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![二年級手工製作作文（通用52篇）]()
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的二年級手工製作作文，僅供參考，希望能夠幫......
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![二年級手工製作作文（精選57篇）]()
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級手工製作作文，僅供參考，歡迎大家......
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![二年級手工製作作文（通用40篇）]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級手工製作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。二年級手工制......
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![手工製作大綱]()
今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。我準備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫出輪廓，再用剪刀剪下來做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然後，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠......
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![二年級手工製作作文12篇]()
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的二年級手工製作作文，僅供參考，希望能夠幫......
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![手工小製作]()
昨天，老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻！大家想不想聽之後的經過呢？那就聽我娓娓道來吧！大家都很興奮，帶了很多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄……，我也不列外，帶了香草，聖女果，香桔。這麼多東西，那到底要......
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![手工製作的作文]()
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的手工製作的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡......
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![初二手工製作作文]()
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初二手工製作作文，希望能夠幫助到大家。咳咳！20xx年10月23日下午......
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![製作手工]()
製作手工1杭州西湖裏長荷花並不稀奇，教室裏長荷花可就稀奇了。這究竟是怎麼回事呢？原來，這是同學們用橡皮泥做起來的“荷花”。但是，同學們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了......
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![環保手工製作：紙盤手工製作海底世界]()
材料：兩個一樣大小的紙盤，剪刀，膠水，扭扭棒，彩色不織布，毛球，顏料，螺絲，透明塑料紙，塑料假眼睛製作步驟第一步：將其中一個紙盤中間挖空出來一個圓形，如圖。第二步：將挖空的圓框塗上銀色顏料，圓盤內塗上藍色顏料。第三步：用毛球和不織......
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![一次手工製作]()
作文課上，老師教我們折小盒子，我一聽心裏想：“不就是折一小盒子嗎，沒什麼大不了。”開始製作了，老師發給我們每人一張正方形的彩色紙，讓我們按照書上的步驟自己疊。我先做盒子底，這一步很簡單，我三下兩下就疊完了。該做盒子邊......
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![手工製作六年級作文3篇]()
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的手工製作六年級作......
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![手工製作二年級作文7篇]()
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的手工製作二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。手工製作二年級作文1今天，我在......
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![手工製作二年級作文]()
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的手工製作二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大......
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![手工製作四年級作文]()
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的手工製作四年級作文，希望對大家有所幫助......
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![手工製作初一作文]()
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的手工製作初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。手工製作初一作文......
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![手工製作]()
今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。我準備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫出輪廓，再用剪刀剪下來做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然後，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠......
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![手工製作的]()
突然，一件廢物利用的物品映入我的眼簾：用吸管圍成一個圓柱體，做成一個筆筒。我看到這裏，不禁讚歎道：好有創意啊！於是立馬找來吸管，可是，只剩下不到十幾根，而且大小不一，怎麼辦呢？我苦思冥想，忽然，看見書桌上有一支筆，嗯，就用筆芯做吧......
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![手工製作範例]()
今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。我準備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫出輪廓，再用剪刀剪下來做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然後，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠......
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![參觀手工製作]()
今天下午的第二節課是我們同學都很喜歡的勞技課，因爲上勞技課的周老師和藹可親，有的時候還會和我們開玩笑。這節勞技課和往常不同，往常都是自己做手工，而這次則是去殘光別人的製作，大家聽了都非常激動。我們排列着整齊的隊......
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![二年級手工製作作文(12篇)]()
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的二年級手工製作作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。二年級手工製作作文1......
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![二年級手工製作作文10篇]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級手工製作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。二年級手工制......
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![手工製作作文]()
篇一：手工製作今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。我準備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫出輪廓，再用剪刀剪下來做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然後，在鞋樣的反面分別貼......
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![手工製作六年級作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的手工製作六年級作文，僅供參考，大家一起......
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![二年級手工製作作文]()
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級手工製作作文，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級手工製作......
