二年級手工製作作文（精選57篇）

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級手工製作作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級手工製作作文 篇1

大家好，我的小製作是粘貼畫。需要的材料是：雙面膠、毛線、瓶蓋、水彩筆、葡萄乾。

首先把瓶蓋剪成花的形狀，再把瓶蓋粘在卡紙上，再把一個紅色的瓶蓋當太陽。接着再把棕色的毛線粘在卡紙上作柳樹幹，把白色毛線塗成綠色當作柳枝和花枝。再把碧綠的葡萄乾粘在柳枝上當嫩芽和花葉。然後，用開心果皮當蝴蝶的翅膀，用兩根藍毛線當蝴蝶的身體。再把雪白的棉花當白雲。

大家說，我的小製作是不是很漂亮？

二年級手工製作作文 篇2

今天，媽媽給我買了橡皮泥，媽媽說：“你最喜歡飛機了，我們就做個飛機吧！”飛機是由五個步驟做成的。

首先拿塊彩泥，先把彩泥搓成水滴形狀，用來做機身。然後再拿出一塊藍色的彩泥分成四份，第一份用來做機頭，第二份用來做飛機的螺旋槳，第三份用來做飛機的尾部，第四份用來做飛機的底座。把它們分別插在機身上，一架飛機就做好了。看見我親手做的飛機我開心極了。

二年級手工製作作文 篇3

我的小製作的名字是節節蟲。

我用到材料是：兩張卡紙、一個紙杯、一根毛線和雙面膠。

我先用一張紅色的卡紙剪成四個大小一樣的長方形，對摺後剪開，捲成圓筒用雙面膠粘起來，再用一張綠色的卡紙剪成7個圓片，接着剪一個尾巴，然後用一個小紙杯做節節蟲的頭，用記號筆把節節蟲的眼睛、嘴巴畫好，最後把個個部件用毛線穿起來，我完成了節節蟲的製作。

我在做節節蟲的過程中，我遇到了一個小小的麻煩，我不會剪圓片，媽媽告訴我動動腦筋，我想了想，我拿來一個瓶子蓋畫到紙上，剪出來的圓片很圓了。通過這次製作我懂得了一個道理：遇到問題要開動腦筋，不能幹坐着。

二年級手工製作作文 篇4

我們今天參加居委活動，製作一個蛋糕，但這個蛋糕不是我們平常吃的蛋糕哦，是一個假的蛋糕模型。

用紙板、紙盒子、漿糊、彩色紙、超輕粘土、顏料等作爲材料，我做了藍色的蛋糕，用彩泥做了一個彩虹、兩個棒棒糖和一個甩子，用它們來裝飾了蛋糕，我對我的作品很滿意，老師給每個小朋友和蛋糕進行合影，獎勵每個人一個黏貼紙，最後我們把蛋糕模型帶回家。

二年級手工製作作文 篇5

今天，媽媽教我做了一個小手工——土電話，媽媽說，這個土電話是她小時候的玩具。我覺得土電話非常有意思，大家想知道土電話是怎麼做的嗎？我來教教你們吧！

第一步，準備兩個紙杯，一根3米長的毛線，一根牙籤，一根鐵絲。

第二步，用鐵絲將兩個紙杯底部扎兩個小孔，把一根牙籤分成兩份。將毛線的兩頭穿過紙杯的底部，把牙籤系在毛線兩頭，一個土電話就做成了。

兩個人拿土電話講話，雖然隔着幾米遠，就好像在耳邊講話一樣，真是有意思。

二年級手工製作作文 篇6

今天，我在爸爸的辦公室裏用橡皮泥做了一幅畫，題目叫《太陽花》。

我先用紅色的橡皮泥做了花蕊，再用紅色和黃色的橡皮泥做了三角形的花瓣，還在花瓣上印了一個個的小圓圈，最後做了兩片綠色的樹葉。哇！這幅畫真漂亮！

二年級手工製作作文 篇7

耶！大功告成，六輛新款的紙質摩托車做好了。

有的車帶紫色，有的呈紅色，還有的是淺綠色。這些摩托車各有各的長處。有的善於奔跑，有的善於飛躍，有的善於爬山，有的非常堅固，還有的則品種奇怪。這輛是老爺摩托車，身子特長，外號——長頸鹿；這輛是王牌閃電摩托，外號——飛毛腿；這輛是轉圈王，外號——小旋風；這輛是黑豹，外號——幸運星；這輛是帥氣王，外號——破壞者……

我的摩托車隊是不是很棒？

二年級手工製作作文 篇8

昨天晚上媽媽給我在噹噹網上訂了兩本橡皮泥書，今天中午就送來了。

等到晚上的時候拿了出來玩，我就按照着書上的做了一個籃子，我還叫表姐來幫忙，後來我又在籃子裏面放了幾個橡皮泥做的水果。然後又做了兩個糖果，一個是表姐做的，一個是我做的。姐姐的糖果還有眼睛、嘴巴、鼻子、頭髮。我的就是巧克力糖果，後來，我又做出很多的糖，還有很多的餅乾。這裏面，我最喜歡的就是我那個巧克力糖果，和草莓味的糖果，因爲巧克力糖果的外表很好看，而且看起來我就想咬一口，所以我才喜歡巧克力糖果，因爲草莓味的糖果外表很有創意，所以我也很喜歡。

我下次一定要做出比這次更有創意的、更漂亮的橡皮泥作品。

二年級手工製作作文 篇9

我記得有一次高老師帶着我們剪小人。

我們先剪的十幾個手拉手像一個橫線一樣的小人。我拿出一張正方形的紙，把它摺好，然後用筆畫出小人的一半，最後用剪刀按照畫的線剪，就把小人剪下來了。

我們第二個剪得是幾個小人手拉手圍成一個圈。我先把這張紙折成一個三角形，再折幾次，然後用筆在上面畫上小人的一半，最後用剪刀剪，但是，我沒有上次的好運氣了，我把小人剪成了一個一個的，而且小人的手還尖尖的。我又試了一次，但是，還是跟原來一樣的結果。正好，我把這次剪完了，高老師又開始講了。我一邊聽，一邊按照高老師講的做。

最後，我終於剪好了一個手拉手圍成一個圈的小人。

二年級手工製作作文 篇10

今天，我下做了第三個實驗——手工冰花，我先端來一盆冒着熱氣的水，在把玻璃放到水的正上方，讓玻璃上蘸滿水蒸氣，然後把玻璃片放進冰箱，過了一會兒，拿出玻璃片，奇蹟出現了，水蒸氣變成了美麗的冰花，大的像雪花一樣，小的像星星，太神奇了。但是我把蘸滿水蒸氣的塑料杯放進冰箱，沒變成冰花。

冰花實驗讓我知道了水可以變成霧，水蒸氣，冰花，冰，下次我要做更多的實驗，讓我增長更多的科學知識。

二年級手工製作作文 篇11

昨天晚上，我和媽媽一起做了一個手工製作，名字是”小豬儲錢罐“。做小豬儲錢罐的材料有一個裝油的大油瓶、即時貼、卡紙、四個飲料瓶，還有剪刀、雙面膠、記號筆等工具。

開始製作了，我首先拿了一個大大的油瓶做小豬胖乎乎的身體，在背上開了一個投幣口，再用即時貼裝飾身體和投幣口。然後拿出四個飲料瓶，用飲料瓶的頭部做小豬粗粗的腳。然後用土黃色的卡紙剪出它三角形的耳朵，再用黑色和白色剪出小豬橢圓形的眼睛，再把耳朵和眼睛都貼上去，最後在油瓶的蓋子上用記號筆畫上小豬的鼻孔。就這樣，小豬儲錢罐就做好了。

做完後，我們很高興，媽媽說我們做得真棒！

二年級手工製作作文 篇12

今天，我決定在家裏做一次手工，做什麼好呢？等會兒你們就知道了。我準備了一張紙、橡皮泥和水彩筆，接着就動手做了起來。我先用水彩筆在紙上畫了一幅眼鏡，再把它塗成黑色，剪下來粘在土豆上，接着用橡皮泥做了手和腳，小心翼翼地把它們粘在眼鏡下面兩邊，一個小土豆人就做成了。現在你們知道我做的是什麼了吧！

可我覺得還不夠精緻，怎麼辦呢？我從果盤裏拿出一顆紅色的巧克力，含在嘴裏甜滋滋的，而把外面的紅色包裝紙粘在土豆人的後背，哇！這個土豆人現在看起來威風多啦！我真喜歡它！

二年級手工製作作文 篇13

自然課上學習了聲音的種類，爲了辨別不同種類聲音，老師佈置我們製作橡皮琴。

老師發了個材料袋，裏面有四根橡皮筋，還有兩個小木棍。按照書上的要求，我們回家再找一個紙盒就好了。媽媽幫我找了只藥盒，按照書上的圖示，我在紙盒上面挖了一個洞。媽媽幫忙在兩個小木棍上面用刀刻些凹槽，用於固定橡皮筋。把兩根小木棍用雙面膠固定在藥盒的兩頭，再把橡皮筋放上去。好了，橡皮琴做好了。

你知道嗎？撥動四根橡皮琴，發出的聲音正的是不同的呀。

二年級手工製作作文 篇14

我要做一個鉛筆盒。材料是：木頭板、水彩筆、雙面膠和塑料塊。

我先把木板切成兩塊，在兩個木板中間挖一個大口子，再在其中一塊木板的旁邊貼上雙面膠，把另外一個木板粘住。然後，我用雙面膠把中間貼上，把塑料塊粘在上面。接着我用水彩筆在木板上畫上顏色，把鉛筆放進去，一個完美的鉛筆盒就大功告成。

這鉛筆盒用處可大了，可以上下移動，還可以裝兩桶筆。我的手是不是很巧啊？

如果想要試一試，就照着我的方法做一做吧。

二年級手工製作作文 篇15

外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝，我打開箱子一看，裏面還有魔法貼紙呢！

於是，我就把魔法貼紙拿出來，開始拼裝，製作手工作品。

首先，我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上；接着，我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上；給他戴上上黑色白圓點的領帶，還往他嘴裏塞進了一個大大的菸斗，給他貼上了一套大八字鬍，最後再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡，還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級小丑王”的作品就誕生了！

我還做了一個魔術師，給他戴了領結、魔術帽、還有魔法眼鏡，帥呆了！另外我還做了一個戴着紅領結、和黃色牛仔帽的調皮的牛仔。

我最喜歡的是“小丑王”和“魔術師”，我愛我的魔法手工貼作品!

二年級手工製作作文 篇16

今天，我要製作一個神奇的單筒望遠鏡。

需要的材料有：兩個紙杯、兩個紙筒、一把剪刀、三張蠟光紙、一張粉紅色的彩色卡紙和一個雙面膠。

開始製作神奇的望遠鏡啦！先用剪刀把兩個紙杯的底部剪掉，然後把兩個紙杯一前一後的緊緊地粘在一起。再把剛剛準備好的兩個紙筒也像剛纔那樣粘住，然後用一張粉紅色的卡紙把它包住，把加長的紙杯和紙筒牢牢地粘住，用剪刀把蠟光紙剪出各種各樣的圖案，再用雙面膠把這些小圖案粘在卡紙上。一個單筒望遠鏡就好啦！

夥伴們，怎麼樣，我做的望遠鏡漂亮吧！如果你們也喜歡的話，那你們也親手做一個神奇的望遠鏡吧！

二年級手工製作作文 篇17

今天，媽媽教我做了一個小手工——土電話，媽媽說，這個土電話是她小時候的玩具。我覺得土電話非常有意思，大家想知道土電話是怎麼做的嗎？我來教教你們吧！

第一步，準備兩個紙杯，一根3米長的毛線，一根牙籤，一根鐵絲。

第二步，用鐵絲將兩個紙杯底部扎兩個小孔，把一根牙籤分成兩份。將毛線的兩頭穿過紙杯的底部，把牙籤系在毛線兩頭，一個土電話就做成了。

兩個人拿土電話講話，雖然隔着幾米遠，就好像在耳邊講話一樣，真是有意思。

二年級手工製作作文 篇18

我做的是縮小眼鏡，做這個需要綠色的卡紙、紫色的卡紙、黃色的卡紙、剪刀和雙面膠。

我先拿出一張綠色的紙，把它卷一圈，用雙面膠貼住。我又拿出黃色的紙，用剪刀剪成長方形的，再用雙面膠繞一個圈，然後也把它卷一個圈。我用雙面膠貼在前面，接着在下面也貼了一個。最後，我用剪刀剪出紫色的卡紙，用紫色的卡紙一頭貼在剛纔貼的地方，另一個也一樣。這樣縮小眼鏡做完了！我把它的蓋子打開一看，世界變小了。如果你想玩，也來做一個吧！

二年級手工製作作文 篇19

我做的是不倒翁，做這個需要橡皮泥、蛋殼、雙面膠、膠水、剪刀、馬克筆、圓規和卡紙。

我先用圓規畫一個扇子的形狀，再用剪刀把扇子形狀剪下來。然後，我再把卡紙捲成圓錐狀，用雙面膠把兩邊貼起來。接着，我準備好半個淡黃色的蛋殼和一團瓦藍瓦藍的橡皮泥。最後，我把橡皮泥沾在蛋殼最底部。瞧！一個超級可愛的不倒翁就做好了。我的小手是不是很巧啊！

我做的這個不倒翁可好玩了。我輕輕碰它一下，它就會左右晃來晃去。我再碰它一下，它就會前俯後仰，像個喝了酒路都走不穩的醉漢。

哈哈……你們也來做一個試一試，玩一玩吧！

二年級手工製作作文 篇20

我要的做的東西是不倒翁，需要這些材料：橡皮泥、卡紙、蛋殼、雙面膠、剪刀、馬克筆和圓規。

我先用圓規在紫色的卡紙上畫一個圓錐狀的圖形，再把圓錐狀的圖形剪下來。然後我把雙面膠貼在圓錐狀的一邊，把它粘起來。接着，我把橡皮泥放進蛋殼中，把紫色的帽子蓋在上面。不倒翁就製作完成了。

我輕輕一碰，它就前後搖左右搖。不管你怎麼碰，它都倒不下來。如果你想把它做得萌萌的，就在它的帽子上畫一個小朋友的臉就好了。你想做嗎？想的就自己動手做做吧！

二年級手工製作作文 篇21

我做的是食物籃子。做這個需要一盒水彩筆、一把直尺、一打紙、一隻記號筆、一個雙面膠和一把剪刀。

第一步，我拿記號筆在紙上用直尺畫了一個長方形。第二步，我用水彩筆塗上顏色，再用剪刀把四條邊剪一下。第三步，我用雙面膠把它固定住。第四步，我又拿記號筆在紙上用直尺畫了一個長方形。第五步，我用水彩筆塗上顏色，再用雙面膠粘在另外一個長方形上。這樣事物籃子就做好了。如果你想在裏面裝食物，就在紙上畫你喜歡吃的東西。用水彩筆塗上顏色，剪下來放在籃子裏就好了！

我的手是不是很巧呀？你們也來試試吧！

二年級手工製作作文 篇22

我做的是有棚的船。做這個需要畫筆和一張白色的紙。

第一步，我把長方形的紙對摺。第二步像折飛機那樣把兩邊折起來。第三步，我把下邊多出來的兩邊折一邊上去，翻到另一邊也這樣折。第四步，沿着中間的縫隙打開，兩邊有一邊折起來。第五步，把兩邊打開的地方折起來。第六步，把兩邊打開的地方翻開，按壓。第七步，兩邊再次折上去。第八步，拉開。第九步，另外的也拉開。第十步，兩邊拉上來。第十一步，再往下折。

如果你想讓它更好看的話，就畫一些花朵在上面。哈哈哈，你也來做一個吧！

二年級手工製作作文 篇23

我做的是手偶。做這個需要一張紅色長方形卡紙、一張正方形白色卡紙、一張粉色正方形卡紙、一支黑色馬克筆、雙面膠和剪刀。

我先用長方形紙對摺留一條邊，接着用雙面膠貼在預留的邊上。然後，我撕下雙面膠的白色部分，貼在後面。接着，我再把一邊露出來的地方，左邊折一下，右邊也折一下，中間折一下，用雙面膠把三個地方都粘起來。最後，我用剪刀剪下小兔子的兩隻耳朵和肚皮。把耳朵粘在剛纔做的紅紙上，還要用馬克筆定好位置粘兔子的眼鏡和鼻子。

你看，一個手偶小兔子就做好了。

二年級手工製作作文 篇24

今天下午，經過我的努力，一件漂亮的手工作品誕生了。這是什麼？是黃老師送給我們的荷蘭手工立體風車。

做完作業後，我從一個裝滿“寶貝”的盒子裏拿出一個三維手工荷蘭風車模型。我打開包裝，取出零件，準備做我一直渴望的荷蘭風車。

剛開始的時候，一帆風順。我坐在荷蘭風車上哼着小曲。做着做着，就遇到了‘路障’:‘八爪魚’。怎麼才能上房子？翻屋頂不知道怎麼修。就在那裏！我繞了一會兒，終於有了竅門，但是‘八爪魚’太調皮了，我粘到左邊它就跳到右邊，我粘到右邊它就跳到左邊。我太累了，就這麼算了。我說對了，純屬巧合！我很快組裝好其他部件，一個漂亮的風車就完成了。

工作真的很開心！

二年級手工製作作文 篇25

今天，我想做一雙漂亮的拖鞋。材料有：各種顏色的紙板、雙面膠、紙板、鉛筆、剪刀。

我準備好材料，把腳放在粉紅色的紙板上，用鉛筆畫出輪廓，然後用剪刀剪出來做鞋樣。紅色的紙板變成了鞋子的圖案。然後在鞋樣的反面貼兩條雙面膠，再把鞋樣貼在硬紙上，沿着鞋樣把硬紙裁開，鞋底就完成了。接下來，用粉色紙板剪開四釐米的紙條，兩端貼在硬紙上，一個鞋底貼兩條。然後剪下兩個蝴蝶節貼在紙的上面，一隻鞋一個蝴蝶節。很快，拖鞋就準備好了。

我給我媽媽看了我的鞋子。我媽笑着對我說：“你真棒！幹得好！”。我穿上拖鞋去了客廳，一邊看電視一邊擺姿勢逗爺爺奶奶笑。

哈哈，我的拖鞋挺結實的！

二年級手工製作作文 篇26

今天老師佈置了一個特別的作業：做一個小製作。我要做一扇窗戶。我找到了彩色紙板、剪刀和膠棒，開始工作。

我先把紙對角摺好。摺疊三次後，我用剪刀在每一邊剪下各種形狀，比如半圓形、長方形、正方形。最後，我輕輕地打開它，一個漂亮的窗花出現在我眼前。還沒來得及高興，突然想到多剪幾個窗花粘在窗戶上可能更好看，於是又多做了幾個，全粘在窗戶上。哇！全家都變得很漂亮。

我用手和腦子做了漂亮的窗花，心裏感受到了手和腦子的喜悅。

二年級手工製作作文 篇27

今天，我們一起做了一幅貼畫，它的名字叫：小熊在睡覺。它是用五顏六色的彩紙做的。

第一步，用紅色的彩紙剪出一個大大的圓圈，在圓圈上畫出臉和一雙大眼睛。

第二步，剪出四個圓形，兩個大的，兩個小的，把一個小半圓形貼在大半圓上，做兩個這樣的耳朵，貼在剛剛做的頭頂上。

第三步，剪出一張大嘴巴和一雙手分別貼在小熊身上，再剪一個大愛心，貼在小熊背後，當作小被子。

好了，一個可愛的小熊貼畫就出現在我們面前了，你們學會了嗎？

二年級手工製作作文 篇28

星期五晚上，我做了一棵蘋果樹。我準備的材料有：一張綠色的彩紙和一張棕色的彩紙、一把剪刀、雙面膠、一支紅色的水彩筆。

開始製作了。首先，我用剪刀把綠色彩紙剪成橢圓形，再把棕色彩紙剪成長方形，接着用雙面膠把兩張彩紙粘起來，最後用紅色的水彩筆在上面畫幾個紅紅的小蘋果。

蘋果樹的葉子碧綠碧綠的，樹幹又高又粗，蘋果又大又紅，就像幾個紅皮球。

用兩張彩紙和一把剪刀還有雙面膠、一支紅色的水彩筆就能做出一棵蘋果樹，真是太有趣了！

二年級手工製作作文 篇29

上週週日，我和媽媽一起做環保袋。我們先找來了一件應該舊衣服，可媽媽不知道應該從哪裏下手？我把老師講的要點都告訴了媽媽。於是，我們動起手來。

我們先把袖子剪掉，突然，我想起還有一個數學作業沒做。媽媽說：“沒關係，你去做作業吧，我來完成袋子，沒問題的！”做完了數學作業，我來驗收媽媽的“成果”。可是，找來找去只找到一個“口子”。這個袋子怎麼拎呢？原來，媽媽把拎的地方也縫起來了。

媽媽不好意思地笑了！我們只好拆開重新完成，最後我們還在環保袋上畫了一幅環保圖。“艱難”的環保袋終於做好了！

二年級手工製作作文 篇30

星期五，我在家捏了一隻美麗的蝴蝶結。我準備的材料是一盒橡皮泥。

開始製作了。第一步，我打開橡皮泥蓋子，拿出粉色、橙色、紫色的橡皮泥。第二步，我把黃色的搓成一些線條，粘在橢圓上面，作爲蝴蝶的身體，再用黃色搓兩條細細的觸鬚粘在上面，身體就做好了。第三步，做翅膀，我把粉色捏成水滴形，再壓扁，做兩個小的，兩個大的半圓，分別粘在身體的兩側，把梅紅色、紫色和橙色的搓成球，壓在翅膀上面。這樣一隻五顏六色、翩翩起舞的蝴蝶就做好了。

我看着它，心想：它能飛起來嗎？

二年級手工製作作文 篇31

星期天，我在家裏做了一個小製作——不倒翁。

我先準備了製作材料：一個雞蛋、一張彩紙、沙子和畫筆。

製作開始了。第一步，我先在雞蛋的頭部先敲了一個洞，再把蛋清和蛋黃倒出來；第二步，往雞蛋殼裏裝入一些沙子，然後把洞口封住；第三步，我用彩紙做了一個尖尖圓圓的帽子粘在上面；最後我在雞蛋殼上面畫上眼睛、鼻子和嘴巴。一個神氣活現的不倒翁就完成了。

我輕輕地推推它，它就搖搖擺擺起來，好像得意地對我說：“小朋友，不管你怎麼推，我就是不倒。”

我喜歡我的小製作——不倒翁。

二年級手工製作作文 篇32

星期五晚上，我在家裏做了一個手工作品，名字叫“小兔採蘑菇”，它是用粘土製作而成的。

我準備了二十四種顏色的彩泥和一些小工具。首先，我拿出深棕色和綠色彩泥，做一個大地和一片草坪。然後，用淺咖啡色和肉色做三個砍斷的木頭樁，粘在草坪上。接着，用三種不同顏色的彩泥，做出三個大小不同的蘑菇，粘在木樁周圍。最後，用粉色和黑色做出一隻栩栩如生的小兔子，把它粘在蘑菇旁邊。哇，大功告成了，我彷彿看到了一隻可愛的小兔拎着一個籃子，正在草地上快樂地採着蘑菇。

我對我的這個手工作品非常滿意。

二年級手工製作作文 篇33

星期日下午，我和我的奶奶在家裏做了一個彩色的房子。我準備的材料有：彩紙、剪刀、膠水和直尺。

開始製作了。第一步：拿出五張彩紙，剪出五個大小相同的正方形，選出一張作爲房子的底座；第二步：把其它正方形各選一條邊塗上膠水，分別粘在底座的四條邊上；第三步：把四個正方形豎起來，分別把相鄰的邊用膠水粘住；第四步：拿出四張不同顏色的紙，剪成底邊略大於正方形邊長的三角形；第五步：把四個三角形的底邊分別塗上膠水，與正方形的四條頂邊相粘貼；最後將四個三角形相鄰的邊用膠水粘上。

看，一個五顏六色的房子就這樣成型了。我做的彩色房子真好看！

二年級手工製作作文 篇34

今天放學後，我很快就把要寫的作業做完了。最後一項作業是手工作業。

首先，我拿出三張綠色的正方形卡紙，一把剪刀和一卷膠帶。我想了想，還是做一隻小青蛙吧！

我精心做起來，我把卡紙疊成一個東西南北，然後在畫出小青蛙的舌頭、小手、小腳，並剪下來。接着，把舌頭粘到嘴巴里，手和腳分別粘在上面和下面。最後，再畫上兩隻小眼睛。

看着我做的小青蛙，它張着大大的嘴巴，鼓着圓圓的眼睛，兩隻手張開，好像在向我揮手。兩條腿分開，好像在蹦着跳着，可愛極了！

我很喜歡它。

二年級手工製作作文 篇35

週末，我在家裏做手工。它的名字叫“美麗的天空”。

我準備的材料有：彩紙、剪刀、雙面膠、彩鉛、彩泥。開始製作了。第一步：拿出一張藍色的彩紙和彩鉛，在藍色的彩紙左邊畫了一個太陽，又在彩紙的右邊畫了一朵雲，用黃色彩鉛在彩紙的中間畫了一朵小黃花。第二步：拿出一把剪刀和一張黃色的彩紙，用剪刀剪出一個五角星，用雙面膠粘在小黃花的下面。最後，用彩泥捏一隻蝴蝶和一隻蜜蜂粘在彩紙上。看，蝴蝶正在空中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中忙着採蜜呢！

美麗的天空，真美麗！

二年級手工製作作文 篇36

“哇！你的畫太美了。”“哎，你看這苗條的蓮花，真好看！”“哇，這裏畫的蝴蝶真生動！”你知道我們在做什麼嗎？說實話，小河一班正在上一節情景課——手繪扇子。

手繪扇子是一種圖案精美的圓形扇子，是我們畫的。有的畫火箭，有的畫荷花，有的畫水下世界……圖片不計其數。快看！我們班的孫九香正在專心畫畫。如果你離孫九香的扇子很遠，你會看到一片草地上有一隻小獅子。真的很生動！我心想：孫九香定力那麼高，我要向他學習。看看另一個學生，潘思羽。他也致力於畫火箭。顏色很飽滿，很合適。真的栩栩如生！雖然我畫的東西和他一樣，但是我的火箭沒有他的現實…

在這個班裏，我知道手繪粉絲不僅能培養腦力，還能培養專注力。

二年級手工製作作文 篇37

經過昨天的練習，今天媽媽讓我獨立做聖誕樹，好緊張！

雖然是獨立的，但是我媽幫我準備了圓錐形的樹幹，連要裝飾的飾品都貼了雙面膠。一切準備就緒。我媽拿着秒錶，也幫我計時，必須控制在10分鐘以內。

“準備好！開始！”在媽媽的吩咐下，我很忙，按照媽媽教我的步驟去做。我先把樹葉繞在樹幹上，然後把雪娃娃放在樹頂上，再戴上各種裝飾品，比如星星、小雪花、愛情等等。很快就要結束了。看時間，還不錯。八分鐘。爲了更熟練，我又做了一遍，這次稍微快了一點。

之後我媽讓我自己收拾收拾，把週三的材料收起來。然後我會跟媽媽學手語《感恩的心》。我成了大忙人！

二年級手工製作作文 篇38

我盼望的手工課終於開始了！今天老師要教我們用廢舊的一次性杯子來做一隻可愛的企鵝。

我們需要準備的材料有：紙杯、剪刀、雙面膠、卡紙、膠棒、彩紙等等。老師先給我們看了看已經做好的作品，我覺得真好看，如果我能做的和老師一樣好我就很滿意了。我先用彩紙給杯子圍起來，這樣杯子就好像穿上了彩色的衣服。接下來我就給杯子上畫出企鵝的形狀；再用剪刀剪出胳膊和腿，最後用紙剪出一雙眼睛塗上黑色。這樣我的作品就出爐了！呵呵，雖然是第一次做，我還是比較滿意的。

二年級手工製作作文 篇39

手工課上老師教我們廢物利用，用紙杯做企鵝。

其實還需要膠棒、剪刀、彩紙、彩色筆等，主料就是紙杯，我忘了帶材料，同學們熱情的幫助了我，有的借給我剪刀，有的借給我紙杯，還有的借給我彩色紙……我覺得我很幸福，因爲我有一羣好同學，在我需要幫助的時候他們伸出了友誼之手，我很感謝他們。

在同學們的幫助下和老師的指導下，我很快就做好了一直胖嘟嘟的小企鵝，惟妙惟肖可愛極了。我很喜歡上手工課，因爲只是一節有意的手工課，因爲它讓我感受到了可貴的同學友誼。

二年級手工製作作文 篇40

今天，我做了一個小製作——兔子木偶，我來給你們介紹一下吧！

首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在後面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最後在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個能動的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

這次我開心得做出了一個可愛的兔子木偶，這次太成功了。以後我還要做小製作。

二年級手工製作作文 篇41

今天美術老師讓交一篇美術作品：畫畫、手工製作、剪紙都可以。

中午我回到家就和媽媽一起製作起來。媽媽幫我設計主題，給我出主意，我親手製作。

媽媽說：“我們這幅作品要集摺紙、剪紙、繪畫爲一體，體現和諧主題，咋樣？”我拍着手說“還是媽媽高啊。”我們一起動手做起來。

我折了好幾條小船，還有兩架紙飛機，然後我又剪了水母、小魚、大魚、大青蛙，他們在一起遊得很歡呢。

媽媽建議我畫一幅藍色的大海畫，作爲背景，把這些剪紙和摺紙粘到上面，我又在上面畫上了太陽和白雲，飛機在白雲中穿梭；我又在在海邊畫了幾片荷葉，大青蛙粘在旁邊，就像要往荷葉上跳似的，我感覺很漂亮，老師也一定會喜歡吧！

二年級手工製作作文 篇42

今天，我做了一個“雞蛋撞地球”的遊戲，首先我找到一個塑料袋、一個雞蛋、一個雙面膠、一個紙杯子這些材料後，我開始動手製作了，我先把紙杯的二面弄個洞，把塑料袋的二個手提弄進洞裏去並用雙面膠固定好，這樣就成了一個熱氣球形態，然後我把雞蛋放進杯子裏並固定好。這樣整個裝置就做好了。

我本來想到二樓去實驗一下的，可是我家小區都找不到二樓可以往下丟的地方。我把裝置給媽媽看，媽媽一看就說不行，在沙發上往下丟雞蛋就破了，沒辦法，在媽媽共同努力下，我又另外做了二個，準備第二天帶到學校去實驗。

二年級手工製作作文 篇43

今天，老師給我們布制了一項獨特的作業――手工製作。

下午，吃過晚飯，我就準備做手工製作。可是做什麼好呢？突然，我靈機一動，心想：“我的玩具盒裏不是有許多廢舊的空礦泉水瓶嗎？我可以利用它們做一個筆筒。說幹就幹，我找來一把剪刀和兩個蝴蝶結，一張貼畫。材料都準備好了，就準備開工了。

我先把礦泉水瓶從中間剪開，只要下半部分，再用剪刀把瓶子的頂端剪出十四個齒孔，接着繫上蝴蝶結，最後，貼上漂亮的貼畫。筆筒就做成了。

看着漂亮的筆筒，我的心裏比吃了蜜還甜。

二年級手工製作作文 篇44

今天，老師叫我們做一個小製作，我們聽了很高興，就連忙拿出紙、筆、剪刀、膠水、還有彩筆。

我做的小製作是發光的蝴蝶。我拿出紙板、紙、筆，還有粉筆。我先拿出紙板剪出一個正方形，在那一張紙按着剪出的正方形再剪一個，然後對摺，把蝴蝶畫在紙上、再拿出粉筆塗上顏色用手磨幾下發光的蝴蝶就做成了。把蝴蝶貼在窗上蝴蝶就會發光，真有趣。我非常喜歡我的小製作，你覺得有不有趣啊？要是覺得有趣的話，你就按着我寫的去做一個發光的蝴蝶吧！

二年級手工製作作文 篇45

老師說，我們吃完午飯就可以去參觀蝶藝教室，那裏有老師會向我們介紹製作蝶藝的`過程，我好期待啊!什麼時候我能自己做個蝶藝書籤呢?

我們去了蝶藝室，那裏有蝶藝風鈴，蝶藝手鐲，還有用蝴蝶翅膀作的畫呢!有一幅是一位著名畫家的畫，蝶藝老師把它做成了蝶藝作品。還有一幅猛虎圖也很棒。我還看到了藍閃蝶，前翅的尖尖頭上有一點點黑色的呢!多麼漂亮的蝴蝶啊!我真想見見它飛行的狀態。我們每個小朋友都得到了一個蝴蝶書籤，真開心!

我報了星期一下午的蝶藝班，真希望那一天快快到來!

二年級手工製作作文 篇46

我的小製作的名字是節節蟲。

我用到材料是：兩張卡紙、一個紙杯、一根毛線和雙面膠。

我先用一張紅色的卡紙剪成四個大小一樣的長方形，對摺後剪開，捲成圓筒用雙面膠粘起來，再用一張綠色的卡紙剪成7個圓片，接着剪一個尾巴，然後用一個小紙杯做節節蟲的頭，用記號筆把節節蟲的眼睛、嘴巴畫好，最後把個個部件用毛線穿起來，我完成了節節蟲的製作。

我在做節節蟲的過程中，我遇到了一個小小的麻煩，我不會剪圓片，媽媽告訴我動動腦筋，我想了想，我拿來一個瓶子蓋畫到紙上，剪出來的圓片很圓了。通過這次製作我懂得了一個道理：遇到問題要開動腦筋，不能幹坐着。

二年級手工製作作文 篇47

這一次我的手工製作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。

當手工製作開始之後，我首先拿來一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接着在上面一段木頭的中間鑽兩個洞，再放兩顆釘子進去，然後，在下面的一段木頭中間鑽一個洞，再把木頭鋸成兩段推進去，最後，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了！我冷靜下來後，仔細一瞧，還好，並沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來，繼續把它做好。

當媽媽下班回家之後，看到我做的這一個木頭人，就對我說：“你做的真好啊！”這時的我受到媽媽的表揚，我就開始高興得手舞足蹈。

二年級手工製作作文 篇48

今天，我們在尚景社區服務中心開展週末親子活動！這次活動的主題是製作鈕釦畫！

活動開始先和媽媽們做一個熱身遊戲，聽音樂跳舞，我們剛開始都不好意思跳，後來大家的激情就被老師帶動起來了，我們開心地跳啊笑啊！

熱身遊戲完了，我們在義工姐姐的指導下開始有趣的鈕釦畫！首先發給我們一張底畫，然後在義工姐姐的指導下開始在畫上用白膠粘上鈕釦，等白膠幹了，就把鈕釦畫裝在畫框裏！一副好看的鈕釦畫就完成了！

鈕釦畫完成後，我們和義工姐姐，媽媽來張大合影！

活動圓滿結束！

二年級手工製作作文 篇49

今天我們在美術課上做小吊飾。課堂上老師問：“做吊飾需要什麼材料？”同學們紛紛舉起手來。有的說：“需要雙面膠、描線筆、彩紙、剪刀。”有的說：“需要彩筆。”有的說：“需要線。”老師又問：“做的吊飾有什麼形狀的？”有的說圓形的，有的說方形的，有的說星形的，有的說扇子形的……

我做了一個紅色正方形的。正方形的邊上寫的字母，在每一個字母的交叉處都寫了一個字，連起來是“大吉大利”。每個字的下面都有一個剪下來的圓形，上面畫的是魚，代表“年年有餘（魚）”。我在另一張彩紙上面畫上一隻小兔，小兔手裏拿了一個倒福，我把小兔剪下來貼到吊飾的中間，小兔上面我搗了一個洞，洞裏拴上繩子，我的吊飾就做好了。

二年級手工製作作文 篇50

今天下午，我們和鄧老師一塊在教室裏做手工。

我帶了四張紙和一卷膠布。折花，首先把一張正方形的兩個斜角對摺，然後對摺，再把它放開，再把兩頭朝上一折，花就做好了。折葉子，首先把一張正方形的兩個斜角往裏對摺，再把另外兩個角也往裏對摺，接着把它對摺，一半的葉子就着好了，另一半跟前一半一樣的折法。接着把多餘的長紙條一折就成了杆子了。然後把花和葉子分別用膠布貼在杆子的兩頭，最後把鬱金花用膠布把鬱金花貼在紙上，就摺好了。

經過這次摺紙後，我下定決心，要在課外讀摺紙，因爲這樣可以鍛鍊智力。

二年級手工製作作文 篇51

上個星期六，在我們的小教室裏，我做了一隻可愛的章魚鬧鐘。

我先在紅色的瓦楞紙上畫了一個大大的梯形。接着用藍紙剪了一根小頭髮，又剪了一對黑黑的、大大的眼睛，還剪了一個圓圓的鼻子，最後剪了嘴脣和舌頭。後來，老師還給我們發了機芯、螺帽、時針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚的額頭上打了一個洞，又把機芯放了上去並把螺帽擰上了，機芯固定好了，接着依次安裝上了時針、分針、秒針，小鬧鐘做好了。

小鬧鐘告訴我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要好好得珍惜時間。

二年級手工製作作文 篇52

今天我想做一套桌椅，我先拿出5個一次性的杯子，再把一次性杯子剪成上下兩部分，下面的部分作爲椅子的坐墊，上面的部分做成椅子的靠背，然後再把多餘的邊做成椅子的扶手，接着把扶手和靠背都粘在椅子上，按照同樣的方法我做了4個椅子。有了椅子，我就開始做桌子了，先把一次性杯子的上頭分成4塊，再用剪刀把這4塊剪掉半圓形，這樣，桌子的4條腳就形成了。

最後在椅子和桌子的空白處畫上各種各樣的圖案。我的手工製作就完成了，自己做的東西就感覺特別的好看！

二年級手工製作作文 篇53

今天，我們在尚景社區服務中心開展週末親子活動！這次活動的主題是製作鈕釦畫！ 活動開始先和媽媽們做一個熱身遊戲，聽音樂跳舞，我們剛開始都不好意思跳，後來大家的激情就被老師帶動起來了，我們開心地跳啊笑啊！

熱身遊戲完了，我們在義工姐姐的指導下開始有趣的鈕釦畫！首先發給我們一張底畫，然後在義工姐姐的指導下開始在畫上用白膠粘上鈕釦，等白膠幹了，就把鈕釦畫裝在畫框裏！一副好看的鈕釦畫就完成了！ 鈕釦畫完成後，我們和義工姐姐，媽媽來張大合影！活動圓滿結束！

二年級手工製作作文 篇54

媽媽在易初蓮花超市給我買了一本巴拉巴拉小魔仙幻彩換衣秀的書，這本書不僅可以貼紙，還可以做手工。

首先，我給機靈又善良的小藍貼上各式各樣、五顏六色的連衣裙，小藍一下子變得像公主一樣美麗了。然後，我和媽媽一起製作立體小藍，我小心地用小剪刀沿着黑線，把小藍的身體、裙子、鞋子和支架從硬紙板剪下來，由於紙有點硬，把我的手都剪疼了。接着，媽媽幫我把小藍身上的插口剪開。最後，我把小藍身體底部的插口插在支架缺口上，小藍就站起來了，再把裙子和鞋子的插條插入小藍身體裏的插口裏，小藍就穿上了可愛的裙子。

我喜歡這個手工製作，因爲它不但可以讓我的小手更靈活，而且還可以開發我的左右腦。

二年級手工製作作文 篇55

我最喜歡的手工是剪窗花，這個本領是爸爸教我的。

剪窗花的方法有很多，首先我要準備五顏六色的彩紙，一開始的時候我只剪一些很簡單的三角形和正方形，經過熟練之後，我改變了剪髮，開始剪一些多種圖案形成的窗花。比如先選出一張彩紙並對摺再對摺，把四個角每個都剪出不同的形狀，如果你覺得不夠的話，可以再對摺一下從一個邊上剪去一些小的圖形，最後把紙展開，漂亮的窗花就形成了。

當然我也有失敗的時候，但是我沒有灰心，多多練習才剪出很好看的窗花。等到過年的時候，我把窗花貼到窗戶上，通過清晨的陽光折射到我的被子上，像一閃一閃的星星。

二年級手工製作作文 篇56

今天我要做的手工是小黃人筆筒。需要的材料有卡紙、剪刀、雙面膠、貼紙和礦泉水瓶。

首先，我把礦泉水瓶從中間剪開，用礦泉水瓶的？部圍上黃色的彩紙做身體。再用藍色卡紙剪一個正方形和兩條細長的長方形做小黃人的衣服。然後，用黑色卡紙剪成細長的長方形和兩個小圓圈做小黃人的頭部和眼睛。最後，我用勾線筆把眼珠、嘴巴和釦子畫上。這個可愛帥氣的小黃人筆筒就做完了。

筆都裝到了自己做的筆筒裏，心裏像喝了蜜一樣甜！

二年級手工製作作文 篇57

昨天晚上媽媽給我在噹噹網上訂了兩本橡皮泥書，今天中午就送來了。

等到晚上的時候拿了出來玩，我就按照着書上的做了一個籃子，我還叫表姐來幫忙，後來我又在籃子裏面放了幾個橡皮泥做的水果。然後又做了兩個糖果，一個是表姐做的，一個是我做的。姐姐的糖果還有眼睛、嘴巴、鼻子、頭髮。我的就是巧克力糖果，後來，我又做出很多的糖，還有很多的餅乾。這裏面，我最喜歡的就是我那個巧克力糖果，和草莓味的糖果，因爲巧克力糖果的外表很好看，而且看起來我就想咬一口，所以我才喜歡巧克力糖果，因爲草莓味的糖果外表很有創意，所以我也很喜歡。

我下次一定要做出比這次更有創意的、更漂亮的橡皮泥作品。