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【實用】三年級烏龜的作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的三年級烏龜的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】三年級烏龜的作文4篇

三年級烏龜的作文 篇1

我家養了一隻小烏龜。它有一個呈三角形的'尖腦袋,一對小而炯炯有神的眼睛鑲嵌在上面,顯得特別可笑。一個引人注目的大殼,被一道道突起的紋路分割成規則的六邊形。

這隻小龜真好動。總是爬出屬於它的地盤,去探索新的“天地”。你看,它又爬出來了!我連忙用手把它捧起來,可它張牙舞爪地亂劃。“嘶!”我被它抓了個正着,手臂上頓時出現了一道道白痕,我只好將它放下。這可是個蠻不講理的“龜大爺”。

小龜可真貪吃呀!我剛放進幾粒魚食,它就像餓狼看見羔羊,邁開短小的四肢,拼命地撲向魚食。它眼疾手快,頭一伸,嘴一張,準確無誤地嚥下魚食。我拍了一下魚缸,它也不理我,大口大口地吃着,大有不飽不罷休的架勢。

小龜睡覺時可真有趣!你看它:頭緊緊地縮進殼裏,只露出一對芝麻大小的鼻子,四肢一半在殼裏一半在殼外,一條短尾巴如蚯蚓般輕微搖動,爪子偶爾晃動一下,好像在噩夢中被嚇壞了!

我愛這隻小龜,因爲它給我帶來了無窮的樂趣!

三年級烏龜的作文 篇2

今天,媽媽給我買了兩隻可愛的小烏龜。

我把它們放在魚缸裏,它們就像小魚一樣自由自在地暢遊,時而伸出頭,進行仰遊。吃飯時間到了,我扔了幾顆龜食進去。它們一看見,馬上爭先恐後地游過來,用鼻子聞了聞後,確定目標,然後一口就把龜食吞進了肚子。

這時,我才發現,小小的烏龜竟有這麼大的嘴巴。吃完飯後,我把它們“抓”了出來,讓它們在地上賽跑。它們非常淘氣,總是不聽指揮,要不不跑,要不一個往東一個往西。晚上天黑了,小烏龜早早地就閉上了眼睛,可能是玩累了。

今天的天氣很冷,我於是拿了一張被子給它們蓋上,希望小烏龜喜歡這個新家。

三年級烏龜的作文 篇3

過生日那天爸爸帶我去超市,我看見幾個魚缸裏放着的小烏龜,十分可愛。在我的肯求下,爸爸終於給我買了一個小烏龜,我叫它“萊福”。

萊福有一個硬硬的殼,像一把盾,刀槍不入。殼上有許多條紋,就像一個迷宮。它的脖子一會兒往外伸老長,一會兒又把脖子、四肢、頭、尾都縮進了殼裏。它的腳非常扁,像船槳一樣,可以使它向前遊動,它的尾巴像鋼筆尖,好像可以寫字一樣。而肚子是黃色的,有些黑斑,中間有些軟。

萊福吃飯十分講究,它只吃瘦肉,而且必須是生的,不然就不吃。還不吃水果、蔬菜,真怕它營養不良。它吃飯時用手撕下肥肉,把肥肉放在水面上,瘦肉都不咀嚼,直接往肚子裏咽,真是囫圇吞棗。

一次回到家,發現萊福不見,這可把我急壞了。我翻箱倒櫃也沒找到,正累的氣喘吁吁的坐下來歇會兒,沒想到它自己跑出來了,原來在和我玩捉迷藏啊。

我喜歡這個小傢伙——小烏龜萊福!

三年級烏龜的作文 篇4

我家有一隻小烏龜,他的腦袋是橢圓形的,像個鳥蛋,身子硬硬的像個盾牌,四隻爪子很短,向四個小船漿,尾巴從粗到細,像個錐子頭。很讓人喜愛。

小烏龜是兩棲動物,喜歡在靜的地方生活,平時在水裏一動不動只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜,但有時也有調皮的時候,有一次,我把小烏龜放在窗臺上曬太陽,然後我去上學了,放學回來時,我一看缸裏的烏龜不見了,我和爸爸在屋裏東找西找,最後在衛生間洗衣機底下找到了西烏龜,原來他在底下乘涼呢,爸爸剛要把小烏龜拿起來,小烏龜馬上把頭伸出來,爬到我家大屋然後我爸爸把它放在它的家——玻璃缸裏。

三個月之後,我發現它的頭部有一塊黃斑,好像生病了,我和爸爸都不知怎沒辦纔好?後來姥姥說“咱們把小烏龜放生吧,讓它回到大自然中去生活吧|。

現在小烏龜已經走了兩年多,我還時常想起它,不知道它生活的怎麼樣了,是否找到了媽媽,是否有了新朋友……