高一的作文(集合15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的高一的作文，歡迎大家分享。

高一的作文1

女孩最愛風，因爲小時她的玩伴只有風，雨，雪。

女孩是先天的失明，小時的失明讓一個純潔的孩子對世界有了隔膜，甚至把自己封閉起來。這個女孩每天都會坐在院子的木墩上，她知道陽光很暖，但是她看不見，所以她寧可不去感受，總會揹着做在樹蔭底下，那裏很陰涼，總有風。一旦風吹拂在女孩臉上，女孩總覺得風在擁抱她，她好似沉浸在另一個世界裏，那裏不僅是個世外桃源，且是可以飄蕩在那個世界不被打擾。

女孩不像其他失明的人一般地喜歡聽外界的聲音，她們家住在市場旁，總有些居民在爭吵，總有些人在叫喊，總是有些事情使得大家之間只有錢的交易。女孩看不見，卻聽得到。她知道這些人並非是小混混之類的人，但行爲卻與他們沒什麼差異，且都是不文明。

風總是能給女孩不同的感覺。

細風似母親的手，輕撫着孩子的柔軟的身體，雖然容易，但愛卻絲毫沒有懈怠地融在那一刻。女孩像孩子般接受着風的給予，她知道這一刻只有她和風，沒有一絲外界的聲音。

驟風便是突然來臨的風，總會那麼突然，給你不經意的體驗，但卻不止有一丁點收穫，似在面對着突臨的磨難，在驟風中總能體味出人間冷暖，且是不斷的。

狂風算是一種令人討厭的了，它們總會被分立起來。但在女孩眼裏，這卻是不一般的。狂風就好似給你一種激情的冒險體驗，更是別樣生動，恐是久久都不能忘掉。

如果你站在冷風中，似與上面各種都繼而不同，你感到的不是激情，而是心酸。不僅冷的體驗對人是一種極大的挑戰，孤獨也算是心酸的原因之一。

女孩總有着自己的獨特見解，尤其對於風。

高一的作文2

朋友，你會微笑嗎？

也許，你會說，這是一個傻子的問題，但是它時時發生在我們的身邊。

你走在路上，不小心被別人撞了一下，你感到非常生氣，剛要破口大罵時，那個人給了你一個歉意的微笑，這時你的感覺如何？

你心愛的玩具，被你的同學不小心弄壞了，你很心疼，想要他賠償的時候，同學給了你自責的微笑，你的感覺如何？

你與久已爲敵的同桌，無意中他給你一個微笑或你給他一個微笑，是一種柔情的暖風，可以化解那，成爲情感隔膜的冰霜。

在現實生活中，往往需要柔情，而柔情的發展，同它直接的、人人都理解的外部表現——充滿真摯和美的微笑，有着內在聯繫。

我們常說：

不會微笑的人是蠢笨的人。

不會微笑的人是乏味的人。

微笑表現在臉上，其本源卻在內心。

微笑是一種無聲而又親切的語言。

微笑是一種無聲而又動人的音樂。

微笑是人類一種高尚的表情。

微笑永遠是生活裏明亮的陽光。

微笑着，去唱生活的歌謠。眼淚，要爲別人的悲傷而流；仁慈要爲善良的心靈而發；同情給予窮人的貧苦；關懷，溫暖鰥寡孤獨的淒涼。微笑的我們，要用微笑的力量，去關懷周圍，直至每一個人的臉上掛起一片不落的燦爛。

朋友，你是否覺得微笑是一種美妙的語言呢？

高一的作文3

當綻放了一夏的激情漸漸消褪後，一陣秋風帶走了最後一絲餘熱。同時，色彩斑斕的世界也開始以金黃色爲背景。

在清涼的秋夜，空中星光繚亂，我就着一枕落花，靜靜體會這秋的涼……

自古多悲秋……秋天容易使人悵惘，古人亦是如此;杜甫讓秋風吹白了雙鬢，馬致遠讓秋色愁斷了腸……淡淡的鄉思，是秋的思考;悽悽的離別，是秋的感傷;蕭蕭的秋風，綿綿的秋雨，點點滴滴的思緒，都涌上心頭.在大多數古人眼中，秋天的性格是悲涼的。

我的觀點則不同，正如劉禹錫所說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝今朝。”我認爲秋天是富有詩意的，也是富有情意的.不僅僅是秋色，秋天的一切一切，都有深深的韻味，落葉是秋天的相思：明月是秋天的皎潔;風是秋天的爽朗;雨是秋天的深情……好一片詩意盎然的秋之景觀啊!

詩的秋天也是美麗的!所以我喜歡秋天的詩，尤其在深秋的晚上，倚在牀頭，就着昏黃的燈光欣賞詩，聽着手中沙沙的翻書聲。不覺中自己就好像坐在一棵大樹下，隨風飄散的落葉，像是舞倦了的蝴蝶，有一片停棲在我手上，我疼惜地望着它，它沒有怨恨，有的只是那顆迴歸大地的赤子之心。我舉目遠望，看到辛勤的勞動者在豐收碩果，那一片金黃是他們的汗水，也是他們的希望!秋天是收穫的季節，這也正是它蕭瑟外表下真正的內涵。

從思緒中出來，已是夜深人靜，我把書放在一邊，酣然入睡，不覺中外面竟下起了雨。不用擔心它會驚了你的夢，它的步伐細膩，輕的讓人感動，像是溫柔地傾訴：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時.那一片深情，就是愛啊!

如果說夏天是一篇駢儷文，那麼秋天就是一首詩，它深沉、攜永、而不缺乏細膩，是它，讓我感到，生命是有味道的!

高一的作文4

牽掛是什麼

牽掛像一雙無形的手,把我們的心與對方緊緊相連,讓我們在充滿愛的世界裏遨遊.

牽掛像高飄的風箏掙不脫細長的線.海外的遊子對祖國的思念,是一種牽掛;父母對子女的思念,是一種牽掛.這種牽掛勝似風箏,脫離不了線的那一頭.

牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞着的籬笆.正如每個人都離不開自己的家一樣,會深切地依戀自己的家人,呼吸着家的溫暖的氣息.做妻子的會對自己的丈夫滿懷眷念.記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故後,深愛着她的丈夫覺得生活黯淡無光,陷入了深深的絕望中.新年來臨之際,他意外地收到了一張賀年片.真摯的祝福使他覺得還有人在關心他.於是重新點燃了對生活的信心,感到世間的美好.當他去郵局查詢是誰寄來賀年片時,才弄清了事情的真相原來是妻子在去世前的一個月,拖着病體懇請郵局工作人員保留一個多月後再代寄的!

牽掛是什麼

牽掛是一把無形的**槍,在你最寂寞時響起.

牽掛是成長的階梯.當我們在年幼的時,不曉得什麼是牽掛;長大了,懂得了牽掛原來是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說:人非草木,孰能無情誰沒有自己所牽掛的東西呢

牽掛是一種心靈的寄託.人雖在此地,但心早已在思念遠方的人身上.

牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣.

牽掛是一部心靈上的手機,聯通你我.

高一的作文5

三年之前，我還正在萌發，在陽光的光照下緩緩伸出稚嫩的芽。看着前方的大陸，讓我不禁顫抖，不知道我的未來是怎麼樣的，我的未來究竟該會選擇哪條路。迷茫，迷茫……

走進高中的殿堂，我有點好奇，又有點害怕，好奇高中生活，害怕總要面對三年之後，現在它已經來了，無聲無息地來了。時間彷彿在躍動，好快!還沒等我來得及趕上，像滑過來一般，等我再看看後面的風景，它已離我而去。

想想經歷了這風風雨雨的三年，在想想更以前，觸動着我的心靈。懷抱着夢想的我終於要離開這裏了，有點懷戀，但是終究要離開，它給了我許多回憶，難以忘懷。

坐在一旁，望着藍藍的天空，更讓我想起我所走過的路。人生就好像一部精彩的電影，給人回憶與感動。我想我的“電影人生”纔剛剛開始不久，剛剛開始要選擇，選擇自己要走的人生之路。

直到現在……

三年之後，我已經走完了這三年!多少辛酸已經度過，朋友，親人，讓我永遠不忘。道路開始有了分支，我要開始抉擇了。猶豫，猶豫。總感覺有些東西難以忘懷，同學，老師等等，我所接觸的人，我所感動的事物，永遠銘記在我心中。

想想也是如此，天下沒有不散的宴席，總要各奔東西。希望這回憶將變成我們的動力，在六月綻放出我們心中的美麗之花。

高一的作文6

萬籟俱寂，風過無痕，正如巴特爾說過的一句話；“太陽的睿智，在於把光明贈給月亮，月亮的聰穎，在於將餘暉同星星分享”。

分享是一種美，一種美的極致演繹。在小羽的創業故事裏，在面對專利的盜用，侵犯了他的利益時，小羽採取的並不是去阻止他們，而是敞開心懷同他們分享自己所學到的工藝，分享所得到的經驗。他突然成了帶頭人，把他的新式花茶產業的規模做的越來越大。分享需要一個博大的胸襟，高遠的眼見。分享可以不摻雜任何私心，而是和他的團隊一同奮鬥，溝通交流，得到共贏。

這是一個大浪淘沙、人才濟濟的時代！這是一個年輕人缺乏積累、缺乏經驗、缺乏共進的時代。我們的資歷尚淺，而又各自爲路。假如你是一隻雄獅，你會去分享，你一定會覺得團隊的力量勝於個人，炬火的傳遞，薪火依然越燃越旺，與他人分享，真誠的付出，不一樣的回報。我們還年輕，不要吝嗇。正如“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。”世界的路，是靠人走出來的。世界是我們的，需要我們自身努力去改造，分享則是第一步，讓世界真正變成我們的。

一個能分享的人，必定不是心胸逼仄的人，一個能分享的人，必定人生過的豐沛而開心。分享並不代表你的會的東西減少了，反而是增多了你的理解，你得到了雙份。分享是一種美亦是一種力量！

高一的作文7

我曾在書上讀到這樣的一則故事：有一次，幼兒園要選小朋友來當歌唱家和演員。放學後，一位母親問自己的兒子：“你當上了演員還是歌唱家?”兒子回答：“是觀衆。”母親對兒子說：“那天，你可要穿上最漂亮的衣服，爲演員和歌唱家鼓掌。”

聽了這則故事，你也許會覺得納悶。觀衆?觀衆還要選嗎?這分明是老師在哄孩子。可是一想，幼兒園有那麼多孩子，不可能各個都當上演員和歌唱家，還需要有觀衆。只有觀衆的存在，這場演出纔有意義。

這如我們一樣，不可能每個人都成爲出類拔萃的棟樑之才，往往是那些默默無聞的普通人。在這些人當中可能有一部分人的確有過人的才幹，只是懷才不遇，沒有被重用。於是，這部分人便終日愁眉苦臉，唉聲嘆氣，在“借酒消愁愁更愁”的.日子裏抑鬱而終。當然，還有一些志向高遠，意志堅強的人，這些人雖幹着平凡的工作，但他們兢兢業業，一絲不苟，在工作上取得了巨大成功。

縱觀天下，古今中外，多少英雄偉人的背後無不隱藏着許多默默奉獻的人們。當秦始皇橫掃六合，統一天下的時候，有誰知道許多秦軍的士兵已是傷痕累累，甚至戰死沙場;當一代天驕成吉思汗縱馬馳騁在中亞遼闊的草原上時，有誰可知道多少蒙古勇士爲征戰四方而告別家人，甚至馬革裹屍;當歐洲霸主拿破崙加冕稱帝的時候，有誰瞭解成千上萬的法蘭西青年打仗，爲領袖開闢一條通向巔峯的血路。

試問，當以上幾位偉人身後缺失那些平凡普通的人，他們怕無法留輝於史冊。正如某位名人所說：“平凡中孕育着偉大。”可見，偉大來自平凡。

高一的作文8

今天，我不寫繁華的城市，也不寫美麗的公園。就寫一寫鄉下奶奶家的小菜園。

前段時間，我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。我一進門就叫奶奶帶我去她的小菜園玩，奶奶答應了。我興致勃勃的跟着奶奶去小菜園“展覽”小菜園被一條小路分成了兩半，兩旁有十幾棵竹子，有的是竹子芽有大是差不多長成了大竹子的……不大不小、各式各樣的好看極了。假如，你站在很遠的地方看，你會覺得那是一些棍子呢。好像被人修剪過似的，其實沒有人修剪過，這纔是實實在在的自然美。

小路的左邊是一些不知名的小菜，不知名的小菜挨着的是菠菜，看着那些菠菜長得那麼肥，那麼壯，嫩得都要滴水兒，我簡直就是在咽口水。在往前走就是一個南瓜藤，長得厚厚實實的，把毛茸茸的葉子推開纔看見一個個南瓜。南瓜有大有小、大小不一的南瓜看上去很好玩。

小路的右邊是美味、可口的小青菜。小青菜的葉子有五六片，中間有個芯，空空的很像故事中拇指姑娘出生的地方，我看見它彷彿聞到奶奶和嬸嬸端上來的綠油油的餐盤。

和小青菜挨着的是香菜，它的葉子很多，走到旁邊就能聞到一股清香，真想吃幾口。香菜挨着的是肥壯的生菜，那一片片綠瑩瑩的葉子，真像那好吃的食品，把我吸引住了。我忍不住想伸手去摘，可它還沒成熟呢！

我愛奶奶家的小菜園，它給了我許許多多的快樂。每次回到奶奶家，奶奶總是提早種了一些新的青菜。媽媽臨走前還要去奶奶的小菜園裏拔幾棵我最愛吃的菜。有時候，要就要許許多多的我最愛吃的菜。這時候，我在媽媽後面跟着，看到有這麼多我最愛吃的菜，我樂得屁顛屁顛。哈，怎麼樣？我奶奶家的小菜園是不是令你難忘呢？

高一的作文9

人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得；失去了美貌，有健康相伴。失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但失去了誠信呢？失去了誠信，所擁有的一切——金錢、榮譽、才學、機敏，都不過是水中花，鏡中月，如過眼雲煙，終會隨風而去。

誠實守信，是中華民族的優良傳統，千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。從秦始皇到漢武帝，從唐太宗到宋太祖，從成吉思汗到皇太極，一位位英雄、偉人鑄造了誠信的美德和傳統，形成了一種誠信文化。她早已融入我們民族文化的血液，領着一代又一代的炎黃子孫走向世界的尖端，與國際接軌。朋友，還記得商鞅立木取信的歷史典故嗎？如果不是因爲商鞅言必行，行必果，他怎能取信於民？新法怎能順利實行？秦國又怎能成爲當時最強的國家？因此誠信是基石，奠基着一個龐大的國家。誠信是支點，它給予國家的，不僅是一種依託，一種支撐，更多的是永遠的充實，永遠的力量。

“人以誠爲本，以信爲天”。沒有誠信的人生活在世上，如行屍走肉一般，沒有了靈魂，任由軀體漂浮不定，何以立足於社會的一席之地？所以，我們應該誠信對人，誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉澱出對待生命的真正態度。

誠信，使爛漫的花季更可愛，使我們的人生更真實。誠信，如溪流般涓涓流淌，滲透到我們靈魂的深處，洗去心靈上的污垢，坦坦蕩蕩地走完一生，創造出生命的輝煌。

我們是新時代的青年，歷史的車輪碾過了16個五彩繽紛的春夏秋冬。我們的七彩年華，需要誠信來點綴；我們的美麗人生，需要誠信來充實。何不讓我們張開雙臂，盡情享受誠信，擁抱誠信。

高一的作文10

隨着又一場飄飄揚揚的瑞雪落下，大地不再是白雪皚皚，泥土溼漉漉的，萬物被融化了的雪水滋潤，顯出了勃勃生機。這是春姑娘奇異的法術，驅走了寒冷的冬天，送來了春的氣息。

春風喚醒了萬物，它們結束了冬眠，揉着惺忪的睡眼，在這初春的微風裏，盡情的展示着自己。你看，桃樹伸展着細細的枝條，吐出嫩嫩的細葉，鼓起飽飽的花蕾，開出了粉紅色的花朵;柳樹吐出了嫩綠的幼芽，晃動着她那又細又軟的枝條，在微風中翩翩起舞;小草伸出頭來，悄悄的鑽出地面，高興地向周圍的小夥伴們打着招呼：你好!你早!嘻嘻嘻嘻!……大街上的大人和小孩們，早已脫掉了厚厚的棉衣，換上了美麗的春裝。愛美的小夥子和姑娘們，穿着漂亮的風衣和裙裝在街上漫步，就像走在時裝表演的舞臺上。

萬物像趕集似的聚攏過來，沉寂了一冬的大地，頓時變得更加熱鬧起來。田野裏，麥苗開始生長，大地一片蔥綠;小河中，冰雪早已融化，到處都是潺潺的流水聲;山綠了，地綠了，到處都是綠色。在這一片綠色中，五顏六色的野花競相開放，把大地點綴得萬紫千紅、五彩繽紛。小鳥在樹林裏、小河邊，輕盈的飛來飛去，嘰嘰喳喳，歡快的鳴叫着。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭，一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭。快活的小燕子由南方趕了回來，唱着動聽的歌兒從樹梢上掠過，它們一會兒由河東飛到河西，一會兒又由河西飛到河東。小河裏，成羣的鴨子跟着鴨媽媽高興的游來游去;勤勞的農民伯伯早已在這大好的時光裏，開始了新的耕耘……

啊!這真是一幅精美絕妙的圖畫。它是春姑娘送給人們最好的“禮物”。這“禮物”的名稱，就叫“光彩奪目的春天”。

高一的作文11

回頭看看，在成長過程中有許多事值得讓我們回味。

記得去年寒假裏，爸爸、媽媽出門辦點事兒，把我一個人扔在家裏。兩天啊！一切都得自己動手做，沒有人可以依靠。當然，最重要的是吃飯，每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右，家家戶戶都開始做晚飯啦，我也不例外。我和好面後，去點火，等過熱後放入麪餅，用鏟子翻了幾下。

俗話說的好：“人要是倒黴，喝涼水都塞牙。”我剛好幾張餅，這是白色的煙霧從竈膛裏鑽出來。我被煙嗆的直流淚，放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在後面的大紙盒，我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從竈膛裏掉出來把掃找燒着了，我回頭一看竈火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋裏看，餅已成了灰碳，臉上也留下綠豆大的汗珠。我的“美味”也因此消失了。

唉！原來什麼事都不是一帆風順的！

在我們的成長中時時刻刻都發生着有趣的事。

聽有人在叫……

昨晚，我怎摸也睡不着，腦海裏浮現了一個好笑的想法，把白牀單披在頭上站起來學幾聲鬼叫。下鋪的同學“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲，是老師來了，立刻裝睡，那個老師把我們批評了一頓，舍長也因此被說。

社長真對不起你，因爲我的一時歡樂，引來你遭了一頓批評。

讓我們珍惜成長吧！多回頭看看，就多一份美好的記憶。

高一的作文12

夏天，老師家的小菜園變得茂盛了。

菜園裏有茂盛的辣椒，辣椒是青綠色的，還有柿子椒，柿子椒的樣子像一個小南瓜。還有朝天椒，朝天椒尖是朝天的，所以叫朝天椒。還有一種是尖椒，尖椒的尖很尖很尖，所以叫尖椒。

菜園裏還有圓圓的西紅柿，西紅柿沒熟的時候是綠色的，熟了就變成紅色的。因爲西紅柿越長越大，怕它沾上泥土，所以要搭架。

菜園裏還有茄子，茄子的莖、葉脈、花和茄子都是紫色的，小茄子像彎月，像小船。有一個謎語：紫吧溜溜樹，紫吧溜溜花，紫吧溜溜手絹，包芝麻。說的就是紫茄子，有趣吧。

菜園裏還有黃豆，黃豆剛結出來是綠色的，彎彎的，上面還有濃密的毛，所以叫毛豆。

菜園裏的樹上都爬滿了豆角、絲瓜和南瓜。豆角的花是一串一串的小紫花，絲瓜像棒球的拍，南瓜的花是大黃花，像一個大喇叭。

小菜園變得漂亮了！

春天種下的花都開了。有雞冠花，它是深紫色的。還有牽牛花，它也是紫色的，根是粉色的，還有白邊呢，樣子像舞臺上的小女孩穿的裙子，還像小喇叭。還有海棠花，海棠花有多種顏色，而且開得很多，很豔。還有步登高，它是一步一步一邊長一邊開。

蔬菜們也開滿了花，有南瓜花，南瓜花又大又黃，像個大喇叭。還有豆角的花，它像蝴蝶，有白色的，還有紫色的，一串一串的。茄子的花是淡紫色的，像是個五角星形。還有辣椒的花，辣椒的花又白又小，頭朝下，顯得又精緻又謙遜。

昆蟲們也忙碌起來，有蜘蛛，是在葉子中間和樹杈間發現的。還有瓢蟲，有七星的，還有十二星的，它們的殼是紅色的，還有黑色的斑點。還有青蟲和螞蟻呢！

高一的作文13

在冬天裏，我喜歡皚皚的白雪，喜歡玲瓏剔透的冰雕，但我最喜歡的就是冬天的使者：梅花。

我愛梅花，是因爲它是冬姑娘最寵愛的妹妹。在寒冷的冬天，到處是一片淒涼，梅花卻成了冬姑娘唯一的驕傲。那堅硬的枝幹，秀美的花瓣，和那沁人心脾的清香，給冬天帶來了無限生機。

我愛梅花，是因爲它的生命力頑強。在漫天飛雪，“懸崖百丈冰”的時節，萬花凋謝唯有梅花挺立於傲幹奇枝中，熱烈綻放。當雪後初晴，積雪未消之際，梅花又紅裝素裹，笑面迎人，顯得格外俏麗，洋溢着青春的活力和喜悅。是的，它戰勝了風雪，打敗了嚴寒。我愛梅花，是因爲它對人類有着很大的貢獻。當人們食慾不佳時，它可以讓人們開胃生津;當人們心情不好時，它可以讓人們驅散鬱悶;它的花蕾還可以入藥，具有極強的解毒功效……它默默地爲人們奉獻着自己，使人們生活得更美好、更快樂!

我愛梅花，更因爲它是中華民族的象徵。讓我不禁想起了王安石的那首小詩“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”梅花她不畏嚴寒、清雅高尚的形象，向來爲中國人民所崇拜。

梅花排名“梅、蘭、竹、菊”之首，併成爲“歲寒三友”之一，它的地位由此可見一斑。

梅花是美的，是純潔的，更是中國的象徵。我愛梅花。

高一的作文14

今天剛剛考完試，期末考試。時間過得還真快啊，眨眼間，高一上學期就過去了，期末考試都考完了，還說這個學期的時間長，我一點都沒有感覺。

唯一感覺到讓我不爽的，就是，我們放假就放兩個星期，連一個月都不到，說是什麼下學期時間短，提前開學。補課，他竟然想補課。我們班頭親口說的，如果你們感覺到不爽，你們可以去教育局去舉報，反正我也不想上課。然後，我們全班就沸騰了，說明天一起去打教育局的電話，或者直接去打市長熱線，結果到了明天，好像沒有一個人打，都是一個個在那你噴，都不敢打。

還有就是十分不爽我們班頭，他把我們的書費給吞了。就是之前我們交的書費，其中有一部分交的多了，全校都較多了。然後開始退錢，結果別的班每個人幾乎都退個4.50大概吧，結果我們班一毛都沒有退。而且我們是寄宿學校，那個星期一連上了八天，正常的話，是六天的。然後就有人的飯錢不夠了，然後，我們就開始慫恿班長去找班頭要，因爲別的班都已經發過錢了，我們班沒有發，理由就是吃飯沒有錢了讓他幫忙要，結果班頭一句沒錢餓着，把我們全都給憋了過去，快把我氣死了。我們班的班費好想也沒用退，氣人，哎！

快到放假了，不對，可以說已經放假了，可是不知道怎麼回事，怎麼感覺這次放假就這麼憋屈，怎麼難受，還感覺有那麼一點點氣人呢，奇怪，啊啊啊啊啊，感覺十分不爽。

高一的作文15

給生命留點空隙自呱呱落地的那一天起，每個人都在拼命地生活，也許你是朝九晚五的上班族，也許你是日出而作、日落而息的農民，也許你是求知若渴的學生……。無論你處於哪種位置，哪一種境界，請別忘了：給自己的生命留點空隙，就像是兩車之間一點緩衝的距離。

生物老師說過，我們自出生便是一位勝利者。既然如此，我們爲什麼不以一個勝利者的姿態去生活？有些人甘願成爲生活的奴隸，但我所推崇的是：我們應駕馭自己的生活，給自己的生命留點空隙。

如果我是—個工作者，每天都會有做不完的差事，一要處理好同事間的關係，二要看上司的臉色做人。還不僅如此，家裏的大大小小事務都待我的處理，一天忙裏忙外。但儘管如此，我也會抽出點時間，屬於自己的時間，可能是十分鐘，也可能是幾分鐘，甚至幾秒，也許是回想過去，想想剛發生的事，也許漫無邊際地幻想未來。然後再投入工作，迎接新的一天。

如果我是地地道道的農民，大部分時間都花在播種、施肥、澆水上，雙手長滿老繭，雙鞋沾滿黃泥，每天疲勞到極，我也會在嘆氣的時候想想自己賺了多少錢；走田徑時，思考有什麼辦法能使我的苗兒長高點，在擦汗時，想想自己的家人。

而我是個學生，每天教室、飯堂、宿舍循環往返，平均每天上八節課，還有很多的作業、練習要完成，每天匆匆忙忙，努力着。可我每天都在成長。這種成長不僅僅是生理上的，更是心理上的。儘管每天都無法完成一部分練習，但臨睡前，我都會滿足地想：今天我又學多了—些東西，我生命的銀行又累積了—筆財富，明天我要更努力。

給自己的生命留點空隙，就是給自己整頓身心的機會，這個機會每個人都可以爭取到，而且很容易得到。