【精華】記敘文的作文六篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的記敘文的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文的作文 篇1

我的暑假生活真是豐富多彩，我同哥哥釣過魚;跟朋友溜過冰;和同學對打過 qq 堂……其中，有一件事最讓我自豪，那就是我與爸爸一起“長征”。

在 7 月 26 日 晚上，我跟爸爸打賭：“我只須四個小時，就能從家騎自行車到丹頂鶴保護區。”他不信，用懷疑的目光看着我，說：“你一個小毛孩，一百里路呢!連我都沒騎過，你還能?”“我怎麼不能，明天一早，我們四點鐘就開始騎，我一定能騎到那兒。”

第二天一早，我準時起牀，只喝了口水就上路了。清晨汽車的感覺真好，路上沒有一輛汽車，只聽到陣陣鳥鳴，空氣是那樣的清新，我們繞過大銅馬，一直向東，上了鹽海公路，我很激動，牙咬的很緊。一開始，車騎的飛快，可一會而就沒勁了，爸爸說：“你騎自行車要勻速，否則一會兒就累了。”我聽了爸爸的話，便以勻速行駛。很快我們來到了南陽鎮，爸爸打算買幾個油餅當早飯，看來他已經不行了，可我沒吃餅，因爲我要堅持到底。他吃完餅，我們又上路了，走了一段，我們來到了雷達村。爸爸說：“這裏之所以叫雷達村，是因爲這裏曾經有一個雷達連。”“哦，看來走一趟收穫還真不少”

不知不覺我們已走了三分之二的路程，爸爸已經累的氣喘吁吁，說：“啊，啊，看來我是該減減肥了。”我也累得滿頭大汗，真是“奕舒車輪行萬里，縱橫天下二萬五”這時，忽然颳起了風，我們逆風而行，我真想休息一會兒，但轉念又想：“我不能就此服輸，堅持就是勝利!”我唱着自編的歌：“堅持就是勝利，勝利就在眼前，穿越時空，竭盡全力，奇蹟一定會出現。”我邊唱邊騎。終於，我看到了保護區的停車場，我奮力騎過去。勝利的喜悅涌上我的心頭，我真不敢相信我已經行了一百里路。再回頭看看爸爸，只見他氣喘吁吁地說：“真要減肥了，真要減肥了……”

這次“長征”不僅鍛鍊了我的身體，磨練了我的意志，還增強了我的自信，再有，我和爸爸打賭第一次贏啦!

記敘文的作文 篇2

你最愛吃的三鮮餡，有人她給你包。你上學的小書包，有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經意又想起了《母親》這首歌。我的母親是一名幼兒園教師，披着一頭栗色的捲髮，倆個大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進教室。可一回家，便變得嚴厲起來。我的母親對我十分嚴厲，但有時卻對我特別好。

在我生病的時候，那便是我最快樂的時候，母親守在我的牀前，看着我入睡才離去，每隔幾分鐘她就進來查看我的病情，一邊溫柔的詢問我哪裏不舒服，一邊幫我檢查病情。母親做一大堆好吃的東西給我吃，可是我卻沒胃口，她急的像熱鍋上的螞蟻，絞盡腦汁哄我吃一點，那時我便覺得她是天底下最好的母親。可是待病一好，她又恢復往常嚴厲的態度，嚴厲的叫我去學習，學習久了，感覺有點乏了，便歇息一下，母親見狀便說﹕“現在這幾年最重要了，要抓緊時間學習，你不是小孩子了，不能老想着玩，現在主要目的是學習，快去把我跟你買的資料做了。”

於是我不得不繼續去寫作業。隨着越來越大的我，跟她也有了較爲嚴重的代溝，對母親也產生了比較大的意見。記得那一次，她偷看我的日記，知道我有喜歡的男孩子了，便問我他是誰，就這樣我跟她吵了起來，發展到了水火不容的地步，事後我再也不敢寫日記了，也不敢輕易的喜歡別人。每當母親訓斥我的時候，我就會毫不猶豫的反駁，如果在反駁的過程中我勝利了，我會用諷刺的眼光輕撇她一眼，看着她呆滯的目光我心裏感覺十分痛快，卻殊不知她的.心是多麼的難過!如果我我反駁不過她時，我便委屈的流眼淚，暗暗罵她，認爲這個家中沒有親情。

現在的我上初三了，經常不在家，與母親也沒有什麼太大的爭執，離開她的我感覺是多麼的快樂。星期天回家也是十一二點鐘打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜，香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗裏，看着面前的“小山丘”我的眼睛彷彿蒙上了一層水霧。飯後母親問我學校的情況，我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔，直到我回學校時，母親倚在門口用帶着眷戀的語氣問：“這麼快就走了，遲一點再去學校好嗎?”我沒有應，飛快的跑下樓梯。現在想想也太對不起母親了。我真想對她說﹕“對不起，母親，以前是我不好，我愛你!”

我愛我的母親，她是天底下最好的母親!

記敘文的作文 篇3

小時候，我不像現在這麼開朗，外向。小時候的我是一個內向而膽小的人，從沒上過一次我家的閣樓，因爲那裏有間黑屋，大人說那裏面有妖魔鬼怪，如果我不聽話就關我進去。所以我對閣樓充滿了恐懼。

有一天早上，我早早地起牀，穿好衣服後習慣性地去抽屜裏找襪子穿，但一摸，沒一隻襪子了。我去問媽媽襪子在哪裏，她說在閣樓上。閣樓上!我立馬魂飛魄散，我想叫媽媽幫我去拿，誰知她翻了一個身又睡過去了。

那時是冬天，不穿襪子腳丫子冷啊!我只好上樓，拿了根如意金箍棒，心裏一狠：遇上妖怪大不了跟它拼了!

在樓梯上，我是一步三回頭啊，真想下去，但一看手中那根如意金箍棒，我竟挺直了腰板，站直了腳跟，“拼啦”我腳步加快了許多。

一上閣樓，這裏完全是另一番景象嘛!太陽光從東邊房間的窗戶中照進來，西邊是一個露天小花園。挺不錯嘛，我對這個陌生的地方充滿了好感。由於我的頭一直是斜着看的，當我一正頭，那間黑屋就立馬呈現在我眼前。裏面黑漆漆的，陽光也照不進去，裏面好像真有妖怪!膽小使我恨不得馬上逃下去，但我有一次選擇了勇氣。“妖怪，吃俺老曹一棒!”我舉棒衝進黑屋，當時我已忘了我是來幹什麼的了。我衝進去，眼疾手快開了燈，接着對着裏面一通亂耍......

待我睜開眼，哪有什麼妖怪，一轉頭，哇塞，原來被大人沒收的玩具都在這裏啊!

這時我纔想起了襪子，匆匆拿了一雙和一些玩具全副武裝地下樓了。

後來，我消除了對黑屋的恐懼。

記敘文的作文 篇4

高爾基曾經說過一段話，那就是“書是人類進步的階梯”，現在我把這句話深刻記住了。

每天，我一做完作業，就拿出一本書看，如飢似渴的閱讀着每一本書，感受這動人的情節，主人公和我同悲同歡，同呼吸同命運這讓我懂了許多道理，如《狐狸和烏鴉》《狐狸和山羊》等故事，告訴我們不要聽別人的花言巧語，凡事要動動腦子，否則，你一定會被騙的，《賣火柴的小姑娘》使我懂得了世界上還有像她那樣苦的孩子，讓我們學到我們一定要珍惜眼前的生活，好好學習。《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我們，只要有目標一定會成功。

現在，我天天在讀《十萬個爲什麼》，這本書太棒了，使我腦海裏所解不開的問題通通解開了，如“心臟爲什麼不休息”“爲什麼水會在太陽底下消失”“彩虹怎樣出現的”“魚從來不呼吸空氣”嗎?這些題我都不知道，現在有了《十萬個爲什麼》這些迷我都解開了，這本書使我懂得了科學不是那麼簡單它讓我生活充滿了豐富多彩，使我學習充滿陽光，它在幽幽的墨香中一天天充實，一天天長大。

從此，我養成了良好習慣，每一讀文章，就會想哪些句子好，哪些詞語優美，然後摘抄在本子上，最後寫成讀書筆記。

讀書，讓我心情快樂，讀書使我視野開闊，我愛讀書，書，就是我一生的朋友。

記敘文的作文 篇5

絢爛的生命軌跡在不斷衍續，探索學習的法則在不斷更替。時間沙漏的流逝，帶來劃時代的改變。從儒雅的古板先生到博學的和藹老師，從書香瀰漫但死氣沉沉的私塾到學案如山但思維活躍的現代課堂，老師的角色在不斷變幻。每次變幻都會給我們的思維帶來巨大的衝擊。

私塾時，老師的金口玉言無疑就是聖旨!死板的先生，死氣沉沉的學生，思維彷彿被凍結般的不會質疑。人非聖賢孰能無過，難道先人所留就全對嗎?他們只知道愚昧的死記硬背，知識中沒有屬於自己的靈魂!而現代小學課堂，會有各種各樣的質疑，但他們的知識中有自己的靈魂嗎?不!他們雖會質疑，但依舊只是被動貯藏知識的機器人!老師講一點他們吸納一點，完全不會自主學習!

而現代中學課堂，完全可以沒有老師!一張纖薄的學案，對我們循循善誘，加上老師從旁指點迷津，同學們合作探究，再難的知識點都被輕易理解!因爲它浸透我們的獨立思考，我們不是機器，而是思維敏捷活躍的人!活生生的人!中學老師注重教育我們怎樣學習，而不是讓我們被動接受整理好的知識!學案的知識要靠自己整理歸納，學案的難點要靠同學合作探究，老師只負責引導!或許你會覺得老師太懶，與紅燭春蠶相差甚遠，其實不然。老師教給你“萬變不離其宗”的學習方法而非整理歸納好的知識，與“授人以魚不如授人以漁”擁有共同的出發點，過程卻更加艱辛。但你掌握那烙有自己靈魂的知識的那瞬間，你會覺得無比幸福!而掌握的知識也在你的靈魂中烙下烙印。前期你會覺得舉步維艱，速度緩慢而效果也不盡人意。可後來你會發現，自己的掌握速度愈加快速而且效果顯著!

面對新的教學方式，讓我們高聲吶喊：“我的課堂我做主!”

記敘文的作文 篇6

倔強不等於執着。——題記

她是倔強的因爲她是孤兒，同學們都嘲笑她“沒人要好可憐”，她是帶着這句話長大的。她沒有孤立自己，而是在別人說後揮起了她的拳頭，她學過跆拳道，同學們都倒下了。只有老師說她是好孩子，因爲她愛學習。

她一直都這樣，遇到我也如此。

聽完她的故事我先是吃驚然後是疑問。因爲一般的小孩是承受不住這樣大的壓力，況且她的成績那麼好。我多次和她說話她都不理我，她沒有多說只是警告我離她遠點否則後果自負。我想幫她真的想，我告訴全班的同學說，她是很可憐的不要再說她了。同學們反而說，問我是不是她的親戚，這麼大發慈悲。我無語，因爲她不承認我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動，她知道了，我沒想到她會把我堵在門口要揍我。我大聲對她喊，不要再倔強了接受我吧當你的朋友。只要你多笑些，不打同學，對同學們好，他們都會接受你的。她倔強的而且堅定的說：不！

我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼，被人愛，但她倔強就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚，生性倔強不喜歡轉彎，哪怕誤入羅網之中也不停止。直到被活活卡死，她也會的。

後來她的倔強惹怒了一羣不良少年打到住院。

倔強真的不等於執着，再執着的人在危險時刻也會轉彎，倔強的“魚”也比不上執着的人，倔強的後果不堪設想。

倔強的魚們你們該轉彎了。