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快樂加減法作文600字記敘文​

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導語:快樂是一種情緒,人因爲有了快樂而充滿生氣,下面是快樂加減法作文600字記敘文,歡迎參考。

快樂加減法作文600字記敘文​

  篇一:快樂加減法作文600字記敘文

繁花之後,秋霜之前,歲月相遇在人生的十字路口,也如懵懂少年般無知無覺。生命的重門虛掩着,我們沒有窺見那荏苒時光外若隱若現的春暖花開,不知道桃花的顏色正將你我的快樂悄悄洇染。

手指觸碰在琴鍵上,傳出斷斷續續、起起伏伏的琴聲,聲起、聲落,一聲嘆息。我停止了彈琴,心裏在爲明天的鋼琴考試而緊張,憂鬱。明天,就是明天,一場重要的鋼琴考試,可我卻被以往失敗的憂傷所籠罩。

“能行嗎?”“好糾結!”是不是因爲天賦不夠?是不是因爲不夠認真?是不是因爲不夠努力。頹唐、憂煩、惶恐讓我意氣如灰、心如刀割。那一刻,真想砸了這琴鍵,衝出這黑白相間的單調。正想着,還是緩緩合上了琴蓋,憂愁與悲哀齊飛,在輾轉反側中度過了這一夜。

第二天,一切來得那麼自然,懷着忐忑不安的心情走上了考場,坐在那漆黑的琴椅上,指尖觸碰着那凹凸不平的琴鍵,眼睛凝視着琴譜。突然,想問自己一個問題,爲什麼要彈鋼琴。因爲喜歡,因爲喜歡所以才能給自己帶來快樂。可審視現在的自己,爲什麼感受不到快樂呢。讓憂愁走開吧,讓心中充盈起最初的愉快,不要想太多,我要的只是鋼琴帶給我的那純潔的快樂。最終,在快樂的指引下,我成功了!

擁有快樂的時候,就要感受它。不要虛擲你的黃金時代,不要去傾聽枯燥乏味的東西,不要設法挽留無望的失敗,不要把你的生命獻給無知,平庸和低俗。這些都是我們時代病態的目標,虛假的理想。活着!學會快樂的加減法,也許快樂是一種意外的收穫,但保持快樂卻是一種成就、一種靈性的勝利。努力追尋快樂並不自私,實際上,這是我們對自己和他人應盡的責任。

傷感的雨季漸漸遠去,快樂折摺疊疊,繁繁覆覆,成一樹不落的繁花,佇立在夢的路口,麗着青春之外的又一片天地……

  篇二:快樂加減法作文600字記敘文

我深呼一口氣,望了望天空,一大片烏雲聚攏而來,我加快了進考場的腳步。

今天是最後一次考級的日子,爲了今天自己能得心應手,這一陣我一直苦練,身體苦,毫無快樂可言。尤其是我看到正在應考的一位選手時,她那靈活的手指和熟練的技巧讓我壓力很大。我匆忙地進入考場,拉開琴蓋,放上琴譜,坐上椅子想着昨天老師告訴我的要點。但那一刻,我的大腦一片空白,我害怕極了,心砰砰直跳,彷彿有隻兔子在心中蹦來蹦去,總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去,雨點在沸騰着,隨時都有可能砸到我的頭上,我的雙手在顫抖着,心裏想着趕緊結束這一切。因爲心中的恐懼,前兩首曲子好像並沒有打動考官,我用餘光試着瞄了一下,兩雙眼睛直勾勾的盯着我,我不知所措,開始變得彷徨,彷彿迷失在黑夜裏我思索着,我學習鋼琴是爲了什麼,不就因爲它能帶給我快樂嗎!而現在的我呢,只是爲了能考級過關一味地練琴,從前的快樂減少了,甚至要消失了。想到這裏,我似乎找到了想要的答案,讓自己重振旗鼓完成最後一首曲子。

奏鳴曲那歡快的節奏使我沉浸在音樂當中,試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個美麗動人的故事。漸漸,進入高潮,柔和抒情的曲調突然間隨着左手流暢的伴奏的伴奏顯得非常激昂。我慢慢地閉上雙眼,去聆聽自己的音樂,重溫着快樂

一曲終了,我並沒有再注意考官,也沒有想考試的結果,因爲我尋回了從前的快樂,爲自己增添了一份喜悅,捨去了一份煩惱,學會快樂加減法,你會找到真正的自己!

  篇三:快樂加減法作文600字記敘文

快樂是一種情緒,人因爲有了快樂而充滿生氣,動物們有了快樂而活潑可愛,也更顯現出“萬物有靈”的含意。

我有過一段經歷,也就是這次月考的啓示吧!

期中考試過後,因爲我的成績進步很大,我變得狂躁起來。回想起來,那是的我的心理讓人十分奇怪,這大概就是十二歲的特點吧!我認爲自己十分了不起,彷彿無敵一般,做事也變得毛毛躁躁,行爲舉止也帶着一絲輕狂和傲慢,在不知不覺中,第二次月考也就來了。

我依舊在玩,瘋玩,我現在想想也覺得好笑,也只能說:“那時我真是無敵了”。我做事中變得不認真了,不仔細了,“驕兵必敗”,這次的月考就不幸運了。

這次月考沒我想象的那麼好,反而很差。心不細,什麼事都做得亂七八糟,名次沒有前進,還倒退了幾十名,讓我陷入深思。

“爲什麼會這樣呢?爲什麼會這樣呢?”我陷入了無邊的深思中,我跨入記憶中去追尋我的錯誤。

在一次次反問聲中,我也在不知不覺得到成長,讓我在幾個黑夜過後變得成熟……

我穩重了,回到期中考試前努力的模樣,但心理也不是以前的了,我用成長後的眼光審視這個世界,快樂沒有散去,我不會因爲一次挫折,一次成長而讓它沒有,它依舊在我身體中游玩,但卻減少了,也許這是下一刻變大的前奏吧!

如果快樂是1,在那些有信念的人眼裏,快樂減失敗不會等於0,快樂減失敗再加上成功不會等於1,那是比1還要大幾十倍,百倍的數……

以後我會更加努力的尋找快樂。