當前位置

首頁 > 作文中心 > 高二作文 > 我的高二作文(15篇)

我的高二作文(15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.82W 次

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的高二作文,歡迎大家分享。

我的高二作文(15篇)

我的高二作文1

在人生的流水線上我們倔強的掙扎着,像就要缺氧的魚兒拼命的想掙脫出那殘酷的無形的牢籠。爲了站在那屬於王者的頂峯俯看這不平凡的世界,在人羣匯聚成海中,形形色色的人與我擦肩而過,只有你盛裝蒞臨過我的青春。

初入高中的我,對一切充滿期待,想象着未曾謀面的老師、同學,憧憬着未到來的生活。當我拖着沉重的行李進入教室時,我第一眼就看見了班主任,你面帶微笑迎接這一羣陌生的孩子,但我卻覺得你很嚴肅,我懷着忐忑、害怕迎來了軍訓,我們面對的最大挑戰是炎炎烈日,在一步步摧毀着我們的意志,訓練期間,在我要放棄時,我看見班主任頂着烈日,留着汗水挺直的站在前面,讓我感到有所依靠,我堅持了下來。當時有些同學因經受不住而“光榮”暈倒了,你一個箭步衝了過去,抱起那位同學把她放在樹蔭下,你眉頭緊鎖,從包裏拿出隨身攜帶的藥物,給那位同學喂藥、扇風,當那位同學徹底清醒過來時,你露出了微笑,那個微笑如同潺潺溪水沁人心扉,謝謝你,蒞臨我的青春,陪伴我,溫暖我。

進入學習的前半期,你總是很包容我們犯的錯誤,我知道你害怕我們還不習慣高中生活,用了很長一段時間和我們談心 ,但我們總是生在福中不知福,一次次的挑戰着你的底線,你會你很寬容我們,但免不了你一次次傷心的教誨。到了後半期,學校舉行了體育藝術節,當時我參加了投籃,在賽前我十分擔心會投不好,拖班級的後腿,在這時,你說:“比賽並不只是爲了爭奪第一,而是爲了從中學到知識,只要是積極參與了都是值得鼓勵的”,是你的話激勵了我,讓我比賽時不緊張,謝謝你老師,在我青春迷茫時爲我指引方向。

在我奔騰不息的生命之流中,是你停下了腳步,側耳傾聽着我青春的歌聲,是你在重重困難中爲我放下成長的雲梯,現在的我開始找尋自己的人生價值,是你停下了腳步闖入我的青春。

謝謝你,盛裝蒞臨我的青春。

我的高二作文2

如果你想飛,那就得克服重重困難,爲自己準備翅膀。

——題記

初上高二,一切都變得那麼不如意,即使是瑣碎的小事,也會牽動我每一根神經。在置之不理與杞人憂天中,我選擇了後者。經過高一那慘不忍睹的成績的“洗禮”,原本對學習充滿激情的我不見了,取而代之的是對一切都已麻木。絕望的我,行屍走肉般徘徊於高二教學樓與宿舍樓間。

考試試卷發下來,我看着這些滿滿的紅“X”和大片大片的空白,我選擇了逃避,不再願意看這一科,對學習的興趣也隨之下滑。我固執地認爲,這樣沒事的,到時候臨時抱抱佛腳就可以了。可到了最後,所有的科目都亮了紅燈,我就這樣盲目地學習,盲目到顧不上去分析對錯、值不值得,隨心所欲地支配自己地時間,純粹地放縱自己,面對這些分數,我一遍又一遍地問自己:我的前途在哪裏?我的人生目標、學習目標都不翼而飛,我已經沒有了堅持下去的勇氣。我突然覺得,天,黑壓壓的,似乎就要塌下來了。

老師似乎看出了我的反常,她細心地開導我,我一下子似乎明白了好多。是啊,沒有耕耘,哪來收穫?人生就像一條拋物線,從低谷走向高潮,然後再由高潮走向低谷,我正處於成績的低谷,再不努力,也許,我永遠也爬不上來了。有失敗陪伴,我不會寂寞,因爲失敗讓我懂得抓緊時間,失敗讓我學會要去奮鬥。這個過程很苦,但卻值得回味。失敗是我的起點,成功纔是我的終點,坦然面對失敗,每個人都有每個人的價值。就像每一朵花都有它的名字。成績不好,不代表一切都不好,更不代表永遠都不好!

現在,我正在抓緊時間努力,因爲,我不要愧對17歲,我要爲以後的飛翔準備知識的翅膀!我的成績終於有了一點起色,雖然不多,但我相信,還會更好,我屬於我自己,我要爲我自己規劃藍圖。

高二,我會學得更多,會走得更遠!

我的高二作文3

當我接下那本印有畢業證書的紅本子,踏出校門的那一刻。我才意識到我離開了,真正的離開了!

原來,這就是畢業。三年彷彿一夢而醒。

三年來,非常感謝同學們的包容、幫助、愛。很多人都說我們的班級非常調皮,淘氣。而我欣賞的是我們班的團結與敢作敢當。最要感謝的還是我的老師們,是你們給予了我知識。

我走了,走得如此匆忙,還沒有來得及對這三年光陰裏的人、物,說聲謝謝。我走了,走得如此開心,因爲我知道他們是健康的,快樂的。

有那麼一個人。看到我調皮會批評我,看到我垂頭喪氣會鼓勵我;看到我不懂的問題會耐心教我,看到我的錯誤,教導我原諒我。上課的時候,成績下滑的時候,作業的紅叉叉多得數不盡的時候,招生考試的時候,中考的時候。他依舊那樣:欣賞我!信任我!支持我!鼓勵我!也許這些點點滴滴,他給過許許多多學生。但是有一滴,滴入我心,沉入於我腦海。這些對我來說,已是受寵若驚了,非常感謝他——輝躍老師。原來,這一驚是份驚喜。

有人說把快樂分享給另一個人那麼就有兩份。那麼如果把知識分享呢?也有那麼一個人,他是我初中最好的朋友。是初中唯一一個買糖給我吃的人。以前他11名,後來一直都在進步,爲他高興,爲他加油!陶克勤,重點於勤。對,他非常勤奮。常常向我請教問題。一個非常努力的同學。後來,昇華到我們共同探討。當我們得出答案,喜悅的那瞬間。我想,這就是感情,這就是愛——友愛。

其實人是一種很美好的動物,有時候覺得某人不好,甚至討厭。只是你不懂他。而我們學會的是寬容,因爲不是每個人也是懂你的。

梔子花開,願畢業季裏瀰漫的這一縷縷梔子花香是幸福,是快樂!

三年學涯光陰,最後我想留下兩個字“謝謝”!

——致初中三年的學涯時光

我的高二作文4

我敬畏的那些生命,是永不褪色的旗幟,迎風飄揚。

在天坼地裂裏,我找到了他們,那樣令人感動而鮮活的生命。

忘不了那稚嫩的不手給人們帶來的慰藉,似憶起那甜美的童音“叔叔,我想喝可樂,冰鎮的”,也感動於媽媽對孩子說的“孩子,如果你活着,請記住,媽媽愛你。”……

我們再一次向這些生命致敬,這是我們的榮耀。

懸崖邊的松樹昂首挺立,是向生命挑戰,它的生命如此輝煌壯麗,生命力無法遏制。因爲它明白,生命,其實是一個短暫的過程;來了,好好走一遭,快樂地離去。

我敬畏這種生命。

並不是站在巔峯的生命是最偉大的,我們不必去學曹孟德“挾天子以令諸侯”,也不需以莊子“乘天地之地,而御下氣之辨”作爲生命的源泉,只求做平凡的一顆星辰,這是生命的本質。

當譚千秋老師的身軀仍在廢墟中聳立時,我給予他以致敬,那是生命的無私。當譚君子失去父親後,仍強忍着淚水說:“爸爸,我愛你,你是最棒的……”我給予她以致敬,那是生命的堅強。

我所敬畏的那些生命,他們給予我以溫暖的啓示。

風蕭蕭,易水寒,壯土一去兮不復返,當孟祥斌用一次輝煌的隕落,挽救起另一個生命的時候,生命的價值盡現於此。

其實,生命也許就是一次航行的過程,順利地前行,並在途中打撈“營養食品”,便是成功的一生。

就是那些無私無畏的生命,他們教會我以思考,思考人生的價值,思考付出與回報,思考生命的花朵何時綻放與凋謝。

我的目光再次回放於那些生命中,感受它們的無私與堅強,感受他們那花一樣常開不敗的美好。

於人於已,尋那裂縫裏的生命都給我以啓示它告訴我,生命是如何堅強的站立,又是如何走完自己的一生。

我所敬畏的那些生命,都綻放出耀眼的光芒,激勵我奮進前行,也讓我明白了生命是行走在光芒之中的。

我致以敬意,於那些我敬畏的生命。

我的高二作文5

夢,一個複雜而又簡單的字,複雜在它的意義,簡單在它的字形,複雜在它的過程,簡單在它的結果,不同時期的人有着不同的夢,沒吃的時,有吃的是那時的夢,生病了,沒病又是這時的夢,不過這些只是人生的片段,總有一個最大的夢引導着你前進,雖然它也會變……

小學時,放學回家,看着別人騎着單車飛馳,我卻走着回家,不免有一種不快的感覺,於是,我終於向媽媽開口了,我想要一輛單車,我媽當然也不會輕易的給我,當然是要我爲家裏做“苦力”,從那以後我就洗碗、端水、盛飯……沒有我不做的,那時,還很小,心裏也只有心中的那輛單車,整天看着我的“小帳本”上的那一毛,兩毛到一塊、二塊,心中就覺得滿足了,我清楚的記得我二百零三天的話,第二百零四天上午我爸帶我去買了單車,雖然我不知道價格是多少,但當時的你欣喜之將這一切都沖淡了,我那時獲得了人生的第一個夢想的實現,直到現在在我心中的還有那一份喜悅。

初中時,貌似是受環境的影響,又好像是某人的影響,我迷上了網絡,沒辦法零花錢又存不下來,網吧有時還要搞檢查,讓我很是不快,這不快的感覺,讓我回想起了買單車,但刷碗洗盤子那就不是一會能買到的事了,於是我在我爸的手下打了一份“小工”一到寒暑假,我閒來無事,也就跑到鄉下去送送報紙,或者幫我爸接郵車,跑跑腿,我爸說不幹了六個月就是一臺電腦加寬帶費,可是我幹了三年寒暑假,唉,我被坑了,直到考起臨湘二中才拿到電腦,不過如果開始就買了電腦估計我也考不起這學校了。

而現在,眼前的我,與以前的可以說是像兩個人一樣,夢想也沒有了以前那樣的渺小,我的夢想是考一個好的大學,將來的有一個穩定的工作,而現在的知識就像以前的錢,我的大腦就像那“小賬本”,多的知識就是韻味着離夢越近爲了這個夢,我需要努力的奮鬥……

而以前的童時的夢,只能深深的藏在我腦海中銷聲匿跡。

我的高二作文6

我的母親是一個很平凡的人,但她教會了我很多事情。

小時候,我曾經和同學一起出去玩,別的同學都拿了很多錢,我也想要,又怕媽媽說我,我就偷偷地拿了錢,沒跟媽媽說。有一天媽媽突然發現錢少了,就問爸爸“你拿錢了嗎?”“我沒拿。“爸爸說。媽媽就轉向我說:“你拿沒拿?”我弱弱地說“沒有。”不會撒謊的我一眼就被母親識破。媽媽二話沒說,就朝着我的屁股打去,一邊打一邊問我:“還敢不敢了?”我邊受着懲罰,邊哭着討饒“媽,我不敢了,我再也不偷拿錢了。”那一刻,我的母親就是嚴父。

有一年的冬天,由於我走得太着急了,只拿了保溫桶,忘記了拿勺子,到學校時我纔想起來,但是已經晚了。中午吃飯時,我正發愁不知怎麼辦,這時教室門口出現一個頭發凌亂的人,是母親。

因走得急,媽媽的頭髮被風吹得亂七八糟,頭上還頂着幾片雪花。她快速把勺子遞給我,讓我好好吃飯,叮囑完後她就離開了。小小的勺子在我手中握着,可我卻覺得它沉甸甸的,因爲我知道它裝載着母親對我的愛。那一刻,我的母親就是慈母。

還有一次,母親帶我去買衣服,回家的路上我意外發現那個賣衣服的阿姨多給了一條。我跟母親說後,母親二話沒說掉頭就往回走,我不樂意了,說:“多給了就留着吧!不要白不要,再說了她們也不差這些錢啊!”母親邊拉着我走,邊對我大聲地說:“那你留着這條褲子你穿着不覺得愧疚嗎?心裏能過得踏實嗎?如果每個人都像你一樣貪小便宜,那世界還不亂套了……”訓着訓着到地方了,當我們把多的那條褲子還給阿姨的時候,她笑容滿面,握着媽媽的手,嘴上一直說着謝謝。那時我才知道做一個正義的人是多麼的重要。那一刻,我的母親就是我的導師。

如果有一天我變得懂事了,做事嚴謹了,變得正義了,我一定要感謝一個人,那就是我的母親!

我的高二作文7

我是一隻作繭自縛的蠶,爲了吐絲,我用我的生命爲代價.終於在藍色的蛹裏看清過往雲煙的虛僞,我閉上我絕望的雙眼.我去夢中尋覓我要的世界,我在夢中追逐着我的前生看潮起潮落.我想說我真的學得好累.我真不知道自己還能撐多久.

捧起我一年的成績我無淚,面對父母失望的眼神我無淚.望着藍天,我想我是一隻斷翅的鳥,我曾經奮力搏擊長空,我曾經扶搖直上,可我失敗了.上帝遺棄了我......

高二,今天我可以與你說一聲再見.你在我的無力的掙扎裏流過,我看着你遠去的背影在我十七歲的尾巴上畫上一個殘缺的句號.我向你揮揮手對自己說我的高二我不流淚.當時間在我身後畫上一道完美的弧線,我看到高三在前面招搖.我回頭,那裏有我的所有,雖是走了,我依然伸出我的手,讓他滯留在半空.風會撫慰一切的創傷.

高二遭遇一場單相思,失去一份友情,毀滅所有的憧憬.我還聲剩下什麼.一顆已再也禁不起挫折滿目創痍的心,一雙流不出淚的眼.

是什麼毀了我,我一遍又一遍自問.誰能告訴我,我茫然.我受不了快要來臨的高三,我多想逃.陶淵明隱居走的是哪一條路.悠然見南山,我也要,站在叉路口,我迷茫,我該去向何方,我徘徊,我彷徨......

高二從一個尖子降爲差生,同學的不屑,父母的無賴,老師的不解.藍天.白雲告訴我:我需要承受挫折,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.我澀澀的眼流不出淚.....醫生告訴我,我的淚腺與他人的不一樣,不是痛徹心扉,我的淚不會輕易滴落......我漠然地接受着這個事實.我無語.黛玉用淚完結一生,而我卻要用我無淚的眼去感傷黛玉葬花的淒涼,用我冰冷的心送走我的高二,用我落寞的情感迎接我的高三.

總是失落,爲我的學習,爲我的愛情,爲我的友情......我活得好累,我看不到路在何方.我是一隻無頭的蒼蠅,我到處亂闖,我把自己弄得遍體鱗傷,我躲在黑暗中哭泣.我等待那未知的黎明,在期盼中死去.

我的高二下了好大一場雨,溼了我的衣裳還潮溼了我奔放的心.我無淚,我的悲不能讓我流淚,我的痛還沒讓我找不到活下去的理由.我心傷的高二還是走了,他揮揮手,不帶走一片雲彩.

我的高二作文8

我堅信,那是我的未來,在二十年後,我會有一個幸福的家庭,我會有兩個可愛的孩子,他們值得我用一生的真,一生的情來對待。

你們有着天使般的面貌,有你們的天真無邪,生活一定充滿着樂趣。你們是我的寶貝,永遠的寶貝。

你們是這般可愛的寶貝,在我下班回來,知道我的辛苦,懂得我一天堅持下來多麼不簡單,會泡好茶乖乖的等着我回家來,待我歇會氣,我就做飯菜給你們吃。你們會在一旁幫忙,多麼和諧的一幕。也許我的飯菜並不可口,不是山珍海味,也不是美味佳餚,可是你們吃得滿臉幸福的樣子,真的讓我覺得好幸福。也許我會覺得疲憊,一天的工作量下來,回家還要做家務,你們吃飯吃得很慢,時不時還會吃得滿臉都是飯粒,吃得桌面上地面上很髒,可是當我每天重複着一樣的事情的時候,我內心依舊覺得這是我的職責,你們是我的孩子,我的寶貝阿。縱使我花盡心思,費盡力氣,能照顧好你們,我就覺得是我最大的成功阿。

在吃完晚飯以後,你們的肚子飽飽的,你們就會要我帶着你們去散步。走在公園裏,我攙扶着你們慢慢走,生怕你們會看不起路上的石頭跌倒,那樣我會多心疼。始終,我欠你們的太多。你們用盡了青春,生育我,盡力提供一切我所需要的東西,你們比我更用心,你們用盡了一生,操碎了心,爲了我擔心了太多。我並不是最好的女兒,可是,你們卻是最好的父母。

爸爸媽媽,等你們老了,等我長大了,你們來當我的寶貝吧,我願意把你們捧在手心,我發誓,我一定好好呵護你們。你們會被我收藏好,妥善安放,細心保存。我會盡力免你們驚,免你們苦,免你們四下流離,免你們無枝可依。

你們是世上最偉大的父母,付出了你們能給我的一切,多麼可貴,我欠你們的太多太多,而你們給我的又太多太多,這樣的情債,一輩子都還不清,我想給你們的很多很多,只是我的力量很有限,要是要我選擇,我依舊會選擇和你們做家人,因爲只有我才知道,有你們這樣的父母,是我的幸運。

我的高二作文9

三毛說:“每個人心裏一畝田,種桃李種春風,春花開盡春又來。”教師的春風,日日沐我心,從心開始,讓我們的心田盡收獲沁脾芬芳。

春雨瀕臨,露水蕭瑟,滋潤了自然界的萬事萬物。正宛如一位用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香的讓人可敬可親的良師。

歲月匆匆,韶光流逝。回眸過往,不知不覺中,眼前的這位教師已經陪伴着我度過了一年多的美好時光了。這一年多的時光,足以裝訂成一本寬厚的書,裏面記載着我們一起學習、共同進步的點點滴滴;它猶如一臺老式的攝像機,膠捲裏記錄着我們彼此美好的瞬間;它如同一首輕快的歌,傳唱出永恆的回憶。賈玉欣老師,是我心中最美麗的教師,同時也是我最真摯的朋友,我們共度的那些歡聲笑語的時光,我將永遠難以忘懷!

老師,您工作時的樣子,是多麼的凝神、專注。一天又一天的重複,周而復始,即便是到了夜深人靜之際,您都還在燈光下一絲不苟地備課和批改作業,爲我們默默地付出。老師,您是一位多麼敬業而又精幹的教學能手:在您的課堂裏,活躍的氣氛總能被您帶動,您就是一位能把歷史課講“活”的教師,而我心中對您的傾慕也油然而生。老師,您的臉上總會掛着真誠的微笑,讓我感受到您是多麼的親切與和藹可親,彷彿親人一般。當我考試成績不理想的時候,您不僅沒有責備我或用漠視的眼光看待我,還始終會向我投來鼓勵、信任的目光,還對我說:“我相信你下次一定會考好的!”……甚至會坐在我的身旁,用您的手輕輕地拍拍我的肩膀,爲我分析這次考試失利的原因,併爲我一題一題分析錯誤的原因。

春雨,染綠了世界,而自己卻悄無聲息地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,滋潤了我們整個世界。雖然沒有“最美女教師”張麗莉捨身救學生的豐功偉績,沒有胡忠、謝曉君老師去藏區支教的驚天地、泣鬼神的壯舉,但是您從來不忘做好自己、從點滴做起的行動足以散發出您心中的師德之美。

隨風潛入夜,潤物細無聲。老師,您的言行滋潤了我的心田,融入了我的肺腑。老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌發、生長,無不沐浴着您的陽光雨露。

我的高二作文10

我總是斥責父母沒有自己的夢想。他們總是要我成績好,考上大學,找到工作。現在看來,這些正是他們的夢想,他們希望我將來能過上好日子,只是,我只看到了自己肩頭的壓力。

當我從美好的童年跨入小學、步入中學,以前的我總是覺得,人長大了,自己的夢想卻越來越小了,從以前想當科學家到現在只想進大學、職高,而大人們也只希望子女能平平安安,他們的世界也越來越小,他們的眼裏只有我的成績,只有我的將來。

在高一的暑假裏,我時時在想自己的夢想是什麼?看着演員、歌手們在閃耀的舞臺上閃爍着自己的光芒,就突然想當明星看見汶川,舟曲那些災情,望着災民們求生、渴望救護的眼神,我又突然想當一名護士;看着人類世界居住的環境,又想當一名公益大使……

想着這些,突然感覺到原來自己的夢想有這麼多,而這些夢想看似遙遠,實則近在遲尺,有那麼多人成功了;而看似毫釐之間,實則遙遠,自己如果不付出比別人雙倍甚至更多的努力,怎麼可能做到傑出。

人生有兩條路,要麼放棄,要麼就活出精彩。

我不想放棄,也不能放棄。人生的路真的很長,不然古人老是強調那“活到老,學到老”的千古名句。我開始重新思考自己的夢想,哪一條纔是我真正需要追求的?

家裏的漫畫書給了我啓發,我的夢想其實一直都是當一名漫畫師,從小沒有上過任何畫畫班就無師自通,我很自信我有這個天賦。我也羨慕敖天祥那樣的大師,羨慕給人們帶來歡樂的漫畫背後那一雙雙充滿智慧的手。

如今,我自己選擇報藝術班,知道我將要完成的任務,知道自己肩上的責任,知道爲了夢想就要比別人在相同的時間內付出雙倍甚至更多的努力。

沒有付出努力的夢想,沒有經歷過挫折的夢想是不切實際的,是空想。所以,空想不可取,現在起,爲夢想而努力拼搏,這樣纔有可能把自己的夢想實現。

我的高二作文11

如果有人問我,你的中國夢是什麼,我會說,中國夢是實現中華民族的偉大復興,這是政治書上的回答。實際上,真正的答案可能沒這麼籠統,中國夢可能是成爲一名作家或科學家,甚至是一名清潔工,也可能是使祖國光榮強大……這樣的回答有很多,因爲中國夢不僅是國家的夢想,還是個人的夢。

在歷史上,中國和中國人歷來不缺夢的,中國人的夢不但一直在做,而且爲了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和衝擊,於是我們有了引以爲傲的四大發明,有了浩若煙海的文學藝術,成就了中國的偉大和不同凡響。夢境的似真還假,亦真亦幻,夢的美妙不斷薰陶着夢中人,有多少遷客騷人爲之神往,有多少偉人志士爲其奮鬥,於是我們有了優美的唐詩宋詞,有了典雅的學說著論。古中國,因夢而美好。

可如今一提起夢,我們現在的中國人首先想到的是荒誕不經,如果說爲之努力,只會遭到周圍人的白眼和不屑。在我們爲了生計而奔波的時候,在我們爲了金錢而付出一切的時候,你有沒有想過,我們爲此而得到了什麼呢?又失去了什麼?難道我們僅僅是爲了錢而失去了夢?

我相信成功不是隨隨便便的,有夢想纔會有目標。我們若想實現中國夢,就需要我們有敢做敢夢的勇氣,需要我們克服現實的障礙,需要我們實現夢想的信心,這樣才能在生活中重造夢中的美好。

若中國是一棵樹,那我就是一片樹葉,我願用我的光合作用來製造氧氣,清新自然;我願製造營養,滋養樹根。雖然這幫助可能微不足道,但是我還是希望爲中國獻上一份力量,畢竟只有千千萬萬的人實現夢想,中國夢纔會實現。

中國爲了實現夢想,每天都作爲一個發展中國家在發展着,而我們能做的,只有不斷實現自己的夢想。我的夢,就是中國的夢;中國的夢,就是我的夢。

如果有人問我,你的中國夢是什麼,我會說,我的中國夢是中國要有夢,中國人要敢做夢。

中國復興騰飛的夢想就是從你我身上開始的啊!

我的高二作文12

"給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業了,大家曾經承諾的永遠都不復存在,轉眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶着遺憾和憧憬來到高二,開始了另一個五彩繽紛的學習生活.

還記得去年夏天,我們祈禱着明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經改變了,忽然發現,高二的生活與初中的生活截然不同.

我選擇了一所全寄宿的學校——明珠,在這裏,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發生了改變.雖然,每天走着同樣的路,做着同樣的事,遇着同樣的人.但在這個偌大的校園卻找到了一個屬於自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.

每當下午放學,獨自坐在教室,靜靜地聽着廣播傳來的音樂,細細地在日記裏記着每一件細微的小事,有時,筆尖會不經意地劃過一些傷感,心中有着百般無奈,學習壓力真的很大,但想起和同學一起許過的諾言,爲了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前.

每當晚休時,悄悄地靠在牆上,擡頭仰望着星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的`一朵白雲,在彎彎的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精華.

高二的我,已經長大了,待人處事更加三思而後行,合理的支配着自己課餘的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂已經成爲了回憶,而我不能回到過去.在這個大家庭裏,經歷着千奇百怪的事,結識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享着屬於我們的酸甜苦辣.

每個夜晚,我都做着同一個夢,在夢裏旋轉着,溶在夢裏,是落英繽紛的最後一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨後的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的雲端裏漫步着.

我的高二作文13

只記得有一段時間生活在灰暗的世界裏,內心到處都充斥着荊棘,奔走在行人匆匆的街道上,遭受着形形色色的排擠。

像是失去了半個靈魂,心靈開始變得殘缺,每天都要接收着種種異樣的眼神,只是不屑,又彷彿可以看穿每個過路人的靈魂,是陰暗的灰色,果然是物以類聚。

瞳孔開始無限制地擴張,縷縷血絲多得無法想象,閤眼是一片灰暗的世界,睜開眼又要面對諸多骯髒的靈魂,是閉是合,卻在一念,我絕不容許他人說我墮落。

也已經記不清這是第幾次漫無目的地遊蕩在這條街,陽光的灼熱幾乎快把我烤焦,鞋底似乎也燃起幾團火焰快把我的靈魂包裹,接着焚燒撕裂,欲哭無淚的感覺。

沉思中不由地停下腳步,我遇見一個正在行乞的老人。一個破揹包,一個破銅罐,一根木杖,別無他物。冷眼掃視了四周,除了灰暗我找不到其他的色彩,畢竟是渾濁的靈魂的聚集之地。一個個行人與他擦肩,餘留種種怪異的眼神,我望見了那個罐子,一枚石子?

邁着沉重的步伐,我走向他,帶着疑惑,彷彿是感覺到了我,他露出一抹牽強的微笑,卻好像全世界都壓在了我的雙肩。就這樣我看着他舉起那個銅罐,渴望地向我乞討,我已看不見那笑容,他的眼神更多的竟是祈禱。

不知爲何,我竟想握住那隻顫抖的手,想抓着他逃開,這個灰暗的世界並不適合生存,或許只是我的夢魘在作祟,才使得我眼中的色彩浸滿了灰。

我終究沒有如我想象那般行動,只是下意識地掏了掏口袋,竟身無分文,我慌了,裝作一副鎮定,尷尬地笑了笑,鉚足了勁地跑開。

我總算擺脫了他,前方是一條小河,明明如此澄清透明,卻毫無生機,我俯下身子,望着水中可笑不堪的嘴臉,逃避怯懦,我的靈魂何時也變得這般灰暗?

或許是我沒有看清,只是我眼中的那抹灰,到如今還未完全褪去。

我的高二作文14

中國夢,一國之夢,一個巍巍然屹立了五千年的文明古國復興之夢;中國夢,一人之夢,每個炎黃子孫鮮活生動的個體夢。我的夢,你的夢,他的夢,每個人的夢,輝映交織着勾畫出一個瑰麗而偉大的復興之夢。

中國夢對於每個人,都是看似遙遠,實則觸手可及。在這個意義上,中國夢又可以說是“具體而微”的個人夢。中國由億萬萬中國人組成,那麼中國夢說到底也還是人民的夢。我們每個人的夢,就如同一滴滴鮮活的血液,不斷的流動,而只有中國夢這顆巨大的心臟才能帶動14億血液的循環,才能推動着14億血液的不斷向前。在中國夢的雄偉交響中,經濟發展,社會進步,無一不推動着人民的生活發生着翻天覆地的變化:更好的教育,更好的工作,更高的收入,更和諧的社會,更和睦的家庭……國泰則民安,民富則國強,個人的夢促進着個體的進步,卻無形中給中國夢這個大心臟注入了新的血液、新的活力,強健而有力地收縮、舒張,又給每個人的夢想營造出更廣闊的天空。

我也有夢,很平淡,正如大多數人所想的那樣,家庭和睦,一切平安,這就很能給我安慰和向上的動力。在一切安定下來,我或許又會想着去周遊世界,感受夏威夷的熱情四溢,品味威尼斯的水城風韻,領略非洲草原的野性和豪邁……老了,就會想着自己的兒孫們前途似錦,健康平安。終了,淡然一笑,一閉眼就會想着:此生無憾!

我夢想着穩定的生活,億萬萬中國人何嘗不是?國家的領導人何嘗不這樣希望?我夢想周遊世界,又有誰不曾有這樣的嚮往和企盼?每個人的夢其實就是對於美好生活的嚮往和追求,但如果國家不富、不強,看似平淡的個人夢想,也只能成爲空想。

歷史證明,個人的前途總離不了國家的發展,而每一個人的奮鬥努力,都是中國夢的組成部分。我願努力,我願奮鬥,我願爲我的夢而付出,更願意爲中國復興之夢付出自己的一份力。若大家願努力,願付出,願爲中國之復興同心、同向、同行,終有一日,中國一定會復興,一定會崛起,也一定會巍巍然地屹立在世界民族之巔。

中國人,炎黃魂:中國夢,人人夢。偉岸而廣博的華夏文明孕育了這樣充滿夢與希望的中國,孕育了這樣一羣爲夢想而破浪前行的中國人!

我的高二作文15

“晴雲巧,飛星散恨。尹和韓一路走來。金風玉蓮一相逢,勝過世間無數人……”在石子路上,榆樹柳下,我穿着素裝,手裏拿着琵琶,靜靜地彈着這首叫《鵲橋仙》的歌。

歷經千辛萬苦,牛郎織女終於見面了,呵呵!好美!我笑着反覆播放這首喜歡的歌。織女在這裏等着呢,牛郎,爲什麼不來呢?

桂花蒸的香氣朦朧,玫瑰的溫度嫋嫋,溫柔的琵琶輕輕哼唱着歌曲,彷彿在策劃一場久違的重逢。在清新的綠意中,路上陰雨綿綿,你邁着輕快的節奏從遠處趕來赴約。

“可是你等了很久嗎?”你英俊的臉上滿是愧疚和擔心,你甚至不知道你的藍襯衫什麼時候溼了。我只能微笑搖頭,放下懷裏的琵琶,爲你打開油紙傘。

想起往事,三月的桃花天,水清如環,是同一條石子路,我認識你。蕭郎的妃子打算拿着一把琵琶和一件藍色的溼襯衫。妾善解郎.

想着,我忍不住帶着迷人的微笑走近你,你卻把我攬入懷中。下雨天很冷,但我感覺很暖和。

“等我出名了.我會嫁給你嗎?”

你知道嗎,當你說這些的時候,我的心裏充滿了喜悅和滿足。牛郎和織女能停止離別的痛苦嗎?

“郎軍,小女人.願意。”

只是後來,是的,很多事情後來都提不出來了。

後來,我等了你三年,等你成名,等你嫁給我。沒想到,我等待的只是一句無情的話——“我又娶了一個老婆,不如你我不要聯繫。”等我醒來,牛郎和織女分開了。但我不甘心,就每天在石子路上彈琵琶,期待你回心轉意,但你終究沒有再出現,拋棄了我。原來你和我一直都不是歌裏的牛郎織女,沒有那種無論分開多久都不會改變心意的深情。

後來一條甜甜的手帕在一個人的手掌上擦了幾千次,一個敵人的眼淚傷了他的沉默。最後他從眼睛裏退出,一輩子都沒見過他。在歌曲的結尾,留下了一條大河和一座山。

就算我再等你三年?結果還是一樣。如果你有妻子,我會有自己的新生活。

默默彈完這首《鵲橋仙》,就不再纏綿,抱着琵琶往回走。而我的步伐不再緩慢,而是輕快,彷彿終於放棄了什麼。

再會,我以前的愛人。