多罵幾句。沒事,我叫她跟老師說下。”她似乎還很開心地說。

下午,我們說好了一點半到學校,結果我到的時候看到她在那裏流眼淚,眼圈都紅了,擦了之後眼淚還是不停地流出來。我就沒有跟她說話。本來我想跟她說別哭了,但是不知道爲什麼,我總是想說又不敢說。

當學校開門的時候,我們走了進去,她就問我:你們下午上什麼課?我就說:音樂和歷史。他就沒說什麼了。直到走到樓梯,她就問我,你們班是不是有個女生最近老是沒來。我就說:恩,她有時候上了一兩節就回家,有時候就下午沒來、上午沒來或者一天都沒來,應該是身體不舒服吧。她就說:哦。

之後我們就各自去到教室。

回到教室,我就想,她有人陪她玩應該就不會哭了吧,真不希望她再哭了。

一節、兩節,終於到了放學的時候了,我還是一如既往的去三樓等她,看到她出來的時候還在笑,我想,應該不傷心了吧。一路上,她還跟別人有說有笑的。我就想,“變化真快啊!一會哭一會笑,算了,不哭就好了。”接着,到了校門口,我們一起說了拜拜之後就各自騎回家了。

回到家之後,我想,明天又是雙休日,哇!好開心啊!

這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。

記敘文的作文 篇4

在我出生的時候,姥姥家就有一隻老貓,脾氣及其之古怪的老花貓,生氣和傷心的時候只會哈氣。因此我就想,人傷心的時候會哭,那貓咪傷心的時候,也會哭麼?

這個問題直到我養了一隻叫小貓以後,纔有了結果。

他叫笨笨,是一隻小公貓。身披不知誰家求來豹點裘皮大衣,眼睛是碧綠碧綠的,看着他的眼睛,我總有一種置身在清澈的小河邊上的感覺。

養他不到5天,聽說樓下的美甲店也有一隻公貓叫諾諾,我和媽媽帶笨笨來到樓下看他。因爲兩隻都是公的。諾諾想聞聞笨笨,笨笨就開始出怪聲,很不自量力地想攻擊諾諾。而諾諾上來就給他一個大嘴巴!笨笨向後退了幾步,諾諾追了上去!最後打得笨笨只能躲在沙發底下。但是諾諾接近的時候,笨笨又開始出怪聲!諾諾發現便老笨……“啪!”又是一個打耳光!

最後老闆娘看不下去了,只見她抱起了笨笨,疼愛地說:“呀~小貓都哭了呀~”是啊,此時的笨笨大大的、碧綠的眼睛充滿了淚水。鼻子一吸一吸的……

“對啊,都這麼晚了。也該帶他回去了。”媽媽笑着抱起了笨笨。阿姨抱起了諾諾:“跟笨笨拜拜~”“啪!!”又是一耳光!此時笨笨的眼淚已經落到鼻子上了!

“笨笨你個大慫貓!”一路上我給他擦着眼淚,邊笑邊罵着他,突然我愣住了。“呃?!媽媽!他眼淚怎麼是紅的?!”

回到家後,我愣住了。貓的眼淚怎麼是這種顏色?是不是妙鮮包吃多了?上火了吧?爲此。我還給他滴了幾滴眼藥水,我覺得這只是個意外。

當年我家住在學校旁邊的.時候,我們那個樓總是有好多家養小動物在我們那層遊走,簡直就是小動物園兼收容站啊!我相信這肯定和笨笨老喜歡偷偷跑出去留下了一些氣味有關係。

果不其然!事過幾天,我們家門口又來了流浪的小母黑貓。身上的皮毛黝黑髮亮,兩隻高雅的金色眼睛中充斥着迷茫與無助。笨笨馬上就竄了出來!聞了聞小黑貓,但是小黑貓很不高興,給了笨笨一爪子!笨笨眼睛裏又流出了淚水,哭着逃回了家裏的沙發下。在晚上給笨笨擦眼睛的時候,我又發現笨笨流出了淡紅色的眼淚!?

我放學後特地去問了一下美甲店的阿姨諾諾哭過沒有:

“我記得一般的貓都不會哭啊。”

“那,阿姨,一般的貓都會哈氣對吧?”

“貓應該天生就會啊。”阿姨用很奇怪的眼神看着我。

“那我們家貓怎麼就不會哈氣,只會哭呢……真新鮮……”

之後笨笨也哭了好多次,比如說早上起來他總是纏在我腳邊,有時會一不小心踩到他;比如說給他洗澡的時候,他雖然很不願意,流出眼淚,卻不像其他貓一樣咬主人……

笨笨總是這樣,傻傻地愛自己的主人,無論有沒有背叛與離棄……總是默默地忍受着一切……所以,我才叫你“笨笨”……

這樣的貓我還是第一次見到呢……

記敘文的作文 篇5

愛,是春日裏的一棵嫩綠的小草;愛,是夏日裏的一縷涼風;愛,是秋月裏累累碩果的果實;愛,是冬日裏那柔和的陽光……在世界上,愛是拉近人們溝通的一座橋樑,使人們團結一致,勇往直前。

在汶川大地震後,使許許多多的同胞無家可歸,滿目瘡痍的廢墟令人心寒,雖然有許多人逃過了劫難,但是廢墟下卻還有許多等待被救的同胞,生命是美好的,在這個時候誰不想,留下來享受世間的美好呢?然而,武警戰士給了他們希望,不惜一切代價甚至犧牲自己的性命去換取遇難者的性命,有些獲救的人不顧自己的傷勢,冒着生死前去幫助武警戰士救人,難道這不是愛嗎?如果不是因爲他們心中存在愛,那麼會不怕困難,甚至犧牲生命去救埋在廢墟下的人嗎?若不是因爲愛的魔力,才使黯淡的夜空增添那耀眼的星光。

在偏僻的山區中,那裏的孩子都渴望讀書夢想着坐在寬敞的教室裏,學習着無窮的知識。可惜這一切都沒有實現,然而一位老師的到來改變了他們的'人生,使他們燃起了學習的激情,當地政府對這一情況引起了高度重視,呼籲社會人士來盡己所能幫助他們,不久之後,一棟教學樓在大山區中出現,使孩子們實現了他們的夢想,這難道不是愛給的希望嗎?

和諧社會是靠我們心中所存的愛搭建起來的,需要我們每個人付出努力。

記敘文的作文 篇6

開學的第一天,大家就被一場雨給捉弄了,大家在雨中目睹了一次夭折的升旗儀式。

雨在不停地一滴一滴地下着,可大家還是排着整齊的隊伍來到操場,筆直地站在操場上。路邊翠綠的小草襯托着莊嚴的氣氛,花兒也和我們一樣期盼着這令人期待的畫面。同學們臉上容光煥發,摒住呼吸,迎接這新學期的第一次升旗。幾千雙眼睛緊緊盯着升旗臺,誰知,就在這千鈞一髮的時候,就在那莊嚴的國歌響徹雲霄時,原本的小雨猛地一下變大了。霎那間,銅錢大的雨滴密密麻麻地撞向地面。老師一看,傻了眼,也只有連忙疏導學生離開操場。只見剛纔臉上還面帶興奮的同學們的臉上這會兒剩下的只有慌張,他們紛紛用手臂抱着頭,嘴裏一個勁兒地喊到:“快跑啊,快跑啊!”大家表演着“抱頭鼠竄”的'動作,快速地跑到能夠避雨的地方,把頭低下來,用手拍拍額頭上的雨水,嘴裏還不停地嘟噥着:“這不識趣的雨,下的真不是時候!”就這樣,一眨眼的功夫,操場上立刻變得冷冷清清的,剩下的只有那“嘩嘩”的雨聲了。

回到了班上,大家紛紛議論了起來:“真是的,雨神來了也不告訴我們一聲,真是一位‘不速之客’。”“真是掃興,升旗沒看到,還淋了我一身雨!”......我的心裏也在不斷地埋怨着:真是“天公不作美”。給我們的開學典禮一個不是很好的開始。這時,老師走了進來,笑着對我們說道:“這次下雨的確是一個意外,大家也說很掃興,可學校的開學典禮並不是只有第一天才能舉行的呀,再說,這場雨我認爲就下得比較好,你們看,這場雨將洗清我們的過去,給予我們一個新的開始,給了我們一個新的自我,你們說是不是啊?”

想想老師說的話也有道理,心裏便覺得舒服了許多,但想着明天又要穿着那厚厚的校服,大家立刻發出了悲嘆聲,我也不禁仰天長嘯:“都是大雨惹的禍!”