高一作文範文集合15篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的高一作文範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一作文範文1

花朵，有了綠葉的陪伴纔有了色彩；小鳥，有了天空的陪伴纔不孤單；游魚，有了河流的陪伴才幸福。

而這三年，我有了你們的陪伴，即便遇到挫折還是疼痛，流下的都是快樂的淚水。

三年前，是我們初見的時候，一個個陌生而又青澀的面容讓我很不自在，又很緊張，我不知道，我能不能和你們相處好？

隨着大家相處的時間越來越長，大家也越來越熟悉，漸漸成爲了無話不談，形影不離的的好朋友。

一起打鬧，一起學習，互相幫助，一眨眼的時間，時間總是從不停留的從指間裏流走，在歡笑聲中，在哭泣聲中，在打鬧聲中，送走了我們的三年時光。

而那段隨着大家卻不會隨着時光的流逝而消失，卻顯的異常的珍貴，因爲，我曾經遇見過你們，在最美好的年華遇見那最美好的你們。

那段陪伴的時間說長也長，說短也短，從前，我們沒有珍惜它，甚至覺的它怎麼越來越慢，而如今，物是人非，剩下的只是那些年的回憶。

在如今，我們又開始了新的旅途，像列車從不停歇，我們的人生也是一直更新，像是新陳代謝的細胞，忘記了從前的朋友，也許，你們也交到了新的朋友，也許已經和他們成爲了形影不離的好朋友，我也一樣，我也交到了新的好朋友，我或許已經忘記了你們，那是那段記憶卻一直印在我的腦海深處。

時光荏苒，一個又一個的三年漸漸的從我們身上離去，或許沒有人懂，從踏上考場的那一刻起，我們的三年也結束了，對不起，我真的不知道，而現在在來追憶，是不是已經遲了？

不管時間怎麼流逝，我相信，我們互相陪伴的那段時光永遠都伴隨着我們一生，其實我們現在來追憶，其實一點也不遲。

珍惜的現在的陪伴，是最長情的告白。

高一作文範文2

有時候，我們做事都會被表面的現象所迷惑同時也沒有太多在一起中包含的一切是真是假！

——題記

每一件事物都有其兩面性，這是我們到部分人都知道的；然而，你所看到的表面想就一定是真的嗎？內在的一些也是真的嗎？唉…真假難辨啊！同時，人心也依然如此，表面如何對待你的，心中卻不把你放在同樣的位置；如同披了一層僞裝……

然而，並不是所有人都是如此的，每個人的心行不通，所做之事也不相同。

有些人，表面上對你一副很尊重的樣子；然而，他的內心也對你一樣尊重嗎？這就如同一個極醜之人帶了一張極美的人皮面具一樣，將自己的吃醜陋隱藏於面具之下，去誘騙別人；來謀取自己的利益。不過，這也可以理解的，人都是自私的，都將自己的利益看得最重，別人的一切，與他們沒有任何關係。可是。爲了自己的利益，卻以犧牲他人的利益爲代價，這種人，就如同披着羊皮的狼…

現實社會也不過如此！

某些高管私自接受他人賄賂，以自己身居高位，以公謀私，來換取自己的一些利益，然而，這樣做所帶來的後果，都改由誰來承擔呢？私權濫用現象嚴重氾濫，而看似和諧的社會，卻不只是隱藏在一張面具之下的。面具下，一切的誤會被隱藏起來；呈現在我們面前的，卻是一個假的和諧！

真真假假，假假真真。真假更是以難辨別；而將真相呈現出來就一定是好事嗎？他或許能是社會發生動盪，帶來很多難以預知的危害，而那些隱藏起來的罪惡，同樣也會出現在人們面前，這一切的後果誰來承擔？

真、假醉在是有原因的，沒有真也就沒有假，沒有假也就沒有真，他們就是一堆共生體。然而你，如果他們不存在？所有事情的真相都被公告於衆，那也不是人們所能接受得了的。

面具，是每個人都擁有的，將內心的真相隱藏，讓假象附在面具之上，帶上她，人生也不過如此！而誰又能摘掉這層面具呢？

高一作文範文3

軍訓豪情1

拖着疲憊笨重的身子，輕踮腳尖，一步一步輕輕地走在地下通道上，生怕引起疼痛的注意，會纏在腿上，竭力拉着你，讓你肌肉痠麻，叫苦不堪。

軍訓第三天，早上駐立在操場上。看着英氣勃發的教官，心中豪氣干雲，不僅想着去戰場廝殺，與戰友同生共死。懷着滿腹豪情，立正在陰沉沉的陰雨下。天氣陰沉，壓迫在心頭，站在操場上的我們力竭，渴望喝口水，套套近乎，放鬆身心，但一切只是浮雲，沒有太陽卻惹來一身燥熱。頭似頂一個大桶，搖搖晃晃，似天地顛倒，陰陽旋轉。使人叫苦不堪。

“喝水！”隨着教官一聲令下，我們好像得到特赦一般急跑過去，剛喝完，又被叫過去站隊。想必剛纔的訓練教官十分滿意。爲向其他戰友展示他的訓練成果，他叫我們圍繞操場練“齊步走”。我們在其它班級面前昂首挺胸，高呼口號，整個軍營都向我們投來羨慕的目光，那感覺，真是倍兒有面子！

軍人風範2

光如流沙，從指縫中匆匆滑過。在一方促狹的天空下，我們接受汗水的洗禮，體能的考驗。有些人倒下了，但更多的人堅持站着。軍訓是高中生活的開端，這也就意味着迎接我們的是更爲嚴峻的挑戰。

我覺得最“痛苦”的便是踏步走，從最初的雙腿痠痛、隊列不齊到最後的馬虎過關，我們並不是做得最好的，但我們真的用心去努力過，所以我堅信自己會變成更好的一個我。

幽默風趣的教官，陪伴我們的訓練，用他的認真和不苛的態度，磨礪我們嬌生慣養的驕傲性情，也讓我們明白了什麼是堅守，何謂是青春。

短暫的幾天時間，我們與學校相伴，與老師同學共處，與教官共同進退，練就獨特的軍人風範，爲高中三年拼搏努力！

高一作文範文4

空泛，疲軟，沒有感召力？圓潤，渾厚，深沉，悠遠？同樣是撞鐘，那麼前者缺少的是什麼？是用心程度。只有用心撞鐘，才能聽到暮鼓晨鐘盪滌心靈之聲。

走在大愛的路上，冰心老人通過《冰心傳》抒發生命的深沉之聲，悠遠之音。這種聲音便來自於心底之聲，她用心感悟海的深邃，獲得了寧靜，便將心底的那份細膩之愛用心寫進了《繁星》和《春水》。冰心老人，用心寫作，握住了生命的真諦，握住了雪的前世今生，握住了花的心語和燕的呢喃。

我們有時會覺得，面對這個逐漸的浮躁世界，習慣於像小和尚般撞鐘那樣機械運轉，自身穿梭於迷霧森林，在空泛鐘聲中找不到方向。冰心老人用心之作卻敲出誠摯真切之聲，感謝您的用心，盪滌我們的靈魂。

當你翻開幾米的繪本，或許你會感受到一個充滿情感的人正在用心在創作。爲何幾米做了幾十年的廣告人，卻一無所獲。只因幾米的廣告生涯讓他感到單調，無聊，真實情感缺失，沒有傾注於內心去做，自然如小和尚撞出的鐘聲一樣空泛，疲軟。

相比之下，當幾米拿起畫筆，他用心在生活中發現微小的美麗，用心去使筆下的小人物充滿靈性，心靈得到釋放，瑣碎的生活中用心感悟，找到自己，也找到了事業立足點和生活的真諦。

縱然，我們如同小和尚一樣平凡，但我們必須承認：無心機械運轉，使人墮落彷徨；用心向上進取，使人絢麗多姿。

同樣進入高層寫進樓，爲何陳歐能喊出“我是陳敏，我爲自己代言”？同樣登上華麗舞臺，爲何楊瀾使“幹練，獨立人格”成爲她的品牌；同樣是草根一族，爲何李興平抒寫“土豆，他也有春天”？

這源於用心做事，比別人多一份用心整理工作經驗；比他人多一份用心說真話的獨特視角，比別人多一份用心經營的“土裏土氣”。

因此，不要把自身侷限現狀，用無心碌碌無爲的狀態去面對生活，把自己裝進機械的圈套中，只要用心做事，積極進取，敲出一份圓潤、渾厚、悠遠之音。

高一作文範文5

想定格你的微笑，想模仿你的笑臉，因爲你給的那份燦爛，早已成爲一種習慣。

習慣像風一般拂過，習慣發呆傻笑，想念曾經活在記憶中的那片刻，夜靜也不寂寞。

孤單了，寂寞來了。

手抱膝蓋，低頭默唸：“一二三，向前走，而不是三二一向後走。”

寂寞總愛到處亂跑，我也追着寂寞跑，有時：數着寂寞，一遍又一遍，寂寞像星星一樣，孤單極了，憂傷極了。

想念時會寂寞，寂寞時憂傷。我在思念的牢籠裏，世界變得好小，像地上撿起的沙子一般卑微，嘗試多次也捲不起沙塵暴。

遊不過這片海洋的是我？還是你？

你走了，我跑了，距離無限拉長，沒有盡頭。

距離是地平線，地平線上的倆個人成了倆個端點。

寂寞流淚/悲傷流淚/不流淚的誰來拯救/挽留不來/快樂不來/有傷痕的愛會被丟棄。

淚落淋裳，暗舔苦澀。靜夜吟吟，憂從中來。

原本想留住那抹餘暉，結果反而讓它從指縫中穿過，頓時有些感悟。

淺露微笑，定格美，這會是黑夜中一道閃光，劃破寂夜，有中幻覺：自己來到了繁華喧囂的城市。

微笑了，寂寞走了。

拾起落葉，刻下心願：“冬天來臨了，我不想冬眠，那樣，記憶凍結了，該怎麼懷念？”

街上的木棉花落地了，空氣中香味飄飄，想起一句箴言，我需要銘記它。

偶爾牽手說幸福，偶爾拉勾說永遠，偶爾生氣耍脾氣，你說那已成爲一種習慣，我想說那不只是一種習慣，也是一份難以忘懷的往事，而時間也不會令它蒼老。

別走了，不跑了，轉身回過頭，慶幸得到一份遲來的禮物。

幸福微笑/愛也微笑/不流淚的誰都會感動/寂寞走了/悲傷走了/留下愛的信筏。

定格微笑，永留美麗。

習慣遠望，帶去祝福。

我在等待中……

高一作文範文6

我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍。可是，我最想完成的一個願望就是：當一個全球最偉大的發明大王！我想當發明大王的原因是因爲發明了新事物，既可以威風八面，還可以造福人類，受衆人尊敬與愛戴。

在電燈發明以前，每到伸手不見五指的夜晚，人們只有點燃火把，燈籠，油燈。漆黑的夜裏纔有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發生火災。愛迪生髮明的電燈不用擔心會被風吹滅，會被雨澆熄，會被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開關，就滿室光明，連路上也有爲夜行人照明的路燈，多麼方便呀。後來，電燈經過人們的改進，它的用途就更廣泛了：醫院用的無影燈，使醫生在做手術時更精確，給病人減少了危險；街上閃爍的霓虹燈爲我們的生活增添了五彩繽紛的色彩；路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮着交通。

我要成爲發明大王的話，一定要從小開始認真學習，天天向上。我要利用所學的知識發明許多的東西。

首先，我要發明垃圾轉換器：它把垃圾吞進肚子裏後，能在短時間內把垃圾變廢爲寶，再排泄出來。變出來的化肥可以讓植物生長得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹木繁茂，鳥語花香的地方；變出來的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會感到孤單；變出來的圖畫可以裝扮教室，同學們更加快樂的學習。

其次，我要發明警察機器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠離危險。

我還要發明變色禮服，它可以隨意變色；發明空間轉換儀，它可以根據我們的要求轉換房子的樣子。

大人們都說我聰明，愛動腦筋，不過呢，沒有耐心，而且很粗心，又不虛心。爲了成爲發明大王，我一定要改正缺點，我相信經過我的努力，我的理想一定會實現的，請大家拭目以待吧。

高一作文範文7

無論圍牆外邊是什麼，都要去面對。——題記

在很遠的一個小城，在小城最偏僻的地方，有一座牆。

牆上盡是見證歲月的痕跡——青苔。許多年來，沒人靠近過那座牆，更沒有人去看它一眼，它就靜靜地立在那，看着這座小城的成長，小城成長一分，他就多一分青苔。

過了很多年，這座小城已經變成了一座海內外聞名的城市了，那座牆還在，仍舊是那副模樣，不過，有越來越多人關注到它了，開始爲它清潔，當青苔和泥土被擦去是，那牆的真實外貌終於呈現在人們面前——清一色的青磚，

說明了它歷史的悠久，使得這座不到兩米的牆瞬間高達了起來。於是，漸漸有人想，這古老的牆外是什麼?

是能和《桃花源記》裏的桃花源媲美的世外桃源還是和之前老城一樣，還是破爛不堪?人們都不知道。人們想拆，但因爲這已經屬於文物，不能破壞，於是這個想法漸漸被人們忘卻了。

但悲劇還是發生了：在一天晚上，電閃雷鳴，填空就像破了個洞似的，拼命下雨，突然，幾乎全城的人都聽到一聲巨響，不是雷聲，卻猶如萬馬奔騰，天崩地裂。但雨太大了，沒人去看到底發生了什麼，知道第二天中午，人們才發現，那座老牆塌了。

在清理的時候，很多人問詢過來看，但絕大多數人都是來看牆外面是什麼，但卻讓人大失所望——牆外一片荒野，野草叢生，有些草甚至已經有一個人高了，人們不能接受這些，離去了。從此，那邊徹徹底底編程一個無人區，誰要是提起一個“牆”字，對方都會立即跑得遠遠地。

很久之後，政府開始組建開發隊開發那片荒地，但沒人肯來，政府知道人們沒法走出陰影，便開始對全城的人進行開導，漸漸地越來越多人加入開發隊——人們正從陰影裏走出來!

面對一道圍牆，我們盡了許多的努力，終於翻過了圍牆，但往往圍牆外邊是與我們想象之中不符的，許多人也會因此而放棄，但也有人把荒野變成了他們心中所想象之景，其實，很簡單的，只要我們勇敢的去面對，不管牆外面是什麼，然後盡力去做，就可以了。

高一作文範文8

那是個秋天，從散亂的書堆中擡起頭來，已是十分按捺不住心中的那種奇怪的感覺。於是我跟隨心靈的腳步，來到那個地方。

車輪捲起塵土，車窗外是初黃的舊葉，卻掩蓋不住眼前的似曾相識——熟悉的聲，熟悉的景，此聲此景，映入眼簾，傳入耳中。黝黑的泥土上已開始出現微黃的落葉，隨着樸實無華的泥土一起，被踩出響聲。

心裏迫切地朝那個地方望去，腳步匆匆，腳下的路卻是月的痕。她啊她，終於出現了——我親愛的老宅。

手指輕輕叩響老牆，發出鋼琴般鈍厚溫柔的聲響。記得童年的我，笑聲濺溼了你的臉。槐花瓣簌簌落下，天真的我總愛揀起，貼在你那蒼老的臉上。輕輕撫過你的臉，它已是坑坑窪窪。右邊紅木門上的蠟筆痕跡，是老宅對我的寵溺。我環顧四周，光滑的木房樑、吊起的窗根、牆角火爐留下的黑色印跡、深灰的水泥地，以及之前傢俱留下的淡亮的痕跡這一切的一切，都是我所熟悉的，卻又是我所陌生的；似曾相識，卻又好久不見；我心裏頓時一陣暈眩，想大口出氣，卻又屏住呼吸。我這是怎麼了？他們陪伴我度過了我最美好的七年。他們是觸手可及，卻又是那麼遙不可及。

來到門前的方坪，曾經刺眼的綠色已不復存在，只剩下灰白的草稈硬硬地貼在地上。上面曾在這我雀躍的身影，我的歌聲，我的歡笑，可是他們現在都去哪裏了呢？ 都去哪裏了？

晚上回到家，我意外的沒有開燈。暗夜裏，秋葉凋零了，伴隨着的，使我不斷滋生的懷念。明明去看望過了老宅，可爲什麼內心仍是空虛難耐。喧囂的車鳴，閃爍的霓虹燈，我們生活在鋼筋水泥的叢林。我望向窗外，昏黃的街燈，冷寂的夜空。沉重的夜風，捲起稀落的，有氣無力的初秋的蟬鳴。我的家鄉，我的老宅，據是我心底深深的懷念，可再也回不去從前。我們丟失了曾經的純真，來到城市。我們成長，我們茁壯，我們追夢。可在追夢路上，我們是否丟失了最初的念想，最初的純真，是否忘記了心底最初的懷念？

家鄉，老宅，是微黃舊葉中秋天的懷念。

高一作文範文9

喜歡一種味道，有淡淡的清香，也有深深的刺激味蕾的甜蜜。不會膩，不會厭。只是時間久了會想念，會回味。這個味道與春天有點相似，卻好像就是春天。

人間四月天，新生的氣息瀰漫在溼潤略溫的空氣中。操場的跑道被重新刷了一遍，草坪舒適的躺在操場中央，跑道一圈一圈環繞着。每一根草尖都興奮的指向天空，想要更接近，更接近，更接近一點陽光。帝都的春風並不溫柔，可以說，溫柔和它掛不上邊。它會弄亂你的長髮，調皮的撩起你的一縷髮絲，或將它拂向你的面龐，或用它遮住你的眼眸。在這個季節，陽光不吝嗇往大地上撒下它的溫暖。楊絮肆無忌憚的在天空中、大地上，飛舞奔跑。不難看出，它們是不折不扣的舞者，步履輕盈，收放自如。沒人能夠阻擋，沒人能夠干涉。

不知名的花香跟着風在我的身旁環繞，將內心的煩躁一點一點身體中抽離。視覺碰不到花的面容，但嗅覺可以享受到它們的芳香。觸覺摸不到這個季節，但聽覺可以聽到它的美妙。

我無法說我有多喜歡這個季節，我只是很開心我能從繁忙生活中抽出一點時間用心去感受這身邊的美好。此時的世界，發生着很多事情，戰爭、災難、不公……生命在同一時刻有誕生，有逝去。用心去感受、感恩身邊的美好，似乎使很多的事情都不重要了，煩惱、不安、遺憾，都在這種感覺中慢慢被抽離。力量、勇氣、信念又在這種感覺中慢慢注入。

當沉睡了一個冬天的種子被這個季節喚醒時？它是否記得去喚醒你呢？還是你沒有聽到它的聲音，嗅到它的芬芳？還是你把那美妙的旋律阻擋在你的耳膜之外？心情不好的時候去外面走走吧。這人間四月天，會像感動我一樣感動你。沒夢想的人，看看飛舞的絮，難過的人，看看盛開的花。

人間四月天，陽光真好，陽光正好。你是否可好？反正，我希望你好。

高一作文範文10

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶！”以前回憶起這首歌，內心都是會有着一泓喜悅志強散發出來，單位和如今回想起這首歌，內心是那麼的傷感？

媽，我是一個不懂事的孩子，我是一個不知進取的孩子，嗎，我是一個老讓你失望的孩子……”但即使這樣，我想請求您原諒我，我想握住您的手，伴您終老。

那個暑假，我很清楚的記得，你看到哦我的成績是，那失望的眼神我以爲你會責罵我，但你沒有，您說：“孩子，我寧願相信這是你的失誤！”我內心一顫，頭猛的擡起，一臉詫異的表情，我萬萬沒有想到你會用這樣的話語來開導我，但我在擡頭的那一霎那間，我明明看到您的淚光，可您爲什麼要閃躲？不讓我看見？您的話說的沒有錯，我爲什麼不能認爲這個成績就是一個失誤？所以，媽，我相信您，所以我想握住您的手，一起衝擊。

媽！爲何您的臉上佈滿了一條條的皺紋，難道你風吹得嗎？不是，那是您整天爲我操勞的結果，媽，爲何您的手一天比一天像樹木年老的皮一樣？難道是不小心被開水燙的嗎？不是，那是您整天爲我洗衣做飯的結果。

記得，我哦從您那來老家的時候，那天中午要去坐車，但就是在前幾個小時，因爲我的不懂事，和你頂嘴，你責罵了我，我哭了，可你爲什麼要哭，車還是像無情的黑白無常一樣把我裝進了他的肚子裏面，把我帶走，你站在車站，眼圈是紅的，我無法忘記，你是那麼的無助，像一個孩子一樣，站在那裏，媽，我想握住你的手，不要讓你感到孤單。

我想在這裏說：“媽，我愛你，以前的種種過錯，我想您道歉，請你原諒我，我想靜靜的乖乖的聽您的話，不想用華麗的語言去讚美你，因爲那樣顯得不真實，我想用行動去證明我的悔意。

媽，你盛過那些風花雪月，給予我無私的愛；你盛過那些水木年華給予我最純真的愛，媽，我想牽起你的手，伴您終老，好不好？

高一作文範文11

我們每個人都有非常寶貴的生命，但我們在這個世界上很渺小；我們的生活就像一隻螞蟻。我們隨時都可能被踩死

但是如果我們有自己明確的生命座標，我在這個世界上就不會那麼渺小，也不會像螞蟻

那樣被踩死。生命座標是我們的理想，是幫助我們走上人生捷徑的唯一途徑。我們都知道，當我們設定人生目標時，我們都充滿了活力，覺得沒有人或任何事能阻止我們前進。我們都低胸說；不管發生什麼，不管是誰，都可能成爲我的絆腳石。但我們有沒有想過；當我們真的遇到困難時，我們就像我們說的那樣無所畏懼，我們能不能自力更生？因爲有些人習慣了一件事，一個人一樣高大無畏。但實際上呢？那個物質像針一樣小，那個人像粒子一樣小。所以生活也是一樣，我們在生活中遇到荊棘和坎坷，那時候，我們認爲的是“放棄”。因爲我們承受不起痛苦，我們都喜歡享受“天上掉餡餅”的概念

我們都喜歡在哪裏享受？爲什麼我們說我們可有可無的理想是如此神聖？原因很簡單。我們把我們可有可無的理想作爲我們生活的座標；爲什麼我們都習慣性地設定自己的生活座標？爲什麼我們要生活在一個圈子裏？你爲什麼不去看看

我想他是對的。生活就像一首歌，爲什麼我們只注意低音，一遍又一遍地吟唱？陽光依舊明媚，水依舊歡快，周圍的草木不是一幅畫嗎？高亢的旋律是生命的精髓。即使上帝讓我痛苦，我也會哭出美妙動人的旋律

如果你不設定生活的座標也過着美好的生活，那麼你就是最棒的！但你必須記住一件事；人生沒有目標的人是無法達到頂峯的。我認爲人們應該有目標。只有有了目標，才能達到前

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高一作文範文12

揉着惺忪的眼睛，推開窗戶，哇!白茫茫的一片，像一個童話世界。屋檐上方垂掛着水晶般晶瑩透亮的冰凌，煞是好看。

走出家門，踩着鬆軟的雪，像踩着毛毛絨絨的白地毯。雪還在下着，紛紛揚揚的飄下來，仰起頭，張開嘴，伸出舌頭，小雪花就會飄到舌頭上，冰涼冰涼的，雖然天很冷，但是全身還是沒有一絲涼意。

站在雪中向遠眺望，原先鬱鬱蔥蔥的松樹，彷彿穿上了白毛衣，站在雪中挺立着，像一個不畏艱難的士兵，在風雪中顯現它們的英姿;綠油油的山從秋天起就已變成了黃色，沒有了生機，沒有往日奪目。現在，雪給大山穿上了衣服，大山變成了白色，看着耀眼，又恢復了往日的`光彩，就像一個模特換上了一件無比新穎、亮麗的衣服。河結上了一層厚厚的冰，魚兒都凍得鑽到了河底，冰上都可以走人了。幾個調皮的小孩子穿上溜冰鞋，活蹦亂跳地就往冰上滑。有幾個小朋友還不太熟練，滑幾米就摔一個跟頭，不過他們還是很開心，因爲他們正正體會到了冬季的樂趣。

大街上家家戶戶貼着春聯，貼着倒“福”字，給人整個的感覺就是喜氣洋洋的。小朋友們玩打雪仗，堆雪人，放爆竹的什麼都有，他們銀鈴般的笑聲把樹上的雪都震落了。大人們看着小孩子玩的這麼開心，臉上也都洋溢着幸福的笑容，這過年的氣氛一下子歡騰起來了，熱鬧起來了。

冬，像個不愛說話的老爺爺，雪靜靜地下着，冬這個不愛說話的老爺爺，看着孩子們玩耍的這麼開心，看着過年的氣氛這麼熱鬧，看着這歡樂的童話世界，在微微的笑呢。

高一作文範文13

每個人都有屬於自己的傷痛，16歲的我們，歲月班駁般的洗禮，漸漸遺忘了眼淚的味道，微風拂過，掉落一地的憂傷，堅強的挽留，留下的是逝水流殤般的心痛。

——題記

昏暗的燈光像打瞌睡的老人，黯淡。

靜靜的坐在書桌旁，絕望般地凝望着，那掉落一地的書。大腦空蕩，沒有任何的思考能力，呆滯/無助，漸漸浮現那痛徹心扉的一幕幕，爲什麼，說過不在留淚的，爲何控制不住呢，我討厭這樣的自己，僞裝的堅強在一瞬間塌陷。

拿起手中的筆，發泄着自己的不爽，記錄着那一切的一切，爲什麼在我付出真心去對待我的朋友時，收到的，卻是你們的冷嘲熱諷。當我卸下僞裝時，你們沒有真誠對待我，只讓我一人唱着無言的對角戲，我累了，可不可以讓我有個港灣，躲避那狂風暴雨呢？

當我聽見你們那一句句冷漠的話語，在我的背後，中傷我的時候，可曾想過，遠方的我，是否會心痛呢？我想對你而言，我的傷比不上你一時的快感吧，那是一種報復後的，無法言喻的快樂。我知道：曾經的我或許不夠成熟，但現在的我已經把自己包裹得緊緊的，不讓你進入。

記得你曾經說過；我們是最好的朋友，肝膽相照。現在想來，多麼虛僞的字眼，誓言連一張薄薄的紙片都不如。就像那枯黃的落葉，我們的友誼也到此結束吧。

腦海裏消除你的一切記憶，就讓這一切迴歸原點。

街道。落葉。我。遺忘。

想起杜甫的一句詩：君子之交淡如水。或許，這纔是真正的朋友吧。拾擷一片已枯萎的落葉，陽光照進我的雙眼，暖暖的。或許，明天就是新的開始。

高一作文範文14

“喂？有空嗎？出來曬太陽咯！大好的陽光可不能放過”

一個電話我被叫出來了。是的，今天是個陽光明媚的日子。度過一個寒冷的冬天，春天是該出來曬太陽的時候了。今天的太陽努力的工作着，人們也肯定今天太陽工作的勤奮，臉上都掛着燦爛的笑容。

“去哪？”

“東湖唄。”

於是，吵鬧見我們來到了公園。看來今天來曬太陽的不光我們。公園裏人們三五成羣的相約一起共享這燦爛的陽光。

道路上，青草，鮮花，樹木都被陽光說召喚，紛紛向人們展示自己的生機與活力。蝴蝶始終還是來了，這麼美好的陽光沒有它怎麼行？枝頭，小鳥演唱着人們熟悉的調子。雖熟悉但不厭煩，因爲這燦爛的陽光。

我們繼續前行，來到湖邊。微風輕撫着湖的臉龐，向我們問聲好又繼續前行。老人們也被感染，坐在對湖的長椅上。一邊曬着太陽，一邊述說的兒孫的成就。孩童們燦爛的笑着，踏着歡快的步伐，唱着跳着。即使摔倒也不哭泣，因爲這燦爛的陽光。

我們決定坐船到湖上一遊。伴隨着我們的嬉笑，船駛到了湖中央。看着水面上嘻戲的水鳥，時起時落，一派歡快的景象。偶爾快艇駛過破開平靜的湖面，使湖生起陣陣漣漪。我把腳放進水裏，這時的湖水已不再冰涼，取而代之的是稍帶涼爽的感覺。因爲這燦爛的陽光。

我們來到東湖旁的小山丘上，一片樹林安靜的守着人們。在這裏人們安靜的休息着，偶爾一陣微風吹過也只帶起一片沙沙的聲響。不願發去其他的聲響，不願打擾到人們。或許是我們累了，亦或許是被這氛圍感染，我們也選擇了在這裏安靜的休息。即使有時幾聲呼喊聲打破安靜，我們也不煩躁。因爲這燦爛的陽光。

今天的公園是這麼的美麗，因爲這燦爛的陽光。

拖着疲憊的身體回到家中，發現家裏的窗戶都緊閉着，我打開窗戶邀請陽光到我家做客。頓時，陽光充斥了屋子。只感覺自己被溫暖包圍，因爲這燦爛的陽光。

高一作文範文15

小和尚之所以感到無聊，一直撞不出圓潤、渾厚、悠遠的鐘聲，是他一直找不到鐘聲的妙處，沒有尋找到撞鐘的真諦。

其實，我們又何嘗不是這樣呢？

在這個燈火酒綠、紙醉金迷的時代，每個人都是來匆匆，去匆匆，在社會的大潮中奔波，無形中忘了自我，忘了體味生活的真諦。生活五味，生活的意義對每個人來說都不一樣，不同的人處於不同的時代，有着不同的人生領悟，即便是同樣時代的一個人面對不同的場景也會感悟不同。

青蓮居士懂得人生真諦，於是擁有了“揚天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑人生；孟德體味生活真諦，最終成就“對酒當歌，人生幾何？”的壯麗人生；李煜懂得體味生活真諦，於是成就“春花秋月何時了，往事知多少”的哀怨人生。

細細回味吧！處處留心吧！生活其實很美好，不要總是被動地、奴隸地做某件事，如果不是真正地想用心做好，而是爲了機械地完成那結果始終是徒勞。凡事都有一個過程，要讓過程值得付出，前提是你真正地瞭解自己爲什麼要這麼做，體味到它真正的意義，這樣纔不至於敲出令人疲軟的生活之鐘。

在我看來，生活多滋多味，每一件事都需要我們慢慢地體味其真諦。

正如學習的真諦是厚積薄發，是沉潛，是積蓄，是衝破未來迷霧的利劍，是打破重重枷鎖的鑰匙，懂得體味學習真諦，你將不再整天感嘆生活無味。

正如親情的意義在於奉獻，是不求回報的無悔付出，是不顧一切的忘我無私，是“孟母三遷”，更是那“慈母手中線，遊子身上衣”，體會愛的意義，用一顆感恩之心善待父母。

走過流年的山高水長，總有一處風景會因我們而美麗，總有一個笑臉是爲我們綻放，總有一份遇見唯美了整個曾經。

細細體味生活的真諦，做一個有心的小和尚，我想，多一份付出，多一份細心，那鐘聲必將深沉悠遠，喚人深省。（52分）