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高二寫景作文彙編六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的高二寫景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二寫景作文彙編六篇

高二寫景作文 篇1

兮兮,雨滴在滴滴答答的飄落着。熙熙攘攘的人羣,你一言我一語的爭說着:“好冷!,凍死了!”。是啊,秋來了。

蕭瑟,絲絲的冷風迎面吹來,我縮縮衣衫,儘量不讓冷風吹進來。可是,稀拉拉的雨滴冷冰冰的滴落在臉上,是那麼的清醒。我可以清醒的回想起那也是一個秋雨的一天,天氣陰沉沉的,澀澀的冷風吹着,顯得格外的露骨。我正在上課,門外有人喊我的老師出了教師門在說話。一會兒,老師就喊我出來,說有人找你,我出來看到竟是我的媽媽,從家裏來給我帶了一件小棉襖,生怕我冷感冒,每次我發燒都是很着急。可是剛出教室門冷冷的風就把我吹的退了回來,媽媽還是堅持給我送來了衣服。其實,上課就那一會兒,放學都可以回家了,媽媽就是不放心。一件小小的事在我心底深深的印着,我很開心,也很爲此耿耿於懷。秋雨來的是那麼的自然,讓我清楚的感覺的到它。

鈴!上課鈴聲響了,稀稀拉拉的雨滴更是顯得冷!

高二寫景作文 篇2

今日,清明。我與妹妹在回家掛青的路上,車子穿梭在窄長蜿蜒的柏油馬路上,潔淨的馬路兩邊,綠樹遮陰,雜草如茵,百花竟綻。看到這光景,我心中的不快被欣喜代替。於是我拿出紙筆,將此美景記述,因爲我真不知,如不如此,我那被驚豔的心,會哪般的惋惜,不捨。

不似櫻花漫天飛舞般悽美,不似梨花燦爛般絢麗,但卻在不經意間驚鴻於心。梧桐花落,可我並不感到悲傷。——題記

車子在一座小院門口停下,我貪婪的呼吸着混着泥土味和花香的空氣,微風拂過臉頰,我閉着眼靜靜的感受着這祥和。緩緩的睜開眼,我看到了滿地金黃的油菜花,我嗅到了那一簾刺花散發出的濃郁香味,我聽到了扁竹蘭在風中搖曳的聲響,但我並沒有走向他們,而是轉向走到沒有綠葉與花相映的梧桐。

梧桐花落,並不像櫻花梨花那般。櫻花梨花落,是一片花瓣一片花瓣的在微風中飄灑,而梧桐不然,而是整朵花連同柄一起,在風中急速旋轉而下,彷彿對樹沒有一絲留戀。花,有的直直的插在綠茵上,成了點綴;有的側身平躺在柏油路上,像一羣貪玩的孩子;有的恰好落到一叢葉子細長的草的中央,從遠處看去,彷彿是一株蘭蕙;其中有一朵,恰好落到離地最近的樹叉上,朝着我調皮的笑;也有的被忽來的一陣急風,吹到附近的蜘蛛網上,孤零零的一朵。

我坐在高一階的'田埂上,看微風拂過,梧桐花落。我想,若櫻花飄落時在風中的翻繞,是她飛舞的纖姿,那麼梧桐花落時的急速旋轉,則是他輕快地舞步;若對着旭日綻放的絢麗,是梨花燦爛的笑顏,那麼,迎着冷風開放的梧桐血色,則是他不屈的臉頰。迎着風,不惜臉蛋被吹得皸紅,不怕舞步被攪得凌亂,面對挫折,依然笑靨如花。

彎下腰,捻起一朵細細觀賞,他血紅的莖柄上,細細的插着五片水滴狀的花瓣,花瓣中間有幾個略帶微黃還看得見花粉的血色紅蕊。蕊芯的顏色由蕊根到蕊尖逐漸變淺,襯着花瓣的紋路;而花瓣也因着蕊芯的顏色,從柄端到瓣尾逐漸變淺,但卻又不能說是變淺,因爲他只不過是因爲瓣尾的紋路多而血色只有某些紋路有而造成的錯覺罷了,總之,我想就算是扎特金在此,也未必能將他精細的紋路佈局和顏色變化雕刻得清楚,而他的美,也絕不是我的隻言片語可以表現得出的。

不知不覺已臨近下午,清明時雨如約姍姍而來。細雨,微風,梧桐,花落,此情此景,讓我不禁想起了漱玉的:“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。”漱玉當時無盡的哀傷與淒涼,我想我是領悟不了了。因爲即使如今我面對着的是與她一樣的風景,但我卻感受不到一絲絲的傷感,那花落時的決絕,讓我更多的是忘記了煩惱,和更爲迅速的斬斷愁緒,我是新時代的梧桐花人。同情同景,故人已逝,昔日如煙,面對美好的未來,我決定和梧桐一起,去迎接滿樹的桐子。

我坐在梧桐花下的桌上,用我不太懂得寫作的筆尖,表達着因被驚鴻而擾亂的心思。我用潦草的字跡在白紙上飛快的記述着這一刻的心情,因爲我怕那用來形容他美的詞句,在下一秒會被他的沒變得無言……

不經意間,看到一隻松鼠在密林叢中的梧桐樹上跳過,彷彿也拜倒在梧桐花的血色羅裙下,我會心一笑,從桌上拾起我隨手拈來的那朵梧桐,把他輕輕放在草叢裏,同他的姊妹們一起。】

高二寫景作文 篇3

不知道從什麼時候,開始對故里有了種異常深厚的情感。但卻不至於艾青,“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這土地愛的深沉”。我之於故里,似也只有一彎淺笑,卻絲毫提不起感傷之情。而故里的秋,尤使我魂牽夢繞。

故里的秋,不似他處的悽美、華麗,卻有一種別緻的恬淡的朦朧的韻味。

雨是不會少的。

小樓裏獨成一角,窗外雨聲正酣。透過窗子,遠處煙雨迷濛。這裏的雨不像他處,即便是深秋,也沒有悽切、寒冷的感覺,反倒像梅雨季節的陰沉、抑鬱。雨絲漫天飄飛,綿綿密密,凌亂地斜織在眼前。偶有輕風吹過,破斷輕柔的雨絲,帶來一陣令人愉快的涼意。雨是不會輕易停下來的,因此這裏的秋更有種朦朧的韻味。從遠處看,感覺到白濛濛的雨氣,在離地面不很高的地方低伏着,又凝結成縷縷薄紗,不禁令人有如夢似幻的感覺。這裏的雨總是給人一種清新的涼意,不很悽切,也不急躁。

雨後的秋更具風致。

天空褪去蒼白,舒捲出潔淨的藍,雲鱗悠閒地浮在高空。遠山是一抹抹濃重的綠,在粘滯着的空氣中緩緩流動。這裏的山不是豐腴,卻也不致顯出嶙峋的瘦骨,只是平添一種單薄的感覺。而纏繞着牛乳似的薄紗,更有“猶抱琵琶半遮面”的風情。於是走進羣山之間,看那枯葉飄得凌亂。更有時候,突然飛出一朵黃花,卻在不經意間碾在腳下,難免生出感傷之意。這裏的山很安靜,沒有多少言語,只是的,靜的——令人不忍踏足。於是匆匆離去,只留這空山,在雨後微微潤溼的空氣裏………

這裏的水總是懶洋洋地,偶有一小舟,也只是淺淺地浮着。即便沒有在岸頭繫上繩子,也不會漂得遠。不知不覺,一片片淺淡的金色開始浸潤在水中——黃昏到了。

四周瀰漫着疏懶的疲倦的昏黃,夕陽,卻愈發顯得可愛,在山巔寶塔飛揚的檐角邊溫柔的撒下點點殘紅。借用泰戈爾的比喻,就宛如一顆淡淡的美人痣,使這傾城絕世的容顏顯得更加嬌豔。帶着淺淺的醉意,天空在淡漠的黑暗中緩緩落幕…

秋裏的月似乎格外的明亮,銀色的光華在枝間漏下,好像點點菸火,雨後的輕風無聲地吹起,蕩起一陣夜潮的漣漪,映着月光閃耀着的華麗的銀灰色,又反射出遠處亮起的街燈和稀落的霓虹。故里的夜一向來得很早,也總是早早地歸於平靜。當晚風中開始帶着絲絲涼意,這裏的一天就結束了。這裏不很繁華,但卻給人安謐的感覺。

故里,秋裏?斷景!

高二寫景作文 篇4

無數段難以忘懷的流光匯合成年年歲歲。於是,我學會了緬懷。

想着第一個進入生命的女孩,她曾經是那麼美好,那麼唯美的畫面,一刻一刻,被剝蝕成枯萎泛黃。

想着在另一個虛擬的世界遇到的小鑫,幾個月,只短短的幾個月,我們便成了最摯愛的朋友。也許是距離遠的關係吧,所以我似乎可以完全跟他袒露自己內心真實的想法。

想着哥的樣子,也許我該感謝上天,讓他出現在我面前,從那個遙遠的地方。已經是那樣的無可厚非,我本不該再奢求,只是看着他,心種滿足,卻又有些空洞。或許,是太近,我便沒有了目標,沒有了方向,不知所以地掩飾。

現在我又覺得用筆傾注自己的感覺是那樣的滿足。在學校裏,我似乎不怎麼跟別人交流,跟朋友說話的時候,當他們說笑一句等着我的輝映的時候,我便會想好多,可就是說不出來。所以,只是靜靜地望着,知道彼此瞭解,或是不曾瞭解。

緬懷,沉默,黯然無聲。

新春的第一簇煙火點亮了夜最寧靜的容顏,恍惚間,我似又進入到那個亦真亦幻的夢裏面,有絢爛的色彩充斥臉頰,有美好的記憶填滿心間。

藍色,空靈深邃的藍。似夢縈一般的色彩在心間盪漾,慢慢暈開,化爲一朵朵滑曳蒼涼指間的鳶尾;如幻境一般的曖昧在胸中氤氳,四處延伸,散成一片片綻放倉促青春的沆瀣。遠處,在瀰漫的大片霧氣背後,似有什麼,若隱若現。

黃色,摧殘灼眼的黃。金黃鮮亮的顏色讓夜的黑暗和默然頓時沒了蹤影,有的只是大片大片灼灼眼瞼的疼痛。我是從不曾喜好太過奪目的事物的,鋒芒畢露。太濃重的光輝會使它的本質變得黯然無光。遠處化不開的霧氣在金黃光芒的刺眼中,佛然散開了一些,依稀識得似乎是一個人的影子,很熟悉的人,很熟悉的影子。

紫色,繾綣柔婉的紫。紫是我最愛的顏色,似沒有什麼特別,只是於我而言,卻有那麼奪人心魄的神奇力量,如繾綣的愁思,又如柔婉的依戀,久久地糾結於心底。倏爾達縣,臉旁輕輕掠過浮動一絲冰涼的容顏,可是有霧氣的蒙朧,我卻無法看得真切,只是清楚地看到,當他到來的時候,在紫色的柔光中,映出他的嘴角上揚,一笑而過。

這或許真的是夢,夢裏是一臉的幸福和在道路旁被拉得老長老長的幾個身影。只是這個夢太狹窄,太短暫,在夢的結尾,沒有溫暖的擁別,只有整座世界轟然倒塌成碎片的聲音。一場半明半昧的夢,那次微笑着的擦肩而過,在夢裏奇蹟般擁有的一切,醒來卻發現,一個一個背影漸漸地消失在夜色當中。這樣的分離了,怕是再也不會遇到了吧。

誰在這個清晨撩起我深邃久遠的夢境?

誰和這縷輕風拂動我白駒過隙的青春?

誰與這場煙火浪落我人間寂寞的肋骨?

煙火中,是誰?誰的輪廓一笑而過,匆匆劃落。

高二寫景作文 篇5

天空微暗,空氣微涼。此刻,整個世界都像極了一幅歷史的舊畫卷。這般天氣本不宜出門遊賞,可站在何園門口,天與景,人與物卻極爲巧妙的融合在了一起。風拂着柳樹的髮絲,似乎在轉動着時間的輪軸,帶着我們回到那沉澱着歷史滄桑的過去。

"倚南窗以寄傲,登東皋以舒嘯。"剛踏上已泛着青綠色的石磚路面,擡頭便望見那樹藤掩映下幾個不明顯,卻極爲清秀的幾個字字——寄嘯山莊。沒有老北京皇家園林的磅礴,卻多了幾分江南的似水柔情。四周的植物與假山巧妙融合在一起,恰似一天工之物,真可謂巧奪天工。

入園,穿着旗袍的導遊在前面領着,本是想跟着聽聽,卻是人多聲雜,什麼也沒聽到,那便自己走着吧,有時也不必事事都知曉,看着那景,便能想到那人、那事了。我很享受這種時空交錯的感覺,彼時此地,也曾盡是繁華,如今卻落了一地,多了些些滄桑。

園子不算大,卻也佈局複雜。我不辨東西,便跟着大部隊繞上了二樓。腳下木質的樓梯上鋪着泛黃的地毯,可曾想,這當年或許也是鮮紅般如血般富麗堂皇。二樓分佈着主人何芷舠和小姐的臥房,究竟是哪位小姐我沒有去了解,只是看着那牆上的黑白照片卻也美的驚人。書房,臥室,琴房所有傢俱佈置都還如當初,西式的窗簾,吊燈,壁爐即便在當今看來,也是極爲洋氣的。

此刻,我站在樓上,望的見樓下人影憧憧,紅色的燈籠依舊掛在長廊的兩側,可人,早已不是當初。除了對那曾經有過的繁華懷着無限讚歎,此時心中更添了一分物是人非的悲涼。

帶着五味雜陳的心情,我走進了位於南面的片石山房,既名曰山房,定是以山出了名的,園中一處人造“月亮”的景色甚是奇特。光線穿過湖石上天然形成的圓形孔洞,穿入水中,形成了水裏亮汪汪的一輪明月。左手邊的長廊上配有方鏡,這便是水中月鏡中畫。鏡花水月,別有一番情致。

到此,何園便也遊了大概,春日還稍遠,園中只開了點點紅花,冬意仍在,便平添了幾分蒼涼,卻也多了些歷史的韻味。至於這園子背後的人,那本是歷史,也非我遊園的目的,如今只從何園上上下下看來,與其稱其何園,倒不如"寄嘯山莊"更顯主人志節。

歷史終將隨着時間沉澱,過去的事永遠無法改變,走到門口,我又想起陶潛的那兩句詩,於是,也漸漸明白了這園子所存在的意義。

倚南窗以寄傲,登東皋以舒嘯。

高二寫景作文 篇6

昨夜夢見與你並肩走過一條很長很長的路。夢裏走得太深,醒來時心焦力促。時下春雨下得正旺,絲絲入扣,毫謬不差地一次次擊中心中被我強行封印已久的角落,

因我說過,我不願做個留戀的人。因我聽說,朝花夕拾,撿的是枯萎。而我,而我抵擋不住回憶。彼時你我於雨中奔跑,

以爲只要互相併肩,便可穿越成長,並且不相信時光的力量。如今的你我,都有了各自的方向,以飛得更高爲由,漸行漸遠成了字正腔圓的口號。

你可知,我已告別了向周圍申訴求告的無知年生,有時盯住閃光的夢想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經意流過,

一扭頭,

卻看不到它。

哪像我們當年,

一扭頭,

便可看到彼此的天下。

今日晨,我望着綿長的一季春雨,

不知所言。

空望着剛抽芽的一柳,雨中微曳,

安恬不亂地像一句古老的情話,

靜靜擱置在無人知曉的歲月深處。

我還是願意回憶的,

尤其是那些美好的。

你也一樣,是吧?