【實用】小烏龜二年級作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的小烏龜二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小烏龜二年級作文 篇1

有一種兩棲動物，走起路來笨手笨腳的，大家肯定猜出它是誰了吧!沒錯!它就是——烏龜。我家也養了一隻小烏龜。

這隻小烏龜小小的，穿着一件深綠色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來個近似六角形的格子，很像一個棋盤。四條腿又寬又扁，尾巴又細又長，頭不停的伸出又收回。

每天早晨，太陽剛剛升起，小烏龜就醒了，這時，它舒展四肢，在“牀”上伸個懶腰，緩緩地睜開眼睛，伸出頭，跳到水裏曬太陽。晚上，它就會展出游泳姿勢，全速前進，不一會兒就游到了岸邊，又一猛跳，回到了“牀”上，開始呼呼大睡了。

這隻小烏龜真好玩，我真喜歡它。

小烏龜二年級作文 篇2

貝貝非常愛聞臭味，而且可以說是“百聞不厭”，除了“烏龜之家”它最常呆的地方就是在公公的臭皮鞋裏了，我有一次偶然聞過公公的皮鞋，結果肯定和你的想的一樣--------我被臭的差點暈倒。因爲這件事，貝貝得到了一個“閃亮”的外號----“臭不死神龜”。

貝貝還很愛挑食，一開始，我喂貝貝新鮮肉食的時候，它都是狼吞虎嚥，小的肉塊一口吞下，大的'肉塊它嘴巴咬緊上半節，下半節用力用爪子往外扯，三下五除二就把肉塊扯的粉碎，幾口就吞下了，就像幾年沒吃過飯一樣呢，小學三年級作文《我的小烏龜貝貝作文》。但是，當肉不新鮮的時候，它就會把頭縮回龜殼裏，我還以爲它生病了，但是我餵它鮮肉時，它又狼吞虎嚥起來，原來，貝貝只是覺得伙食太差，並不是生病，令我哭笑不得。它每天清晨都會“叭噠，叭噠”地爬到我的牀前叫醒我，真是我的好夥伴呢。有了貝貝呀，真的使我的生活增加了不少樂趣哦！

小烏龜二年級作文 篇3

森林裏有四個愛看書的好夥伴，小刺蝟、小白兔、小烏龜，還有小松鼠。

今天，他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺蝟東挑挑，西選選，過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是，圖書館裏坐滿了人。他東看看，西瞧瞧，最後才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟學着故事中的人物屁股一扭，結果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊，“喲，真刺人！”他的尖叫聲驚動了其他兩位小夥伴，他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺蝟這纔回過神來。他難爲情地說：“對不起，你坐吧！”說着，他轉身就要離開。小白兔愣在了一邊，抓耳撓腮，不知所措。

眼看小刺蝟就要傷心地離開了，小烏龜靈機一動，想出了一個好主意。他連忙走上前，熱情地說：“小刺蝟，你別走！我跟你一起坐。”小刺蝟滿臉疑惑地問：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜拍拍胸膛說：“我們烏龜家族一生下來就有硬殼，好比堅固的盾牌。我纔不怕你的刺呢！”小夥伴們頓時恍然大悟，他們都開心地笑了。

小烏龜二年級作文 篇4

小烏龜的奶奶生了一場病，很多醫生都沒有醫治好她的病。一天，龜奶奶寫了一封雞毛信，想捎給深山老林裏的神醫，可是叫誰去送信呢？龜奶奶想：還是叫我的小孫子——小龜去吧。龜奶奶再三叮囑小烏龜：“神醫住在山對面。一定要把信送給神醫，路上不要貪玩。”小烏爽快地答應了：“奶奶，您放心，我一定會完成任務的”。

第二天一大清早，小烏龜帶着雞毛信出發了。小烏龜遊過小河，越過小溪，穿過樹林。終於，一座高山出現在小烏龜的眼前。小烏龜極了，因爲奶奶說過，神醫就住在高山對面。

山路又高又陡，小烏龜費了九牛二虎之力 ，終於登上了高高的山頂。眼看太陽就要落山了，時間已經不多了，這可怎麼辦呢？小烏龜急得直冒汗。突然，小烏龜靈機一動，它把頭縮進殼裏，“骨碌碌”直往山下滾，一眨眼功夫就滾到了山腳下。

小烏龜抱着雞毛信，急匆匆地來到了神醫的家。神醫看了信後，火速來到龜奶奶家，給龜奶奶看病。龜奶奶終於得救了。龜奶奶的病好了，她摸着小烏龜的頭高興地說：“孩子，你長大了，能幫家裏做事了。”小烏龜依偎在奶奶的懷裏高興地笑了。