【精選】高考作文600字彙總6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的高考作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高考作文600字 篇1

海鷗憑藉翅膀，在廣闊的大海上尋覓生命的絢爛；大雁依靠翅膀，在湛藍的天空中追求搏擊的輝煌。那麼，風華正茂的我們，在人生的舞臺上，又該怎樣去放飛青春的翅膀，飛向夢想，飛向成功的彼岸？

也許，前方的路，或迷霧重重，或坎坷曲折。但是我們朝氣蓬勃，我們勇往直前，我們渴望那溫情四溢的陽光，我們有着初生牛犢不怕虎的豪情壯志，我們有着勝不驕敗不餒的不屈不撓的意志。

其實，奔波忙碌於喧囂的鬧市中，有時，可以暫且放開一切，悠然遐想，盡情放飛青春的翅膀，馳騁于思想的王國，思索生命，思索追求的價值。

青春，一個多麼令人心動的詞語。如三月爭奇鬥豔的花朵，如七月繽紛多彩的太陽雨，如十月灼人的香山紅葉。青春，是經歷一路坎坷，卻始終勇往直前，最終擁抱大海的小溪；青春，是飽經了世間滄桑，卻依然頑強生長，最終擁抱藍天的白楊樹。因爲青春，我們毫不膽怯。

也許，飛翔中，我們的翅膀會被風霜雨雪折斷，但堅毅在心，黑暗後的曙光更加奪目。

也許，追求中，路旁的薔薇花使我們迷茫彷徨，但夢想在心，黑暗後的曙光更加奪目。

青春，是我們的資本，更是我們的姿態。每個人都要好好地把握住青春，因爲韶光易逝，一去不返。隨着歲月的流逝，漸行漸遠終於永遠消失的將是青春的激情與浪漫。

在青春的字典中裏，只有勇敢，沒有怯懦；只有陽光，沒有黑暗。

含苞待放的年齡，若不放飛青春的翅膀，展翅飛翔，豈不是浪費大好的時光？即使翅膀可能折斷，追求可以遭遇挫折，夢想可能破滅，但如果想要追求天邊的彩虹，就必須迎着風雨，展翅翱翔。

平靜的湖面訓練不出勇敢的水手，安逸的環境造就不出時代的新人。精彩的人生只有經過不斷的鬥爭拼搏才能實現。

讓我們乘着剛勁的風，放飛青春的夢想，不折不撓，無怨無悔。在人生的旅途中，一路汗水，一路高歌，一路書寫青春最美的詩篇！

高考作文600字 篇2

人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。

當我們在安靜的教室中聽課時，安全的概念或意識在我們的腦海裏蕩然無存，就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節可以輪迴，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。

在我們的周圍演繹着一場場血淋淋的教訓：車禍、火災、墜樓等等，一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。

安全第一，警鐘長鳴。

我們學校的新校區坐落於郊外，由於缺乏嚴格的管理，交通秩序異常紛亂，司機超速行駛，學生交通安全意識模糊，在短短的兩個月裏三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷，誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視，大力投資修建路面設施，給學生安上了一道生命的防護線。此後，再也沒有發生類似事件，每當看到那長長的防護柵欄，每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

爲什麼只有當事情發生了纔想到去修治?防患於未然，它留給我們的不僅僅是思考。

有一則事例讓我終生難忘：在一次交通宣傳課上，放映了許多真實的車禍事件，其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢，整個上身被安置在一個疲軟的藍球裏，兩隻手拄着木屐一樣的木板蝸行爬索，面對記者的採訪，她卻笑得那麼的天真無邪，說她的願望就是再要一個籃球，在場的每一個人無不爲之動容，淚如泉涌，教室裏一片抽噎哭泣，心酸，心痛。

當你正愁你的身體不夠好時，你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的.煩惱又算得了什麼?

認真地遵守交通法則，即是對自己的生命的珍視，也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生，就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。

悲劇，我們誰也不願看到!

怎樣避免，你我他，大家都有責任，都有義務。維繫生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。

高考作文600字 篇3

天氣一天冷似一天，裹緊了身上的棉衣，望望遠處的天空，藍得沒有一絲痕跡，樹丫光禿禿的，昔日嘰嘰喳喳的鳥兒不見了蹤跡。

這便到了深冬了吧。雪萊說過，冬天到了，春天就不遠了。春天，那就是20xx了吧。

掰着指頭一天天數日子的時光再也沒有了，不想承認卻也不得不承認，二百天後的我們將坐在中考考場上，將面臨分別，將各奔東西。我們總是害怕那一天的到來，卻又明白我們必須面對那一天。

三年的時光走得無聲無息，一千多個日子，歡笑、落淚都留在這個喚作實驗的地方。我們無不緬懷那逝去的時光。但我們更明白，我們應該向前看，向20xx看。

站在人潮擁擠的大街，看着人們匆匆的神情與步伐，看看手機上的日期，是啊，塊過年了，人們都在爲新年準備吧，蕭條的冬景也有了幾分和顏悅色。我在心裏默唸道：我在期待你，讓我們一起倒數計數吧，你好，20xx!

回顧我的20xx。

20xx年的365個日子裏，我學會了很多。那些天真、稚氣像是在那一瞬間全部都脫變了。我終於學會了審視自己，審視20xx不成熟的曾經，我也終於敢面對了，現在的我可以勇敢面對我是一名畢業生，我要做的還有很多，而不是站在原地恐懼彷徨。

期待我的20xx。

我想用奮鬥的汗水充實明天，我想用努力的付出積累成功，我想用不懈的堅持創造嶄新的20xx。我還有很多想要做的，我想在未來的某一天，想起我的20xx，依舊笑容滿面。

我感懷20xx，我歡迎20xx。因爲，新的明天，我必用我所能做的一切來回報過去，回報父母，更回報我自己。我想用這三年付出的一切來迎接20xx年6月的那一天，我將把那一千多日子投注在那一天上。

20xx，我滿懷信心期待你。

再見舊時光，再見我付出過的昨天。

你好，20xx，你好，美好的明天!

評語：逝去的舊時光裏，有我們純真的記憶，即將到來的20xx，我們播下希望的種子，用勤奮的汗水，澆灌出成功的果實!

高考作文600字 篇4

在成長過程中，每個人都會有不同的煩惱。隨着年齡的增長，我們的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活，也不翼而飛了，我的煩惱是什麼呢?作爲學生的我當然是學習上的煩惱。

自從升入五年級，煩惱就源源不斷地向我涌來，考試一次接一次，學業一天比一天繁重，我簡直喘不過氣。其中我最大的煩惱就是考試，尤其是數學考試，我的數學成績很不穩定，有時會非常好，有時卻很不理想。記得我考的最好的一次是100分，我興高采烈，高興得一蹦三尺高，這可是我第一次考100分。但我並不驕傲，希望能通過我的努力再接再厲。沒過多久，我們便進行了第二次數學考試。我做完試卷後，認真地檢查了一遍，認爲沒有錯誤便胸有成竹地交了卷。髮捲時，我迫不及待地等待着老師叫到我的名字，突然，我聽見老師叫了我的名字，立馬豎起耳朵，仔細地聽着分數“89分。”這幾個字刺痛了我的心，前幾天還春風得意的我一下子變得無精打采。看着試卷上那鮮紅的叉，我感到煩惱，爲什麼我的數學成績這麼不穩定呢?

我的數學成績忽高忽低，平時也只是在中上游徘徊，這就是我最揪心，最令我惱怒的煩惱。回家後，我放下書包，來到書房，對着窗外的小鳥述說我的煩惱，它嘰嘰喳喳地叫着，像是在說些什麼。這來自大自然的聲音，讓我若有所思……於是我決定消除煩惱，平時多做一些練習作業，認真完成每一次考試，只有這樣才能穩定我的數學成績。

其實，煩惱並不一定是壞事，正因爲有了煩惱，我們纔會發現自己存在的問題和不足。煩惱迫使我們不斷努力，不斷進步。日復一日，我們必將到達夢想的彼岸，實現自己的理想。所以，我們要感謝煩惱，感謝煩惱的“陪伴”。

高考作文600字 篇5

今天高考終於要結束了 .

今天的格外的壓抑和悶熱,臨近下午五點空氣已經壓抑到了極點,一場大雨已經在醞釀之中.大雨來臨之前,整個城市已經籠罩在一種刺眼的煙霧和嗆人灰塵之中,讓人感到很陰沉和難受.眼睛受了刺激卻怎麼也流不出眼淚.天空已經是那種灰黃而發暗的天空,陽光已經是很遙遠的事情,大雨似乎也很遙遠.

拿雨傘走出校門,在去最靠近的考點的時候,大雨終於有了一點應該有的跡象,來了幾滴意味深長的雨滴,大雨畢竟要來了!

越靠近考點,大雨越來越大,大到我拿着雨傘感覺到不用太可惜了.雷電也適時的來熱鬧,街上的人都在瘋狂的跑,騎車的更是飛奔,開車的脾氣更是見漲.大街上已經塞滿了各種車輛,等待着一個時刻的到來.人行道是已經是沒有前進的餘地.

家長們在等待,但似乎不表現得很焦急,都在談論着什麼.出租車的司機似乎纔是最着急的人,等待着,考生的解放,更等待着他們錢包的解放!大雨似乎在幫司機們.

終於考生們,已經出來了,但考點的大門還沒有打開,所有的人都在等待大門被打開的時刻.一時間萬衆的眼,都看着那扇門.那扇門似乎不太配合大家的情緒一點開的意思都沒有.但這一切,已經是不可阻擋的了.

隨着大鐵門無可奈何的被打開,今年的高考已經結束.

考生們,是衝了出來,並不感傷或者後悔,有的只是青春激情.我感覺到我已經老了,我本來打算看到的狀況已經不會發生.所有的人居然在5分鐘內全部離開.只剩下我一個人孤單單的拿着把雨傘站在大雨中.

今年的高考就是我的一剎那的等待中結束了,感覺高考就這樣OVER!

高考作文600字 篇6

常常一個人行走在街頭，心中說不出的不快活。爲什麼別人每天開心而我卻高興不起來呢?是因爲初三緊張的生活嗎?我疑惑，我不解，我迷惘。我問慈愛的兄長，什麼時候你最快樂?他告訴我，把好東西讓給弟弟時，他最快樂。於是，每當買回水果時，他便從中選出兩個最大最好的，親自洗乾淨遞到弟弟的手裏。看着弟弟開心得大嚼着，他的嘴角也不自覺地往上翹。他在分享。在分享愛的時候，他享受着快樂。我問風雅的詩人，什麼時候你最快樂?他告訴我，與朋友品讀他的新作時他最快樂。於是，每當完成一個作品時，他便拿上手稿，去友人家，逐字推敲，時而妙手偶得佳句，時而爲一詞一句爭個面紅耳赤。臨近黃昏，幾個大人像孩子般強着讀着最後定稿，開懷大笑。他在分享。在分享美的時候，他享受着快樂。我問博識的學者，什麼時候你最快樂?他告訴我，與他討論學問時，他最快樂。於是，演講一半有想法不同者的反駁時，他興奮與對方討論。拿出自己的實例與根據，彷彿開戰前的布兵，然後痛痛快快打上一“仗”，留下握手時雙方真誠的會心一笑。他在分享，在分享知識的時候，他享受着快樂。原來，分享的時候，就是快樂的時候。分享，能帶來快樂。我若有所悟。於是，媽媽下班回家時，總能吃到我親手削的蘋果。於是，每完成一篇自認爲是美文的作品時，我會與朋友“奇文共欣賞，疑義相與析”。於是，發現一道好題時，我會大方地拿出來，與同學一起思考。於是，在緊張的初三，我也能享受到快樂。在分享中，我發現我好快樂。